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文檔簡介

第5單元簡易方程5

等式的性質(zhì)學習目標2.能用等式的性質(zhì)解決簡單問題。1.理解并能用語言表述等式的性質(zhì)。3.體驗探索等式的基本性質(zhì)和數(shù)學結(jié)論的確定性。等式的兩邊同時加上相等的數(shù)，等式不變。a＝2ba＋b＝2b＋ba＋2b＝2b＋2ba＋a＝2b＋a情景導入1

等式的兩邊同時減去相等的數(shù)，等式不變。a＋b＝4ba＋b－b＝4b－b探索新知等式的兩邊同時乘或除以相等的數(shù)，等式變嗎？等式兩邊同時乘同一個數(shù)，等式左右兩邊依然相等。a×2＝b×2a＝ba×3＝b×3a×4＝b×4情景導入2等式的兩邊同時除以同一個數(shù)（0除外），等式不變。探索新知2a÷2＝6b÷22a＝6b等式的性質(zhì)1

等式兩邊同時加上(或減去)同一個數(shù),等式仍然成立。等式的性質(zhì)2等式兩邊同時乘同一個數(shù)(或除以同一個不為0的數(shù)),等式仍然成立。探索新知典題精講判斷：若2x+6=8，則2x=14。（）若2x+6=8，則2x=14。（）典題精講×正確解答：2x+6-6=8-6

2x=2

判斷:若6x=72，則6x÷6=72。 ()易錯提醒錯誤解答√6x÷6=72÷6

x=12。易錯提醒正確解答錯誤解答

判斷:若6x=72，則6x÷6=72。 ()√

判斷:若6x=72，則6x÷6=72。 ()×若X=Y，則下列等式是否成立，若成立，請指明依據(jù)等式的哪條性質(zhì)。（1）X+5＝Y(jié)+5（2）X－a=Y－a

（3）（5－a）X＝（5－a）Y等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)1等式的性質(zhì)2學以致用如果a＝b，根據(jù)等式的性質(zhì)填空。a＋3＝b＋（）a－（）＝b－ca×d＝b×（）a÷（）＝b÷103cd10學以致用要保持天平平衡，右邊應(yīng)該添加什么物品？學以致用判斷：學以致用

1.如果a=b，那么a+5=b+5。()2.如果6+a=b-6，那么a=b。()3.如果a=b，那么a×5=b×5。()4.如果a=b，那么a÷3=3÷b。()×√√×觀察下面的天平,列出式子。學以致用x+20=50+20課堂小結(jié)你學會了哪些知識？同時加或減必須是同一個數(shù)；同時乘或除以也是同一個數(shù)，但是除以的數(shù)不能是0。1.

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