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dtnl聽(tīng)到鈴聲嘴閉緊走進(jìn)教室腳步輕,雙手交叉耳貼臂,小腳踏平真安靜。復(fù)習(xí)導(dǎo)入o

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舌尖抵住上牙齦,擋住氣流,然后舌尖突然離開左下半圓ddd我的小鼓ddd我會(huì)讀d左手我會(huì)讀b右手d

舌尖抵住上牙齦,擋住氣流,然后舌尖突然離開,有強(qiáng)大氣流t傘柄朝上tttt傘把朝上,fff傘把朝下,ttt我會(huì)讀我會(huì)讀我會(huì)讀

你能照樣子也來(lái)編一個(gè)口訣幫助大家記住nl嗎?一個(gè)門洞nnn一根小棒llll

六六妞妞去放牛,大牛小牛有六頭。

指尖輕點(diǎn)鼻翼,發(fā)n時(shí)能感受到輕微震動(dòng),舌尖抵住上齒齦,堵住氣流,讓氣流從鼻子里過(guò),先發(fā)en的音,發(fā)1時(shí)則感受不到震動(dòng)lltnd1234比一比

小組派代表上臺(tái)參加打擂。教師打亂順序后出示書中的18個(gè)音節(jié),1分鐘內(nèi)拼讀音節(jié)最多,最準(zhǔn)的學(xué)生即成擂主。教師給擂主頒發(fā)小紅旗。教學(xué)目標(biāo)

課堂小結(jié)1.正確拼讀26

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