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第頁共頁游子吟心得體會(huì)游子吟是唐代文學(xué)家杜甫創(chuàng)作的一首詩,通過游子離鄉(xiāng)的境遇和感受描繪了他內(nèi)心的痛苦和思鄉(xiāng)之情。這首詩以其深沉的情感和生動(dòng)的描寫使人們更加深刻地體會(huì)到離別和思念的痛苦。詩的開頭“慈母手中線,游子身上衣?!本桶盐覀儙肓艘粋€(gè)離鄉(xiāng)背井的場景。這句話簡潔明了,卻能夠讓人想象到母親追逐著離家的兒子為他縫制新衣服的情景,這種關(guān)懷之情可以讓人感同身受。這里的“慈母”兩個(gè)字傳遞出母愛的柔軟和溫暖,而“游子”則預(yù)示了離別之苦和孤獨(dú)。這是一個(gè)典型的對仗句,形式上呈現(xiàn)了母子之間的親密關(guān)系和思念之情。接著,“執(zhí)子之手,與子偕老?!边@句詩描繪的是夫妻間的情感,與上句呼應(yīng),這里的“子”就是指兒子。杜甫用“執(zhí)子之手”來表達(dá)夫妻間的深情厚意,這是對于離別情侶的暗示,表達(dá)了他們要彼此執(zhí)子之手,共度余生的愿望。與之前的“慈母”和“游子”對比起來,這種溫馨和平常的家庭關(guān)系讓人倍感親切。接下來的兩句:“風(fēng)塵之雜,奈何之薄。”則描繪了游子在外漂泊的狀況?!帮L(fēng)塵之雜”意味著外界的艱辛和坎坷,而“奈何之薄”則表達(dá)了作者對這種現(xiàn)實(shí)的無奈。杜甫用這兩句話直接表達(dá)了游子的困境和身世的悲涼,讓人感到他在承受痛苦的同時(shí),也表現(xiàn)出對命運(yùn)不公的不滿。隨后的幾句詩:“蓬萊文章建安骨,中間小謝又清發(fā)?!眲t以蓬萊和元好問為例子,來表達(dá)詩人對于自己才華被埋沒的無奈和痛苦。“蓬萊文章建安骨”形容了蓬萊身負(fù)才華的悲慘遭遇,而“中間小謝又清發(fā)”則描繪了另一位年輕有才的詩人小謝被埋沒的情況。這里的“建安骨”和“小謝”都是對兩位才子的稱呼,用以突顯他們的才情與命運(yùn)之間的矛盾。杜甫寫這些例子是為了揭示社會(huì)對于行動(dòng)不便者的不公正待遇,通過這些例子可以看出他對于社會(huì)不公的憤懣之情。最后一句詩“兒童相見不相識(shí),笑問客從何處來?!眲t以一個(gè)兒童與杜甫在街上相遇的場景來表達(dá)自己離鄉(xiāng)之后被陌生人歧視的尷尬。這里的“兒童相見不相識(shí)”是在襯托杜甫離鄉(xiāng)之后與家鄉(xiāng)人民的疏離感,那些曾經(jīng)熟悉的面孔成了陌生人。這種孤獨(dú)和迷茫是每個(gè)離鄉(xiāng)的人都會(huì)感受到的。整首詩通過對母子、夫妻、詩人和社會(huì)之間的關(guān)系的描寫,使得讀者可以深切感受到離鄉(xiāng)的痛苦和思念的滋味。杜甫以自己親身經(jīng)歷的離鄉(xiāng)困境和心靈的痛苦,表達(dá)了他對于激變社會(huì)的無奈和痛苦。他把離鄉(xiāng)的人比作“游子”,把思鄉(xiāng)之情比作“心魂”。詩人通過與家人的對比,進(jìn)一步凸顯了離鄉(xiāng)思鄉(xiāng)的苦楚。整首詩結(jié)構(gòu)簡潔,意境幽遠(yuǎn),感人至深。通過閱讀這首詩我深深地感受到了離鄉(xiāng)之苦和思鄉(xiāng)之情。我想到了我自己離開家鄉(xiāng)上大學(xué)的那一天,那是一個(gè)我從未離家過的經(jīng)驗(yàn),剛開始的時(shí)候,我感到興奮和激動(dòng),覺得離開家的自己終于可以獨(dú)立生活了??墒请S著時(shí)間的推移,我漸漸地開始思念家鄉(xiāng)的親人和熟悉的環(huán)境。我想起了小時(shí)候和父母一起出去散步的情景,想起了大家庭聚在一起吃年夜飯的那一刻,那種溫暖和幸福的感覺再也回不去了。每次在寒冷的冬夜里,我總是悄悄地躺在床上,想著家里人的一切。我想念街上的煙火和與朋友們的聚會(huì),更想念母親的呵護(hù)和父親的關(guān)懷。離家久了,我也發(fā)現(xiàn)自己漸漸地與家鄉(xiāng)的人產(chǎn)生了疏離感,在陌生的地方我感到孤獨(dú)和無助,我無法忍受這種種種的變化和矛盾,于是我選擇了回到家鄉(xiāng)?;氐郊亦l(xiāng)的那一天,我感到幸福和溫暖,我終于又能夠與家人們一起度過這個(gè)特別的時(shí)刻了。通過閱讀杜甫的游子吟,我更加深刻地認(rèn)識(shí)到了離鄉(xiāng)和思鄉(xiāng)的痛苦和苦楚。詩中所描繪的那些離別的場景和需要堅(jiān)強(qiáng)面對的困境都會(huì)讓人們無法釋懷。我深深地理解了杜甫在其中所表達(dá)的悲涼和無奈,他用自己

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