2023年高考大會(huì)發(fā)言稿_第1頁
2023年高考大會(huì)發(fā)言稿_第2頁
2023年高考大會(huì)發(fā)言稿_第3頁
2023年高考大會(huì)發(fā)言稿_第4頁
2023年高考大會(huì)發(fā)言稿_第5頁
已閱讀5頁,還剩45頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

2023年高考大會(huì)發(fā)言稿高考大會(huì)發(fā)言稿1

同學(xué)們:

下午好。

你們剛剛從六月的高考考場上走來,你們經(jīng)受了挫折,但你們沒有被戰(zhàn)勝。高考的失利,不意味著人生的失敗。我們知道,馬云曾經(jīng)三次高考,兩次落榜。第一年高考的時(shí)候,數(shù)學(xué)只考了一分,復(fù)讀一年,數(shù)學(xué)考了十九分,他的父母都覺得他不用高考了。其次次復(fù)讀的時(shí)候,馬云的數(shù)學(xué)老師余老師對(duì)馬云說;“馬云,你的數(shù)學(xué)一塌糊涂,假如你能考及格,我的‘余’字倒著寫?!崩蠋煹倪@句話惹惱了馬云,于是用自己的獨(dú)特的方法學(xué)數(shù)學(xué),結(jié)果高考考了79分,當(dāng)時(shí)的數(shù)學(xué)總分是120分,馬云的數(shù)學(xué)考及格了。經(jīng)過高考的挫折,馬云體悟出:人生的道路雖然漫長,但關(guān)鍵處只有幾步。在人生的道路上,沒有一人的道路是筆直的、沒有岔道的。既然生活的道路如此曲折,人們就應(yīng)當(dāng)坦然面對(duì)、遇事不驚,克服一些困難,以自己的英勇笑對(duì)人生。馬云是人生的強(qiáng)者,緣由就在于他不甘于失敗。

失敗并不行怕,可怕的是接受失敗、甘于失敗的心態(tài)。同學(xué)們今日到潛山中學(xué)彭嶺校區(qū)來復(fù)讀,就表明同學(xué)們不甘于失敗,這種不服輸?shù)木袷侵档么_定的。人們常說,失敗是勝利之母,但是,失敗并不會(huì)自然而然地轉(zhuǎn)化為勝利,要想把失敗轉(zhuǎn)化為勝利,須要各種條件。今日,我想就此給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議;

首先給自己定一個(gè)小目標(biāo)。這不是我說的,這是中國首富王健林說的。最近,王健林在接受采訪時(shí)說:想做首富這是對(duì)的,但是最好,先定一個(gè)能達(dá)到的小目標(biāo),比方說我先掙它一個(gè)億。首富的小目標(biāo),對(duì)于我們是大目標(biāo)。針對(duì)我們的復(fù)讀而言,我覺得切實(shí)可行的小目標(biāo)就是在明年的高考中達(dá)到一本線。目標(biāo)定了,我們的努力方向就清晰了。我在擔(dān)當(dāng)復(fù)讀班班主任的時(shí)候,發(fā)覺一些學(xué)生成天無所事事、渾渾噩噩,緣由就在于這些學(xué)生高考沒有目標(biāo),人生沒有方向。由于沒有追求,他們不知道為什么來學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)缺乏動(dòng)力,因而生活懶散、學(xué)習(xí)松懈。這樣的學(xué)生,不僅是高考的失敗者,將來也可能是人生的失敗者。所以,同學(xué)們不要小看目標(biāo)的確定。我建議近期同學(xué)們靜下心來好好思索一下,經(jīng)過一年的學(xué)習(xí),明年你要成為什么什么樣的.人?進(jìn)入什么樣的高校?同學(xué)們剛剛來復(fù)讀,可能很有激情,但是,假如目標(biāo)沒有確定,激情是不會(huì)長久的。

心動(dòng)不如行動(dòng)?;蛟S有些同學(xué)說,你要我們定一個(gè)明年考一本的目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)低了一點(diǎn),我的目標(biāo)是明年?duì)幦】?85、211的學(xué)校。志存高遠(yuǎn),有這樣的目標(biāo)很好。但是,我要問你,你怎么保證明現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)呢?目標(biāo)只是一個(gè)方向,而實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的道路須要我們一步一步地去走。所以,有了目標(biāo)之后,須要我們實(shí)行切實(shí)的行動(dòng)。學(xué)習(xí)的過程是艱辛的,須要我們付出艱苦的努力。假如我們把復(fù)讀的生活想象成田園牧歌式的、輕松歡樂的,那我勸你不要來復(fù)讀,因?yàn)檫@樣的學(xué)習(xí)是不存在的。怕吃苦,就不要來復(fù)讀。同時(shí),一年的復(fù)讀生涯,從人生的長河來看,彈指一揮間。但是從我們今日的復(fù)讀體驗(yàn)來說,它又是那么的漫長。因此,復(fù)讀生活又考驗(yàn)著我們的毅力與意志。剛才又許多同學(xué)在第一次月考考出了優(yōu)秀的成果,受到了表彰,我要向這些同學(xué)表示慶賀。但是,我要提示這些同學(xué)以及在座的其他同學(xué),將來的考試還許多,我們須要保持旺盛的熱忱、不懈的努力,力爭在每次考試中都取得良好的成果。誰笑在最終,誰笑得最甜。我希望在座的各位同學(xué),在明年的高考中笑傲江湖,傲視群雄。在座的同學(xué)們,作為復(fù)讀生,我還有一點(diǎn)須要提示各位。大部分復(fù)讀生經(jīng)過了一次失敗后,特別渴望勝利。但是,現(xiàn)狀與自我期盼的落差經(jīng)常令我們苦痛不堪,幾次月考的失利往往讓一些意志薄弱的學(xué)生心灰意冷,斗志丟失。因此,我要求你們肯定要善待自己的心靈,使自己的內(nèi)心足夠強(qiáng)大,不要被失敗和懊喪輕易地?fù)舻埂N覀円湃巫约?,信任天道酬勤。我把蒲松齡的一副對(duì)聯(lián)送給這些學(xué)生:“有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳?!?/p>

戰(zhàn)勝自己才能戰(zhàn)勝別人。聞名的網(wǎng)球運(yùn)動(dòng)員李娜曾經(jīng)說過:幾乎有八成的競賽,都是自己和自己在賽場上較勁。有一段時(shí)間,李娜的成果不是很好,李娜說:“不是對(duì)手把我打垮了,而是我自己讓自己顯得不那么強(qiáng)了。全部的事情,都是自己的問題?!崩钅鹊慕?jīng)驗(yàn)告知我們,戰(zhàn)勝了自己才能戰(zhàn)勝別人。一些同學(xué)喜愛與別人比較,結(jié)果是越比較,越垂頭喪氣。與別人比一比,不是沒有必要,但是更重要的比較是自己與自己比較。馬云第一次高考,數(shù)學(xué)考1分,其次次考19分,這就是進(jìn)步,第三次考79分,這是巨大的進(jìn)步。79分,對(duì)于數(shù)學(xué)成果優(yōu)異的學(xué)生來說是微乎其微的,但是對(duì)于馬云來說,是其專心血和汗水換來的,是對(duì)自己的勝利超越。因此,我希望同學(xué)們首先找出自己學(xué)問上的薄弱點(diǎn),一點(diǎn)一點(diǎn)地去攻克,即使我們現(xiàn)在落后于別人,但是隨著我們學(xué)問上盲點(diǎn)越來越少,最終,我們就會(huì)超越別人。對(duì)于復(fù)讀生而言,戰(zhàn)勝自己不僅僅表現(xiàn)在學(xué)問上,更表現(xiàn)在意志與習(xí)慣上。假如我們不能在意志與習(xí)慣上戰(zhàn)勝自己,就不能在學(xué)問上戰(zhàn)勝自己。有些學(xué)生不是不聰慧,但是得意于自己的小聰慧,喜愛投機(jī)取巧,不情愿付出艱辛的努力,惰性大,玩心重,結(jié)果聰慧反被聰慧誤。所以,我們須要戰(zhàn)勝自己的惰性。其次,須要克服自己的不良習(xí)慣,有些學(xué)生抽煙、上網(wǎng)、玩手機(jī),沉溺其中,不能自拔。惡習(xí)傷身,玩物喪志。我呼吁各位,戰(zhàn)勝自己,從變更不良習(xí)慣起先。

在優(yōu)秀的集體中造就優(yōu)秀的自己。依據(jù)我的閱歷,優(yōu)異的學(xué)生必定出自優(yōu)秀的班級(jí)。假如在一個(gè)班級(jí)中,大家都能勤奮用功,你追我趕,即使在這個(gè)班級(jí)中,你的名次比較差,但是在大環(huán)境中,你仍舊是優(yōu)秀者之一,因?yàn)槟愕陌嗉?jí)整體上是優(yōu)秀的。但是,假如相反,一個(gè)班級(jí),班風(fēng)較差,大部分學(xué)生無心向?qū)W,作業(yè)抄襲,考試作弊,即使在這個(gè)班級(jí)上你處于領(lǐng)先地位,由于你的班級(jí)整體水平較差,在大環(huán)境中,你仍舊逃脫不了被淘汰的命運(yùn)。因此,我建議各位班主任、各位學(xué)生,上下一心,首先要凈化班風(fēng),做到大家價(jià)值取向一樣、努力方向一樣,營造驚慌、競爭的班級(jí)的氛圍,對(duì)于少數(shù)不思進(jìn)取的學(xué)生,大家要督促。我們還要營造和諧、互助的班級(jí)氛圍?,F(xiàn)在我們的復(fù)讀班,多則一百多人,少則幾十人,但是在高考面前,你們之間不是競爭的對(duì)手。因此,你們?cè)谝粋€(gè)班級(jí),學(xué)習(xí)上要相互幫助,生活要上相互關(guān)切,心理上要相互撫慰。

同學(xué)們,開弓沒有回頭箭。既來之,則安之,既來之,則努力之。彭嶺校區(qū),有優(yōu)越的環(huán)境,有精良的師資。彭嶺很小,但是彭嶺將會(huì)變更你們的人生,彭嶺是你們走向廣袤世界、開創(chuàng)輝煌人生的平臺(tái)。我信任,彭嶺會(huì)給你們帶來好運(yùn),潛中會(huì)給你們帶來好運(yùn)。我真誠地祝愿你們,愿你們學(xué)習(xí)歡樂、高考勝利、人生華蜜。

感謝同學(xué)們。

高考大會(huì)發(fā)言稿2

敬重的各位老師、家長們:

大家好!

我是陳其心的家長。首先感謝譚銀鈞老師給我供應(yīng)1個(gè)和大家共同探討孩子成長教化的機(jī)會(huì),很榮幸能在這里作為家長代表發(fā)言。首先請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長摯友,向悉心哺養(yǎng)和關(guān)切我們孩子成長的辛苦的老師表示崇高的敬意和誠心的感謝!是老師將學(xué)問忘我地傳授給我們的孩子,使他們健康地成長,是老師將愛忘我地奉獻(xiàn)給這些孩子,使他們展翅翱翔。今日我們聚集在1起,來交換、來溝通,來吐露彼此的心聲。

當(dāng)時(shí)我和孩子之所以義無返顧的選擇了鳳凰中學(xué),我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)主旨,看重的是學(xué)校的務(wù)實(shí)精神,更看重的是具有開拓精神、業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的老師隊(duì)伍。

3年來,我的孩子成熟多了,他的行動(dòng)樸實(shí),學(xué)習(xí)勤奮、不求虛名,得到了四周人的’確定。

如今我們的孩子早已成為他們眼中的大人,所以我們應(yīng)當(dāng)把孩子當(dāng)作1個(gè)摯友,多理解,多表揚(yáng),多激勵(lì),少指責(zé),不指責(zé)。

在3月份的摹擬考試后,我接到了我女兒的電話,她說這次只考了70多名,考的不是很志向,我當(dāng)時(shí)第1反應(yīng)是:這次退步的緣由是甚么?是否是這孩子貪玩了,沒有仔細(xì)學(xué)習(xí)。接著她哭著說“為何自己努力了還是得不到回報(bào)”,那1瞬間我心里1陣泛酸,特殊心疼她,同時(shí)也為自己心里之前的想法感到愧疚,因而我勸慰她說,人生就是這樣,有起有伏,沒法預(yù)料,你以后還會(huì)遇到很多這樣的困難,許多時(shí)候,對(duì)我們來講,雖然結(jié)果也很重要,但是相對(duì)結(jié)果的.光輝或暗淡,尋求的進(jìn)程更顯其意義與價(jià)值,就像這次考試,雖然成果不志向,但是只要你有仔細(xì)學(xué)習(xí)、努力備考,那末你總會(huì)從中學(xué)到學(xué)問,為終究的高考鋪下基石。但是同時(shí),我們也須要思索為何會(huì)出現(xiàn)努力了依舊沒法提高成果的現(xiàn)象,因而回家后我跟女兒細(xì)致探討了每門的失分點(diǎn)、試卷狀況,讓她依據(jù)試卷分析重新調(diào)劑接下來的學(xué)習(xí)安排。由于努力的方向也很重要,只有找到合適自己的方向和方法,做起事來才會(huì)事半功倍,這就須要他們自己去探究和調(diào)劑。人生的道路都是孩子自己走出來的,我們作為家長,應(yīng)當(dāng)在理解孩子的基礎(chǔ)上,適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)他們前進(jìn)的方向,幫助他們實(shí)現(xiàn)屬于他們自己的幻想。

在此,我感謝各位老師對(duì)孩子無微不至的關(guān)愛,老師們生活樸實(shí)的風(fēng)格、勤奮好學(xué)的精神,時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,使他既學(xué)會(huì)了讀書,又學(xué)會(huì)了做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。

幾年來,你們賜予孩子們的不單單是學(xué)問,更多的是讓他們建立主動(dòng)向上的人生看法,孩子們每點(diǎn)的進(jìn)步都凝合著你們的血汗。作為家長,忘不了你們?cè)诤⒆幼鳂I(yè)本上留下的細(xì)致批語,忘不了你們?cè)诤⒆映砷L記錄中的殷切期望,忘不了你們不計(jì)辛苦的加班加點(diǎn)。實(shí)踐證明,學(xué)校在學(xué)生的學(xué)習(xí)成果方面、生活方面都做得特別好,深得家長們放心。

最終我想用1句話與在坐各位共勉:不問高考結(jié)果,但求陪伴與青春無悔!

高考大會(huì)發(fā)言稿3

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、敬愛的同學(xué)們:

首先,我代表全部家長向不辭辛苦,為教化事業(yè)貢獻(xiàn)青春的老師們道1聲:老師,您們辛苦了!感謝你們孳孳不倦的訓(xùn)誨,感謝你們辛苦勞累的耕耘。

今日,能參與這樣盛大的會(huì)議,我感到榮幸而激烈。今日來到學(xué)校,我興奮地看到學(xué)校的環(huán)境特別美麗,學(xué)習(xí)條件特別優(yōu)越。在平常和孩子的交換中,我知道職高的老師都特別的辛苦,但他們從無怨言??梢哉f,能在這里學(xué)習(xí)是1種榮幸。作為家長,我感到特別興奮。

同學(xué)們,看到你們1每天成長。作為尊長,我們是華蜜的。由于,你們是我們生命的持續(xù),是我們最大的驕傲,也將是我們事業(yè)的繼承。你們踏著先輩的.蹤跡接近生命的另外一個(gè)高度,你們的成長盈滿了人間的熱望,承載了師長的囑托。

同學(xué)們,在你們的身上,承載著父母的殷切渴望。從你們盤跚學(xué)步,到啞啞學(xué)語,從進(jìn)入學(xué)校大門到參與工作。父母親在你們身上付出的血汗沒法估計(jì)。有道是:“可憐天下父母心”。是的,家長不管再苦再難,也會(huì)把最好的東西留給孩子,為了自己的孩子,他可以付出自己的全部,即便孩子不領(lǐng)情、不體諒也無怨無悔。你們外出頑耍,家長在家里靜默守望,你們來到學(xué)校學(xué)習(xí),家長在家里晝夜?fàn)繏?。你們學(xué)有所成是全部家長的期盼,你們成龍成鳳是普天下父母共同的幻想。作為家長,我真誠地希望你們能夠體諒家長的1片苦心,能夠?yàn)樽约旱膶碚遄?,好好學(xué)習(xí),駕馭1門專業(yè)技能,為自己的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

孩子們,你們是家庭的希望,國家的棟梁。愿你們用勤勞的雙手描繪志向的藍(lán)圖,譜寫人生最壯美的樂章,用最優(yōu)良的成果回報(bào)老師和親人。作為家長,我信任你們1定能用自己的生氣、聰慧和奮進(jìn),把每個(gè)幻想都變成現(xiàn)實(shí)!

最終,我代表全部的家長,慶賀你們學(xué)業(yè)有成,每天進(jìn)步!祝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們工作順當(dāng)、生活華蜜。祝新安職興奮旺發(fā)達(dá),更上層樓。在今年的高考中,再創(chuàng)光輝!

高考大會(huì)發(fā)言稿4

高三年級(jí)老師們、同學(xué)們,大家下午好!

滿懷美妙的希望,充溢奮斗的豪情,今日我們?cè)谶@里隆重實(shí)行高考百日誓師大會(huì)。在此,我謹(jǐn)代表高三年級(jí)向同學(xué)們致以美妙的祝福!

同學(xué)們,高考已進(jìn)入一百天沖刺狀態(tài),后期復(fù)習(xí)已全面綻開。后期復(fù)習(xí)重在幫助同學(xué)們建立科學(xué)的學(xué)問體系,查漏補(bǔ)缺;重在提高同學(xué)們的答題實(shí)力。每一位同學(xué)經(jīng)過這段時(shí)間的復(fù)習(xí)都會(huì)有較大的提高,較大的突破。希望大家高度重視,馬上行動(dòng),全身心投入到后期復(fù)習(xí)。

高三年級(jí)的老師們,為了實(shí)現(xiàn)我們的目標(biāo),為了創(chuàng)建高考的輝煌,我們度過了多少難眠的夜晚,我們流過了多少辛勤的汗水?,F(xiàn)在,曙光就在前方,成功即將到來。我們要以百倍的信念、滿腔的熱忱,十足的干勁去迎接挑戰(zhàn)、爭創(chuàng)佳績。為此,我向老師們提出三點(diǎn)要求。

一是要接著發(fā)揚(yáng)務(wù)實(shí)苦干的拼搏精神。高三的老師尤為辛苦。但這是我們的職責(zé),我們的事業(yè)。老師的人生價(jià)值就是要甘為人梯,幫助學(xué)生去實(shí)現(xiàn)美妙的志向。在這一百天里,我們要接著發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、務(wù)實(shí)拼搏的優(yōu)良傳統(tǒng),拼出一片新天地,再鑄一個(gè)新輝煌。

二是要接著發(fā)揚(yáng)協(xié)同作戰(zhàn)的團(tuán)隊(duì)精神。各學(xué)科組要同心同德,主動(dòng)開展研討活動(dòng),把握高考新動(dòng)向,分析高考新信息,統(tǒng)籌支配,統(tǒng)一步調(diào)。班級(jí)科任老師要團(tuán)結(jié)一樣,相互協(xié)調(diào),加強(qiáng)溝通和溝通,強(qiáng)化薄弱學(xué)科的補(bǔ)救。

三是要接著發(fā)揚(yáng)開拓創(chuàng)新的進(jìn)取精神。我們要苦干,還要會(huì)干;要實(shí)干,更要巧干。強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)結(jié)果。以最優(yōu)化的教學(xué)取得最大的效率,以最科學(xué)的方法取得最滿足的成果。力求嚴(yán)謹(jǐn),力求高效,力戒浮躁,力爭上游。

同學(xué)們,一百天,對(duì)你們意義非凡。你們渴望勝利,因?yàn)槟銈兗缲?fù)著太多的期盼和厚望。能否把握住這最終的一百天至關(guān)重要,意義深遠(yuǎn)。為此,我向你們提出三點(diǎn)希望。

一要有堅(jiān)決的信念、堅(jiān)韌的毅力。在這一百天里,同學(xué)們都要樹立堅(jiān)決的'信念。信念是動(dòng)力的源泉,更是勝利的保證。學(xué)校把高三工作放在首位,為高三的復(fù)習(xí)迎考保駕護(hù)航。同學(xué)們對(duì)自己更要有信念。有了信念,我們還需堅(jiān)韌的毅力、拼搏的精神。假如怕苦、畏難,那恒久只能原地踏步。只要我們?cè)诶蠋煹闹敢伦屑?xì)去學(xué),就肯定能有所突破只要老師的執(zhí)著與同學(xué)的信念相結(jié)合,老師的勤奮與同學(xué)的刻苦相統(tǒng)一。我們完全有實(shí)力實(shí)現(xiàn)我們的預(yù)定目標(biāo),有實(shí)力打贏這一仗。

二要有科學(xué)的方法。在這一百天里,同學(xué)們要講究科學(xué)的復(fù)習(xí)方法,要虛心聽取各科老師的看法,要以查漏補(bǔ)缺的方式,鞏固基礎(chǔ)學(xué)問;以反思總結(jié)為手段,構(gòu)建學(xué)問體系;以培育習(xí)慣為目的,增加規(guī)范意識(shí);以強(qiáng)化練習(xí)為重點(diǎn),訓(xùn)練解題實(shí)力。同學(xué)們?cè)诤笃诘膹?fù)習(xí)當(dāng)中要找準(zhǔn)學(xué)科的重點(diǎn)和難點(diǎn),突破學(xué)問的盲區(qū)和誤區(qū),合理地支配時(shí)間,既要爭分奪秒,又要科學(xué)有效。

三有健康的心態(tài)。在這一百天里,我們要不斷調(diào)適自己的心理,保持健康、樂觀的心態(tài)。建立良好的人際關(guān)系,創(chuàng)建有利于自己發(fā)展的外部環(huán)境。只要你保持健康的心態(tài),鼓足干勁,奮力苦戰(zhàn),就肯定能實(shí)現(xiàn)自己美妙的人生志向。

老師們、同學(xué)們,高考沖刺的鐘聲已敲響,高考沖鋒的號(hào)角催人奮進(jìn)。讓我們用拼搏鑄就高考新輝煌,用行動(dòng)譜寫人生新篇章!

最終,誠心祝福高三全體同學(xué)在即將到來的高考中旗開得勝,金榜題名。

高考大會(huì)發(fā)言稿5

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家上午好!

我是芷江職業(yè)中專學(xué)校對(duì)口文秘專業(yè)學(xué)生蒲慧芳,今日我很榮幸可以代表我們學(xué)校全體高三同學(xué)在此發(fā)言。而今日在場的各位,有的是我的同學(xué),有的是我的摯友,我們或許相識(shí),或許不相識(shí),但是我們都有一個(gè)共同的名字――高三畢業(yè)生。

這意味著什么?

這意味著我們走過了的光陰,4320天,103680個(gè)小時(shí),最終只為在今年的六月證明自己這12年來未曾虛度。

十二年,我們?nèi)松凶蠲烂畹牧种唤钢顾?,我們帶著青春,為幻想奮斗。

我們信任我們可以,有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。十二年都已經(jīng)過來了,現(xiàn)在該是我們奮力一擊的時(shí)候了!少些埋怨,少些遲疑,無論是對(duì)待同學(xué)還是對(duì)待學(xué)習(xí),請(qǐng)把現(xiàn)在的每一天都當(dāng)作是備考的最終一天,不給自己的懶散找理由,不給自己的懈怠找借口,任何時(shí)候的勤奮都不會(huì)太遲,不放過任何一個(gè)可以彌補(bǔ)的細(xì)微環(huán)節(jié),不錯(cuò)過任何一個(gè)可能強(qiáng)大的機(jī)會(huì),任何時(shí)候的努力都不會(huì)白費(fèi)?,F(xiàn)在的四月,接下來的五月都注定是一場沒有硝煙的斗爭,我們最該做的,最能做的就是現(xiàn)在對(duì)自己狠一點(diǎn),這樣將來才會(huì)善待自己多一點(diǎn)。

當(dāng)我們感到氣餒了,想想我們不該辜負(fù)的幻想,它還在遠(yuǎn)方向我們翹首以盼。

當(dāng)我們想要放棄了,想想我們不該辜負(fù)的青春,它還在用年華陪我們恣意張揚(yáng)。

當(dāng)我們覺得懊喪了,想想我們不該辜負(fù)的老師,他們還在陪我們挑燈夜讀。

當(dāng)我們感到無助了,想想我最不該辜負(fù)的父母,他們還在為我們的今日辛苦打拼。

正所謂,不忘初心,方得始終!十二年匆忙走過,而最終的這幾十天僅僅只是歲月長河中的一朵小小浪花,但對(duì)于我們,它是黎明的`前奏,是天籟的交響曲,是出征的戰(zhàn)鼓,更是拼搏的號(hào)角。幾十天太短,我們只爭朝夕,一分一秒也顯得彌足寶貴,而將來,我們肯定會(huì)感謝現(xiàn)在這么舍命的自己。

最終我用書記的一句話來共勉“人的一生只有一次青春。現(xiàn)在,青春是用來奮斗的;將來,青春是用來回憶的?!?/p>

感謝!

高考大會(huì)發(fā)言稿6

前天深夜2點(diǎn),我們最終一批共14人剛剛結(jié)束了黃山之旅。黃山的秀美、多姿和嫵媚讓我久久不能忘懷。但最令我心醉的是景德鎮(zhèn)的瓷器,那種淋漓盡致的美讓人平然心跳。大家可知道,這精致的瓷器可是由一種一般的“高原土”制作而成的。這使我想起了我的學(xué)生,假如說學(xué)生是高原土,那么我們老師就是燒制瓷器的師傅。當(dāng)家長把這些泥土交到我們手上時(shí),三年后,我們將向家長和社會(huì)交出怎樣的作品?在20xx年高考中,經(jīng)過三年燒制的高三13班最終簇新出爐了。我們高三13班經(jīng)過6位老師的辛苦勞作,交出了一批優(yōu)秀的作品,其中不乏陶瓷中的精品?;厥兹甑乃崽鹂嗬?,我覺得自己比較有創(chuàng)新和效果的做法有以下幾點(diǎn):

1、和學(xué)生一起觀賞和確定自己班的科任老師。班主任在第一天的班會(huì)課上就要生動(dòng)顯明地給學(xué)生介紹本班的科任老師,讓科任老師有特色地優(yōu)秀著,讓學(xué)生對(duì)老師有點(diǎn)崇拜的情結(jié)。這種崇拜將為以后各科老師的教學(xué)起到很好的推動(dòng)作用,對(duì)于老師的威望有很大的作用。各位班主任千萬要記住,只有6位科任老師精誠團(tuán)結(jié)才能成就班級(jí)的高度,所以你必需一心一意為科任老師服務(wù)(除了一些———以外)。在班級(jí)管理上我信奉一條原則——“寧愿得罪校長也不能得罪了科任。”當(dāng)然,我到現(xiàn)在為止也沒有機(jī)會(huì)得罪校長。

2、重視班級(jí)文化建設(shè)?!鞍盐野嗟慕ㄔO(shè)成為江門最美的班級(jí)”這是我對(duì)班級(jí)文化建設(shè)的承諾。我要讓學(xué)生在這樣一個(gè)有著深厚文化氛圍的班級(jí)環(huán)境中,庸俗、懶散、品德低下的學(xué)生覺得不好意思?!度诵缘娜觞c(diǎn)》中有這樣一句話,人是群居性動(dòng)物,有普遍的從眾心里。大家都很高雅,你好意思庸俗嗎?不好意思。大家都很勤奮,你好意思懶散嗎?不好意思。班級(jí)文化是一個(gè)范疇很大的概念,我主要做了以下幾點(diǎn)

(1)班容班貌的布置,課室前后、課室邊的柱子等等都要充分利用和美化。

(2)設(shè)計(jì)班徽,展示班級(jí)理念。展示班徽

(3)設(shè)計(jì)班風(fēng)學(xué)風(fēng),指明方向,激勵(lì)成長。班風(fēng):勤學(xué)明志,厚德載物;學(xué)風(fēng):讀書確定寬度,思索確定深度

(4)主題班會(huì),前進(jìn)中的加油站。

(5)考號(hào),奮進(jìn)的號(hào)角。

(6)主題演講。每逢重要的班會(huì)或事務(wù),我會(huì)寫一篇一個(gè)演講稿,三年下來,我覺得對(duì)學(xué)生的感受很大,教化效果良好。

3、做好高考最終7天的工作,將學(xué)生的狀態(tài)調(diào)整到平和而主動(dòng),最好的狀態(tài)。考前7天,在學(xué)校安排的指導(dǎo)下,我將每天要做的事都列出來,將事情做好做細(xì)。搬教室:

(1)、事先考查課室,點(diǎn)清座椅狀況,提前支配部分同學(xué)將缺的座椅搬好,因?yàn)榘嵴n室那天大家都很累。

(2)、提前將座位表支配好,在基本不變的前提下,敬重個(gè)別特別同學(xué),特殊是尖子生的需求。

(3)、支配好衛(wèi)生、班級(jí)常用的上課等用具的負(fù)責(zé)人,支配好老弱病殘的負(fù)責(zé)人。并且每天晚上給學(xué)生講一個(gè)輕松而幽默又能給人啟發(fā)的故事。在高考的那幾天,有的老師常??吹轿乙粋€(gè)人在備考室的角落里發(fā)呆,其實(shí),他們只看到我的肉體,沒有看到我的靈魂,一個(gè)在思索、策劃演講稿的靈魂。

4、關(guān)注學(xué)生的心態(tài),讓學(xué)生歡樂充溢地學(xué)習(xí)。在文科班里,女孩子居多,我們班是64位同學(xué),只有8位男同學(xué),典型的“紅色娘子軍”。女孩的心思最難猜,女孩的心理承受力比男孩子差,而且對(duì)事情比較敏感。所以班主任要有一雙會(huì)思維的眼睛,要有藝術(shù)性地處理問題。對(duì)于尖子生的心理問題,不到逼不得已時(shí)不單獨(dú)找人,而是在班級(jí)上泛泛的'講。不要將沒有心理問題的學(xué)生談成有心理問題的。平常最好是看看心理學(xué)方面和班主任方面的一些書籍,要不你會(huì)覺得“江郎才盡”,所以大家要多看看書,只有豐富的閱讀才能成就一個(gè)人的高度。假如你不能不斷的豐富自己,每年都在重復(fù)昨天的故事,那么三年后,你這張舊船票能不能登上時(shí)代的客船?不能。

同志們,20xx年的開僑高考已在一片喝彩聲中完備落幕,20xx年的高考已經(jīng)拉開了粉墨登場的序幕?!敖衲昊▌偃ツ昙t。惋惜明年花更好”,明年花更好,我信任,在我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在全部志同道合的老師的共同努力下,我們20xx年的高考將會(huì)更加精彩。明年花更好。感謝大家。

高考大會(huì)發(fā)言稿7

各位老師、同學(xué)們:

大家好!

今日我們?cè)谶@里隆重集會(huì),奮戰(zhàn)百日,誓師高考,這意味著我們的復(fù)習(xí)備考已經(jīng)到了沖刺的關(guān)頭。同學(xué)們,你們是否已經(jīng)做好了打算迎接最終的挑戰(zhàn),是否已經(jīng)有了足夠的信念去面對(duì)六月七日的考場?我信任,這個(gè)問題現(xiàn)在并無法回答,因?yàn)闆]有到成功之日,我們不敢停止奮斗;未至結(jié)束之時(shí),大家豈可妄言滿意?百日誓師,是堅(jiān)韌勇者的破釜沉舟;百日誓師,是無畏斗士的擊楫中流;百日誓師,是堅(jiān)韌強(qiáng)者的臥薪嘗膽;百日誓師,更是高三學(xué)子箭在弦上的蓄勢待發(fā)!

同學(xué)們,面對(duì)百日沖刺,??梢妰煞N看法:一是覺得勝利在即,沾沾自喜,覺得即將苦盡甘來,以致輕慢大意;二是感覺時(shí)日無多,心生倦意,最終就要結(jié)束學(xué)業(yè),爽性隨遇而安。這兩種看法都不行取,同學(xué)們都要收心,收散漫之心,收自得之心,收怯懦之心,收懊惱之心,收怨懟之心。心要堅(jiān),安若磐石;意要定,穩(wěn)如泰山。蘇軾在《晃錯(cuò)論》中說“古之成大事者,不惟有超世之才,亦必有堅(jiān)忍不拔之志?!庇删鸵环瑐I(yè),必有沉穩(wěn)的看法,務(wù)實(shí)的作風(fēng)和堅(jiān)忍不拔的意志??诵‰y而自喜,失一關(guān)而神傷,小有所成即笑逐言開,偶遇失敗就郁結(jié)于胸,凡此種種,恐皆無助于成事。我們要做到的是臨危不懼,處變不驚,小勝不喜,偶敗不慌,雖時(shí)有百日仍需努力向上,縱僅余一天而不忘乎所以。讓自己在將來的每一天都能保持充足的精力,旺盛的斗志,始終不倦不怠,穩(wěn)步向前。有所學(xué),有所得,有所進(jìn)。想象一下,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn),百日之后,將會(huì)是什么樣的局面?

同學(xué)們,不論何時(shí)何地,求學(xué)還是工作,沉穩(wěn)的心態(tài),務(wù)實(shí)的作風(fēng),踏實(shí)的行動(dòng),科學(xué)的方法,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目捶?,?jiān)決的意志,再加上明確的目標(biāo),最終必定能夠獲得奪目的輝煌。行百里者半于九十,此言末路之難也。我們的百日沖刺事實(shí)上正是到了九十之半,我們不能承受功虧一簣的苦痛,更不愿接受虧于一簣的缺憾,那么留給我們的就只有奮斗,只有拼搏。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)拿出比以往更多的努力、更足的信念、更強(qiáng)的斗志去直面這一百天中的風(fēng)風(fēng)雨雨,溝溝坎坎,為了自己最初的幻想,為了家人殷切的期盼,為了社會(huì)廣泛的關(guān)注,奮力一搏,完成一次華麗的`蛻變,成就一次人生的精彩!

老師們,之前你們伴著每一個(gè)同學(xué)的成進(jìn)步步,付出了自己的辛苦與汗水,全部的師生看在眼里,記在心上。但對(duì)大家而言,一百天也不是可以放松的時(shí)刻,一百天更應(yīng)當(dāng)是一個(gè)全新的起先。你們和各位同學(xué)將不再只是簡潔的師生關(guān)系,更是同舟共濟(jì)的伙伴,榮辱與共的戰(zhàn)友。在大家的身上,承載了全縣人民和家長的重托,承載了全校上下的希望和期盼,在這最終的一百天里你們會(huì)更辛苦,希望你們?cè)俳釉賲?,團(tuán)結(jié)協(xié)作,為實(shí)現(xiàn)20xx年高考新的突破,為實(shí)現(xiàn)縣高新的崛起做出你們的努力和貢獻(xiàn)!

開弓沒有回頭之箭,出海哪得返航之船。高考沖刺的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,高考沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,高三的同學(xué)們,在將來的一百天里,家長是你的后勤兵,老師是你的導(dǎo)航員,學(xué)校是你的堅(jiān)實(shí)后盾,全校師生都在為你們呼喊助威,希望你們,帶頭家長的殷切希望,帶著老師的真誠祝愿,帶著學(xué)弟學(xué)妹的加油鼓勁,帶著破釜沉舟的豪邁,帶著臥薪嘗膽的堅(jiān)韌,沉穩(wěn)與激情并舉,奮進(jìn)與斗志同行,厚積薄發(fā),迎難而上,折蟾宮之桂,成龍門之鯉!

同學(xué)們,加油!

高考大會(huì)發(fā)言稿8

老師們、同學(xué)們:

大家早上好!

今日距離高考勝利還有63天,在這里,我想同大家共享三句話:

第一句話:心態(tài)確定狀態(tài),細(xì)微環(huán)節(jié)確定成??!

在沖刺的今日我們要調(diào)整好自己的心態(tài),安靜的面對(duì)一次次考試,不以一次的得失而喜或悲。學(xué)會(huì)自我排譴,因?yàn)槊恳淮慰荚嚩际遣糠謱W(xué)問點(diǎn)的考查,我們應(yīng)當(dāng)欣喜的迎接學(xué)問的洗禮。

其次句:遵綱而學(xué),激情洋溢,信念滿懷,敢與愚公比堅(jiān),改寫63天歷史篇章。

“五月不定型,六月出黑馬”,現(xiàn)在只是4月份,有什么不能變更呢?63天完全可以重新洗牌,63天完全可以改寫乾坤。最終的63天,我們只要遵循高考大綱,回來課本,弄懂老師教給我們的解題思路和方法,就能一每天超越自己。老師、家長和學(xué)校是大家最堅(jiān)毅的后盾,在堅(jiān)持不下去的時(shí)候,再咬牙堅(jiān)持一下,我們信任大家都是最有潛力的。

美國聞名的富爾頓學(xué)院的心理學(xué)家們總結(jié)指出:“編撰20世紀(jì)的歷史可以這樣寫:我們最大的悲劇不是令人恐怖的地震,不是連年的斗爭,甚至不是原子彈投向日本廣島,而是千千萬萬的人活著然后死去,卻從未意識(shí)到存在于他身上的巨大潛能。”

報(bào)紙上一則消息講,一個(gè)婦女在失火時(shí)能把一個(gè)衣柜從樓上搬到樓下,而在火熄滅后4-5個(gè)壯漢無法把衣柜抬起。另一則消息,一個(gè)婦女在小孩從六樓摔下時(shí)她能接住小孩而避開一場悲劇。在事后專家試驗(yàn)不論時(shí)間、接的物體的重量、精確度怎么都達(dá)不到要求。因?yàn)?,一個(gè)人的潛能是無窮的,誰也無法預(yù)料自己能達(dá)到什么程度。假如考前63天能激發(fā)你的動(dòng)力,如饑似渴的投入到學(xué)習(xí)中,那么你就很有可能給父母、老師甚至自己一個(gè)大大的奇跡。

第三句話:俗話說:“失敗不行怕,可怕的是放棄!”

敬愛的同學(xué)們,沖鋒的號(hào)角已經(jīng)吹響,我們12級(jí)的每一個(gè)同學(xué)都不是等閑之輩,我們都是驍勇善戰(zhàn)的.勇士,在最該努力的時(shí)候千萬不要選擇退縮,開弓沒有回頭箭!使自己變得強(qiáng)大起來,不要等待,凡事主動(dòng)出擊,迎難而上,用實(shí)力證明我們就是十三中的傲慢!

讓我們的口號(hào)響徹十三中的每一個(gè)角落;

用我們的汗水澆灌十三中的每一寸土地;

用我們的激情去感染我們身邊的每一個(gè)同學(xué);

讓血液在我們的身體里沸騰!

最終請(qǐng)高三全體勇士高舉右臂,同我一起宣誓:

不拋棄、不放棄、不懈??;

重細(xì)微環(huán)節(jié)、重過程、重效率。

心無旁騖,決戰(zhàn)高考;

全力以赴,我必勝利!

十三中加油!高考必勝!

十三中加油!一五必勝!

必勝!必勝!必勝!

高考大會(huì)發(fā)言稿9

養(yǎng)兵千日在中學(xué),用兵一時(shí)在高考。再過100天就要高考了,對(duì)考生來說,最重要的事是要消退對(duì)高考的恐驚感。

尚未做打算的考生,建議應(yīng)校準(zhǔn)手表并檢查其他考試要用到的物品,尤其檢查有無放好準(zhǔn)考證和身份證??紤]到高考第一天可能出現(xiàn)過多考生乘私家車、出租車前往考點(diǎn),導(dǎo)致交通擁堵等狀況,考生須比平常提早睡覺,在保證其次天有足夠精力迎考的同時(shí),比預(yù)料要花費(fèi)的'時(shí)間提前半小時(shí)出門。

在高考時(shí),考生要把握鎮(zhèn)靜冷靜、仔細(xì)審題、先易后難、留意復(fù)查等四個(gè)環(huán)節(jié)。鎮(zhèn)靜冷靜,有助于心智的穩(wěn)定發(fā)揮;仔細(xì)審題,有助于提高做題精確率;先易后難,有助于時(shí)間的調(diào)配和掌控;留意復(fù)查,有助于訂正不必要的錯(cuò)誤。此外,還有五點(diǎn)應(yīng)試攻略可供參考:

第一,信任第一感覺、爭取步驟分、做題務(wù)求做對(duì);

其次,再難的題也有解法,換個(gè)角度去思索,擅長找出主要沖突,從后向前推想,與做過的題進(jìn)行類比;

第三,字跡書寫端正,卷面力求整齊;

第四,自己認(rèn)為熟識(shí)的題目,更要謹(jǐn)慎細(xì)致;

第五,在做題前,把試題從頭概覽一遍,從自己最擅長的題型起先做,從而增加自信、超常發(fā)揮。

打贏高考,分?jǐn)?shù)是硬實(shí)力,心態(tài)是軟實(shí)力。主動(dòng)的心態(tài)成就人,消極的心態(tài)毀滅人;輕松的心態(tài)給人動(dòng)力,負(fù)重的心態(tài)給人阻力。求學(xué)路都已風(fēng)風(fēng)雨雨地走過,中學(xué)三年辛辛苦苦地學(xué)習(xí),更應(yīng)當(dāng)抱有必勝的心態(tài),認(rèn)仔細(xì)真考上三天。

無論高考題目難易,考生都要穩(wěn)定自己的心情,持有這樣的觀念:人易我易,我不大意;人難我難,我不畏難。

祝福廣闊考生在此次高考中能直面挑戰(zhàn),超越自己,進(jìn)入志向的高校。

高考大會(huì)發(fā)言稿10

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

告辭了炎夏的擔(dān)心與躁動(dòng),涼快怡人的秋天向我們漸漸綻開了笑臉;告辭了假期的寧靜與寂靜,期盼的校內(nèi)又充溢了笑語歡歌。帶著希望,帶著向往,懷著激烈,懷著興奮,我們又起先了新的征程??吹酵瑢W(xué)們一張張年輕而又充溢朝氣與活力的面孔,一種莫名的激烈感染了我,這是一種發(fā)自內(nèi)心的感動(dòng)。因?yàn)槲覀冊(cè)谑斋@20xx屆滿樹金秋的碩果之后,又看到20xx屆累累的果實(shí)掛滿枝頭,怎能不讓人歡欣鼓舞呢?

歲月匆忙,白駒過隙。一轉(zhuǎn)瞬已經(jīng)是9月,高考的腳步和這秋天一起靜靜地向我們走來。

現(xiàn)在,離高考僅275天,是到了亮劍展雄風(fēng)的時(shí)刻了;是到了揚(yáng)鞭策馬,百米沖刺稱雄的時(shí)刻了,珍惜這275天,跨越這最終的征程,沖關(guān)奪冠,圓青春幻想,揚(yáng)人生志氣,展人生價(jià)值。這是我們每個(gè)同學(xué)此時(shí)此刻應(yīng)有的看法。

那么在這最終的275天,如何更有效地進(jìn)行復(fù)習(xí),全面提高沖刺高考的勝利率呢?在此向同學(xué)們談幾點(diǎn)相識(shí):

第一、要有“我能勝利,我必勝利”的堅(jiān)決信念和豪邁情懷。

信念是沖刺高考的前提。衡量我們勝利的標(biāo)準(zhǔn)是什么?是抵制誘惑;是挑戰(zhàn)自我;是不斷奮進(jìn);是持之以恒。每個(gè)人干什么事,特殊是干大事都要有堅(jiān)決的自信念。每個(gè)同學(xué)都要堅(jiān)固樹立“只要努力,我能勝利,我必勝利”的堅(jiān)決信念,都要有“別人行,我更行”的豪邁志氣。有了這種信念與志氣才會(huì)在決戰(zhàn)決勝的關(guān)鍵時(shí)段,始終保持旺盛的精力和堅(jiān)實(shí)的前進(jìn)步伐。

其次、要有“高考未了,奮斗不息”的堅(jiān)韌意志。

兩軍相遇強(qiáng)者勝。而要成為這樣的強(qiáng)者,就必需保持愛拼才會(huì)贏的精神狀態(tài),就要有堅(jiān)韌的意志和毅力,這樣,才能不斷地夯實(shí)各科基礎(chǔ),填補(bǔ)各個(gè)學(xué)問缺漏,增加各種實(shí)力,提高綜合實(shí)力和本事。在剩下的275天里,學(xué)習(xí)的要求將進(jìn)一步提高,學(xué)問的容量密度將進(jìn)一步增大,練習(xí)考試將更加頻繁,因此同學(xué)們要用“堅(jiān)韌的意志”來應(yīng)對(duì)這段時(shí)間的`磨煉和壓力。甚至要有“為了金榜題名,為了人生發(fā)展,脫他一層皮,掉他幾斤肉又何妨”的思想。不管遇到什么困難,不管遭遇什么挫折,不管成果優(yōu)劣,我們都要以主動(dòng)的看法正確對(duì)待,要從困難中獲得動(dòng)力,從挫折中取得閱歷,從考試中發(fā)覺問題,從失誤中找準(zhǔn)努力方向。要做到高考未了,奮斗不止。

第三、要堅(jiān)決“依靠自我,戰(zhàn)勝自我,超越自我,成就自我”的信念。

面對(duì)高考,家長反復(fù)吩咐,老師循循教育,學(xué)校一再激勵(lì)。但這些都是外在的因素,只能起促進(jìn)的作用。要提高應(yīng)戰(zhàn)高考的實(shí)力,在于同學(xué)們的相識(shí)真正到位,精力真正集中,身心真正投入,學(xué)習(xí)真正自覺。所以要堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),轉(zhuǎn)變“等、靠、要”的思想,要充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性。

為此,一是要堅(jiān)持依靠自己,勤學(xué)、善思、多問,仔細(xì)查漏補(bǔ)缺,夯實(shí)基礎(chǔ)。二是堅(jiān)持嚴(yán)格自律,努力戰(zhàn)勝自己的惰性及各種不良習(xí)慣,解除影響學(xué)習(xí)、分散精力的各種雜念和干擾,全身心投入。三是堅(jiān)持以“沒有最好只有更好”的標(biāo)準(zhǔn)從嚴(yán)要求,不自滿,擔(dān)心于現(xiàn)狀,執(zhí)著追求,努力超越自我,去奪取高考的最佳成果,成就自我。

第四、要強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),從小處做起。

一是不要急躁,學(xué)會(huì)清理,花一個(gè)小時(shí),坐下來,將中學(xué)三年的書籍一本一本地清點(diǎn)出來,看究竟有多少本,然后逐一分類,做到對(duì)各科的教材心中有數(shù),并形成一個(gè)總的印象。

二是熟讀教材,同學(xué)們,打好基礎(chǔ)首先要吃透教材。將教材學(xué)問形成系統(tǒng),明白這一科共有幾章、幾單元、幾節(jié),講了幾個(gè)學(xué)問點(diǎn),充分利用列表的方式,使本科目全部的學(xué)問點(diǎn)都盡歸表中,這樣你就可以一目了然了,往后的查漏補(bǔ)缺就有了可能。

三是充分利用原來的課堂筆記、作業(yè)紙、試卷,積累閱歷教訓(xùn),尤其對(duì)常常出錯(cuò)的要特別留意,不犯同樣的錯(cuò)誤。

四是向課堂45分鐘要成效,高三是學(xué)問點(diǎn)、信息點(diǎn)、應(yīng)考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不仔細(xì)就無法牢牢把握住復(fù)習(xí)的主動(dòng)權(quán)。同時(shí)要做好每一套練習(xí)題,把平常的訓(xùn)練場當(dāng)戰(zhàn)場,你的意志、實(shí)力就會(huì)在潛移默化中形成。

第五、要有良好的心態(tài)

勝利學(xué)告知我們,任何勝利,智力因素大約占30%,非智力因素大約占70%.這非智力因素就是看法、情感、毅力、自控力等等,正是這些非智力因素確定著我們學(xué)習(xí)活動(dòng)的方向和性質(zhì),確定著一個(gè)人的成敗。主動(dòng)端正的看法,是決戰(zhàn)高考的保障;堅(jiān)決的意志和堅(jiān)韌的毅力,是決戰(zhàn)高考的支柱。高考不僅是智力水平的檢驗(yàn),更是對(duì)我們意志力的考驗(yàn)。時(shí)間緊迫,考試頻繁,競爭激烈,壓力難免。唯有堅(jiān)韌的品質(zhì)才能讓我們化壓力為動(dòng)力;唯有破釜沉舟、破釜沉舟的志氣,才能讓我們?cè)诟偁幹姓故静胖呛筒湃A,才能回報(bào)自己多年付出的辛苦和汗水,才能回報(bào)家長和老師的培育之恩。在最終的275天里,同學(xué)們會(huì)很苦、很累。但是,“勝利之船是靠汗水漂移而起的”,沒有付出,哪會(huì)有收獲,不經(jīng)驗(yàn)風(fēng)雨,又怎能見彩虹。要搶占人生的制高點(diǎn),創(chuàng)建無怨無悔的人生,就要?jiǎng)倮刈哌^高三這人生征途中的重要一站??倧?fù)習(xí)階段的我們,可能會(huì)遇到很多的無奈,失去了歌聲、笑聲,但是高考不憐憫弱者,競爭不信任眼淚!在最終的這段時(shí)間里,我們可能會(huì)面臨來自學(xué)習(xí)、心理上的很多困難,會(huì)感到驚慌、焦慮、疲乏,每一次考試的勝利或失敗都會(huì)考驗(yàn)我們的自信和志氣,“窮且益堅(jiān),不墜青云之志!”堅(jiān)決的信念、永恒的追求是高考勝利的精神支柱。信任我們以信念,以耐力,以壓倒一切的氣概,以永不言敗的勁頭,披荊斬棘,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航!

第六、要有科學(xué)的方法

要克服急于求成的思想傾向,重視基礎(chǔ)、重視課本,做好基本題,練好基本功,拿到基本分。

要重視歸納總結(jié),對(duì)做錯(cuò)的題目要?jiǎng)偤糜喺?/p>

要努力培育自己思索問題、分析問題、解決問題的實(shí)力,要在老師的統(tǒng)一支配下,強(qiáng)化專題訓(xùn)練,提高解題實(shí)力。

要突出“五練”,這“五練”是練規(guī)范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練實(shí)力。

要留意分清相近、相像、相關(guān)內(nèi)容的區(qū)分,搞清它們之間的聯(lián)系,系統(tǒng)地強(qiáng)化綜合資料性的內(nèi)容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì)一類,通一片,對(duì)那些錯(cuò)的題目要貼上紙重新做一遍,空著的題目要補(bǔ)做。

要留意勞逸結(jié)合,留意加強(qiáng)體育熬煉,平常要留意養(yǎng)分,同時(shí)要主動(dòng)調(diào)整好自己的生物鐘,保證復(fù)習(xí)效率,保證高考時(shí)擁有充足的精力和主動(dòng)的心態(tài)。

第七、要信任你的師長

無條件地信任你的師長、崇拜你的師長,因?yàn)樗麄兪钦嫘?、真誠待你的人,是這九個(gè)月的征程中你最堅(jiān)毅的依靠。作為老師,為了能在短短的一節(jié)課中,讓你學(xué)到最多的學(xué)問,會(huì)竭盡所能,細(xì)心設(shè)計(jì)好每一節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,題目、學(xué)問、方法都具有代表性,課堂是備課組集體才智的體現(xiàn),同學(xué)們須要學(xué)會(huì)跟緊“老師”。不要把時(shí)間奢侈在懷疑、抵觸上面,而要把時(shí)間花在追著老師問問題上面;不要把重心放在無限制的熬夜,而要放在課堂里面;不要排斥師長的嘮叨,而要把他們當(dāng)做是愛之深切的撫慰,“不拋棄、不放棄”是他們永恒的信念。

老師們,同學(xué)們,腳踏實(shí)地山可移,持之以恒海讓路。高考在即,時(shí)不我待,讓我們二級(jí)部全體師生鼓足士氣,激昂精神,用最飽滿的熱忱、最刻苦的精神、最堅(jiān)韌的毅力,爭分奪秒,全力以赴,挑戰(zhàn)自我,再創(chuàng)輝煌!我信任,20xx年的高考,勝利屬于我們,勝利肯定屬于我們!

感謝大家!

20xx年9月4日

高考大會(huì)發(fā)言稿11

敬重的領(lǐng)導(dǎo),老師,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!同樣的地點(diǎn),同樣的場景,同樣是我們大家,在20xx年5月22日的下午,我們召開過高一年級(jí)的第一次全體學(xué)生會(huì)議,我同樣坐在這里,給大家作了《花堪折時(shí)只需折》的大會(huì)發(fā)言,所以,今日再次坐在這里,我感到莫名的激烈和感動(dòng),人生百年,幾度春秋,最經(jīng)典的不過是幾個(gè)瞬間。在這個(gè)距離高考已不足一年的莊重時(shí)刻,(詳細(xì)我計(jì)算過,還有289天)我們歙縣二中高三師生齊聚在這里,為20xx年高考謀篇布局。有句話叫做逢敵必亮劍,同學(xué)們,在高考戰(zhàn)場上,我們是劍客,應(yīng)當(dāng)有亮劍精神,亮出戰(zhàn)斗的氣概,亮出劍客的尊嚴(yán)!我信任,你們有這樣的志氣!

一、尋夢,我們堅(jiān)決無悔

同學(xué)們,20xx年8月,我們跨入了歙縣二中的校門,為了高考,為了高校夢,為了將來人生更加精彩;兩年來我們披星戴月,寒暑不歇,風(fēng)雨無阻。

兩年的時(shí)間里,作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪伴大家一同走過了你們生命中最亮麗的青春花季和雨季,那一個(gè)個(gè)陽光遍地書聲朗朗的早晨,那一張張樸實(shí)真誠絢麗如花的笑臉,那一雙雙閃閃發(fā)亮專注投入的眼睛,那一個(gè)個(gè)激情四溢青春律動(dòng)的身影,都將是停岸在我們心湖中最美妙的回憶。

此時(shí),我們站在了一個(gè)新的征程上,這是人生征途中的重要一站,是人生的一堵墻,是橫跨在歲月面前的一條河流,跨越它,你的人生將煥發(fā)異彩!面對(duì)高考赫然醒目的戰(zhàn)書,讓我們咬緊牙關(guān),破釜沉舟,縱是千難萬險(xiǎn)前路漫漫我們也實(shí)力創(chuàng)輝煌。

高三是苦的,不苦,哪能是高三?那是學(xué)習(xí)的辛苦、單調(diào)的清苦、受挫的苦痛,但苦中自有真味。追求歡樂,是一切動(dòng)物的本能,而感悟苦痛則能錘煉名貴的人格。因?yàn)?,?zhàn)勝苦痛會(huì)實(shí)現(xiàn)自我的超越,苦中作樂能教給我們樂觀的心境,俯視苦痛你的人生可以更加從容。一位拚過高三跨入志向高校的學(xué)子在文章中寫道:“惟有大苦,方能大樂,高三乃是大苦與大樂的最佳結(jié)合,高三促進(jìn)了一次真正意義上的長大。把握住了高三,就擁有了可以把握整個(gè)人生的氣概!”同學(xué)們,如此珍貴的高三,我們?cè)跄懿徽湎?,怎能不好好享受?所以,讓我們昂起頭,大聲說:高三,該來的都來吧,我靜靜地等著你!

讓我們共同把握高三這個(gè)珍貴的瞬間:我們不能確定生命的長度,但可以確定它的厚度;我們不能變更他人,但可以掌控自己;我們不能預(yù)知明天,但可以利用今日;我們不能樣樣順當(dāng),但可以事事盡心!

讓我們把足夠的耐性,高度的細(xì)心,堅(jiān)決的決心,必勝的信念和一顆淡化自己的平常心裝在行囊中,把驚慌、焦慮、膽怯 、擔(dān)心、悲觀、悲觀拋在腦后,向著幻想的舞臺(tái)前行。讓我們踏著前人的蹤跡,把明清徽商的吃苦堅(jiān)韌,把行知故里的好學(xué)之風(fēng),把古代南越人的隱忍堅(jiān)毅,都融在自己的血液里,拼搏出歙縣二中人的風(fēng)采,誓與20xx年高考一決高下。

二、師者情懷,愛心托起幻想

289天,在歷史的長河中如同滄海一粟,然而對(duì)于你們,它可以使時(shí)間倒流,完成十幾年積淀的學(xué)問回顧;也可以讓我們老師盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為奇妙的教學(xué)藝術(shù),可以提升我們的教學(xué)水平,達(dá)到一個(gè)嶄新的高度。

同學(xué)們,一路上,你們并不孤寂。有同學(xué)的整日相伴,有父母的后勤保障,更有老師與你們并肩戰(zhàn)斗:你在做題、讀書和整理筆記,老師們?cè)诔鲱}、閱卷和備課;你在為自己奮斗,老師們?cè)跒槿康膶W(xué)生奮斗;你不孤寂——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?!?dāng)你遇到困難,無論是學(xué)習(xí)難點(diǎn),還是心理壓力,或是思想包袱,我們都會(huì)幫你化解。我們不僅是你們的老師,也是你們的戰(zhàn)友,摯友。你們不是孤軍奮戰(zhàn)——因?yàn)槲覀兒湍阍谝黄?。因?yàn)?,你們的志向彌補(bǔ)著老師們的缺憾,你們的努力持續(xù)著老師們青春的驛動(dòng),你們的勝利就是老師們的追求與華蜜!

在此,我謹(jǐn)以個(gè)人的名義宣誓:

忠于職守,言傳身教,以身作則;精誠團(tuán)結(jié),通力合作,統(tǒng)一資料,資源共享。

我們將笑對(duì)全體學(xué)生的提問和質(zhì)疑。問到深處,我們會(huì)為同學(xué)們鉆研探究的精神歡呼;問到淺處,我們會(huì)做一條涓涓細(xì)流潤物無聲:生活瑣事,處事哲學(xué),學(xué)習(xí)難點(diǎn),思想包袱,盡情地向我們傾訴吧,我們?nèi)康睦蠋?,就站在你們的身邊,我們將詮釋和演繹“教學(xué)相長”這一古老而深邃的教學(xué)法則。

高考備考是一場集體才智的協(xié)同戰(zhàn),只有同心同德,同心同德,才能產(chǎn)生最大的合力,取得最佳的效果。我們將刻苦鉆研,潛心備課,不斷更新教化理念,努力完善教學(xué)方法。仔細(xì)探討“考綱”和“考試說明”,隨時(shí)關(guān)注高考動(dòng)態(tài),采集高考最新信息,針對(duì)后期復(fù)習(xí)實(shí)行苦干+實(shí)干+巧干精神。追求科學(xué)備考,強(qiáng)化過程跟蹤,精化教學(xué)內(nèi)容,細(xì)化解題思路,實(shí)化教學(xué)效果課程標(biāo)準(zhǔn)是的藍(lán)本,課堂效率是我們的追求,金榜題名是我們的愿望。教無止境,學(xué)海無涯,我們謹(jǐn)希望以主導(dǎo)者的身份最大能量地服務(wù)于作為主體的高三學(xué)子的你們!

我們高三年級(jí)組是一個(gè)能吃苦、能奉獻(xiàn)、能戰(zhàn)斗的集體;尤其是我們這一屆的班主任和老師們,我們?cè)?jīng)戰(zhàn)勝了一個(gè)又一個(gè)的困難,創(chuàng)建了二中歷史上一個(gè)又一個(gè)令人激昂的成果。在這289天的時(shí)間里,我們會(huì)接著發(fā)揚(yáng)埋頭苦干、求真務(wù)實(shí)的優(yōu)良傳統(tǒng),關(guān)切每一位學(xué)生的生活,關(guān)注每一位學(xué)生的學(xué)習(xí),關(guān)愛每一位學(xué)生的進(jìn)步。心系高考,心系學(xué)生,一心一意傾注,傾盡全力奉獻(xiàn),去托起每一位學(xué)生的幻想。

“傾將心血化時(shí)雨,潤出桃花一片紅”。我們信任:通過全體師生的共同努力,以我們的才智駕馭戰(zhàn)場,定能用才智唱響青春之歌。

三、謀動(dòng)而后行,化難為易

《韓非子·喻志》說:“天下之難事必作于易,天下之大事必作于細(xì)?!币馑际沁h(yuǎn)大的目標(biāo)必需從小處做起才能實(shí)現(xiàn)。我體會(huì)這句話有兩層含義:一是我們必需把遠(yuǎn)大的目標(biāo)化為若干個(gè)小目標(biāo)(如學(xué)科目標(biāo)、階段目標(biāo)),每個(gè)小目標(biāo)實(shí)現(xiàn)了,就向大目標(biāo)靠近了一步,譬如我們高考大目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),應(yīng)當(dāng)建立在月考、一模、二模、三??荚嚹繕?biāo)的實(shí)現(xiàn)上,沒有每一階段考試的目標(biāo)實(shí)現(xiàn),就不行能有最終高考目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);二是要實(shí)現(xiàn)我們確立的目標(biāo),不能停留在口頭上,不能做說話的巨人行動(dòng)的矮子,要從大處著眼小處著手,聯(lián)系我們的學(xué)習(xí),就應(yīng)當(dāng)從上好每一堂課起先,從做好每一道題起先,從考好每一次試起先。

高考的輝煌成果,概括起來是這樣幾句話:向管理要成果、向?qū)W習(xí)習(xí)慣和看法要成果、向心理素養(yǎng)要成果。下面我就這三句話略作說明。

第一句話是管理誕生產(chǎn)力。管理出質(zhì)量,管理好與壞、松與緊,干脆關(guān)系到明年的高考成果,沒有良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),不行能取得高考的成功。每年高考分?jǐn)?shù)下來后,許多同學(xué)在和老師交談時(shí)說:“老師,在高考成果面前,我深深地理解了學(xué)校、理解了老師,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格要求是對(duì)我們最根本的關(guān)切,最好的愛。”同學(xué)們,可見,理解并不都在勝利前,真正的理解是在我們勝利后。所以,我們要強(qiáng)化管理,建設(shè)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),為高考復(fù)習(xí)創(chuàng)建良好的環(huán)境。

其次句話就是向?qū)W習(xí)看法和習(xí)慣要成果??捶梢宰兏?xí)慣,看法和習(xí)慣確定你個(gè)人的成敗,書寫好壞、答題規(guī)范與否、審題細(xì)心與粗糙、計(jì)算精確與錯(cuò)誤,都來自平常對(duì)學(xué)習(xí)的看法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,所以,從現(xiàn)在起先,我們要端正看法,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,為高考奠定學(xué)問基礎(chǔ)和習(xí)慣基礎(chǔ)。

第三句話是向心理素養(yǎng)要成果。高三這一年,289個(gè)日日夜夜,有勝利有失落,有喜悅有苦痛,對(duì)一個(gè)奮斗者來說太平常不過了,堅(jiān)毅者會(huì)英勇地去面對(duì),脆弱者會(huì)因同學(xué)間一次小誤會(huì)而難過痛哭、老師的一次指責(zé)而心情低靡、一次考試失利而悲觀悲觀,這種心理承受力怎么適應(yīng)高考呢?高三這一年所走的路是你們?nèi)松幸欢沃匾慕?jīng)驗(yàn),同學(xué)們假如挺過來了,不僅收獲的是高考成果,也是歷練人生的清修!

下面,我就一位班主任的名義向同學(xué)們提出以下詳細(xì)要求:

一、每一位同學(xué)要以高度的緊迫感快速進(jìn)入高三學(xué)生的角色??焖龠m應(yīng)高三的學(xué)習(xí)生活,全身心的投入復(fù)習(xí)備考,做到與學(xué)習(xí)無關(guān)的事不做、影響自己前途的因素要解除:如不看小說、不玩嬉戲、不交朋結(jié)友等等,把主要精力放在學(xué)習(xí)上。

二、要確立明確的奮斗目標(biāo)。有了志向和目標(biāo),行為就有了方向、學(xué)習(xí)就有了動(dòng)力、對(duì)高三這一年驚慌而有序的生活就會(huì)覺得充溢而有希望,沒有目標(biāo)的人他會(huì)無所事事。當(dāng)然,同學(xué)們肯定要清晰地相識(shí)到:實(shí)現(xiàn)志向的道路并不是一帆風(fēng)順的,遇到挫折,我們要知道前進(jìn)中的曲折性,要明白愛拼才會(huì)贏!

三、聽從管理,聽從統(tǒng)一要求。每位同學(xué)要遵守學(xué)校紀(jì)律,聽從年級(jí)組統(tǒng)一指揮,聽從班主任管教,不允許任何人影響高考復(fù)習(xí)備考秩序。

四、學(xué)習(xí)上要多聽任課老師的指導(dǎo)。大多數(shù)同學(xué)勝利閱歷中就有這一條,虛心接受老師學(xué)問上的傳授、學(xué)習(xí)方法上的指導(dǎo),包括答題的規(guī)范要求,那些自以為是、把老師的話當(dāng)耳邊風(fēng)的人,高考中許多都是失利者。有什么學(xué)習(xí)困難,盡管找老師;有什么心志向法,盡管找老師;有什么看法建議,盡管找老師。

五、要打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。高考題的難度分布為30%的簡潔題,50%的中等題,20%的.難題。這意味著基礎(chǔ)題占了120分,它是復(fù)習(xí)中練題的主要部分,決不能厭煩它,要知道高考不僅考你對(duì)學(xué)問的駕馭程度,還要考做題的速度;很多同學(xué)就是在高考時(shí)因時(shí)間不夠,丟掉了平常能做出來的中等題才考砸的,所以建議我學(xué)校的學(xué)生多花時(shí)間在中等難度及以下的題上,把基礎(chǔ)題做嫻熟了,再做難題就會(huì)相對(duì)簡單些,實(shí)力也會(huì)很快提高。復(fù)習(xí)一個(gè)學(xué)問點(diǎn),夯實(shí)基礎(chǔ),穩(wěn)操勝券。

六、要建立一本錯(cuò)題集:或許大家都有這樣的體會(huì):每次考試后,老師與學(xué)生都有一大堆缺憾,很多題目講過了、做過了、考過了,甚至不只考過一遍,最終還錯(cuò)了?這主要是因?yàn)槲覀儗W(xué)問結(jié)構(gòu)的殘缺和相識(shí)上的盲點(diǎn)造成的。要克服這一弊病,最佳的方法就是建立一本錯(cuò)題集。打算一本厚筆記本,把平常作業(yè)及考試中做錯(cuò)的典型性錯(cuò)誤找出來,把從講義或試卷上“剪切”下來,“粘貼”并整理編輯在筆記本上。它的好處:既是學(xué)生積累學(xué)習(xí)閱歷和學(xué)習(xí)資料的寶庫,又是老師改進(jìn)教學(xué),探究規(guī)律,探討學(xué)生的重要依據(jù),更是提高考試質(zhì)量的有效措施。那么怎樣建立錯(cuò)題集呢?下面介紹幾種方法供各位參考。

首先要在錯(cuò)題的旁邊注上完整的分析過程,四個(gè)部分:1、為什么錯(cuò)了?分析緣由;2、應(yīng)當(dāng)怎樣做?標(biāo)明解題的正確方法及依據(jù)原理;3、有無其它方法?哪種方法更好?對(duì)比歸納,思維求異;4、能否變通一下?一題多變,思維發(fā)散。其次,把錯(cuò)題根據(jù)科目分類,各自成為一個(gè)系統(tǒng),以便查找和復(fù)習(xí)運(yùn)用。

四、不為外撼,不以物移,而后可以任天下之事

高三這一年,是你們最值得去珍惜和拼搏的一年,命運(yùn)就在自己手中。只要我們集中一切精力,解除一切干擾,樹立必勝的信念,又貴在堅(jiān)持、腳踏實(shí)地地不斷地戰(zhàn)勝自我,我信任,同學(xué)們明年的高考肯定會(huì)幻想成真,歙縣二中20xx年高考定會(huì)取得輝煌的成果。

同學(xué)們,高考是辛苦的,也是沉重的。辛苦的是學(xué)習(xí),沉重的是心理,但甜蜜的是過程,更是結(jié)果。所以,希望在校的全部同學(xué)能珍惜點(diǎn)滴時(shí)間,在學(xué)習(xí)上不輕言放棄,在行為習(xí)慣上,做一個(gè)充溢自己、戰(zhàn)勝自己的人。

昨晚,我特地重新上了一趟教學(xué)樓五樓,看著夜色中的歙縣縣城,它是那么地美,令人心醉。望著萬家燈火,我就想:“這些燈下,有很多人也在奮斗,尤其在城東的縣中,有很多人和我們一起正經(jīng)驗(yàn)著高三;我們與他們是一樣的,我們不比他們差,都是在為自己的人生而奮斗!”其實(shí),高三是一個(gè)為華蜜奮斗的過程。經(jīng)常,我們匆忙的腳步與急迫的心情讓我們忽視了這一過程本身的意義,而太多地感到壓力與擔(dān)心。其實(shí)當(dāng)你試著靜下心來,專心去體會(huì),你會(huì)發(fā)覺:可以奮斗、也可以感受,這追求華蜜的過程,本身就是一種莫大的華蜜,假如想到這一點(diǎn),高三又何嘗不是一段人生最值得珍惜的經(jīng)驗(yàn)啊!那是一種成長和蛻變。那些大大小小的考試,那些伏案苦讀的夜晚,也成了一種特殊的漂亮。每一個(gè)屬于高三的細(xì)微環(huán)節(jié),都可以專心收集,專心品嘗,真實(shí)而感人。

高一時(shí),我說過一句:“三年磨一劍”,大家肯定要打磨出一柄光亮的好劍,十二年的讀書生涯,你打算好收獲了嗎?

高一時(shí),我還說過一句:“行百步而半九十。”這意味著把握最終關(guān)頭的重要性,千萬不行松懈啊。走過高一、高二,在高三,在沖刺高考的最終時(shí)間……肯定要堅(jiān)持究竟?fàn)幦〕晒Α?/p>

同學(xué)們,在將來的289天中,你們要面對(duì)山一樣的書,海一樣的作業(yè),你們可能會(huì)因?qū)W習(xí)的壓力而煩亂,會(huì)因成果提高不快而徘徊,甚至?xí)蚩煮@高考而想放棄。所以,我希望同學(xué)們能制定好安排,而后仔細(xì)地執(zhí)行安排。在實(shí)際學(xué)習(xí)中,執(zhí)行安排要與懶散作斗爭,要與習(xí)慣作斗爭,要與貪玩作斗爭,要有毅力,要有堅(jiān)毅的意志,要耐得住孤獨(dú),要淡泊安靜,嚴(yán)守規(guī)定,堅(jiān)守時(shí)間,不為自己找借口,不允許例外。不僅能應(yīng)付吃苦,還要提高抗挫折的實(shí)力。

291天后,你們將結(jié)束高考,我們?nèi)w老師將為你們送別。站在終點(diǎn),笑望來時(shí)的路。到那時(shí),你會(huì)由衷地感嘆高三真是人生中最珍貴的財(cái)寶,老師們肯定會(huì)為你們的勝利而驕傲!

最終,誠心祝福全體高三同學(xué)在20xx年高考中旗開得勝,金榜題名,蟾宮折桂!

高考大會(huì)發(fā)言稿12

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,敬愛的同學(xué)們:

大家好!

20xx年8月20日,我們堅(jiān)毅地踏上了高三的征途,一路走來,已經(jīng)279個(gè)日日夜夜?;厥鬃哌^的征程,有淚水更有歡樂、有挫折更有成長。今日,距高考僅有12天。今日,讓我們?cè)谶@里隆重集會(huì),追尋著一路踏出的堅(jiān)實(shí)蹤跡,進(jìn)一步激昂精神、堅(jiān)決信念,英勇地迎接12天后的第一個(gè)人朝氣遇和挑戰(zhàn)。

下面請(qǐng)大家用熱情的掌聲,歡迎蔣晨芳為我們的致詞!

從蔣晨芳的激情演講中,從記錄我們成長的圖片里,我們發(fā)覺,一路走來,春寒料峭中有我們執(zhí)著的`追求,夏雨磅礴中有我們跋涉的身影,秋風(fēng)瑟瑟中有我們勃發(fā)的激情,冬雪飄飛里有我們堅(jiān)決的蹤跡。一路走來,我們的學(xué)問積累在豐厚、我們的學(xué)科實(shí)力在提升,我們的學(xué)業(yè)成果在進(jìn)步。一路走來,我們的思想變得更加理性、我們的意志變得更加堅(jiān)毅,我們?cè)诔墒臁⑽覀冊(cè)诔砷L!一路走來,我們從不孤寂,有父母的濃情關(guān)愛,有同伴的真情幫助,有老師的悉心指導(dǎo),有好友的貼心勸慰。一路走來的旅程,有愛相伴、心心相通。我們,始終在一起!面對(duì)即將到來的挑戰(zhàn),我們?nèi)耘f在一起。我們當(dāng)無所畏懼,因?yàn)槲覀儞碛袗?,因?yàn)槲覀儦v經(jīng)歲月的磨礪而無堅(jiān)不摧。下面請(qǐng)大家專心傾聽來自于同伴的。高考祝愿。

此時(shí)此刻,我們感受到了同學(xué)們之間的濃濃情意。友情會(huì)讓我們?cè)诿悦V薪饷?,在失落中激昂,在安靜中感動(dòng)?;锇榈淖T甘鞘セ?,點(diǎn)燃我們的熱忱,伙伴的祝愿是雨露,凈化我們的靈魂。讓我們帶著愛踏上最終的征程,因?yàn)閬碜杂谕橹g的幫助、信任、支持和祝愿是我們撐起云帆,解除顧慮,折服高考的源源動(dòng)力。

下面,再讓我們聽聽,老師們給我們的高考祝愿和寄語。

高考大會(huì)發(fā)言稿13

敬重的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師們,敬愛的同學(xué)們:

大家下午好!

感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給我這次作為老師代表發(fā)言的機(jī)會(huì)。日月不愿遲,四時(shí)相催迫。轉(zhuǎn)瞬間我們距離上次誓師大會(huì)已經(jīng)過去了169天,在過去的日子里,我們高三全體師生腳踏實(shí)地矢志不渝,同舟共濟(jì)高效復(fù)習(xí),拼酷暑戰(zhàn)寒冷。

老師們舍小家為大家,披星戴月早出晚歸,輕傷不下火線,即使家人生病了,也不忘三尺講臺(tái)下的莘莘學(xué)子。甚至忍受失親之劇痛也要擦干眼淚化哀思為力氣,為同學(xué)們上好課。這就是平凡中的宏大,師者父母心??!請(qǐng)為我們的'老師點(diǎn)上一個(gè)大大的贊?。ɑ?dòng):豎起大拇指)

同學(xué)們不怕吃苦,不畏困難,懷揣幻想,燃燒激情,奮勇向前。咸陽市一??荚?,我們已經(jīng)取得驕人的成果,創(chuàng)建了奇跡。請(qǐng)為我們自己點(diǎn)上一個(gè)大大的贊?。ɑ?dòng):豎起大拇指)

然而,我們又即將迎來市二模、三模和高考之戰(zhàn),我們必需百尺竿頭更進(jìn)一步。精誠所至金石為開,xx的師生們擰成一股繩,勁往一處使,拼盡一份力,共圓一個(gè)夢。你的汗水比紅海還咸,你的收獲會(huì)比蜂蜜還甜。芒種之時(shí)便是收獲之日,百日沖刺的號(hào)角已經(jīng)響徹云端,逆襲就在此刻,奮斗的青春最漂亮。讓我們臨陣磨快槍,勇奪最佳績。

愿你的學(xué)識(shí)比亞馬孫平原還廣,愿你的學(xué)科素養(yǎng)比馬里亞納海溝還深,愿你的高考成果比珠穆朗瑪峰還高,名牌高校隨你挑。未名湖的碧波在蕩漾,清華園的荷塘很動(dòng)人,珞珈山的櫻花在飄舞……今日母校以陳更為榮,明天母校以你為榮。

十載寒窗衣帶寬,三年風(fēng)雨志如山,育才學(xué)子勇登攀,桃李芳香香滿園。

(互動(dòng):抬起你堅(jiān)實(shí)有力的右拳,扔出手中的“手榴彈”,炸平坎坷,迎坦途)

(口號(hào))呼喊:我自信、我堅(jiān)持、我努力、我勝利!高考必勝!高考必勝!高考必勝!

預(yù)祝xx20xx高考“稻花香里說豐年,聽取蛙聲一片”!

高考大會(huì)發(fā)言稿14

敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、尊敬的老師、敬愛的同學(xué)們:

大家好!

我是陽山中學(xué)高三班主任和數(shù)學(xué)老師——黃文峰。今日我發(fā)言的題目是:信念、跨越、堅(jiān)決不移。

今日,我們懷著激烈的心情,在這里團(tuán)聚一堂,隆重實(shí)行20xx年全縣高考優(yōu)秀學(xué)生表彰大會(huì)。這是縣委、縣政府推動(dòng)教化發(fā)展的有力舉措,是促進(jìn)學(xué)校又好又快發(fā)展的實(shí)事工程,是辦人民滿足教化的詳細(xì)表現(xiàn)。謹(jǐn)此,我向關(guān)切支持老師工作的縣委、縣政府及各位領(lǐng)導(dǎo)致以最崇高的敬意和最真誠的感謝!向受表彰的同學(xué)表示熱情的慶賀!

今年,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的辛勤帶領(lǐng)下,我班全體科任求真務(wù)實(shí)、腳踏實(shí)地,奮力拼搏,最終迎來了一個(gè)比較令人欣慰的成果。龔俊華同學(xué)數(shù)學(xué)以138分榮獲市數(shù)學(xué)理科狀元,葉杜斌以總分668分的好成果,榮獲縣理科狀元,這些成果的取得,滲透著老師們奮斗的艱辛,是老師們用“人心換人心”感情投資,才收獲了今日無比的喜悅。進(jìn)而也取得了我校高考又一歷史性的突破,為我們學(xué)校、教化系統(tǒng)及全縣人民爭了光。

一年來,我們嚴(yán)格要求自己,力爭做一個(gè)名副其實(shí)教書育人的老師,做一個(gè)以自己的才智開啟學(xué)生才智的老師,做一個(gè)像一眼活泉水那樣用豐富的學(xué)問澆灌學(xué)生心田的老師,因此我們就有了多數(shù)個(gè)黑夜,枕著學(xué)生的名字入眠;就有了整個(gè)高三一年的全程陪護(hù)、時(shí)刻關(guān)注學(xué)生的心理狀況,飲食、睡眠,平安,為他們高興為他們憂;就有了多數(shù)個(gè)因?qū)W生成果不能上升而苦惱的不眠之夜,就有了“奮斗沒有失敗,人生追求卓越”的忘我奮斗。正是我們用熱忱執(zhí)著的敬業(yè)精神,言傳身教,感染著學(xué)生、激勵(lì)著學(xué)生,學(xué)生學(xué)會(huì)了做

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論