初中生物教師年終工作總結(jié)

第第頁(yè)初中生物教師年終工作總結(jié)

中學(xué)生物老師年終工作總結(jié)1

1、在學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)之前，援助同學(xué)樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)

樹立正確的生物學(xué)觀點(diǎn)是學(xué)習(xí)生物的重要目標(biāo)之一，正確的生物學(xué)觀點(diǎn)又是學(xué)習(xí)、討論生物學(xué)的有力武器，有了正確的生物學(xué)觀點(diǎn)，就可以更快速更精確地學(xué)到生物學(xué)知識(shí)。所以在生物學(xué)學(xué)習(xí)中，要著重樹立生命物質(zhì)性、結(jié)構(gòu)與功能相統(tǒng)一、生物的整體性、生命活動(dòng)對(duì)立統(tǒng)一、生物進(jìn)化和生態(tài)學(xué)等觀點(diǎn)。

2、提倡探究性學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)，著重培育同學(xué)的自主、合作和溝通等各方面技能

探究性學(xué)習(xí)，有助于同學(xué)形成對(duì)生命世界的正確熟識(shí)、對(duì)科學(xué)本質(zhì)的理解和對(duì)生物學(xué)規(guī)律的領(lǐng)悟，增進(jìn)獨(dú)立思索的技能，建立多領(lǐng)域的、融合的合理知識(shí)結(jié)構(gòu)與技能結(jié)構(gòu)，養(yǎng)成實(shí)事求是的科學(xué)立場(chǎng)，體驗(yàn)豐富而完整的學(xué)習(xí)過(guò)程。課堂教學(xué)結(jié)合討論性學(xué)習(xí)活動(dòng)的開展提高同學(xué)的探究、協(xié)作的技能。

3、教育同學(xué)在學(xué)習(xí)生物學(xué)的過(guò)程中著重理論聯(lián)系實(shí)際

著重與現(xiàn)實(shí)生活的聯(lián)系，融入了“以同學(xué)進(jìn)展為本”的理念，激發(fā)同學(xué)到生活中查找學(xué)習(xí)生物學(xué)知識(shí)的愛好，有利于主動(dòng)獵取知識(shí)的學(xué)習(xí)方式的建立;使學(xué)習(xí)內(nèi)容更具有用性，更有利于對(duì)生物學(xué)核心知識(shí)和方法的理解，對(duì)生物科學(xué)價(jià)值的正確熟識(shí)，援助同學(xué)規(guī)劃人生，促進(jìn)全面進(jìn)展。

4、細(xì)心設(shè)計(jì)課堂教學(xué)，精選有效的教學(xué)方式，從而轉(zhuǎn)變同學(xué)的學(xué)習(xí)方式

積極創(chuàng)設(shè)問(wèn)題情境，正確引導(dǎo)同學(xué)在學(xué)習(xí)中領(lǐng)悟生物學(xué)知識(shí)間的內(nèi)存、本質(zhì)的聯(lián)系，學(xué)會(huì)運(yùn)用舊知識(shí)和已有的學(xué)習(xí)閱歷學(xué)習(xí)新的知識(shí)，通過(guò)概念圖的學(xué)習(xí)法構(gòu)建生物學(xué)知識(shí)框架和知識(shí)體系，達(dá)到事半倍的學(xué)習(xí)效果。

5、據(jù)不同層次同學(xué)學(xué)習(xí)接受技能的不同，布置彈性作業(yè)

由于同學(xué)在中學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)，缺乏學(xué)習(xí)生物學(xué)的動(dòng)力和熱忱而不夠重視，導(dǎo)致中學(xué)生物知識(shí)嚴(yán)峻欠缺，影響高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)，因此，剛開始放慢速度，以便讓同學(xué)能盡快把握高中生物學(xué)的學(xué)習(xí)方法，同時(shí)將作業(yè)分為兩個(gè)層次(A級(jí)為全班必做題，B級(jí)為選做題)，另外鼓舞學(xué)有余力的同學(xué)嘗試破解往年的高考試題，使每個(gè)同學(xué)都能學(xué)有所得，保持長(zhǎng)期的學(xué)習(xí)生物學(xué)熱忱和學(xué)習(xí)干勁。

6、鼓舞同學(xué)動(dòng)手制作生物模型，親自預(yù)備試驗(yàn)材料，開展家庭小試驗(yàn)的活動(dòng)，加深對(duì)知識(shí)的理解和把握。

7、科學(xué)指導(dǎo)各班的生物科代表開展工作，實(shí)時(shí)收集同學(xué)在學(xué)習(xí)過(guò)程中的問(wèn)題，征集同學(xué)對(duì)教學(xué)的建議。

8、章節(jié)復(fù)習(xí)時(shí)采納問(wèn)題性答疑替代傳統(tǒng)的知識(shí)性回顧和歸納，引導(dǎo)同學(xué)學(xué)會(huì)對(duì)章節(jié)的知識(shí)進(jìn)行自我小結(jié)，學(xué)會(huì)構(gòu)建章節(jié)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。

9、實(shí)時(shí)確定同學(xué)的點(diǎn)滴進(jìn)步，開放課堂教學(xué)，鼓舞同學(xué)暢所欲言，培育同學(xué)的膽識(shí)，敢于表達(dá)自己的觀點(diǎn)，同時(shí)教育同學(xué)學(xué)會(huì)傾聽，學(xué)會(huì)思索。

中學(xué)生物老師年終工作總結(jié)2

在這一年中，我時(shí)時(shí)到處以一名人民老師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，以創(chuàng)新教育方針為指導(dǎo)，以教好同學(xué)，讓同學(xué)全面進(jìn)展為己任，踏踏實(shí)實(shí)，任勞任怨。為使今后更好地開展工作，總結(jié)閱歷，吸取教訓(xùn)，先將本人在這一年來(lái)的思想工作表現(xiàn)總結(jié)如下。

一、思想上

一年來(lái)，我時(shí)時(shí)到處不忘加強(qiáng)思想政治學(xué)習(xí)。嚴(yán)格要求自己，到處做同志們的'表率，發(fā)揮模范帶頭作用。一年來(lái)，我從不因故請(qǐng)假，遲到，曠工。不怕苦，不怕累，總是以百倍的熱忱投入到工作之中。

二、工作上

一年來(lái)，我聽從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的安排，仔細(xì)完成學(xué)校交給的各項(xiàng)工作任務(wù)。在教學(xué)中，我虛心向老老師請(qǐng)教，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新等技能。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很著重教學(xué)閱歷的積累。發(fā)表教學(xué)論文1篇。

在搞好工作的同時(shí)，我還不忘與同志們搞好團(tuán)結(jié)，敬愛領(lǐng)導(dǎo)及同事，真誠(chéng)的對(duì)待每一位同志。

在這一年的工作中，我得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)，老師們及同學(xué)們的好評(píng)。但是，檢查起來(lái)，所存在的缺點(diǎn)毛病也是不少的，還需今后努力改正。主要缺點(diǎn)還有以下幾個(gè)方面：一是理論知識(shí)的學(xué)習(xí)還是欠缺，還存在有懶散思想；二是工作雖然很努力，可是個(gè)人技能還有待提高，同學(xué)成果進(jìn)步不是很快。今后，我肯定在校領(lǐng)導(dǎo)及全體同志們的援助下，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高工作技能，使自己的思想和工作都能更上一個(gè)臺(tái)階!一、思想工作方面

俗話說(shuō)：“活到老，學(xué)到老”，本人一貫在各方面嚴(yán)格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)進(jìn)展的形勢(shì)。通過(guò)閱讀大量的道德修養(yǎng)書籍，勇于解剖自己，分析自己，正視自己，提高自身素養(yǎng)。在抗“非典”時(shí)期，能夠主動(dòng)協(xié)作學(xué)校，做好防治宣揚(yáng)工作。這學(xué)期，本人擔(dān)負(fù)一班級(jí)語(yǔ)文教學(xué)工作，班級(jí)人數(shù)眾多，又面臨著新課程改革。

面對(duì)首次接觸的教材，我在教育教學(xué)工作中遇到了不少困難。針對(duì)這些狀況，我在積極參與教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時(shí)，虛心向有閱歷的老師及兄弟學(xué)校的同行討教閱歷。在教學(xué)中，仔細(xì)鉆研新大綱、吃透教材，積極開拓教學(xué)思路，把一些先進(jìn)的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進(jìn)現(xiàn)代教學(xué)手段敏捷運(yùn)用于課堂教學(xué)中，努力培育同學(xué)的合作溝通、自主探究、勇于創(chuàng)新的等技能。另外，本人在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，還很著重教學(xué)閱歷的積累，有了心得體會(huì)就實(shí)時(shí)記住來(lái)與同事溝通，本學(xué)期撰寫綜合活動(dòng)案例《翱游花?！芬约罢撐亩啻螀⑴c市級(jí)溝通、獲獎(jiǎng)、發(fā)表。

三、遵守紀(jì)律方面

本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，不遲到、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中，敬愛領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平常，勤儉節(jié)省、任勞任怨、對(duì)人真誠(chéng)、喜愛同學(xué)、人際關(guān)系和諧融洽，從不鬧無(wú)原那么的糾紛，