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生物中考模擬試卷(一)滿分:100分時(shí)間:60分鐘一、選擇題(每小題3分,共54分)1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是(A)A.阿爾法狗機(jī)器人下棋B.母雞帶領(lǐng)小雞吃米C.葵花朵朵向太陽(yáng)D.?huà)雰郝?tīng)優(yōu)美的音樂(lè)2.下列屬于生物影響環(huán)境的事例是(C)A.青草地的蛙是綠色的B.生活在沙漠中的駱駝,尿液非常少C.大樹(shù)底下好乘涼D.沙漠里的駱駝刺根系特別發(fā)達(dá)3.農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者重要是(B)A.人B.農(nóng)作物C.腐生細(xì)菌D.青蛙4.在自然界中,生物的某些生命活動(dòng)和生理功效能夠通過(guò)坐標(biāo)曲線的方式形象地體現(xiàn)出來(lái)。對(duì)于下列四個(gè)曲線圖的分析,對(duì)的的是(D)A.甲圖可用來(lái)表達(dá)從菜豆種子萌發(fā)到發(fā)育成幼苗過(guò)程中水分含量的變化B.乙圖是人體呼吸時(shí)肺容積的變化曲線圖,bc段肺內(nèi)氣壓上升,膈頂下降C.丙圖表達(dá)人體消化酶活性隨溫度變化的狀況,闡明人在嚴(yán)寒時(shí)消化食物的能力削弱D.丁圖是某生態(tài)系統(tǒng)中草、鼠、狐三種生物間的關(guān)系,A表達(dá)草、B表達(dá)鼠5.(·宜興)下列是有關(guān)實(shí)驗(yàn)操作環(huán)節(jié)和但愿達(dá)成的對(duì)應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模渲袩o(wú)法實(shí)現(xiàn)的是(D)選項(xiàng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)操作環(huán)節(jié)操作目的①練習(xí)使用顯微鏡轉(zhuǎn)動(dòng)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使視野更清晰②驗(yàn)證綠葉在光下制造淀粉把葉片放入酒精中,水浴加熱使葉片脫色③制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片干凈的載玻片上滴加清水有助于鱗片葉展開(kāi)、展平④進(jìn)行物質(zhì)的鑒定滴加碘液檢查蛋白質(zhì)的存在A.①B.②C.③D.④6.炎熱的夏天,西瓜是消暑解渴的絕佳時(shí)令水果。營(yíng)養(yǎng)豐富、入口甘甜的西瓜汁來(lái)自(C)A.線粒體B.葉綠體C.液泡D.細(xì)胞核7.(·郴州)種子萌發(fā)時(shí),發(fā)育成莖和葉的構(gòu)造是(A)A.胚芽B.胚軸C.胚根D.子葉8.植物從土壤中吸取水分并輸送到各個(gè)部分,則吸取水分的部位、運(yùn)輸水分的構(gòu)造分別是(B)A.根尖伸長(zhǎng)區(qū)導(dǎo)管B.根尖成熟區(qū)導(dǎo)管C.根尖伸長(zhǎng)區(qū)篩管D.根尖成熟區(qū)篩管9.(·麗水)在新農(nóng)村建設(shè)中,縉云縣某村道路兩旁種上了七葉樹(shù)(如圖),它樹(shù)形優(yōu)美、果實(shí)奇特,是觀葉、觀花、觀果不可多得的樹(shù)種。下列有關(guān)七葉樹(shù)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(C)A.葉屬于營(yíng)養(yǎng)器官B.七葉樹(shù)屬于被子植物C.果實(shí)是由胚珠發(fā)育而成的D.根吸取的水是由導(dǎo)管輸送的10.(·廣東)下列有關(guān)植物光合作用的說(shuō)法,對(duì)的的是(C)A.葉綠素是植物進(jìn)行光合作用的重要場(chǎng)合B.植物細(xì)胞進(jìn)行光合作用的原料是二氧化碳和光C.綠色植物制造的有機(jī)物養(yǎng)育了生物圈中的其它生物D.農(nóng)作物種植越密,對(duì)光運(yùn)用越充足,產(chǎn)量就越高11.有關(guān)下列幾個(gè)動(dòng)物的敘述,錯(cuò)誤的是(B)A.②和③都是恒溫動(dòng)物B.③體內(nèi)有許多氣囊,氣囊和肺部都能進(jìn)行氣體交換C.②在生殖和發(fā)育方面的特點(diǎn)是胎生、哺乳D.①和②、③、④的重要區(qū)別是體內(nèi)沒(méi)有脊柱12.正在生長(zhǎng)發(fā)育的青少年需要大量的蛋白質(zhì),為補(bǔ)充優(yōu)質(zhì)的蛋白質(zhì),應(yīng)適宜多吃的食物是(C)A.米飯B.青菜C.瘦肉D.水果13.(·德州)今年春天,濟(jì)南多次出現(xiàn)霧霾天氣,PM2.5指數(shù)“爆表”。PM2.5是指空氣中直徑不大于或等于2.5微米的顆粒物,也稱(chēng)為可入肺顆粒物,富含大量有毒、有害物質(zhì),是衡量空氣質(zhì)量的指標(biāo)之一。PM2.5對(duì)人體健康的直接影響是(B)A.誘發(fā)消化系統(tǒng)疾病B.損害呼吸系統(tǒng)C.破壞人體的免疫功效D.損害循環(huán)系統(tǒng)14.下列有關(guān)生物多樣性的敘述中,不對(duì)的的是(B)A.基因的多樣性決定了生物種類(lèi)的多樣性B.野生動(dòng)物的自然衰老和死亡是生物種類(lèi)多樣性喪失的根本因素C.保護(hù)生態(tài)系統(tǒng)的多樣性是保護(hù)生物多樣性的根本方法D.生物的多樣性涉及生物種類(lèi)的多樣性、基因的多樣性和生態(tài)系統(tǒng)的多樣性15.(·孝感)如圖可用于描述生物體內(nèi)的物質(zhì)變化,a、b表達(dá)物質(zhì),M表達(dá)對(duì)應(yīng)的構(gòu)造。則下列說(shuō)法對(duì)的的是(C)A.若a為脂肪,b為脂肪酸和甘油,則M為胃B.若a為動(dòng)脈血,b為靜脈血,則M為肺泡周邊的毛細(xì)血管C.若a、b均為動(dòng)脈血,則M可能是腎小球D.若a為蛋白質(zhì),b為氨基酸,則M是口腔16.(·隨州)根據(jù)如圖分析,下列認(rèn)識(shí)對(duì)的的是(B)A.甲圖是某人在一次安靜呼吸中,肺內(nèi)與肺外氣壓差的變化曲線,AB段表達(dá)肺完畢一次呼氣過(guò)程B.乙圖表達(dá)在玻璃溫室內(nèi)進(jìn)行植物栽培,一天中室內(nèi)空氣中氧氣的濃度隨時(shí)間的變化曲線C.丙圖表達(dá)血液流經(jīng)小腸時(shí),血液中營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)含量的變化D.丁圖表達(dá)血液流經(jīng)腎臟時(shí),血液中尿素含量的變化17.畫(huà)流程圖有助于我們對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行整頓和歸納。下列幾幅流程圖中對(duì)的的是(B)A.人的生長(zhǎng)過(guò)程:嬰兒期→小朋友期→幼兒期→青春期→中年期→老年期B.神經(jīng)沖動(dòng)的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液D.食物通過(guò)消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門(mén)18.我國(guó)根據(jù)某些傳染病的發(fā)病規(guī)律,有計(jì)劃地對(duì)小朋友及青少年進(jìn)行防止接種,例如通過(guò)接種卡介苗防止結(jié)核病。下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是(A)A.接種卡介苗防止結(jié)核病屬于非特異性免疫B.接種的卡介苗屬于抗原C.計(jì)劃免疫有助于保護(hù)少年小朋友健康,提高人口素質(zhì)D.接種卡介苗能使人在不發(fā)病的狀況下產(chǎn)生抗體二、非選擇題(共46分)19.(5分)下圖為某生態(tài)系統(tǒng)部分構(gòu)成成分示意圖,請(qǐng)分析回答:(1)寫(xiě)出圖中最短的一條食物鏈:__草或樹(shù)→鼠→貓頭鷹__,鼠與昆蟲(chóng)兩種生物間的關(guān)系是__競(jìng)爭(zhēng)__。(2)圖中多個(gè)生物生命活動(dòng)所需的能量最后都來(lái)自于__太陽(yáng)能__。(3)該生態(tài)系統(tǒng)在沒(méi)有人為干擾的狀況下,蛇、食蟲(chóng)鳥(niǎo)和鼠的數(shù)量能夠保持相對(duì)穩(wěn)定,這是由于生態(tài)系統(tǒng)含有__自我調(diào)節(jié)__能力。(4)如圖所示食物網(wǎng)中,體內(nèi)沒(méi)有脊柱的消費(fèi)者是__昆蟲(chóng)__。20.(7分)據(jù)圖分析,回答下列問(wèn)題:(1)圖一中盛有干燥的菜豆種子,若向瓶中加適量水,過(guò)一段時(shí)間后菜豆種子的__呼吸__作用會(huì)加強(qiáng),致使玻璃瓶?jī)?nèi)__二氧化碳__氣體濃度增大,從而使玻璃罩內(nèi)幼苗的__光合__作用增強(qiáng)。(2)圖一的玻璃罩中的植物,將花盆及花盆中的土壤用塑料袋罩住,將該裝置放在光下一段時(shí)間,玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了許多小水珠,因素是__植物體的蒸騰作用散失水分__。(3)將該裝置置于光下4小時(shí)后,將將近熄滅的衛(wèi)生香放在瓶口,觀察到衛(wèi)生香復(fù)燃,據(jù)此現(xiàn)象能夠得出的結(jié)論是__植物光合作用釋放氧氣(植物在光下釋放氧氣)__。(4)圖二是單株菜豆光合作用強(qiáng)度與種植密度的關(guān)系曲線圖,從圖中能夠看出,與D點(diǎn)相比,E點(diǎn)單株光合強(qiáng)度明顯削弱,因素是__葉片互相遮擋造成光照局限性(通風(fēng)不暢造成缺少二氧化碳)__。此圖給我們的啟示是:栽培農(nóng)作物時(shí)要注意__合理密植__。21.(7分)豌豆是人們廣泛種植的農(nóng)作物,也是研究植物性狀遺傳的慣用實(shí)驗(yàn)材料。如圖是一組有關(guān)豌豆的示意圖,請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)答題:(1)豌豆種子的萌發(fā)需要提供適宜的溫度、__一定的水分和充足的空氣__。(2)豌豆在生長(zhǎng)過(guò)程中要給它施肥,其目的重要是補(bǔ)充植物生長(zhǎng)所需的__無(wú)機(jī)鹽__。(3)甲圖所示構(gòu)造中最重要的是__花蕊(或雌蕊和雄蕊)__,甲到丙必須經(jīng)歷__傳粉和受精__過(guò)程。(4)丙圖中的B內(nèi)有多粒種子A,闡明乙圖中有多個(gè)能發(fā)育成A的__胚珠_(kāi)_。(5)用高莖碗豆與矮莖豌豆雜交,子一代都是高莖;子一代種下去后自花傳粉,收獲的子二代現(xiàn)有高莖也有矮莖,子二代中出現(xiàn)矮莖這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱(chēng)為_(kāi)_變異__。若用D表達(dá)顯性基因,d表達(dá)隱性基因,子二代中高莖個(gè)體的基因構(gòu)成是__DD或Dd__。22.(4分)(·杭州)呼吸道感染、皮膚燒傷等都容易引發(fā)發(fā)熱,發(fā)熱是人體抵抗疾病的一種生理性防御反映。發(fā)熱時(shí),體內(nèi)白細(xì)胞數(shù)量增多,代謝速度加緊,有助于身體戰(zhàn)勝疾病。但持續(xù)高燒是有危險(xiǎn)的,甚至可能危及生命。(1)正常人體產(chǎn)熱與散熱保持動(dòng)態(tài)平衡時(shí),體溫普通維持在__37__℃左右。這個(gè)動(dòng)態(tài)平衡的調(diào)節(jié)過(guò)程受人體腦干中的__體溫調(diào)節(jié)中樞__控制。(2)皮膚燒傷易感染重要是由于人體免疫系統(tǒng)中的__非特異性免疫_(dá)_(填“特異性免疫”“非特異性免疫”或“人工免疫”)功效大幅減少,病原體大量入侵體內(nèi)。(3)根據(jù)有關(guān)酶的知識(shí),簡(jiǎn)述持續(xù)高燒帶來(lái)的危害:__克制了消化酶的活性,使進(jìn)入體內(nèi)的食物不能及時(shí)得到消化,因此持續(xù)高燒往往伴有消化不良__。23.(7分)人作為生物圈中的一員,只有科學(xué)地認(rèn)識(shí)本身構(gòu)造,理解其活動(dòng)規(guī)律,才干健康地生活。下面圖甲是人體心臟構(gòu)造模式圖,圖乙是膈肌的舒縮與呼吸運(yùn)動(dòng)的關(guān)系示意圖,圖丙是肝、膽、胰、小腸的互有關(guān)系示意圖。請(qǐng)據(jù)圖認(rèn)真分析回答下列問(wèn)題:(1)統(tǒng)計(jì)資料表明,心血管疾病已成為對(duì)人類(lèi)健康和安全威脅最大的一類(lèi)疾病。觀察圖甲時(shí),圓圓同窗發(fā)現(xiàn),在心臟的四個(gè)腔中,壁最厚且內(nèi)流動(dòng)脈血的是[7]__左心室__。(2)小宇同窗認(rèn)真觀察圖甲后發(fā)現(xiàn),在正常狀況下,心室收縮,血液由心室流向動(dòng)脈,而不會(huì)倒流向心房,其因素是心室與心房之間有__房室瓣__。(3)小明同窗認(rèn)真分析圖乙后得出的結(jié)論是,該圖模擬的是呼吸運(yùn)動(dòng)中的__吸氣__過(guò)程,圖中的[10]和[11]分別模擬的構(gòu)造是__胸廓和膈肌__,[8]模擬的構(gòu)造能使達(dá)成[9]的氣體變得清潔。(4)在丙圖中,能將脂肪乳化成脂肪微粒的液體是由構(gòu)造[12]__肝臟__分泌后貯存在構(gòu)造[13]中;由于圖中的構(gòu)造[15]__小腸__有多個(gè)消化液聚集在這里,因此該構(gòu)造是消化食物的重要場(chǎng)合。24.(16分)如圖1是某湖水生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)模式圖,圖1中甲、乙、丙、丁表達(dá)生態(tài)系統(tǒng)的成分,圖2為圖1中部分生物之間的營(yíng)養(yǎng)構(gòu)造關(guān)系。請(qǐng)分析回答:(1)圖1中過(guò)程①表達(dá)的生理過(guò)程是__光合作用__,如果圖2中的A、B、C、D表達(dá)圖1中的四種魚(yú),圖1中和A、B、C、D對(duì)應(yīng)的成分是__丙__。(2)圖1中③表達(dá)丙成分通過(guò)攝食過(guò)程,食物中的__物質(zhì)和能量__流入動(dòng)物體內(nèi)。圖2中的魚(yú)類(lèi),游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自于__軀干部和尾部的左右擺動(dòng)__。(3)由于生活污水的排放,該湖泊水質(zhì)惡化,水體發(fā)綠發(fā)臭時(shí)有發(fā)生,對(duì)漁業(yè)和居民生活用水造成嚴(yán)重威脅。水質(zhì)惡化重要是由藍(lán)藻、綠藻瘋長(zhǎng)及水生生物大量死亡引發(fā)的。從生態(tài)成分來(lái)看,綠藻屬于__生產(chǎn)者_(dá)_;為解決水體發(fā)綠的問(wèn)題,有人建議在湖中投放一定數(shù)量

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