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文檔簡(jiǎn)介
15搭船的鳥
三年級(jí)上冊(cè)父啦鸚鵡悄fùlāyīnɡwǔqiāo我會(huì)認(rèn)
(沙啦)(呼啦)(好啦)(走啦)啦多音字lālɑ在擬聲詞里讀“l(fā)ā”。作語(yǔ)氣詞時(shí)讀“l(fā)ɑ”。搭船母親祖父翠綠鸚鵡
悄悄吞咽捕魚讀一讀
翠cuì。
一只(),搭了()的船,在()。默讀課文:在這次出行中,作者對(duì)哪些事物作了細(xì)致觀察?一邊讀課文,一邊用筆畫出相關(guān)句段。我和母親坐著小船,到鄉(xiāng)下外祖父家里去。我們坐在船艙里。天下著雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。櫓船夫船艙蓑衣suō船篷lǔ
天下著雨,雨點(diǎn)打在船篷上,沙啦、沙啦地響。船夫披著蓑衣在船后用力地?fù)u著櫓。
后來(lái)雨停了。我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗??!它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。翠鳥給你留下了什么樣的印象呢?翠鳥的外形它的羽毛是翠綠的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
作者的觀察可真細(xì)致呀!我看見一只彩色的小鳥站在船頭,多么美麗?。∷挠鹈谴渚G的,翅膀帶著一些藍(lán)色,比鸚鵡還漂亮。它還有一張紅色的長(zhǎng)嘴。
我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。翠鳥捕魚的動(dòng)作我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒?,沒一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。
哪些詞語(yǔ)體現(xiàn)了翠鳥動(dòng)作的敏捷?自讀第四自然段,把描寫翠鳥動(dòng)作的詞語(yǔ)框出來(lái)。我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了。可是,沒一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。
觀看視頻,感受翠鳥捕魚的動(dòng)作敏捷。翠鳥捕魚我正想著,它一下子沖進(jìn)水里,不見了??墒牵瑳]一會(huì)兒,它飛起來(lái)了,紅色的長(zhǎng)嘴銜著一條小魚。它站在船頭,一口把小魚吞了下去。邊讀邊想象畫面,讀出翠鳥動(dòng)作的敏捷。小貓開門生活中不缺少美,只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛?!痉▏?guó)】羅丹
觀察身邊的一種動(dòng)
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