小學(xué)語文-習(xí)作三 寫好觀察日記教學(xué)課件設(shè)計(jì)

習(xí)作三寫好觀察日記四年級語文上冊

要留心觀察周圍的事物

用心記錄自己的觀察所得

葉圣陶經(jīng)過一段時(shí)間的觀察，了解了爬山虎向上爬的秘密，法布爾觀察了很久，終于看到了蟋蟀筑巢的全過程，比安基用日記的形式記下了燕子筑巢及孵蛋的情況。

我是小小種植家

-----種豆芽時(shí)間工具地點(diǎn)

觀察對象時(shí)間

變化

備注

豆芽9.17我把小豆仔放在水里泡著，它們都沉在水底。9.18他們在水里一動不動。早晨去看9.19我發(fā)現(xiàn)有的豆仔長出芽來了。晚上觀察9.20豆芽長出來了。9.23過了兩天，我發(fā)現(xiàn)豆芽已經(jīng)長高了很多，我們打算吃掉它。分享種植經(jīng)歷

觀察對象時(shí)間

變化

備注

豆芽9.17我把綠豆泡在了水里，綠豆安安靜靜的躺在水底。9.18綠豆沒有變化。9.19綠豆依然沒有變化。失望9.20綠豆還是沒有變化！著急9.21綠豆終于有了一點(diǎn)點(diǎn)的變化，裂開了一個(gè)小口。9.23綠豆終于開始長芽了，每個(gè)綠豆都長出了一條尾巴。過了三天，綠豆一點(diǎn)變化都沒有。

綠豆在不斷地長大，水也變少了，綠豆稍微長出了一點(diǎn)嫩芽。

在經(jīng)過熱水的沖洗后，綠豆開始一點(diǎn)點(diǎn)脫皮，有幾個(gè)長出了奶白色的嫩芽。小芽長得很慢，我給蓋住的布加了一些水，小芽長高了一大截。發(fā)現(xiàn)妙招

爬山虎的腳長在莖上，莖上長葉柄的地方，反面伸出六七根細(xì)絲，這些細(xì)絲很像蝸牛的觸角。細(xì)絲跟新葉子一樣，也是嫩紅的。這就是爬山虎的腳。

爬山虎的腳觸著墻的時(shí)候，六七根細(xì)絲的頭上就變成小圓片，巴住墻。細(xì)絲原先是直的，現(xiàn)在彎曲了。把爬山虎的嫩莖拉一把，使它緊貼在墻上。發(fā)現(xiàn)妙招

那微斜的門口，經(jīng)過仔細(xì)耙擔(dān)，收拾得很平坦。這就是蟋蟀的平臺。當(dāng)四周很安靜的時(shí)候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。

它用前足扒土，還用鉗子搬掉較大的土塊。它用強(qiáng)有力的后足踏地。后腿上有兩排鋸，用它們將泥土推到后面，傾斜地鋪開。

考試成績一直不好，我的心情十分郁悶?；氐郊?，我發(fā)現(xiàn)家里的那棵原本茂盛的玉樹枯萎了。我仔細(xì)觀察了一下玉樹，泥土干得都裂了口子。我趕緊拿起鏟子松松了土，然后給它澆了些水，把它搬到陽光直射不到的地方。從那天開始，我每天都去看望它，隔兩三天給它澆一次水，四五天曬一次太陽。功夫不負(fù)有心人，一個(gè)星期以后，我驚喜地發(fā)現(xiàn)，玉樹的葉子已經(jīng)慢慢開始綠了，宛如碧玉一般，有些地方竟然還冒出了新芽!這株已經(jīng)瀕臨死亡的玉樹，在我的精心照料下活了過來。

我想：那我的成績呢?只要我努力，一定可以提高。我開始為成績治病：課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí)、及時(shí)消滅錯(cuò)題……

果然，一個(gè)月后的考試，我的成績有了提高，我激動地一蹦三丈高，回到家后，看見了書桌上的玉樹，它仿佛笑著對我說:“我就知道，你一定可以的!”我找到的小妙招是：

寫觀察日記，主要是記錄觀察對象的變化，還可以寫寫觀察的過程，觀察者當(dāng)時(shí)的想法和心情，最好能附上照片。

變化過程

想法

心情習(xí)作要求：

作業(yè)：必做：請為剛才寫的片段加個(gè)開頭和結(jié)尾