《相親相愛(ài)一家人》復(fù)習(xí)

同學(xué)們：

又要復(fù)習(xí)迎考啦！你準(zhǔn)備好了么？

復(fù)習(xí)要講求方法，才能事半功倍。勤看書(shū)，注意知識(shí)點(diǎn)的歸納與總結(jié)。學(xué)科安排要合理，理科多做，文科多記。

當(dāng)然啦，休息也很要緊，身體是革命的本錢(qián)嘛！

思想品德期中考試：

第一單元復(fù)習(xí)

共2課內(nèi)容復(fù)習(xí)開(kāi)始了！第一單元相親相愛(ài)一家人1、家是什么？

家是由婚姻關(guān)系、血緣關(guān)系或收養(yǎng)關(guān)系結(jié)合而成的親屬生活組織。家里有親人，家中有親情。a、依照法定條件和法定程序結(jié)成的新家庭

b、因生育導(dǎo)致的血緣關(guān)系結(jié)成的家庭

c、依照法定條件和法定程序收養(yǎng)而組成的家庭

d、隨父（母）再婚組建的家庭家庭關(guān)系P5*2003春節(jié)晚會(huì)中，歌曲《讓愛(ài)住我家》中唱道：“我愛(ài)我的家，弟弟爸爸媽媽?zhuān)?/p>

讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，不分日夜，秋冬春夏，全心全意愛(ài)我們的家。讓愛(ài)天天住你家，讓愛(ài)天天住我家，充滿(mǎn)快樂(lè)，擁有平安，讓愛(ài)永遠(yuǎn)住我們的家?！笨梢?jiàn)作者認(rèn)為家庭中最重要的是（

）

A、成員間的血緣關(guān)系

B、家中有親人，家中有親情

C、平安和快樂(lè)

D、優(yōu)越的物質(zhì)生活條件√家庭結(jié)構(gòu)：@核心家庭：父母與未婚子女兩代人組成的家庭。@主干家庭：（外）祖父母、父母及第三代人組成的家庭。@聯(lián)合家庭：父母與多對(duì)已婚子女或已婚同輩聯(lián)合組成的家庭。@單親家庭：父母中的一方與子女組成的家庭。

家是我們情感棲息地，是我們的物質(zhì)生活后盾，安全健康保障，還是我們的娛樂(lè)天地，天然學(xué)校，今后

發(fā)展的大本營(yíng)。P10*小明是爸爸的獨(dú)生子，小明和奶奶爺爺、爸爸媽媽生活在一起，一家人和和睦睦。你知道小明家是什么家庭結(jié)構(gòu)（）A．核心家庭 B．主干家庭

C．單親家庭 D．聯(lián)合家庭√*蘇珊的哥哥結(jié)婚后，哥嫂沒(méi)有與父母分家，一家五口其樂(lè)融融。這種家庭是什么家庭結(jié)構(gòu)（）A．核心家庭 B．主干家庭

C．單親家庭 D．聯(lián)合家庭√家庭的功能：物質(zhì)生產(chǎn)功能休息娛樂(lè)功能教育功能撫育贍養(yǎng)功能消費(fèi)功能人口生產(chǎn)功能√如何孝敬父母？孝敬父母體現(xiàn)在日常生活的每件小事上。

愛(ài)父母，心里想著父母；

理解關(guān)心父母；

行動(dòng)上幫助父母，為父母分憂(yōu)；

努力學(xué)習(xí)，積極上進(jìn)；

不盲從P16—17為什么要孝敬父母？P13—141、父母不僅給予我們生命，而且撫養(yǎng)教育我們，他們付出了很多，應(yīng)當(dāng)受到我們的孝敬；

2、我們要繼承和發(fā)揚(yáng)孝親敬長(zhǎng)的優(yōu)良傳統(tǒng)；

3、孝敬父母是子女對(duì)父母應(yīng)盡的道德義務(wù)、法律義務(wù)。孝敬父母最重要的是

。敬重和愛(ài)戴父母*父母對(duì)子女的撫養(yǎng)教育是（）①傳統(tǒng)美德的彰顯②有責(zé)任感的表現(xiàn)③興趣所致 ④親情的自然流露 ⑤法律的要求A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④⑤√*家庭關(guān)系中最主要的是

。與父母的關(guān)系*小明從小被寄養(yǎng)在外婆家，父母很少過(guò)問(wèn)，也不負(fù)擔(dān)撫養(yǎng)費(fèi)。長(zhǎng)大后，小明通過(guò)訴訟要求父母支付了教育、撫養(yǎng)費(fèi)。這個(gè)案例說(shuō)明父母對(duì)子女的撫養(yǎng)、教育是（

）

A親情的自然流露

B傳統(tǒng)美德的彰顯與發(fā)揚(yáng)

C社會(huì)主義道德的要求

D社會(huì)主義法律的要求*根據(jù)我國(guó)法律，下列家庭成員間的權(quán)利義務(wù)關(guān)系已經(jīng)不存在的是（)A父母與成年子女B和養(yǎng)父母已經(jīng)確立合法收養(yǎng)關(guān)系的子女與親生父母C離異父母和隨．對(duì)方生活的子女D共同生活的繼父母與繼子女

√√2、子女與父母*孝親敬長(zhǎng)是中華民族的傳統(tǒng)美德，它表現(xiàn)在（)①孝敬父母②對(duì)父母尊敬、侍奉和賠養(yǎng)③對(duì)父母敬重、愛(ài)戴④子女對(duì)父母言聽(tīng)計(jì)從A.①②③B.①②④

C.①②③④D.①③④*我國(guó)有一句古話(huà)，“兒不嫌母丑，狗不嫌家貧?！毕铝袑?duì)這句話(huà)理解不正確的是（）A．無(wú)論父母怎樣，都不能說(shuō)“不是”

B．我們與父母的關(guān)系不可選擇C．無(wú)論父母怎樣，沒(méi)有十全十美的父母

D．明理者不嫌父母丑，不嫌家里窮√√*孟子說(shuō)：“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼?！泵献釉谶@里表達(dá)的意思是（)

A我年老后也像別人一樣老，我年幼時(shí)與別人一樣不懂事

B從我家的老人知道別的老人，從我家的孩子知道別的孩子

C用對(duì)待自己父母、子女的愛(ài)心，去愛(ài)世界上其他的老人，孩子

D把愛(ài)心先給自己家的老人、孩子，然后才能愛(ài)其他的老人、孩子

√*進(jìn)人青春期以后，身心隨之迅速發(fā)育。下面體現(xiàn)了我們?cè)谛睦矸矫娴某砷L(zhǎng)的是（)

①對(duì)父母事事依賴(lài)、順從

②有了自己的思想，開(kāi)始獨(dú)立行事

③渴望父母像對(duì)待大人那樣對(duì)待我們，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威

④更加注意自己的外在形象，希望得到別人的尊重

A①②③B②③④

C①③④D①②④*子女與父母之間產(chǎn)生代溝的直接原因是（）A．年齡的差距 B．生活態(tài)度

C．興趣愛(ài)好 D．社會(huì)地位√√如何解決代溝？（與父母發(fā)生矛盾怎么辦？）P24—25

冷靜下來(lái)，心平氣和地與父母商量。商量就是溝通的過(guò)程。溝通就是辨明是非，尋求最佳結(jié)果的過(guò)程。

彼此了解是溝通的前提；

尊重理解是溝通的關(guān)鍵；

換位思考是溝通的有效方法；

求同存異是溝通的結(jié)果。*如果我們生活中與父母發(fā)生沖突，不正確的做法是（）①以強(qiáng)硬的態(tài)度頂撞

②對(duì)他們不理不睬，冷淡相對(duì)

③在情緒沖動(dòng)時(shí)離家出走④努力克制自己，事后再溝通A①②④

B①③④ C②③④ D①②③*完成作業(yè)后，我便高興地玩起游戲。不久，爸爸下班回來(lái)了。他見(jiàn)我正在玩游戲，十分生氣地說(shuō)：“就知道玩游戲，復(fù)習(xí)功課去！”這時(shí)正確的做法是（）A據(jù)理力爭(zhēng)并繼續(xù)玩游戲 B待父親情緒平定后和他聊聊，了解他是否有什么事不開(kāi)心C理解父母是在提醒我，并決定以后控制玩的時(shí)間D和父親賭氣，什么功課也不復(fù)習(xí)√√*當(dāng)你遇到媽媽對(duì)你說(shuō)個(gè)不停時(shí)，當(dāng)遇到爸爸打你、罵你時(shí)，正確的做法是（）①認(rèn)識(shí)自己的不足，找自身的原因

②正確對(duì)待父母的良苦用心③不再理父母 ④與父母爭(zhēng)個(gè)不休A①②③④ B①③④ C②③④ D①②

*當(dāng)我們與父母產(chǎn)生矛盾的時(shí)候，首先要（）

A．把注意力集中到學(xué)習(xí)上 B．冷靜下來(lái)，心平氣和地與父母商量

C．先發(fā)制人 D．弄清到底誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)√√如何與父母交往？P261、贊賞父母，在贊賞中增進(jìn)親情；

2、認(rèn)真聆聽(tīng)，在聆聽(tīng)中獲得教益；

3、幫助父母，用行動(dòng)感動(dòng)親人。*明朝馮夢(mèng)龍編的《古今譚概》收錄了一個(gè)故事：明代丹徒人靳貴曾做到武英殿大學(xué)士，人稱(chēng)靳閣老。靳閣老有一個(gè)不肖之子，科舉考試沒(méi)能及第，多年后，孫子反倒金榜題名。靳閣老每次督促、訓(xùn)斥兒子時(shí)，兒子總是油嘴滑舌