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文檔簡介

第三課資本主義的擴展A、知識導(dǎo)航1.掌握德國統(tǒng)一的過程及意義。2.理解美國南北戰(zhàn)爭暴發(fā)前兩種經(jīng)濟制度的矛盾,分析美國南北戰(zhàn)爭暴發(fā)的因素。3.掌握美國南北戰(zhàn)爭的過程及意義。4.把握俄國彼得一世和1861年改革的背景、內(nèi)容和意義。5.掌握日本明治維新的背景、內(nèi)容和意義。6.分析俄國1861年改革和日本明治維新的進步性和局限性。B、知識解讀一、德國統(tǒng)一1、背景:(統(tǒng)一前的德國)體現(xiàn)政治上①拿破侖帝國覆滅后,由德意志的30多個邦國和自由市構(gòu)成的“德意志邦聯(lián)”不是一種統(tǒng)一的國家,聯(lián)各國在政治上、外交上都有獨立性②19世紀(jì)中期,德意志還處在嚴(yán)重分裂之中。其中最強大的是南部的奧地利和北部的普魯士經(jīng)濟上①19世紀(jì),發(fā)源于英國的工業(yè)革命向德意志擴展,德意志經(jīng)濟獲得明顯發(fā)展②在四分五裂的德意志,各邦有自己的工商業(yè)法令,有不同的貨幣、度量衡,不利于工商業(yè)的發(fā)展。德志迫切需要一種統(tǒng)一的國內(nèi)外市場③由于國家不統(tǒng)一,在輸往國外商品和追求殖民地的競爭中,德意志資產(chǎn)階級感到缺少強有力的后盾。國家的分裂狀況越來越成為經(jīng)濟發(fā)展的障礙,經(jīng)濟的發(fā)展規(guī)定把統(tǒng)一問題提上日程,又為統(tǒng)一發(fā)明了條件2.德國統(tǒng)一(1)和平統(tǒng)一嘗試召開代表大會1848年夏,德意志各邦代表在法蘭克福開會,討論統(tǒng)一問題。由于各邦君主的反對與干擾,這次會議時斷時續(xù)結(jié)果到1849年春,會議通過了一部德意志帝國憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和自由,并打算推舉一種邦的君主為統(tǒng)一的德意志的皇帝。但對于推舉哪一種邦國的君主為全德意志的皇帝,各邦爭執(zhí)不下。德意志帝國憲法成為一紙空文認識通過議會和民主方式實現(xiàn)國家統(tǒng)一的道路,在德意志行不通了(2)武力實現(xiàn)統(tǒng)一:①領(lǐng)導(dǎo)權(quán)的爭奪:長久以來,奧地利和普魯士始終在爭奪德意志的領(lǐng)導(dǎo)權(quán)。奧地利是一種多民族的國家,除了日耳曼人,還涉及諸多其它民族的人。普魯士是一種純正由日耳曼人構(gòu)成的國家。日耳曼民族統(tǒng)一運動的旗幟,逐步由奧地利轉(zhuǎn)到普魯士手中。②統(tǒng)一過程:1862年,普魯士國王任命俾斯麥為宰相。俾斯麥堅持推行軍事改革,主張依靠普魯士的經(jīng)濟、軍事實力,實現(xiàn)德意志的統(tǒng)一。他運用杰出的外交手段,先后與丹麥、奧地利和法國進行三次“王朝戰(zhàn)爭”:均獲得勝利。③統(tǒng)一完畢:187年,普魯士國王威廉一世在法國的凡爾賽宮宣布自己是統(tǒng)一的德意志帝國的皇帝,德國統(tǒng)一完畢。(3)統(tǒng)一的影響:體現(xiàn)主動影響德國的統(tǒng)一實現(xiàn)了德意志民族長久一來的夢想,對德意志民族的進一步當(dāng)代化提供了良好的基礎(chǔ)。在統(tǒng)一后的30年內(nèi),德國在經(jīng)濟、軍事、科學(xué)方面一躍成為世界強國消極影響德國的統(tǒng)一是通過“鐵血道路”實現(xiàn)的,奠定了將來德國軍國主義的傳統(tǒng),同時,德意志民族的民主、自由愿望并未得到充足實現(xiàn)。這一切都給20世紀(jì)德國的發(fā)展埋下了隱患二、美國南北戰(zhàn)爭1.美國領(lǐng)土的擴張(1)美國獨立時的領(lǐng)土:美國獲得獨立的時候,領(lǐng)土只涉及密西西比河以東地區(qū)。(2)美國韻領(lǐng)土擴張:①美國獨立后的政權(quán)是由資本家和種植園奴隸主聯(lián)合建立的,他們都熱衷于擴張領(lǐng)土。②通過半個多世紀(jì),美國通過購置、搶占和兼并等手段成為東臨大西洋、西瀕太平洋的大國。2.美國南北戰(zhàn)爭(1)暴發(fā)因素:兩種經(jīng)濟制度的矛盾。美國獨立后,南方與北方的經(jīng)濟都發(fā)展起來,但發(fā)展模式有很大不同,造成了南北矛盾發(fā)展?fàn)顩r表現(xiàn)成果南方經(jīng)濟南方繼續(xù)發(fā)展大種植園經(jīng)濟,保存奴隸制英國工業(yè)革命開始后,對棉花的需求量猛增,刺激了美國南部植棉業(yè)的發(fā)展,南方種植園主把棉花等工業(yè)原料賣到英國,又從英國買回便宜的工業(yè)品。在這種狀況下,南方的黑人奴隸猛增南北不同的發(fā)展模式,造成了南北矛盾。到了19世紀(jì)中期,這一矛盾達成無法調(diào)和的地步北方經(jīng)濟北方以工業(yè)為主18世紀(jì)90年代,美國開始了工業(yè)革命。北方工業(yè)快速發(fā)展。到1860年,美國工業(yè)總產(chǎn)值在50年間增加了近9倍(2)北方的廢奴運動空前高漲:19世紀(jì)中期,發(fā)源于北方的廢奴運動空前高漲。廢奴主義者建立廢奴組織,出版鼓吹廢奴的刊物,甚至進一步南方組織奴隸逃亡。(3)導(dǎo)火線:1860年11月,主張限制奴隸制的林肯當(dāng)選美國總統(tǒng)。(4)戰(zhàn)爭通過:暴發(fā)1861年4月,南方軍隊挑起內(nèi)戰(zhàn),歷史上稱為“南北戰(zhàn)爭”敗退戰(zhàn)爭早期,北方軍隊連連敗退,人民群眾規(guī)定政府采用方法扭轉(zhuǎn)戰(zhàn)局過程內(nèi)容作用《宅地法》但凡美國公民,只要交納10美元手續(xù)費,就能夠在美國西部得到一塊土地,持續(xù)耕種5年后,這塊土地就成為他的私有財產(chǎn)這一法令滿足了人民群眾對土地的規(guī)定,提高了政府的威望《解放黑人奴隸宣言》規(guī)定從1863年元旦起,廢除叛亂各州的奴隸制,并允許奴隸作為自由人參加北方軍隊宣言激起了廣大黑人的參戰(zhàn)熱情,戰(zhàn)爭形勢開始有助于北方成果1865年,內(nèi)戰(zhàn)以北方的勝利告終(5)南北戰(zhàn)爭的歷史意義①林肯被刺殺:南北戰(zhàn)爭結(jié)束后很快,擁戴奴隸制的狂熱分子在劇院刺殺了林肯。林肯為維護國家統(tǒng)一和解放黑人奴隸做出了重大奉獻,成為美國歷史上的出名總統(tǒng)。②南北戰(zhàn)爭的影響:體現(xiàn)主動影響美國廢除了奴隸制度,掃清了資本主義發(fā)展的障礙,為后來經(jīng)濟的快速發(fā)展發(fā)明了條件消極影響美國種族歧視仍然嚴(yán)重,種族平等問題仍未徹底解決三、俄國改革1、彼得一世改革改革背景①16世紀(jì)中期,俄國盛行農(nóng)奴制,社會經(jīng)濟發(fā)展遠遠落后與西歐國家。那時的俄國是一種中央集權(quán)的封建國家。②17世紀(jì),俄國開始出現(xiàn)手工場,但是工場里重要使用農(nóng)奴勞動,工商業(yè)發(fā)展緩慢。③1689年,羨慕西歐先進科技文化的沙皇彼得一世掌握實權(quán)。改革目的1689年,為了使俄國成為強國,沙皇彼得一世進行改革。改革內(nèi)容大力推行加強中央集權(quán)、擴大軍事力量、發(fā)展經(jīng)濟和推廣學(xué)校教育的改革。改革影響改革推動社會進步,加強了俄國的經(jīng)濟、軍事實力,俄國開始躋身于歐洲強國之列。2、俄國奴制改革改革背景①19世紀(jì)中期,俄國的工業(yè)有了發(fā)展,但由于農(nóng)奴制的妨礙,仍然與西歐先進國家有很大差距②越來越多的知識分子批評時政,反對沙皇專制,主張廢除農(nóng)奴制③1853年,為了擴大勢力范疇,同時轉(zhuǎn)移國內(nèi)矛盾,沙皇俄國發(fā)動了對土耳其的戰(zhàn)爭。因主戰(zhàn)場在黑海上的克里米亞半島,因此被稱為克里米亞戰(zhàn)爭。兩年后,英國、法國等國家加入土耳其一方,大敗俄軍??死锩讈啈?zhàn)爭的失敗把俄國的強國形象打的粉碎,讓俄國人深切感受到自己的落后,廢除農(nóng)奴制勢在必行改革人物1861年,在通過與貴族的多次討論之后,亞歷山大二世頒布法令,宣布廢除農(nóng)奴制改革內(nèi)容①農(nóng)奴在法律上是“自由人”,地主再也不許買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活②農(nóng)奴在獲得解放時,能夠得到一塊份地,但必須出錢贖買改革意義意義農(nóng)奴制的廢除有助于資本主義的發(fā)展,它使俄國從此走上了資本主義發(fā)展的道路,推動了俄國的當(dāng)代化進程,是俄國歷史上的一種重大轉(zhuǎn)折。局限性這次改革留下大量封建殘存四、明治維新1.明治維新的背景(1)幕府統(tǒng)治的危機.表現(xiàn)內(nèi)憂19世紀(jì)中期的日本仍是閉關(guān)鎖國、落后的封建國家。天皇大權(quán)旁落,實際權(quán)力掌握在幕府將軍手中。外患1853年,一支美國艦隊闖進日本港口,規(guī)定談判“通商”,否則立刻向日本開戰(zhàn)。第二年,日本被迫在不平等公約上簽字,同意開放港口。歐洲列強接踵而來,也向日本提出了同樣規(guī)定。外國勢力的入侵,激化了日本國內(nèi)矛盾,幕府的統(tǒng)治搖搖欲墜。(2)倒幕運動的勝利:①背景:面對危機局面,某些中下級武士逐步放棄了排斥西方的做法,轉(zhuǎn)而接受西方先進技術(shù)和思想,主張以武力推翻幕府統(tǒng)治。②過程:1868年,討伐幕府的武裝,在京都附近戰(zhàn)勝幕府軍隊,推翻了幕府統(tǒng)治。1869年,明治天皇政府從京都遷往東京2.明治維新的內(nèi)容內(nèi)容政治方面廢除全國全部的藩國,由中央政府派官員直接管理,以加強中央集權(quán);廢除封建等級制度,平民能夠自由擇業(yè)經(jīng)濟方面允許土地買賣,引進西方技術(shù),激勵發(fā)展近代工業(yè)社會生活方面倡導(dǎo)“文明開化",向歐美學(xué)習(xí),努力發(fā)展教育軍事方面開始實施征兵制,建立一支崇尚“武士道’’精神,效忠天皇的軍隊這些改革方法是在明治年間進行的,史稱“明治維新"。3.君主立憲制確實立(1)背景:明治維新使西方的自由平等思想逐步進一步人心。各地成立民權(quán)組織,規(guī)定開設(shè)國會,掀起自由民權(quán)運動。(2)確立:1889年,天皇頒布《大日本帝國憲法》(也稱《明治憲法》),日本確立了君主立憲制的政治體制。(3)意義:明治維新獲得了劃時代的成就。4.明治維新的影響影響主動影響明治維新后,日本逐步變化落后的面貌,經(jīng)濟發(fā)達,軍事實力強大,成為亞洲第一種邁上工業(yè)化道路的國家消極影響日本強大后來,又很快走上了對外擴張的道路。C、知識探究一、比較梳理:世界重要資本主義國家走上資本主義道路的途徑。方式國家途徑革命英國資產(chǎn)階級和新貴族通過革命斗爭和議會斗爭的手段,逐步確立資本主義制度。法國資產(chǎn)階級和人民群眾結(jié)成反封建統(tǒng)一戰(zhàn)線,通過革命戰(zhàn)爭徹底摧毀封建制度,確立了資本主義制度。美國資產(chǎn)階級革命分兩步:第一步:通過獨立斗爭,打碎了英國殖民枷鎖,贏得了民族的獨立,走了資本主義發(fā)展的道路;第二步:北方工商業(yè)資產(chǎn)階級和廣大人民通過武裝斗爭,摧毀了黑人奴隸制度,為資本主義發(fā)展開辟了道路。改革德意志由普魯士實現(xiàn)統(tǒng)一大業(yè),為資本主義發(fā)展開辟道路。俄國1689年改革客觀上增進了資本主義的發(fā)展;1861年改革廢除了封建的農(nóng)奴制,俄國走上快速發(fā)展資本主義的道路。日本資產(chǎn)階級、新興地主和中下級武士發(fā)動倒幕戰(zhàn)爭,推翻幕府的封建統(tǒng)治,再進行資產(chǎn)階級的改革,走上了資本主義發(fā)展的道路。二、綜合探究1.毛奇的見解與否有道理?毛奇的見解有道理。普魯士重視教育,高度重視對國民素質(zhì)的培養(yǎng),為國家的振興打下了基礎(chǔ)。2.根據(jù)上述資料,說說南北矛盾的核心是什么。南北矛盾的核心是奴隸制的存廢問題。3.結(jié)合上述資料,綜合政治、經(jīng)濟、軍事等多個角度,說說北方最后獲勝的因素。從實力對比看,北方實力較強,南方實力較弱。從人心向背上分析,北方為維護聯(lián)邦統(tǒng)一和廢除黑人奴隸制而戰(zhàn),含有正義性。林肯政府先后頒布《宅地法》《解放黑人奴隸宣言》,贏得廣大黑人的支持,他們主動從軍參戰(zhàn),扭轉(zhuǎn)了戰(zhàn)局;而南方叛亂是為了維護落后的大種植園經(jīng)濟,叛亂破壞了聯(lián)邦的統(tǒng)一,因此,失道寡助,最后失敗。4.農(nóng)奴以高于市場價的錢贖買土地,這闡明了什么?闡明這場改革是沙皇政府和貴族地主勾結(jié)起來對農(nóng)民進行的一次敲詐和掠奪。5.資料2中農(nóng)奴的變化闡明了什么?闡明農(nóng)奴獲得理解放,在法律上成為了“自由人”,地主再也不能買賣農(nóng)奴和干涉他們的生活。6.認真觀察上面這張圖,找一找哪些是當(dāng)時的新事物,哪些是以前的舊事物。想一想,這闡明了什么?(1)圖中蒸汽火車、鐵路、電線、某些人穿的西服等是新事物;而帆船、人力車、馬車、日本和服等是舊事物。(2)圖畫再現(xiàn)了明治維新期間日本主動向西方學(xué)習(xí),在多個領(lǐng)域吸取工業(yè)文明成果的情景。D、學(xué)以致用一、選擇題1.列寧說:“卑斯麥根據(jù)自己的方式,根據(jù)容克的方式.完畢了一項歷史上的進步事業(yè)?!边@一事業(yè)是指()A.建立資產(chǎn)階級民主政治B.完畢德意志統(tǒng)一,增進德國經(jīng)濟發(fā)展C.領(lǐng)導(dǎo)資產(chǎn)階級革命D.進行殖民擴張,使德國成為歐洲強國2.電視專項片《大國的崛起》有這樣一段解說詞:“在美國首都華盛頓.林肯紀(jì)念堂和華盛頓紀(jì)念碑遙遙相望。有人說;“是華盛頓創(chuàng)立了美國,是林肯拯救了美國,”其中“林肯拯救了美國”是指()A.打敗了英國殖民者,贏得了民族獨立B.廢除黑人奴隸制,完畢了國家的統(tǒng)一C.開創(chuàng)了美國民主政治的先河D.?dāng)U大了美圖的領(lǐng)十。3、1862年9月,林肯在署某文獻后莊重宣布:“在我的一生中,一向沒有比此刻署這個文獻更加堅定自己是正義的?!绷挚嫌喠⒌倪@份文獻應(yīng)是()A.《獨立宣言》B.《人權(quán)宣言》C、《解放黑人奴隸宣言》D.《廢除農(nóng)奴制法令》4、1861年的俄國農(nóng)奴制改革成為俄國歷史上的一種重要轉(zhuǎn)折點:這個“轉(zhuǎn)折”是指。()A.俄國的社會性質(zhì)發(fā)生變化B.俄國封建勢力被徹底去除C.俄國農(nóng)民免費獲得“份地”D、俄國廢除了沙皇專制制度5.1860~1890年,俄國的鋼產(chǎn)量和棉紡織業(yè)的產(chǎn)值都增加了3倍,煤炭產(chǎn)量的增加則超出了19倍.石油產(chǎn)量猛增了200多倍。上述材料反映了俄國廢除農(nóng)奴制改革的作用是()A.更新了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)構(gòu)造B.變化了社會階級構(gòu)造C.縮小了城鄉(xiāng)差別D.增進了工業(yè)發(fā)展6.探究歷史發(fā)展的共性是歷史學(xué)習(xí)任務(wù)之一,請找出俄國農(nóng)奴制改革和日本坍洽維新,它們的共同點有()①廢除農(nóng)奴制②增進資本主義發(fā)展③允許土地買賣④向歐洲國家學(xué)習(xí)A.①②B.②③C.②④D.⑨④7明治維新為日本后來的創(chuàng)新與持續(xù)發(fā)展奠定人才基礎(chǔ)的方法是():A.廢藩置縣B.發(fā)展工業(yè)產(chǎn)C.實施義務(wù)教育D.實施征兵制&下列屬于日本明治維新的經(jīng)濟方法()①激勵發(fā)展近代工業(yè)②把貴族土地收歸國有③國家定時把土地分給農(nóng)民耕種④允許土地買賣A.①②B.②③C.③④D.①④9.論及明治維新,有學(xué)者指出,日本人把移植外來文化視為固然的事情,只要能夠適應(yīng)形勢.任何需要的東西都能夠從海外引進,既無顧慮也不覺得恥明治維新中日本向歐美等因?qū)W習(xí)的要內(nèi)容有()①建立天皇制度②發(fā)展近代工業(yè)⑤倡導(dǎo)“文明開化”④實施義務(wù)頓育A.①②③B.②③④C.①◎④D.①②④二、非選者題10.縱觀世界近代史,在資本主義制度逐步確立的過程中,革命和改革是各國走上資本豐義發(fā)展道路的兩種重要方式。閱讀下列材料,根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題。材料一:1775年北美來克星頓槍聲1789年巴黎人民攻占巴士底獄材料二:“與其等農(nóng)民自下而上起來解放自己,不如自上而下來解放農(nóng)民”?!罢堉T位深信,凡能夠維護地主利蓋的方法,都一一做到了?!币灰欢韲郴蕘啔v山大二世材料三:當(dāng)天本19世紀(jì)中葉開始面臨西方資本主義國家的侵略威脅時,能夠以這些國家為楷模,順利地實現(xiàn)了本國的社會變革,走上獨立的資本主義發(fā)展道路。一一《世界史·近代史稿》(1)材料一圖片內(nèi)容分別標(biāo)志著哪兩個重大革命事件的暴發(fā)?(2)材料二反映的俄國改革發(fā)生于哪一年?這次改革廢除了什么制度?(3)材料三所說的日本“社會變革"歷史上稱為什么?請舉出這次“社會變革"在政治方面的方法。(4)材料二、三所涉及兩次改革的性質(zhì)是什么?改革給這兩個國家歷史發(fā)展都產(chǎn)生了如何的主動影響?11.發(fā)展資本主義是世界近代歷史上不可逆轉(zhuǎn)的潮流。17—19世紀(jì)的西方各國和日本紛紛以不同方式走上資本主義道路,從而走上了強國之路,推動了世界歷史的發(fā)展進程。根據(jù)所學(xué)知識,回答下列問題:(1)分別寫出“1640年革命”和“1789年革命”開始的標(biāo)志和革命的成果。(2)l9世紀(jì)60年代起,俄國、曰本分別是以什么重大事件為起點走上強國之路的?(3)在俄國、日本的改革中,統(tǒng)治者是如何解決土地問題的?

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