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文檔簡介
Word九年級語文試題-九年級語文上冊期中考試試題及答案
(時(shí)間:120分鐘滿分:120分)
說明:
1.內(nèi)容分積累與運(yùn)用、閱讀、寫作三大板塊。
2.書法抄寫分四等。一等獎6-5分,二等獎4-3分,三等獎2-1分,四等0分。(書法抄寫?yīng)劮峙c答題分,總分最多不能超過120分。)
第一部分積累與運(yùn)用(20分)
1.選出下列詞語中加點(diǎn)字的讀音沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)()(2分)
A.咫尺(zhǐ)熾痛(zhì)抽噎(yè)囊螢映雪(náng)
B.跌宕(dàng)訕笑(xiān)儼然(yán)頷首低眉(hàn)
C.稟告(bǐng)璀璨(cuǐ)躋身(jī)迥乎不同(jiǒng)
D.緘默(jiǎn)收斂(lián)祈禱(qí)矻矻窮年(kū)
2.依次填入下面句子橫線上的詞語恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()(2分)
①我國首個(gè)火星探測器“螢火一號”今年下半年將飛行在________的太空中,前往火星開展科學(xué)探測。
②隨著旅游市場的逐步________,“好客山東”品牌的日益響亮,我省旅游必將迎來一個(gè)生機(jī)勃勃的春天。
③每個(gè)學(xué)生身上都________著獨(dú)特的潛能,老師應(yīng)善于發(fā)現(xiàn)他們的長處,并及時(shí)進(jìn)行挖掘和培養(yǎng)。
A.渺茫升溫隱藏B.蒼茫升溫蘊(yùn)藏
C.蒼茫升級隱藏D.渺茫升級蘊(yùn)藏
3.下列句子中使用標(biāo)點(diǎn)符號沒有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()(2分)
A.我似乎打了一個(gè)寒噤,我就知道,我們之間已經(jīng)隔了一層可悲的厚障壁了。
B.他們咕嚕著離開萬盛米行的時(shí)候,猶如走出一個(gè)一向于己不利的賭場——這回又輸了!輸多少呢?他們不知道。
C.我們可以把讀書分為兩大類,一類是有智慧的,一類是無智慧的。
D.究竟從哪年哪代傳下來這么多故事?誰也說不清。
4.下列兩個(gè)句子均有語病,請予以改正。(2分)
(1)神舟七號升空,中國航天員實(shí)現(xiàn)太空漫步,使之成為世界上第三個(gè)掌握空間出艙活動技術(shù)的國家。
(2)①中國是一個(gè)有五千年文化傳統(tǒng)的國家,中華民族自古以來就是一個(gè)崇尚“和諧”的民族。②可以說,中國的哲學(xué)智慧,集中體現(xiàn)在一個(gè)“和”字上。③不僅它是中華民族的基本精神和基本特質(zhì),也是中國哲學(xué)和中國文化的最高價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
5.語文綜合實(shí)踐活動。(3分)
你班準(zhǔn)備在多媒體教室舉辦一次慶祝建國六十周年的主題班會,請你按照要求完成以下任務(wù)。
(1)為主持人設(shè)計(jì)一段開場白。
(2)請你在學(xué)校的網(wǎng)站上發(fā)一個(gè)廣告,歡迎老師、同學(xué)及家長參加此次班會。
6.閱讀下面的古詩文,回答問題。(4分)
【雙調(diào)】清江引·秋懷
張可久
西風(fēng)信來家里,問我歸期未?
雁啼紅葉天,人醉黃花地,芭蕉雨聲秋夢里。
(1)曲中寫了哪些秋景?
(2)描寫這些秋景的作用是什么?
7.根據(jù)課文內(nèi)容填空。(5分)
(1)故曰,域民不以封疆之界_______________________,_______________________。(孟子《得道多助,失道寡助》)
(2)不以物喜,________________________;________________________,處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。(范仲淹《岳…樓記》)
(3)土地平曠,______________________,________________________。(陶淵明《桃花源記》)
(4)大自然美妙的音樂令人陶醉:“____________________,____________________?!绷顓蔷l(fā)對大自然的愛慕:“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”讓辛棄疾聽到了豐收的訊息。
(5)典故是指詩文里引用的古書里的故事或詞句。請寫出詩詞中含有典故的連續(xù)兩句:________________________________,________________________________。
第二部分閱讀理解(40分)
一、閱讀下面文章,完成8-11題。(8分)
我父親臉色早已煞白,兩眼呆直,啞著嗓子說:“啊!啊!原來如此……如此……我早就看出來了!……謝謝您,船長。”
他回到我母親身旁,是那么神色張皇。母親趕緊對他說:“你先坐下吧!別叫他們看出來?!?/p>
他坐在長凳上,結(jié)結(jié)巴巴地說:”是他,真是
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