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文檔簡(jiǎn)介
教案系列東南亞教案及反思
1.使同學(xué)了解東南亞的范圍及包括的國(guó)家,把握東南亞的地理位置及其重要性,把握東南亞地形、氣候的一般特點(diǎn),及中南半島和馬來(lái)群島在地形、氣候方面的差異。
2.通過(guò)指導(dǎo)同學(xué)使用地圖,分析東南亞的重要地理位置,地形、氣候特點(diǎn),提高同學(xué)的讀圖和分析圖的力量并進(jìn)一步培育同學(xué)分析和綜合問(wèn)題的力量。
3.通過(guò)各自然地理要素之間關(guān)系的分析,了解地理事物之間是相互聯(lián)系、相互影響的。
第一節(jié)地理位置和自然環(huán)境
一、范圍、地理位置及國(guó)家
1.中南半島和馬來(lái)群島
2.聯(lián)系兩大洲、溝通兩大洋的“十字路口”
3.坐落于南緯10°至北緯25°之間
二、自然條件
1.地形:中南半島山河相間,縱列分布:馬來(lái)群島多火山、地震。
2.氣候:①熱帶雨林氣候②熱帶季風(fēng)氣候
復(fù)習(xí)提問(wèn)我們?cè)趯W(xué)習(xí)東亞區(qū)域地理時(shí),是從哪幾個(gè)方面熟悉東亞的?(范圍、地理位置、居民及自然條件和經(jīng)濟(jì)特點(diǎn)。)
引入新課我們今日學(xué)習(xí)東南亞的區(qū)域地理,照舊是從這幾個(gè)方面分析,找出它與東亞的差異,總結(jié)出東南亞區(qū)域地理特征。
一、范圍、地理位置及國(guó)家(板書(shū))
[讀圖]讀《東西半球圖》,老師指圖明確范圍,在圖中找出中南半島和馬來(lái)群島,老師做簡(jiǎn)潔介紹。
[提問(wèn)]從圖上看東南亞坐落于哪兩個(gè)大陸和哪兩個(gè)大洋之間?(從海陸位置看,東南亞在亞洲東南部,瀕臨太平洋和印度洋,正處于亞洲和大洋洲,印度洋和太平洋的“十字路口”,從古至今始終是海上要道,馬來(lái)半島南面的馬六甲海峽,是通過(guò)這個(gè)路口的咽喉,位置非常重要。)
1.中南半島和馬來(lái)群島
2.聯(lián)系兩大洲、溝通二大洋的“十字路口”
[讀圖]讀“馬六甲海峽的航線”圖。老師介紹馬六甲海峽。
[提問(wèn)]日本把馬六甲海峽為“海上生命線”,這是為什么?提示同學(xué)可參看“日本主要工業(yè)原料來(lái)源示意圖”回答。(日本的工業(yè)原料依靠于進(jìn)口,需從亞洲、非洲等地進(jìn)口石油、鐵礦石等,而馬六甲海峽是它必經(jīng)之地。日本向亞洲、非洲等地大量出口工業(yè)產(chǎn)品,同樣需經(jīng)馬六甲海峽,它直接關(guān)系到日本經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。)
[讀圖]讀《東南亞政區(qū)圖》引導(dǎo)同學(xué)思索,東南亞地區(qū)和東亞地區(qū)所占緯度有什么不同?哪些國(guó)家坐落于赤道兩旁?(東亞大部分在北回歸線以北,東南亞則坐落于南緯10°至北緯25°之間,絕大部分在北回歸線以南。馬來(lái)西亞、印度尼西亞、新加坡等國(guó)坐落于赤道兩側(cè)。)指導(dǎo)同學(xué)從圖上找出東南亞包括的國(guó)家和地區(qū),參看課本附表,東南亞國(guó)家概況,做總結(jié)歸納。
3.坐落于南緯10°至北緯25°之間
東南亞的這種緯度位置和海陸位置對(duì)其自然環(huán)境有什么影響呢?
二、自然條件(板書(shū))
1.地形
[讀圖]讀《東南亞地形圖》指導(dǎo)同學(xué)一邊看圖,一邊思索并回答下面的問(wèn)題:總的看地形有什么特點(diǎn)?中南半島和馬來(lái)群島有什么區(qū)分?(同學(xué)回答略)老師指圖介紹主要地形的分布。
[老師歸納]總的看東南亞地形以山地為主,平原和三角洲多在大河的下游及沿海。從中南半島看,(老師邊講邊繪中南半島山河示意圖,要求同學(xué)從圖上找出主要山脈及河流名稱(chēng))與我國(guó)西南部山水相連,呈南北向延長(zhǎng),形成山河相間,縱列分布的形勢(shì)。
[提問(wèn)]這種山河大勢(shì)給當(dāng)?shù)鼐用裆a(chǎn)活動(dòng)帶來(lái)什么影響呢?(上游流經(jīng)山區(qū),地勢(shì)險(xiǎn)峻,水流湍急,隱藏著豐富的水力資源,為工生產(chǎn)供應(yīng)動(dòng)力。下游水流緩慢,兩岸形成沖積平原,土質(zhì)肥沃,澆灌便利,為進(jìn)展供應(yīng)有利條件。)
[提問(wèn)]在圖上找出中南半島上五個(gè)國(guó)家的首都,它們所在位置有什么共同點(diǎn)?為什么?(都在河流沿岸。這一帶為沖積平原,自然條件優(yōu)越,土壤肥沃,澆灌便利,發(fā)達(dá),人口稠密。)
中南半島山河相間,縱列分布(板書(shū))
[提問(wèn)]指導(dǎo)同學(xué)讀《東南亞地形圖》后問(wèn)馬來(lái)群島與中南半島相比較,地形有什么區(qū)分?(同樣多山,但大河很少,一般河流短小,平原少,地形坎坷,而且多火山。如印度尼西亞是世界上火山最多的國(guó)家,有“火山國(guó)”之稱(chēng)。)
[看景觀圖]指導(dǎo)同學(xué)看課本“坦博臘火山大爆發(fā)”圖。
[提問(wèn)]為什么馬來(lái)群島多火山?提示同學(xué)參看《六大板塊示意圖》和《世界主要火山地震分布示意圖》,并留意與日本比較。
[老師歸納]馬來(lái)群島與日本群島一樣,也是坐落于板塊與板塊的交界處,地殼不穩(wěn)定。所不同的是,馬來(lái)群島處于印度洋、太平洋兩大板塊和亞歐板塊交界處。
[提問(wèn)]火山爆發(fā)會(huì)給當(dāng)?shù)貛?lái)什么影響?(一方面會(huì)帶來(lái)巨大的災(zāi)難,另一方面火山噴出的火山灰富多種元素,也會(huì)使當(dāng)?shù)氐耐寥婪饰?。?/p>
馬來(lái)群島多火山、地震(板書(shū))
總的看東南亞的多山地形與其所在位置是分不開(kāi)的。它不僅影響了東南亞的地形,也影響了東南亞的氣候,我們來(lái)分析一下本區(qū)氣候特征。
[提問(wèn)]東南亞屬于哪個(gè)氣候帶?提示同學(xué)參看“世界氣候的地區(qū)差異”圖。(屬熱帶多雨地帶。)
[提問(wèn)]這里的氣候有什么特點(diǎn)?指導(dǎo)同學(xué)看《世界年平均氣溫圖》和《世界年降水量的分布圖》(這里年均溫可達(dá)20℃以上,年降水量大部分在毫米以上。因此是終年高溫多雨的氣候。)
[老師敘述]但由于中南半島和馬來(lái)群島所在位置不同,它們之間的氣候也存在差異,尤其在降水上,可以分為熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候。
2.氣候
①熱帶雨林氣候(板書(shū))
[讀圖]指圖,明確熱帶雨林氣候的分布地區(qū)——馬來(lái)半島南部和馬來(lái)群島的大部分。
[提問(wèn)]這一帶緯度位置特點(diǎn)是什么?(赤道四周。)
[提問(wèn)]這一帶每天的天氣變化過(guò)程怎樣?指導(dǎo)同學(xué)讀熱帶雨林氣候的天氣示意圖,請(qǐng)一同學(xué)按圖分析一天的天氣變化狀況。(日出以后,氣溫漸漸上升,地面上的空氣受熱上升,天空云量漸漸增多;午后兩三點(diǎn)鐘,天空濃云密布,雷電交加,降下大量雨水;到傍晚云量削減,天氣轉(zhuǎn)晴。)
[提問(wèn)]這里為什么會(huì)常常造成或產(chǎn)生這樣的天氣變化叱?提示同學(xué)可參考“降水的分布和變化”一節(jié)的內(nèi)容。(馬來(lái)群島坐落于赤道四周,全年氣溫高,氣壓低,同時(shí)四周為寬敞的海洋,水汽來(lái)源充分。日出后,地面空氣受熱上升,上升過(guò)程中溫度不斷下降,空氣中的水汽簡(jiǎn)單達(dá)到飽和而凝聚成水滴,造成或產(chǎn)生對(duì)流雨。)講課過(guò)程中,繪制上升氣流降水示意圖。
正是由于這里有充分的熱量和降水,所以可以生長(zhǎng)終年常綠茂密的森林,我們叫這種植物類(lèi)型為熱帶雨林。并且這里的農(nóng)作物全年可以播種,都能收獲。
②熱帶季風(fēng)氣候(板書(shū))
[讀圖]指圖,明確熱帶季風(fēng)的分布地區(qū)——中南半島和菲律賓群島北部。
[提問(wèn)]什么是季風(fēng)氣候?中南半島的風(fēng)向有什么變化?指導(dǎo)同學(xué)參看“亞洲東部一、七月的氣壓和風(fēng)向”圖。(季風(fēng)氣候是指在一年之內(nèi),隨季節(jié)不同,風(fēng)向有規(guī)律的變。這里一月為東北風(fēng),七月為西南風(fēng)。)
[老師講授]中南半島和菲律賓群島北部,每年1月到第二年月吹東北風(fēng),是來(lái)自亞歐內(nèi)陸的風(fēng),所以較干燥,降水少,形成旱季。月到月吹西南風(fēng),它來(lái)自濕熱的印度洋,所以降水許多,形成雨季。
[提問(wèn)]熱帶雨林氣候和熱帶季風(fēng)氣候最大的區(qū)分是什么?(熱帶雨林氣候,全年多雨,而熱帶季風(fēng)氣候有旱季和雨季之分。)
[老師補(bǔ)充
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