2023年獲獎發(fā)言稿范文5篇

2023年獲獎發(fā)言稿范文5篇獲獎發(fā)言稿范文5篇1

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！我是七年級的學(xué)生劉加豪。

我很榮幸地站在這個領(lǐng)獎臺上，內(nèi)心無比的激烈。我覺得這次獲獎既是對我近階段學(xué)習(xí)的確定，也是對我的激勵。我很興奮能夠取得今日的成果。首先，我要感謝我們漂亮的學(xué)校，它為我們供應(yīng)了這么好的學(xué)習(xí)氛圍。其次，我還要感謝辛勤培育我們的老師，是老師孜孜不倦的訓(xùn)誨，幫助我打開了學(xué)問的寶庫，讓我可以盡情遨游書海。最終，我想能夠取得今日的成果，與我平常的表現(xiàn)也是密不行分的。這學(xué)期我學(xué)習(xí)上努力刻苦，上課主動回答問題，每天認(rèn)仔細(xì)真完成作業(yè)。因為我自始至終都信任一句話“功夫不負(fù)有心人”。

我確定這次獲獎以后，要更加努力學(xué)習(xí)，主動進(jìn)取，力爭上游，不辜負(fù)家長和老師對我的期望，更不辜負(fù)學(xué)校對我的期望。寒假即將來臨，從現(xiàn)在起我會在接下來的日子里認(rèn)仔細(xì)真完成寒假作業(yè)，少看電視，利用寒假多多看課外書，充溢自己的假期生活，以更加飽滿的狀態(tài)迎接新學(xué)期的到來。

敬愛的同學(xué)們，我堅信每個人都是天上閃亮的星星，都會找到適合自己的位置，綻放奪目的光彩。我更堅信“有志者事竟成”。不管你以前成果是好或差，同學(xué)們請從現(xiàn)在起起先努力吧！對于我們來說，將來的每一天都是寶貴的，將來是駕馭在我們自己手中的，命運(yùn)也是駕馭在我們自己手中的，敬愛的同學(xué)們就讓我們一起在這個漂亮的校內(nèi)自由地?fù)]灑自己的汗水吧！敬愛的同學(xué)們加油！！

最終，誠心地祝愿各位老師、各位領(lǐng)導(dǎo)身體健康，工作順當(dāng)，各位同學(xué)萬事如意，學(xué)習(xí)進(jìn)步，假期開心！

獲獎發(fā)言稿范文5篇2

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們：

大家好！我是五年級二班的茍悅萱。作為獲獎學(xué)生代表發(fā)言，我感到萬分榮幸和激烈！首先，我代表獲獎同學(xué)，對各級領(lǐng)導(dǎo)和辛勤培育我們的老師表示誠心的感謝與真誠的敬意！敬重的領(lǐng)導(dǎo)、老師，感謝你們用耐性和愛心營造了一個歡樂的大家庭，感謝你們給了我們發(fā)揮聰慧才智的空間，感謝你們給了我們暢游學(xué)問海洋的志氣，感謝你們給了我們無限的關(guān)切、愛惜、支持，使我們強(qiáng)壯成長，在這里，我們真誠地道一聲：感謝！敬愛的同學(xué)們，一份耕耘，一份收獲，此乃人盡皆之的道理。聞名的教化家陶行知也曾說過：“人與學(xué)問的關(guān)系是相互的，若想駕馭更多的學(xué)問，你就得不斷地學(xué)習(xí)它，愛它。反之，學(xué)問也將不會青睞你！”我們每天都會面臨一個新的起先，我們應(yīng)當(dāng)勉勵自己，牢記“熬煉使我們健康，學(xué)習(xí)讓我們才智，合作給我們力氣，勤勉促我們成長?！背晒荒艽磉^去，新的目標(biāo)正在前方等著我們，我信任全部獲獎同學(xué)都不會沉醉在今日的掌聲中，讓我們在這新的一年里，在老師們的無微不至的關(guān)懷中，接著努力，為我們的志向展翅高飛，共同奮進(jìn)吧！

最終，祝敬重的老師身體健康，工作順當(dāng)！祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，幻想成真！

獲獎發(fā)言稿范文5篇3

探討會讓我代表獲獎個人在年會上發(fā)表獲獎感言，我很激烈也有些驚慌。雖然獲獎對我來說不是第一次，但是在廣播劇探討會這么多的同行面前講話還是第一次。很興奮能在這里向各位領(lǐng)導(dǎo)和同行們談?wù)勎耀@獎后的心情。我是第一次參與廣播劇探討會的年會，在座的有許多都是我的合作伙伴，許多兄弟臺給了我制作節(jié)目的珍貴機(jī)會。這次由我制作的廣播劇《xx》和《xx》獲得了金獎，為此，探討會把本屆唯一的一個最佳錄制獎授予了我，我感到很榮幸，這也是全體劇組成員的共同榮譽(yù)，我為自己是這個團(tuán)隊的一員感到驕傲。

我從上世紀(jì)xx年頭參與工作就干這一行，到現(xiàn)在已經(jīng)30多年了，這些年里有勝利的'喜悅也有失敗的苦痛，我從一個涉世不深的青年成長為中心臺的一名技術(shù)骨干。在這些年里，我制作了多數(shù)的文藝作品，包括廣播劇、音樂專題、廣播特寫和新聞節(jié)目。許多節(jié)目獲得了各類獎項。有時想想覺得自己很幸運(yùn)，但是一件事情的勝利總是有它的合理性，我覺得假如你真是從心里酷愛你的工作，那就會注入全部的心血去耕耘她，澆灌她，一切蹉跎，一切艱辛都會過去。技術(shù)和閱歷是必要的，但是它們的充分發(fā)揮是建立在敬業(yè)的基礎(chǔ)上。一個人實力有差異，說實在話，我不是那種特殊聰慧的人，我就是特別酷愛我的這份工作，酷愛作品的制作。每做成一個作品，我總希望它能盡善盡美，有時對自己要求得近乎苛刻。當(dāng)然沒有瑕疵的東西是沒有的，有時我在節(jié)目制作很久后還在回想當(dāng)時制作中的缺憾之處。

感謝領(lǐng)導(dǎo)和前輩們對我多年的培育，感謝同志們對我的幫助，也感謝每個劇組的同事們戰(zhàn)友般的關(guān)懷和激勵。廣播劇是綜合藝術(shù)，每個作品的勝利都凝合了全體創(chuàng)作人員的心血。我雖然取得了一些成果，但我很清晰這些成就屬于大家，再次感謝同志們。

獲獎發(fā)言稿范文5篇4

大家好！

我叫楊佳寧，我很榮幸在少兒繪畫大賽中獲得獎項，當(dāng)我從老師，評委手中拿到證書和獎品時，我的心里就好像樂開了花。終歸那是我第一次參與大賽，而且成果也不賴，這個獎項不單單讓我快樂，也讓我有了上進(jìn)的心。

首先，我要感謝我的老師，老師每次都是拖堂給我和幾個同學(xué)單獨(dú)教學(xué)的，她犧牲了自己的時間，但卻讓我們得到了良好的成果。再我要感謝我的家人，在雙休日，他們都會陪我一起練畫畫，在其中也常常激勵我，讓我有足夠的信念接著堅持下去。我還要感謝我的同學(xué)們，我有些地方畫的不是很好，老師也沒有發(fā)覺，都是我的同學(xué)們找到的，告知我，我才漸漸有了提高。

我在繪畫時，最起先就用的水彩筆，因為我對自己這么多天的修煉已經(jīng)有了很大信念，果真沒錯，下筆下的非常精確。畫畫基礎(chǔ)就在最起先的輪廓有沒有畫好，假如一處畫歪那就糟糕了。在后面的上色時我出現(xiàn)了小小的失誤，把紅色錯看成了橙色，但到后來我把紅色上涂上黃色，那塊顏色便復(fù)原成了橙色。

我懂得了，信任自己，信任他人，才會勝利！

感謝大家！

獲獎發(fā)言稿范文5篇5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，敬愛的同學(xué)們：

大家下午好！

我是來自動畫x班的吳xx，很榮幸今日能夠獲此榮譽(yù)，請允許我代表全體受表彰的同學(xué)對始終以來辛勤培育、支持和幫助過我們的老師表示誠心的感謝和真誠的敬意。

曾經(jīng)有人問我崇拜誰？其實我所崇拜的人始終在變，小時候我崇拜我的父親，那是因為母親告知我家里房子的每一塊磚、每一片瓦都是父親自己在窯洞燒制的！中學(xué)時寫同學(xué)錄，我都會在我所崇拜的人里寫上——，或許在大家眼里只是笑話，而我所看到的是他精彩的演講實力和號召實力。而現(xiàn)在我所崇拜的人變成了馬云、俞敏洪，我關(guān)注的不只是他們在社會上的地位和身價，還有他們在二十幾年來創(chuàng)業(yè)的艱辛經(jīng)驗，他們能在被別人懷疑的眼神下堅持為自己的幻想奮斗著。

xx年剛?cè)雽W(xué)的時候，性格內(nèi)向的我費(fèi)了好大的勁才鼓起志氣去參與演講競賽。我用了一周的時間去打算講稿，可在海選的時候就被淘汰了，心情非常失落。但我并沒有因此而放棄而是又參與了其他各種競賽。后來在五四紀(jì)念活動中，我們的小品節(jié)目代表藝術(shù)學(xué)院在報告廳參與學(xué)校競賽，由于驚慌，我的姿態(tài)顯得有些僵硬了。但演出順當(dāng)結(jié)束，我不僅收獲了一份喜悅，也挑戰(zhàn)了自我，這是我邁出的第一步，我暗自告知自己“我能行”！而在這里我也重新定義了自己！

高校是一個全新的起先，盡管我們擁有放飛幻想的資本，但我們不能揮霍青春。四年的付出和收獲充分驗證了我始終堅持的“天道酬勤”的信念。在這里我總結(jié)了一些閱歷舉薦給大家：

1、把握人生目標(biāo)，做一個主動的人，不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海，成長就是個積累的過程。

2、學(xué)會感恩，以一顆感動的心承接生活中的一切。

3、不斷嘗試新的領(lǐng)域、發(fā)掘你的愛好，愛好才是最大的天賦。

4、做個陽光有創(chuàng)建力的90后，不斷地挑戰(zhàn)自我、完善自我，讓自己有個精彩充溢的人生。

5、用平凡的心態(tài)去做不平凡的事情，在確立將來事業(yè)的目標(biāo)時，不要忘了捫心自問：“這是不是我最酷愛的專業(yè)？我是否情愿全力投入？”

在多彩的高校里，青春的舞臺上，你我都在思索現(xiàn)在，暢想將來。我們用熱忱和汗水譜寫自己的人生路。在家，孩子是父母的志向，在學(xué)校，學(xué)生是老師的志向，而受寵若驚的我們有什么借口不去努力，所以我們要