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2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷一、選擇題(共20分。其中第1-6小題為單選題,7-10小題為多選題,每小題2分,多選題漏選得1分,錯(cuò)選得0分)注意:第1-6小題中每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確1.(2分)下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.課桌的高度約為80cm B.人步行的速度約為20m/s C.教室天花板離地面的高度為8m D.正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1min2.(2分)甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1h內(nèi)行駛15km;乙在3min內(nèi)行駛750m()A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.甲最慢,乙最快 D.三人一樣快3.(2分)你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):甲、乙兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,但是“駛過(guò)”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上,你覺得自己坐的火車前進(jìn)了,所選的參照物是()A.站臺(tái) B.甲車 C.乙車 D.自己4.(2分)如圖所示,是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”,注入半盆水后,會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō),曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。下列分析正確的是()A.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度 D.“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)5.(2分)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音在水中的傳播速度比在空氣中慢 C.中考期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛,是防止噪聲產(chǎn)生 D.利用超聲波振動(dòng)能除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息6.(2分)如圖中,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方法是()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲的傳播 C.防止噪聲進(jìn)入人耳 D.采用了上述三種方法(多選)7.(2分)如圖所示,每隔10s記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法正確的是()A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程小于乙車運(yùn)動(dòng)的路程 B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車到達(dá)此處所用時(shí)間 C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同(多選)8.(2分)甲、乙兩車一段時(shí)間內(nèi)的速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.0﹣t1時(shí)間內(nèi)兩車所走距離不相等 B.0﹣t1時(shí)間內(nèi)兩車平均速度相等 C.t1時(shí)刻甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得慢 D.t1時(shí)刻甲、乙兩車速度相等(多選)9.(2分)如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來(lái):而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是()A.敲擊瓶子時(shí),聲音是由瓶子和水的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.敲擊瓶子時(shí),從左往右聲音的音調(diào)逐漸變低 C.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的 D.用嘴吹氣時(shí),從左往右聲音的音調(diào)逐漸變低(多選)10.(2分)如圖所示的聲音波形圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)大致相同,音色不同 B.甲、丙的音調(diào)不同、響度大致相同 C.乙、丁的音調(diào)、響度都相同 D.甲、丁的音調(diào)、響度都相同二、填空題(每空1分,共18分)11.(2分)為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,小明把銅絲在鉛筆上緊密排繞35圈。如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這35圈的總寬度為cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為mm(保留一位小數(shù))。12.(3分)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”唱出了一幅美麗的畫面,如圖所示。以竹排為參照物的;以樹木為參照物,青山是的;以撐船人為參照物,竹排是的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。13.(4分)一輛正在高速公路上行駛的汽車甲,某時(shí)刻其速度表如圖所示,指針顯示汽車甲速度為km/h,合m/s。若汽車甲以該速度勻速行駛20min,行駛的路程km。若汽車甲在勻速行駛的過(guò)程中,另一輛汽車乙以相同速度并排行駛,若以汽車乙為參照物(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的。14.(3分)利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是利用聲波傳遞(填“信息”或“能量”);醫(yī)生用的“B超”是利用(填“超聲波”或“次聲波”)獲得信息。一物體1min振動(dòng)了600次,則人耳(填“能”或“不能”)聽到該物體發(fā)出的聲。15.(6分)口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂器。如圖甲所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu),在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。(1)在同一孔處用不同的力度吹,發(fā)生變化的是聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)的(選填“快”或“慢”),高音區(qū)為(選填字母)區(qū)。(3)演奏時(shí),人能聽出是口琴演奏的,這是依靠聲音的辨別的。(4)如圖乙所示,小漫自己制作了一個(gè)哨子。吹哨時(shí)哨聲是由管內(nèi)的振動(dòng)而產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。三、計(jì)算題(共14分。要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、主要運(yùn)算過(guò)程、數(shù)值和單位)16.(7分)在沈陽(yáng)的冬季,滑雪是一項(xiàng)大眾喜愛的娛樂活動(dòng)。沈陽(yáng)建有大型滑雪基地,會(huì)有一些專業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員在此訓(xùn)練。若某次訓(xùn)練過(guò)程中,又在水平方向滑行了240m才停了下來(lái)。已知該運(yùn)動(dòng)員水平方向滑行的平均速度為10m/s。求:(1)滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平方向滑行的時(shí)間為多少秒?(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是多少米/秒?17.(7分)一快艇以20m/s的速度在湖面上朝著對(duì)面高山方向勻速直線行駛,在A處鳴笛后,經(jīng)過(guò)4s后在B處聽到對(duì)面處的高山傳來(lái)的回聲(空氣中的聲速為340m/s)(1)A處到B處的距離。(2)4s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程。(3)A處離高山有多遠(yuǎn)。四、綜合題(共28分)18.(7分)如圖所示,小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度、用停表測(cè)量時(shí)間。(1)在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)方法正確的是圖甲中的(填“A”、“B”或“C”);如圖甲所示,鉛筆的長(zhǎng)度是cm。如圖乙所示停表的示數(shù)為s。(2)小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他進(jìn)行了五次測(cè)量,五次讀數(shù)分別是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,這個(gè)數(shù)據(jù)是cm,剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,這張桌子的長(zhǎng)度應(yīng)記作cm,小明多次測(cè)量的目的是通過(guò)來(lái)減小誤差。若測(cè)量時(shí)用過(guò)大的力拉塑料卷尺,那么,會(huì)引起測(cè)量結(jié)果(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。20.(6分)小明在探究聲音的產(chǎn)生與傳播時(shí)進(jìn)行了一系列的實(shí)驗(yàn)研究:(1)如圖1所示,用豎直懸掛的乒乓球接觸發(fā)聲的音叉時(shí),乒乓球會(huì)被彈開產(chǎn)生的;(2)如圖2所示,敲擊右邊的音叉,左邊完全相同的音叉會(huì)把乒乓球彈開;(3)若在月球上做上述兩個(gè)實(shí)驗(yàn),(填“圖1”或“圖2”)實(shí)驗(yàn)乒乓球會(huì)彈開;(4)如圖3甲所示,將正在響鈴的鬧鐘放在玻璃罩內(nèi),逐漸抽出其中的空氣,并由此推理可以得出不能傳聲。(5)如圖3乙所示,將正在響鈴的鬧鐘用塑料袋包好。放入水中,仍可以聽到鈴聲。21.(5分)為了探究聲音的三個(gè)特性,小明用兩把大小完全相同的鋼尺和塑料尺分別進(jìn)行以下操作:(1)如圖所示,將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊,用力撥動(dòng)它,使它上、下振動(dòng)幅度相同,看現(xiàn)象,從而得出了聲音的(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)與振動(dòng)有關(guān);(2)保持鋼尺伸出桌邊的長(zhǎng)度不變,用大?。ㄌ睢安煌被颉跋嗤保┑牧軇?dòng)它,聽聲音,看現(xiàn)象有關(guān);(3)分別使鋼尺和塑料尺伸出桌邊的長(zhǎng)度相同,用力撥動(dòng)它們,使它們上、下振動(dòng)幅度相同(填“音調(diào)”、“響度”或“音色”)不同。2023-2024學(xué)年遼寧省沈陽(yáng)市大東區(qū)八年級(jí)(上)期中物理試卷參考答案與試題解析一、選擇題(共20分。其中第1-6小題為單選題,7-10小題為多選題,每小題2分,多選題漏選得1分,錯(cuò)選得0分)注意:第1-6小題中每題只有一個(gè)選項(xiàng)正確1.(2分)下列數(shù)值最接近實(shí)際情況的是()A.課桌的高度約為80cm B.人步行的速度約為20m/s C.教室天花板離地面的高度為8m D.正常人脈搏跳動(dòng)10次的時(shí)間約為1min【答案】A【分析】首先對(duì)題目中涉及的物理量有個(gè)初步的了解,對(duì)于選項(xiàng)中的單位,可根據(jù)需要進(jìn)行相應(yīng)的換算或轉(zhuǎn)換,排除與生活實(shí)際相差較遠(yuǎn)的選項(xiàng),找出符合生活實(shí)際的答案?!窘獯稹拷猓篈、中學(xué)生的身高在160cm左右,在80cm左右;B、人正常步行的速度在4km/h=4×。故B不符合實(shí)際;C、一層樓的高度在5m左右,在3m左右;D、人在平靜狀態(tài)下,所以跳動(dòng)10次的時(shí)間接近10s。故選:A。2.(2分)甲、乙、丙三人騎自行車勻速行駛,甲在1h內(nèi)行駛15km;乙在3min內(nèi)行駛750m()A.甲最快,丙最慢 B.甲最慢,丙最快 C.甲最慢,乙最快 D.三人一樣快【答案】D【分析】生活中常用兩種方法比較快慢,一是相同路程比時(shí)間,時(shí)間短者為快,二是相同時(shí)間比路程,路程長(zhǎng)者為快。而本題是考查第三種方法,即物理學(xué)中比較單位時(shí)間內(nèi)通過(guò)的路程的方法來(lái)比較快慢,把單位先統(tǒng)一,然后算出三者的速度,進(jìn)行比較?!窘獯稹拷猓杭椎乃俣龋簐甲===≈4.17m/s;乙的速度:v乙===≈4.17m/s;丙的速度:v丙==≈4.17m/s。通過(guò)比較可知三者的速度相等。故選:D。3.(2分)你也許有過(guò)這樣的體驗(yàn):甲、乙兩列火車并排停在站臺(tái)上,你坐在甲車車廂向乙車車廂觀望,如圖所示,但是“駛過(guò)”了旁邊乙車的車尾你才發(fā)現(xiàn),實(shí)際上甲車還停在站臺(tái)上,你覺得自己坐的火車前進(jìn)了,所選的參照物是()A.站臺(tái) B.甲車 C.乙車 D.自己【答案】C【分析】判斷物體的運(yùn)動(dòng)或靜止時(shí),要首先選擇參照物,如果物體相對(duì)于參照物的位置不斷變化,物體是運(yùn)動(dòng)的;如果物體相對(duì)于參照物的位置保持不變,物體是靜止的。【解答】解:行駛的乙車與自己乘坐的甲車的位置不斷發(fā)生變化,坐在靜止的甲車中的人覺得自己坐的火車前進(jìn)了,故ABD錯(cuò)誤。故選:C。4.(2分)如圖所示,是博物館珍藏的古代青銅“魚洗”,注入半盆水后,會(huì)發(fā)出嗡嗡聲,盆內(nèi)水花四濺。傳說(shuō),曾嚇退數(shù)十里外的敵軍。下列分析正確的是()A.“魚洗”發(fā)出的聲音只能靠盆中水傳入人耳 B.“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲不是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的 C.眾多“魚洗”聲匯集改變了聲音的傳播速度 D.“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)【答案】D【分析】(1)聲音的傳播需要介質(zhì)。(2)聲音是由物體的振動(dòng)產(chǎn)生的。(3)聲音在同種介質(zhì)中的傳播速度與溫度有關(guān)。(4)“水花四濺”是利用轉(zhuǎn)換法將振動(dòng)放大?!窘獯稹拷猓篈、“魚洗”發(fā)出的聲音能靠盆中水和空氣傳入人耳;B、“魚洗”發(fā)出嗡嗡聲是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的;C、眾多“魚洗”聲匯集不能改變聲音的傳播速度,故C錯(cuò)誤;D、“水花四濺”說(shuō)明發(fā)聲的“魚洗”正在振動(dòng)。故選:D。5.(2分)下列有關(guān)聲現(xiàn)象的說(shuō)法,正確的是()A.聲音可以在真空中傳播 B.聲音在水中的傳播速度比在空氣中慢 C.中考期間考場(chǎng)周圍禁止鳴笛,是防止噪聲產(chǎn)生 D.利用超聲波振動(dòng)能除去人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波傳遞信息【答案】C【分析】(1)真空不能傳聲;(2)聲音的傳播需要介質(zhì),聲音在水中的傳播速度比在空氣中快;(3)防治噪聲的途徑有三個(gè):在聲源處減弱、在傳播過(guò)程中減弱和在人耳處減弱;(4)聲音能傳遞信息,也能傳遞能量?!窘獯稹拷猓篈、聲音的傳播需要介質(zhì),故A錯(cuò)誤。B、聲音的傳播速度與介質(zhì)的種類有關(guān),在液體中次之,所以聲音在水中的傳播速度比在空氣中快;C、禁止鳴笛是在聲源處減弱噪聲;D、用超聲波排除人體內(nèi)的結(jié)石是利用聲波能傳遞能量。故選:C。6.(2分)如圖中,施工人員正在為緊鄰居民區(qū)的輕軌軌道安裝全封閉的隔音屏,盡量將列車產(chǎn)生的噪聲降低到最低限度。這種控制噪聲的方法是()A.防止噪聲產(chǎn)生 B.阻斷噪聲的傳播 C.防止噪聲進(jìn)入人耳 D.采用了上述三種方法【答案】B【分析】防治噪聲的途徑有三條,這三條途徑有明顯的區(qū)別,所以根據(jù)題意結(jié)合三條途徑即可得出正確的選項(xiàng)?!窘獯稹拷猓悍乐卧肼暤耐緩剑悍乐乖肼暜a(chǎn)生,阻斷噪聲的傳播。從題來(lái)看,所謂隔音屏,以此減弱噪聲,也不能防止噪聲進(jìn)入人耳。故選:B。(多選)7.(2分)如圖所示,每隔10s記錄了甲、乙兩輛汽車在平直公路上行駛的運(yùn)動(dòng)過(guò)程。關(guān)于甲、乙兩車的運(yùn)動(dòng)情況,說(shuō)法正確的是()A.前10s內(nèi)甲車運(yùn)動(dòng)的路程小于乙車運(yùn)動(dòng)的路程 B.乙車到達(dá)600m處所用時(shí)間大于甲車到達(dá)此處所用時(shí)間 C.乙車在做勻速直線運(yùn)動(dòng) D.甲、乙兩車在40s內(nèi)的平均速度相同【答案】BD【分析】(1)分析前10s內(nèi)甲車和乙車運(yùn)動(dòng)的路程即可得出結(jié)論;(2)分析小車到達(dá)600m處所用的時(shí)間即可得出結(jié)論;(3)乙車在相等時(shí)間內(nèi)通過(guò)路程的關(guān)系得出乙車的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(4)根據(jù)甲、乙兩車在40s內(nèi)通過(guò)的路程利用速度公式v=比較平均速度?!窘獯稹拷猓篈、由圖可知、200m,故A錯(cuò)誤;B、由圖可知,乙車到達(dá)600m處所用的時(shí)間大于20s,故B正確;C、由圖可知,說(shuō)明小車在做變速運(yùn)動(dòng);D、甲、乙兩車在40s內(nèi)通過(guò)的路程s=1200m可知,甲,故D正確。故選:BD。(多選)8.(2分)甲、乙兩車一段時(shí)間內(nèi)的速度與時(shí)間關(guān)系圖象如圖所示,根據(jù)圖象,下列說(shuō)法正確的是()A.0﹣t1時(shí)間內(nèi)兩車所走距離不相等 B.0﹣t1時(shí)間內(nèi)兩車平均速度相等 C.t1時(shí)刻甲車比乙車運(yùn)動(dòng)得慢 D.t1時(shí)刻甲、乙兩車速度相等【答案】AD【分析】由圖像可知圖像的縱坐標(biāo)是速度,橫坐標(biāo)是時(shí)間,根據(jù)s=vt得出甲、乙兩者距離之間的關(guān)系,根據(jù)v=得出兩者速度關(guān)系。【解答】解:A.根據(jù)圖象可知,圖像的縱坐標(biāo)是速度,0﹣t1時(shí)間內(nèi),每一時(shí)刻甲車的速度都比乙車速度小2時(shí)間內(nèi)甲車的平均速度小于乙車,由公式s=vt可知,故A正確;B.由A選項(xiàng)可知,0﹣t1時(shí)間內(nèi)甲車所走距離小于乙車,由公式v=,甲車平均速度小于乙車;CD.根據(jù)圖象可知,t5時(shí)刻甲、乙兩車的速度相等、乙兩車運(yùn)動(dòng)得一樣快,D正確。故選:AD。(多選)9.(2分)如圖所示,8個(gè)相同的玻璃瓶中灌入不同高度的水,仔細(xì)調(diào)節(jié)水的高度,就可以發(fā)出“1、2、3、4、5、6、7、i”的聲音來(lái):而用嘴吹每個(gè)瓶子的上端,可以發(fā)出哨聲。則下列說(shuō)法正確的是()A.敲擊瓶子時(shí),聲音是由瓶子和水的振動(dòng)產(chǎn)生的 B.敲擊瓶子時(shí),從左往右聲音的音調(diào)逐漸變低 C.用嘴吹氣時(shí),哨聲是由瓶中空氣柱振動(dòng)產(chǎn)生的 D.用嘴吹氣時(shí),從左往右聲音的音調(diào)逐漸變低【答案】ACD【分析】(1)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生;明確是哪個(gè)物體振動(dòng)產(chǎn)生聲音。(2)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。【解答】解:AB、敲擊瓶子時(shí),瓶子和水的質(zhì)量越大,音調(diào)越低,故A正確;CD、用嘴吹氣時(shí),空氣柱越短,音調(diào)越高,故CD正確。故選:ACD。(多選)10.(2分)如圖所示的聲音波形圖,下列說(shuō)法正確的是()A.甲、乙的音調(diào)大致相同,音色不同 B.甲、丙的音調(diào)不同、響度大致相同 C.乙、丁的音調(diào)、響度都相同 D.甲、丁的音調(diào)、響度都相同【答案】AB【分析】(1)聲音的高低叫音調(diào),音調(diào)的高低與振動(dòng)的頻率有關(guān)。在波形圖中,波的疏密程度表示頻率;(2)聲音的大小叫響度,響度與振幅和距離聲源的遠(yuǎn)近有關(guān)。在波形圖中,偏離平衡位置的最大距離表示振幅;(3)音色與發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)有關(guān)。在波形圖中,波的形狀表示音色?!窘獯稹拷猓翰ǖ恼w形狀表示聲音的音色,一個(gè)波峰一個(gè)波谷表示完整的波,波峰的高度表示響度;A、甲、乙兩圖中,完整波的個(gè)數(shù)相同表明音調(diào)相同;B、甲、丙兩圖中,振幅相同表明響度相同;C、乙、丁兩圖中,振幅不同表明響度不同;D、甲、丁兩圖中,振幅不同表明響度不同。故選:AB。二、填空題(每空1分,共18分)11.(2分)為了測(cè)出細(xì)銅絲的直徑,小明把銅絲在鉛筆上緊密排繞35圈。如圖所示,用分度值是1mm的刻度尺測(cè)得這35圈的總寬度為5.00cm,可算出細(xì)銅絲的直徑約為1.4mm(保留一位小數(shù))。【答案】5.00cm;1.4?!痉治觥渴褂每潭瘸邥r(shí)要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長(zhǎng)度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點(diǎn),讀出末端刻度值,減去起始端所對(duì)刻度即為物體長(zhǎng)度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位。細(xì)鋼絲的直徑很小,如果用刻度尺直接測(cè)量,或者測(cè)不出或者誤差太大,如圖所示,把細(xì)鋼絲在鉛筆上緊密排繞n圈,測(cè)出線圈長(zhǎng)度L,則細(xì)鋼絲直徑d=。【解答】解:由圖可知:刻度尺上1cm之間有10個(gè)小格,所以一個(gè)小格代表的長(zhǎng)度是0.5cm=1mm;線圈左側(cè)與1.00cm對(duì)齊,所以線圈的總寬度為L(zhǎng)=4.00cm﹣1.00cm=5.00cm。鋼絲的直徑為d==≈0.14cm=1.2mm。故答案為:5.00cm;1.4。12.(3分)“小小竹排江中游,巍巍青山兩岸走”唱出了一幅美麗的畫面,如圖所示。以竹排為參照物運(yùn)動(dòng)的;以樹木為參照物,青山是靜止的;以撐船人為參照物,竹排是靜止的(選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)。【答案】運(yùn)動(dòng);靜止;靜止。【分析】在研究物體的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),需要選取一個(gè)參照物,物體與參照物之間的位置發(fā)生變化,則物體是運(yùn)動(dòng)的;物體與參照物之間的位置沒有發(fā)生變化,則物體是靜止的?!窘獯稹拷猓阂灾衽艦閰⒄瘴?,兩岸的青山與竹排之間發(fā)生了位置變化;以樹木為參照物,青山是靜止的,竹排與撐船人之間沒有發(fā)生位置變化。故答案為:運(yùn)動(dòng);靜止。13.(4分)一輛正在高速公路上行駛的汽車甲,某時(shí)刻其速度表如圖所示,指針顯示汽車甲速度為90km/h,合25m/s。若汽車甲以該速度勻速行駛20min,行駛的路程30km。若汽車甲在勻速行駛的過(guò)程中,另一輛汽車乙以相同速度并排行駛,若以汽車乙為參照物靜止(填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”)的?!敬鸢浮?0;25;30;靜止。【分析】汽車速度表上有速度單位,路程可用s=vt計(jì)算得到,注意單位換算;物體相對(duì)于參照物的位置若未發(fā)生改變,則物體相對(duì)于參照物靜止?!窘獯稹拷猓核俣缺砩系膯挝皇莐m/h,指針指在90的位置;汽車甲的行駛時(shí)間為:;根據(jù)速度的公式變形可得汽車甲在20min內(nèi)行駛的路程為:;因?yàn)槠囈遗c汽車甲以相同的速度并排行駛,所以汽車乙與汽車甲的相對(duì)位置沒有改變,則汽車甲是靜止的。故答案為:90;25;靜止。14.(3分)利用超聲波探傷的實(shí)質(zhì)是利用聲波傳遞信息(填“信息”或“能量”);醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波(填“超聲波”或“次聲波”)獲得信息。一物體1min振動(dòng)了600次,則人耳不能(填“能”或“不能”)聽到該物體發(fā)出的聲。【答案】信息;超聲波;不能。【分析】(1)聲既可以傳遞信息,也可以傳遞能量。(2)“B超”是利用超聲波來(lái)傳遞信息。(3)次聲波的振動(dòng)頻率低于20Hz,人耳的聽覺頻率范圍是20Hz~20000Hz?!窘獯稹拷猓豪贸暡ㄌ絺膶?shí)質(zhì)是利用聲波傳遞信息;醫(yī)生用的“B超”是利用超聲波獲得信息,它的頻率為:,人耳不能聽到該物體發(fā)出的聲。故答案為:信息;超聲波。15.(6分)口琴是用嘴吹或吸氣,使金屬簧片振動(dòng)發(fā)聲的多簧片樂器。如圖甲所示是將口琴拆開后其內(nèi)部的琴芯結(jié)構(gòu),在琴芯的氣孔邊分布著長(zhǎng)短、厚薄都不同的一排銅片,而C區(qū)的較長(zhǎng)、較厚。(1)在同一孔處用不同的力度吹,發(fā)生變化的是聲音的響度(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)。(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄、較短的銅片振動(dòng)的慢(選填“快”或“慢”),高音區(qū)為A(選填字母)區(qū)。(3)演奏時(shí),人能聽出是口琴演奏的,這是依靠聲音的音色辨別的。(4)如圖乙所示,小漫自己制作了一個(gè)哨子。吹哨時(shí)哨聲是由管內(nèi)的空氣柱振動(dòng)而產(chǎn)生的。上下推拉活塞,可以改變聲音的音調(diào)(選填“音調(diào)”“響度”或“音色”)?!敬鸢浮浚?)響度;(2)慢;A;(3)音色;(4)空氣柱;音調(diào)?!痉治觥浚?)聲音的三個(gè)特征分別是:音調(diào)、響度、音色,是從不同角度描述聲音的,音調(diào)指聲音的高低,由振動(dòng)頻率決定;響度指聲音的強(qiáng)弱或大小,與振幅和距發(fā)聲體的距離有關(guān);音色是由發(fā)聲體本身決定的一個(gè)特性。(2)聲音由物體的振動(dòng)產(chǎn)生?!窘獯稹拷猓海?)在同一孔處用不同的力度吹,發(fā)生變化的是聲音的響度,響度越大。(2)較厚、較長(zhǎng)的銅片振動(dòng)時(shí)要比較薄,高音區(qū)為A區(qū)。(3)演奏時(shí),人能聽出是口琴演奏的。(4)如圖乙所示,小漫自己制作了一個(gè)哨子。上下推拉活塞。因?yàn)榭諝庵蕉桃粽{(diào)越高。故答案為:(1)響度;(2)慢;A;(4)空氣柱。三、計(jì)算題(共14分。要求寫出必要的文字說(shuō)明、公式、主要運(yùn)算過(guò)程、數(shù)值和單位)16.(7分)在沈陽(yáng)的冬季,滑雪是一項(xiàng)大眾喜愛的娛樂活動(dòng)。沈陽(yáng)建有大型滑雪基地,會(huì)有一些專業(yè)滑雪運(yùn)動(dòng)員在此訓(xùn)練。若某次訓(xùn)練過(guò)程中,又在水平方向滑行了240m才停了下來(lái)。已知該運(yùn)動(dòng)員水平方向滑行的平均速度為10m/s。求:(1)滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平方向滑行的時(shí)間為多少秒?(2)滑雪運(yùn)動(dòng)員在整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是多少米/秒?【答案】(1)滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平冰面滑行的時(shí)間為24s;(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是11m/s。【分析】(1)根據(jù)t=得出滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平冰面滑行的時(shí)間;(2)根據(jù)s′=s+s0得出整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的總路程,根據(jù)t′=t+t0得出總時(shí)間,根據(jù)速度公式得出平均速度?!窘獯稹拷猓海?)滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平冰面滑行的時(shí)間t===24s;(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的總路程s′=s+s0=240m+200m=440m,總時(shí)間t′=t+t0=24s+16s=40s,平均速度v′===11m/s。答;(1)滑雪運(yùn)動(dòng)員在水平冰面滑行的時(shí)間為24s;(2)整個(gè)運(yùn)動(dòng)過(guò)程的平均速度是11m/s。17.(7分)一快艇以20m/s的速度在湖面上朝著對(duì)面高山方向勻速直線行駛,在A處鳴笛后,經(jīng)過(guò)4s后在B處聽到對(duì)面處的高山傳來(lái)的回聲(空氣中的聲速為340m/s)(1)A處到B處的距離。(2)4s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程。(3)A處離高山有多遠(yuǎn)。【答案】(1)A處到B處的距離為80m;(2)4s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程為1360m;(3)A處離高山有720m?!痉治觥浚?)知道快艇的速度,利用速度公式計(jì)算出快艇4s行駛的路程,即為A處到B處的距離;(2)知道聲音在空氣中的傳播速度,利用速度公式計(jì)算出4s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程;(3)A處離高山的距離等于聲音傳播的路程與快艇行駛的路程和的一半?!窘獯稹拷猓海?)快艇的速度v1=20m/s,由v=可知1=v3t=20m/s×4s=80m,即為A處到B處的距離;(2)聲音在空氣中的傳播速度v2=340m/s,由v=可知4=v2t=340m/s×4s=1360m;(3)A處離高山的距離:s=(s1+s7)=×(80m+1360m)=720m。答:(1)A處到B處的距離為80m;(2)3s內(nèi)聲波在空氣中所傳播的路程為1360m;(3)A處離高山有720m。四、綜合題(共28分)18.(7分)如圖所示,小明用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度、用停表測(cè)量時(shí)間。(1)在測(cè)量物體的長(zhǎng)度時(shí),讀數(shù)方法正確的是圖甲中的B(填“A”、“B”或“C”);如圖甲所示,鉛筆的長(zhǎng)度是7.00cm。如圖乙所示停表的示數(shù)為337.5s。(2)小明用塑料卷尺測(cè)一張桌子的長(zhǎng)度,他進(jìn)行了五次測(cè)量,五次讀數(shù)分別是:75.1cm、75.2cm、75.1cm、77.2cm、75.3cm,這個(gè)數(shù)據(jù)是77.2cm,剔除錯(cuò)誤數(shù)據(jù)后,這張桌子的長(zhǎng)度應(yīng)記作75.2cm,小明多次測(cè)量的目的是通過(guò)取平均值來(lái)減小誤差。若測(cè)量時(shí)用過(guò)大的力拉塑料卷尺,那么,會(huì)引起測(cè)量結(jié)果偏小(填“偏大”、“不變”或“偏小”)。【答案】(1)B;7.00;337.5;(2)77.2;75.5;取平均值;偏小?!痉治觥浚?)刻度尺測(cè)量時(shí),要放正,視線要與尺面垂直,記錄時(shí),既要記下數(shù)值,又要記下單位,要估讀到分度值的下一位;停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,秒表讀數(shù)是兩個(gè)表盤的示數(shù)之和;(2)多次測(cè)量時(shí),每次的測(cè)量值相差不大,如果所測(cè)某一數(shù)據(jù)與其它數(shù)據(jù)偏差較大,則該數(shù)據(jù)是錯(cuò)誤的,應(yīng)舍去;然后求正確測(cè)量值的平均值,作為所測(cè)物體的長(zhǎng)度;對(duì)物體微小變化量的比較判斷,以物體的真實(shí)長(zhǎng)度為準(zhǔn),塑料刻度尺被拉伸后,盡管拉伸后尺變長(zhǎng)了,但上面的數(shù)字并沒變,被測(cè)物體長(zhǎng)度沒變,所以讀數(shù)就變小了?!窘獯稹拷猓海?)刻度尺讀數(shù)時(shí)視線要與尺面垂直,故讀數(shù)方法正確的是圖甲中的B,物體的長(zhǎng)度為7.00cm;由圖可知,秒表小盤的分度值是0.3min,超過(guò)半刻度線,大盤指針在37.5s。(2)小明的測(cè)量結(jié)果中,77.2cm與其它四個(gè)測(cè)量結(jié)果比較,所以此數(shù)值是錯(cuò)誤的;物體的長(zhǎng)度為L(zhǎng)=≈75.2cm;小明多次測(cè)量的目的是通過(guò)取平均值來(lái)減小誤差;用被拉長(zhǎng)了的塑料卷尺
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