第八課學習借鑒外來文化的有益成果學案高考政治一輪復習必修四哲學與文化2

【課題課時】課時1學習借鑒外來文化的有益成果課時1【課標要求】感悟世界文化的多樣性，理解文化多樣性的價值，明確文化交流互鑒的途徑和意義。一、【明確目標】請同學們仔細研讀本科的課標要求，明確本節(jié)課任務?！咀h學設計】二問題伴學學生議學教師導學【點重點填空】1.是文化的核心和靈魂。2.是一個民族區(qū)別于其他民族的。是一個民族生存和發(fā)展的3.既要認同，又要尊重4.構(gòu)成了文化發(fā)展的重要動力。5.文化因而多彩，文化因而豐富。6.文化發(fā)展必須堅持胸懷天下，保持的心態(tài)。7.立足國情，實現(xiàn)不同文化的交流互鑒，用當堅持堅守中國文化的立場，吸收外來有益文化。?判斷正誤?1.經(jīng)濟發(fā)展程度是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。2.社會主義核心價值觀是民族文化的核心和靈魂。3.文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的必然要求。4.面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，要認同其他民族文化。5.民族文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。6.文化的多樣性是人類文明進步的根本動力。7.處理文化多樣性的原則是，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存異。8.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎和根本動力。9.民族文化是本民族生存與發(fā)展的基礎。10.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動力。11.我們進行文化交流的目的是推動中華文化走向世界。12.文化相互交流傳播，其結(jié)果必然是文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一。13.不同區(qū)域的文化在長期相互交流、借鑒、吸收過程中，會漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失。14.文明交流互鑒，要對等、平等，反對強制、強迫，要多元、多向，反對單一、單向。15.文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學習借鑒一切文化成果。16.堅持開放包容、互學互鑒是文化創(chuàng)新的根基。17.我們進行文化交流，既要熱情歡迎各國文化在中國傳播，又要主動推動中華文化走向世界。18.疫情期間教育部通過網(wǎng)絡平臺保障“停課不停學”，可見互聯(lián)網(wǎng)是文化傳播的主要途徑。三合作研學【解解決難點】理解對待外來文化的態(tài)度典例：1.文化系統(tǒng)是一個開放的系統(tǒng)。各民族的文化是相互聯(lián)系的,有著共同的東西,也有不同的東西,這為我們進行文化交流提供了可能性和必要性。但是,我們不能拋棄自己的傳統(tǒng)文化,還要學習和借鑒其他民族的文化成果。而這種學習和借鑒不是采取“拿來主義”的態(tài)度,而是要有選擇,要服從于本國民族文化、經(jīng)濟、政治和社會各項事業(yè)的發(fā)展。這說明 ()①文化交流過程中應盡力避免文化沖突、對立②對待外來文化應堅持以我為主、為我所用③既要吸收外來文化,也要繼承民族優(yōu)秀文化④要將人類創(chuàng)造的一切優(yōu)秀文化成果吸收進來A.①② B.①④ C.②③ D.③④?遷移訓練?2.細細體味,北京冬奧會、冬殘奧會的每個細節(jié)都巧妙地融入了中國元素,寄托著中國人民對神圣奧運的美好愿望?！岸瑝簟薄帮w躍”的會徽設計,是中國漢字、中國書法與奧林匹克精神的完美結(jié)合;“冰絲帶”“雪飛天”“雪飛燕”“雪游龍”“雪如意”等場館的命名,寓意悠遠;張家口賽區(qū)跳臺滑雪S形賽道的造型,是從如意、玉佩、飄帶等中國傳統(tǒng)文化形象元素中萃取而來的;吉祥物“冰墩墩”“雪容融”是以熊貓和燈籠為原型設計創(chuàng)作的。這些極具中國特色的文化元素()①展示了中華文明豐富的形式、智慧的內(nèi)涵以及多彩的風格②展現(xiàn)了中華民族的整體風貌和價值追求③是對中華文化和中國精神的生動詮釋④是展現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的重要標志A.①② B.①③ C.②③ D.③④3.據(jù)《中國疫病史鑒》記載,西漢以來的2000多年,中國古代先后發(fā)生過300多次瘟疫流行。千年磨礪中,中醫(yī)學積累了非常多的寶貴經(jīng)驗。在此次抗擊新冠肺炎疫情中,約九成患者使用了中醫(yī)藥。臨床療效觀察顯示,中醫(yī)藥總有效率非常高。從中獲得的啟示是()①堅守中華文化立場,增強中醫(yī)自信②固守傳統(tǒng)中醫(yī)資源,保持民族特色③立足抗“疫”實踐需求,汲取傳統(tǒng)智慧④借鑒國外優(yōu)秀醫(yī)學成果,為我所用A.①② B.①③ C.②④ D.③④四拓展悟?qū)W五練后反思【練限時訓練】1.2023年3月8日，第13屆中國(廣州)國際演藝交易會閉幕。本屆演交會共有來自世界各地的500多家演藝集團、演出聯(lián)盟、舞臺演藝以及演藝科技等文化團體參與。數(shù)百臺劇目參加交易，成交額近5億元。演交會力推“中國原創(chuàng)”作品，原創(chuàng)音樂劇《三星堆》、雜技劇《天鵝》、中文原創(chuàng)音樂劇《雄獅少年》等劇目首次發(fā)布。這告訴我們，演交會的舉辦①推動演藝創(chuàng)新，拓展盤活國內(nèi)演出市場②展示創(chuàng)作思路，主導國際演藝發(fā)展方向③發(fā)展演出新業(yè)態(tài)，推動各民族文化融合④加強演藝交流，構(gòu)建國際文旅演藝共同體A.①②B.①④C.②③D.③④2.把“床前明月光”翻譯成Beforemybedapooloflight,將月光和思鄉(xiāng)之情暗喻為水，翻譯家許淵沖先生的翻譯創(chuàng)作讓西方人也體會到了中國唐詩的精妙。同時，許先生把雨果、司湯達等西方作家的著作翻譯成中文，讓中國讀者感受到歐洲社會的風貌，影響了一批中國作家的創(chuàng)作。上述事例說明①文化交流促進了中華文化發(fā)展和進步②中華文化與其他民族文化有相通性③翻譯創(chuàng)作將成為文化傳播的主要手段④文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要源泉A.①②B.①③C.②④D.③④3.以“弘揚非遺文化，做新時代傳承人”作為開學典禮主題；開展擊鼓明志、趣味燈謎、體驗活字印刷等活動歡迎孩子們回歸校園……新學期伊始，不少學校將優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入2023年“開學第一課”,讓優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的種子在廣大青少年心中生根發(fā)芽。加強中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育①是培育和踐行社會主義核心價值觀，落實立德樹人根本任務的重要舉措②是推動文化傳承創(chuàng)新，提高國家文化軟實力，建設文化強國的根本途徑③有利于讓青少年在傳統(tǒng)文化中汲取營養(yǎng)和智慧，自覺抵制外來文化影響④有利于青少年自覺接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶，堅定文化自覺和自信A.①③B.①④C.②③D.②④4.2023年國風動漫電影《長安三萬里》在全國熱映。一邊看電影，一邊背唐詩的“學習式觀影”引發(fā)熱議?！疤斓匾荒媛?，同悲萬古塵”“黃鶴一去不復返，百云千載空悠悠”……當穿越千年的詩句透過銀幕與觀眾相遇，長安的繁華氣派、塞北的蒼涼遼闊，與回響在歷史深處的吟誦一齊“喚醒”了觀眾骨子里的文化基因。該作品的成功在于①換一種方式學習詩詞，拓寬文化發(fā)展的基本路徑②用科技手段重塑傳統(tǒng)表達，打造文化傳承新思路③實現(xiàn)傳統(tǒng)與現(xiàn)代的融合，促進觀眾與中華文化共情④傳統(tǒng)文化具有超越時空的價值，是文化創(chuàng)新的源泉A.①③B.①④C.②③D.②④5.由中央宣傳部、中央文明辦等機構(gòu)聯(lián)合主辦的“我們的中國夢——文化進萬家”活動于2023年1月1日正式啟動，本次活動將依托各類基層文化陣地開展惠民文化服務項目，內(nèi)容上與傳承中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、推進鄉(xiāng)村全面振興、文化遺產(chǎn)保護、新時代文明實踐活動等緊密結(jié)合。開展這一活動①有利于發(fā)展文化產(chǎn)業(yè)，保障人民基本文化權(quán)益②是培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措③能夠為奮進新時代新征程提供強大的精神力量④旨在弘揚科學精神，不斷提高公民的科學素養(yǎng)A.①③B.①④C.②③D.②④6.習近平總書記強調(diào)，“讓收藏在博物館里的文物、陳列在廣闊大地上的遺產(chǎn)、書寫在古籍里的文字都活起來，豐富全社會歷史文化滋養(yǎng)。”近年來，傳統(tǒng)文化類節(jié)目成為電視熒屏上的一大亮點，從《經(jīng)典詠流傳》和詩以歌、詠唱中國經(jīng)典名篇，到《中國詩詞大會》以選手積極競答、觀眾廣泛參與、專家深度闡釋的方式展示中國詩詞之美；從《典籍里的中國》以影視化、戲劇化、故事化的方式展現(xiàn)典籍中蘊含的家國情懷，中國價值，到《中國成語大會》講述成語所承載的歷史文化內(nèi)涵及其背后的中國智慧從《上新了?故宮》尋覓故宮的歷史脈絡與文化元素，到《如果國寶會說話》解讀國寶背后的中國精神、中國審美……經(jīng)過創(chuàng)作者的深入發(fā)掘、精心編制、精彩演繹，沉淀著歷史煙云，凝結(jié)著先賢智慧的文字、故事、典籍、文物、建筑遺產(chǎn)“活起來”,為觀眾帶來一場場精彩紛呈的文化盛宴，形成持續(xù)不斷的傳統(tǒng)文化熱。結(jié)合材料并運用文化的相關知識，闡明推動優(yōu)秀傳統(tǒng)文化“活起來”“熱起來”的意義。(10分)【作業(yè)布置】【板書設計】●小結(jié)反思——構(gòu)建體系，分享感悟【學教札記】參考答案：【點重點填空】略?判斷正誤?1.經(jīng)濟發(fā)展程度是一個民族區(qū)別于其他民族的獨特標識?！窘馕觥棵褡逦幕且粋€民族區(qū)別于其他民族的獨特標識。2.社會主義核心價值觀是民族文化的核心和靈魂。【解析】價值觀是民族文化的核心和靈魂。3.文化的多樣性是發(fā)展本民族文化的必然要求?！窘馕觥课幕亩鄻有允前l(fā)展本民族文化的內(nèi)在要求。4.面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，要認同其他民族文化。【解析】面對文化多樣性，我們要尊重差異，理解個性，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化。5.民族文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。【解析】民族文化是一個民族生存與發(fā)展的精神根基,傳統(tǒng)文化是維系民族生存與發(fā)展的精神紐帶。6.文化的多樣性是人類文明進步的根本動力。【解析】文化的多樣性是人類文明進步的重要動力，實踐的發(fā)展是人類文明進步的根本動力。7.處理文化多樣性的原則是，既要認同本民族文化，又要尊重其他民族文化，求同存異?！窘馕觥刻幚砦幕鄻有缘脑瓌t是各民族文化一律平等，故本題說法錯誤。8.文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎和根本動力?！窘馕觥苛⒆阌谏鐣嵺`是文化創(chuàng)新的根本動力，文化多樣性是文化創(chuàng)新的重要基礎。9.民族文化是本民族生存與發(fā)展的基礎。【解析】民族文化是本民族生存與發(fā)展的精神根基。物質(zhì)資料的生產(chǎn)方式是人類社會存在和發(fā)展的基礎。10.文化交流構(gòu)成了文化發(fā)展的根本動力?！窘馕觥课幕涣鳂?gòu)成了文化發(fā)展的重要動力，根本動力是生產(chǎn)力與生產(chǎn)關系的矛盾運動。11.我們進行文化交流的目的是推動中華文化走向世界?！窘馕觥窟M行文化交流,我們倡導交流互鑒,既要吸收各國優(yōu)秀文明成果,又要推動中華文化走向世界。文化交流的最終目的是發(fā)展本民族文化,促進世界文化多樣性。12.文化相互交流傳播，其結(jié)果必然是文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一?！窘馕觥课幕涣鞑粫p少文化之間的差異，不會使全球文化趨同或全球文化融合統(tǒng)一，相反，加強文化交流要以促進本民族文化的創(chuàng)新與發(fā)展，促進世界文化的繁榮，從而有利于體現(xiàn)和促進世界文化的多樣性。13.不同區(qū)域的文化在長期相互交流、借鑒、吸收過程中，會漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失。【解析】不同區(qū)域的文化在長期相互交流、借鑒、吸收過程中會漸趨融合，又保持著各自的特色，而不會漸趨同一、融合統(tǒng)一、特色消失。14.文明交流互鑒，要對等、平等，反對強制、強迫，要多元、多向，反對單一、單向?！敬鸢浮空_。【解析】本題考查正確對待文化多樣性的原則。對待文化的多樣性必須遵循各民族文化一律平等原則。在文化交流中，要尊重差異，理解個性，和睦相處，共同促進世界文化的繁榮。因此文明交流互鑒，要對等、平等，反對強制、強迫，要多元、多向，反對單一、單向。15.文化發(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學習借鑒一切文化成果?！窘馕觥课幕l(fā)展必須保持開放的心態(tài)，我們要學習借鑒一切有益經(jīng)驗、積極成果。16.堅持開放包容、互學互鑒是文化創(chuàng)新的根基。【解析】堅持對傳統(tǒng)文化的批判繼承是文化創(chuàng)新的根基。17.我們進行文化交流，既要熱情歡迎各國文化在中國傳播，又要主動推動中華文化走向世界?！窘馕觥课覀冞M行文化交流既要熱情地歡迎各國優(yōu)秀文化在中國傳播，而不是“歡迎各國文化在中國傳播”，同時又要更加主動地推動中華文化走向世界。18.疫情期間教育部通過網(wǎng)絡平臺保障“停課不停學”，可見互聯(lián)網(wǎng)是文化傳播的主要途徑?！窘馕觥炕ヂ?lián)網(wǎng)作為現(xiàn)代大眾傳媒的主要形式之一，是文化傳播的主要手段，而非“主要途徑”?！窘饨鉀Q難點】【練限時訓練】B