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文檔簡介
Word六年級語文試題-人教版小學語文六年級下學期期末復習題
(滿分100分;答卷時間:120分鐘)
卷首寄語——
親愛的同學,經(jīng)過六年語文學習,你一定有不少的收獲吧!下面的題目會讓你對自己學習有一個全面的評價,仔細審題,認真答卷,你一定會有出色的表現(xiàn)!不過,希望你的試卷有一張清秀的面孔,給人賞心悅目的感受?,F(xiàn)在就動筆吧!
第一部分:基礎(chǔ)知識積累和運用(30分)
一、讀拼音寫字、詞。(3分)
mìménɡlónɡtìxiùxián
靜()()抽()生()頭()
二、給帶點字選擇正確讀音用“√”表示。(2分)
1、摻和(héhuo)圍殲戰(zhàn)(jiānqiān)勉強(qiǎngjiàng)
2、《水滸傳》(zhuànchuán)是我國古典四大名著之一。
三、請選擇正確的一組在“()”里打“√”,錯的把錯別字改正在括號里(4分)
思潮起伏恍然大悟北風恕號司空見慣水落石出()
觸類旁通留戀往返見微知著張冠李戴可見一斑()
天涯海角紛至沓來滔滔不絕懸崖絕壁津津樂道()
精益求精革故鼎新飽經(jīng)風霜神彩奕奕同心協(xié)力()
四、請根據(jù)語境填空(4分)
小學六年的生活一晃而過,真是,。(寫兩個表示時間易逝的成語)我即將升入中學了,我想用“
”來告誡自己,(填上恰當?shù)拿跃浠蛑V語等)使自
己在今后的生活中,珍惜時間,勤奮學習。在即將離別之際,我還想祝愿我的同學!祝愿我的老師!祝愿我的母校?。織l橫線上填寫一個表示祝福的四字詞語)
五、判斷下列句子是否正確,正確的在()中打“√”,錯誤的在原句旁邊改正。(4分)
1.隨地丟紙屑是一種很不好的壞習慣。()
2.全國人民都渴[內(nèi)容來于斐-斐_課-件_園FFKJ.Net]望北京申奧成功。()
3.多讀書可以豐富和提高我們的知識。()
4.我校人人參加了為汶川人民捐款。()
六、選擇恰當?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。(2分)
如果……就……因為……所以…………而……無論……都……
1、()地球所擁有的自然資源是有限的,()我們要保護它。
2、大地不屬于人類,()人類是屬于大地的。
七、根據(jù)要求,發(fā)揮想象,為2021年北京奧運會開幕式擬寫二條標語。
要求:語言要親切、友善、生動活潑、富有文采。(4分)
1.(從運動員角度)展現(xiàn)各國運動員的精神風貌。
______________________________________________________
2.(從觀眾角度)表現(xiàn)觀眾對運動員的熱情期待。
______________________________________________________
八、日積月累,按要求將下列句子補充完整,另外再補充喜歡的一句。(5分)
1.山下蘭芽短浸溪,()。
2.(),白帝城邊古木稀。
3.清風扶細柳,()。
4.伯牙善鼓琴,()。
5.種樹者必培其根,()。
6.(),()。
九、根據(jù)下面所描繪的情境,回答問題。(3分)
汶川大地震給那兒的人們留下了許許多多的心理創(chuàng)傷,請你帶著一顆善良的心,去撫慰他們的心靈。
你對這次遭受身體殘同學說:。
你對失去家園和親人同學說:。
第二部分:閱讀積累和運用(30分)
一、閱讀《老人與海鷗》回答問題。(12分)
沒想到十多天后,忽然有人告訴我們:老人去世了。
聽到這個消息,我們仿佛又看見老人和海鷗在翠湖邊相依相隨……我們把老人最后一次喂海鷗的照片放大,帶到了翠湖邊。意想不到的事情發(fā)生了——一群海鷗突然飛來,圍著老人的遺像翻飛盤旋,連聲鳴叫,叫聲和姿勢與平時大不一樣,像是發(fā)生了什么大事。我們非常驚異,急忙從老人的照片旁退開,為海鷗們讓出了一片空地。
海鷗們急速扇動翅膀,輪流飛到老人遺像前的空中,像是前來瞻仰遺容的親屬。照片上的老人默默地注視著周圍盤旋翻飛的海鷗們,注視著與他相伴了多少個冬天的“兒女”們……過了一會兒,海鷗紛紛落地,竟在老人遺像前后站成了兩行。它們肅立不動,像是為老人守靈的白翼天使。
當我們不得不去收起遺像的時候,海鷗們像炸了營似的朝遺像撲過來。它們大聲鳴叫著,翅膀撲
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