學(xué)生會生活部年度總結(jié)

生活部

2015——2016

學(xué)年總結(jié)生活部年度總結(jié).mov工作內(nèi)容及重點校園天氣預(yù)報——PPT向AE視頻的轉(zhuǎn)型午餐調(diào)查——應(yīng)時而變失物招領(lǐng)——新設(shè)板塊

于每周四播報失物義賣——轉(zhuǎn)型嘗試天氣預(yù)報創(chuàng)新點一：天氣信息的曲線圖形式天氣預(yù)報創(chuàng)新點二：內(nèi)容的多樣化，新設(shè)板塊：每周看看一物種創(chuàng)新點三：天氣信息的滾動字幕式播放天氣預(yù)報創(chuàng)新點四：對于時令節(jié)氣、中外節(jié)日的有趣科普010203我們不追求高調(diào)奢華，但講究樸實有效直觀。我們注重細節(jié)末節(jié)的展現(xiàn)，提升整體可觀性和吸引度。我們搜羅天下奇種、冷門知識，希望帶給同學(xué)們更多生活奧秘。天氣預(yù)報總結(jié)午餐調(diào)查創(chuàng)新點：拿數(shù)據(jù)說話。借助高科技【問卷星】網(wǎng)上問卷，提升問卷質(zhì)量和參考價值起止時間：①2015-5-4～2015-5-10；②2015-11-14～2015-11-20樣本總數(shù)：①286份；②424份【參與度大幅提升，增長率為48.25%】見證了食堂的成功建立新一輪午餐調(diào)查已在籌劃準備中對早餐需求進行了調(diào)查，促成了食堂早餐的開設(shè)午餐調(diào)查綜合報告首先，在菜品方面，就2015上半年的調(diào)查數(shù)據(jù)統(tǒng)計而言，大多數(shù)學(xué)生希望食堂可以燒西紅柿炒蛋以下飯，以及豆苗、萵筍、荷蘭豆之類的蔬菜；也有學(xué)生提出希望有咖喱飯、蓋澆飯等……而在新食堂建成后，以上提出的大多飯菜式樣均已付諸實際，這讓同學(xué)們欣喜萬分，后提出的炒面和炒飯也紛紛出現(xiàn)在餐盤中。學(xué)生看到學(xué)校食堂的誠意，便也自發(fā)地誠心來參加調(diào)查，情況好轉(zhuǎn)的程度較2014年直線上升。次之，衛(wèi)生情況是飯菜的根本。學(xué)生希望米飯軟實，忌諱夾生飯，最好是熱騰騰的呈現(xiàn)于其飯盒之中——尤其在冬天，沒有人選擇冷飯冷菜。2016年，食堂的及時出現(xiàn)幾乎完全避免了這一點，飯菜面食等均為現(xiàn)做現(xiàn)盛。午餐調(diào)查綜合報告再次，當年，幾乎所有參加調(diào)查的學(xué)生都表示午餐中雞鴨腿肉的出現(xiàn)頻率太高，新奧爾良雞肉和肉丸子等也是不怎么能夠入口。因而希望四季可以多一些清爽可口的蔬菜，卷心菜也需要燒的更加爽脆——可見當時的午餐營養(yǎng)不太均衡。而，現(xiàn)如今飯菜的豐富化、多樣化、營養(yǎng)均衡化，同學(xué)們較為滿意。最后，雖然新食堂的出現(xiàn)使學(xué)生午餐的衛(wèi)生、溫度、分量、菜式品種、口味蘸醬等多個方面得以極大改進，依舊出現(xiàn)了新的矛盾點：食堂排隊耗時長。學(xué)校、年級各方面也都在不斷努力解決此類矛盾問題。午餐調(diào)查報告——打油小詩兩首By陳思蘊調(diào)查一（食堂建成前）：

學(xué)生午餐看似小，其中內(nèi)容真不少； 十一點半可運飯，衛(wèi)生質(zhì)量待提高； 薄薄蔬菜營養(yǎng)多，舒脆可口最重要； 葉菜莖菜花菜類，豆莢菌藻塊球莖； 咖喱紅燒加醬油，何不來碗蓋澆飯； 雞鴨腿肉忒頻繁，肉丸死生不相見； 米線年糕嘗試做，酸奶水果來一發(fā)； 傳統(tǒng)美食耀中華，春卷粽子小月餅； 午餐調(diào)查意義大，食堂改進是動力； 諸君心中均明了，校方實為大家好；

簡簡單單才是真，上海味道DuangDuangDuang！調(diào)查二（食堂建成后）：

食堂擁擠排隊長，學(xué)生分批效率高； 地面清潔不打滑，大叔大媽脾氣好； 托盤碗筷勿油膩，飯菜分量為最佳；

酥炸煎炒烹醬爆，熗腌蒸燉泡鹵熬； 根菜白菜茄果類，蔥蒜薯芋大豆瓜； 濃油赤醬味道好，咖喱過繁入砂鍋； 炒面炒飯燴意面，水餃米線加煲仔； 菜式圖片莫擺設(shè)，水果拼盤可以有； 芝麻淡醋番茄醬，紙巾成盒桌上放；

小小土地真玄妙，蒸蒸日上做校標。失物招領(lǐng)——一個新生的項目從上個學(xué)期起，生活部開設(shè)了全新的板塊——失物招領(lǐng)。我們的初衷是為了讓丟失物品的同學(xué)有更多的機會去找回自己的失物。自開始至今，我們已累計收到四十余件失物，其中，九成以上的失物被失主成功認領(lǐng)，基本達到設(shè)立該項目的目的。在宣傳方面，我們采用了受眾最廣的一種途徑——午會課。而內(nèi)容的形式也是采用了視頻的形式，并配上此前在周五去政教處拍攝的圖片與制作時的文字介紹，以更好地讓電視機前的同學(xué)了解到失物的細節(jié)，使之能夠更好地確認電視上的失物是不是自己所丟失的。失物招領(lǐng)總結(jié)作為一個歲數(shù)還不到一歲的項目，失物招領(lǐng)在各個方面仍然是有改進的空間。我們將繼續(xù)兩周一次的播放頻率，并且繼續(xù)鼓勵撿到失物的同學(xué)把失物送至政教處老師處，同樣對于丟失東西的同學(xué)，也會更多地引導(dǎo)他們?nèi)フ烫幵儐?。在過去的一年中政教處老師表示這項工作的效果非常顯著，我們也將在此基礎(chǔ)上精益求精，更好地為同學(xué)帶來便利。義賣轉(zhuǎn)型嘗試——以物易物因各種因素，傳統(tǒng)義賣面臨徹底轉(zhuǎn)型在狹縫中求生存—嘗試以物易物【還記得