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如對你有幫助,請購買下載打賞,謝謝!如對你有幫助,請購買下載打賞,謝謝!如對你有幫助,請購買下載打賞,謝謝!教研活動心得體會為進(jìn)一步推進(jìn)新課程改革,優(yōu)化課堂教學(xué),促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高,推動全校教育教學(xué)管理水平的提升和常規(guī)教學(xué)的規(guī)范化管理,給廣大教師有一個更好的學(xué)習(xí)、交流與教研平臺,提升學(xué)校教師的業(yè)務(wù)水平,這次教研活動的開展,使我得到了相互學(xué)習(xí)的機會,學(xué)會了更多的教育教學(xué)方法,有了很大的啟發(fā)和進(jìn)步?,F(xiàn)就我在教研活動中的收獲與想法總結(jié)如下:1、教師上課大方得體,要有感染力,把激情帶進(jìn)課堂。要以飽滿、高昂的激情和良好的心境上好每一堂課,寓教于樂。不管個人、家里有多大難以處理的事,都不把個人的情緒帶到課堂。2、教師要把微笑帶進(jìn)課堂。在課堂上,要不斷用自己的眼神、語調(diào)來表達(dá)對學(xué)生的愛,創(chuàng)設(shè)一個輕松愉快的課堂氛圍,把歡樂帶進(jìn)課堂。用幽默風(fēng)趣的話語來撥動學(xué)生的心弦,使學(xué)生在樂學(xué)中漸漸做到會學(xué)、善學(xué)。3、教師語言基本功要扎實,語音語調(diào)純正,口語要恰當(dāng)流利。4、教學(xué)設(shè)計上,要圍繞如何激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,如何讓學(xué)生動腦子學(xué)習(xí)等方面,設(shè)計出靈活,得當(dāng),有效的教學(xué)步驟。5、要積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,通過互相啟發(fā)、共同探究,使學(xué)生有所發(fā)現(xiàn)、學(xué)有所得,培養(yǎng)他們合作精神和協(xié)作能力。教師要切實實現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)方式的轉(zhuǎn)變,自主學(xué)習(xí)是基礎(chǔ)。學(xué)生是學(xué)習(xí)的主人,發(fā)展的主體,是教學(xué)之本。我們教師要保護每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們愿學(xué),樂學(xué),越學(xué)越愛學(xué)。6、要改變學(xué)生接受式的學(xué)習(xí)方式,改變教師灌輸式教學(xué)方式,提倡學(xué)生自主學(xué)習(xí),但教師的主導(dǎo)作用絕對不應(yīng)該因為提倡學(xué)生的自主學(xué)習(xí)而削弱。我們教師要盡可能多地尊重學(xué)生,盡可能多地要求學(xué)生。一方面教師要實行教學(xué)民主,給學(xué)生更多的自主權(quán),使學(xué)生有選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容、學(xué)習(xí)方法、學(xué)習(xí)伙伴的權(quán)利;一方面教師要嚴(yán)格要求學(xué)生,對學(xué)生的學(xué)習(xí)給予有力的指導(dǎo)、引導(dǎo),使學(xué)生的學(xué)習(xí)成為有效的學(xué)習(xí)、高效的學(xué)習(xí)。7、提供交互式的學(xué)習(xí)平臺,也就是創(chuàng)造氛圍、空間,提供學(xué)習(xí)、實踐的機會,讓學(xué)生時時、人人都有提問、發(fā)表、交流、展示的機會。再者,精心組織學(xué)習(xí)活動,組織好學(xué)生自學(xué),使每個學(xué)生都能獨立思考。組織好合作學(xué)習(xí),既做到在互動中把學(xué)習(xí)引向深入,又做到因材施教,加強個別輔導(dǎo)。組織好全班交流,在交流中加強引導(dǎo)、調(diào)控,以全面實現(xiàn)教學(xué)目標(biāo)。總之,在我的教育教學(xué)工作中,我發(fā)現(xiàn)了不少問題與不足;通過相互的比較,找出了自己工作中的漏洞。所以,在今后的工作中我會

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