2023年愛護環(huán)境保護動物演講稿（通用5篇）

2023年愛護環(huán)境保護動物演講稿（通用5篇）愛惜環(huán)境愛護動物演講稿1

敬重的老師們，敬愛的同學們：

大家好！

愛惜自己的家園是每個公民的義務，我們不光要愛惜個人衛(wèi)生，也要愛護公共環(huán)境，正確的行使每個公民的監(jiān)督權，讓人們改掉亂扔亂丟的習慣。

現在我國的環(huán)境日益惡化，假如不加緊治理，那將會影響到我們的發(fā)展，要讓我國的發(fā)展越來越好，環(huán)境越來越好，讓我們生活在健康的家園里，就要靠每個人的自覺性和環(huán)保意識，擔當起每個人的責任，不光要讓自己不亂扔亂丟，也要用自己的行動去感化別人，讓別人也意識到。

現在工業(yè)的廢水也處理得不正值，有的廠把工業(yè)廢水放到四周的河里或者是水里，這樣的會污染水源的，讓水里的動植物夫法生長，一步步走向死亡。不光影響動植物，還會影響到我們人類身身的健康，讓我們喝不到干凈的水，從而會影響到身體的健康。地球的水資源有限，隨著人類的漸漸增加，水的需求也不斷增加，再加上工業(yè)的污染和人類的污染環(huán)境，水是不夠用的，用納米技術可以去除水中的鹽分。隨著科技的發(fā)展，將來會用更少水種更多的糧食，既然我們不能創(chuàng)建水，就要更才智地利用現有的水。

我們不光要節(jié)約水，也要節(jié)約電。現在我們有很多的發(fā)電技術，比如說：核能發(fā)電、風力發(fā)電、火力發(fā)電?，F在基本上沒有用火力發(fā)電，因為它要燃燒大量的煤、石油等燃料，這些都是一次性能源，是不行再生的。燃料燃燒還會產生大量的二氧化碳，含硫的氣體和粉塵等，污染環(huán)境，降低空氣質量，對生態(tài)環(huán)境產生不利的影響。雖然有這么多的發(fā)電方式，但是我的燈亮著就會產生二氧化碳，還是會影響空氣的質量，隨著二氧化碳的增加，會使全球變暖，使冰川熔化，就會發(fā)洪水，所以我們要節(jié)約電，削減二氧化碳的排放，讓我們更加平安。

在想像中，我們應當有一個完備的地球，在隨風飄動的草原上，空氣是那么的清爽，天空是那么的蔚藍，羊群在流淌，駿馬在奔跑，無窮無盡的林海隨著微風起伏，那是多么漂亮呀！可是，在經濟社會飛速發(fā)展的今日，人類大量的開采活動和肆意的破壞卻使它哭泣。

面對這一切，我們能做的，是什么呢？我在思索。我想：我們只有盡自己的力氣去愛護人類賴以生存的環(huán)境。

聽廣告說，塑料制品是難以風化的環(huán)境污染物。那我們就從殲滅不用的塑料品做起吧！我們生活中的很多東西都是用塑料做成的，有便宜的塑料袋、有裝汽水的、果汁的塑料瓶，還有各種形形色色的塑料包裝……然而，這些便宜得讓人們一用就丟的塑料制品，卻給我們的地球帶來很大的麻煩。為了愛護我們生存的環(huán)境，我們小組確定成立一個塑料清理小組。

小組清理活動就在我家綻開了，我和同學們在我家綻開搜尋。半天時間，我們找到了很多塑料瓶，有礦泉水瓶、有橙汁瓶、有下火樂飲料瓶、也有可樂瓶……統(tǒng)統(tǒng)收進了我們打算的塑料品清理袋里。我把我的做法告知了媽媽：對收集到的塑料瓶進行分類，挑出還有利用價值的塑料制品，把它們做成生活用品或小工藝品，再把剩下的破裂瓶給廢舊站進行收購。既解決了污染的問題，又能拿到“獎金”。我說完后，媽媽特別贊同這次活動，告知我：“你可以把‘白色污染’也就是塑料制品的危害和好處告知其它同學，讓他們把多余的塑料瓶交給你處理。”我照媽媽說的去做。果真，大家都挺樂意，我們一起共享這愛護環(huán)境的好處。

在今后的日子里，我們肯定會堅持持續(xù)著這個塑料品清理小組活動。盡管知道每次活動都會累得滿頭大汗，但是一想到這是為了環(huán)保而付出的勞動，大家都表示樂此不疲。

同學們，為了愛護地球，愛護環(huán)境，讓我們攜起手來，為環(huán)保做一件事吧！

愛惜環(huán)境愛護動物演講稿2

敬愛的老師們、同學們：

你們好！

在今日的班會上，我要演講的題目是“環(huán)?！保覟槭裁匆葜v這個題目呢？因為現在的人們都沒有環(huán)保意識，一上街，一些生活垃圾時時常就出現在我們的眼前，易拉罐、香口膠、玻璃瓶等等的垃圾都散落在地面，“五彩繽紛、千姿百態(tài)”。一旦被外國人望見了，還以為我們在舉辦堆放垃圾的活動呢。所以，我希望通過這次演講，能讓人們產生對環(huán)保的相識，讓我們的家園變得美妙起來。

很多摯友可能會說：“怎么才能讓現在的人們又環(huán)保意識呢?！币酝膭窀妗吞幰呀洓]有用了。唯一的方法就是讓大家意識到亂扔垃圾的后果有多么嚴峻，接下來，讓我給大家講一講亂扔垃圾的后果：

首先，垃圾會堆滿大家的走道，導致行走不便利，接下來，老鼠、蟑螂、蚊子等昆蟲會布滿整個城市，而樹木因為被垃圾隊滿了而沒有養(yǎng)分可汲取而枯萎，小鳥們也到了其它地方去生活，這樣，害蟲們沒有天敵，就會更加猖狂，他們把四周的垃圾吃光后，就來攻擊人類，平民百姓們斗不過害蟲，只好被害蟲們吃掉。

最終，整個城市只剩下幾千萬只害蟲了。

愛惜環(huán)境愛護動物演講稿3

尊敬的老師，敬愛的同學們：

晚上好！這天我非常興奮，因為我第一次站上了演講臺，也非常的激烈，因為臺下有如此多的眼睛在看著我。不知過了今晚，大家是否還記得這個戴著眼鏡，留著平頭的男生。古人有句話：一屋不掃何以掃天下？這是什么意思，我把它簡潔的理解為五個字：從小事做起！我們雖然都是成年人，但不要望了我們也是學生，我們是高校生。來到了學校，就就應有學生的樣貌，可我們有些同學就是眼高手低，大事干不了小事又懶的去做?？匆豢次覀兯闹艿沫h(huán)境，校道旁有順手亂扔的垃圾，教學樓潔白的墻壁上有鋼筆留下的字跡，事故停電后的亂吼亂叫聲，等等。這些不禮貌的現象，這些不禮貌的作風，都不就應是我們這群高校生的所作所為。

這是大事嗎？不，這不是大事，這只是些芝麻綠豆的小事嘛，可為什么這些瑣碎的事兒屢禁不止呢？莫非是因為這都是些小事兒？莫非是因為我們都是高校生嗎？莫非是因為我們都是學問分子嗎？我們這些自以為是天之轎子的高校生們，總認為自我是不平凡的，是名貴的。

假如說，你連打字都不會，怎樣可能成為一名軟件工程師？假如說，你連一篇文章都沒有發(fā)表過，怎樣可能成為一名作家？假如說，你連游泳都不會，怎樣可能成為一名精彩的水手？事在人為，不是每一件事都要我們去做，但我們要試著去做一些事，做好一些事，哪怕是一些小事！我幻想著，有那么一天，校道旁不再會有垃圾的存在！我幻想著，有那么一天，教學樓的墻壁上不再會有鋼筆的字跡！我幻想著，有那么一天，同學們能夠掃完一屋再去掃天下！

愛我農大，從我做起，從小事做起，塑造禮貌形象，建立禮貌高校！感謝大家！

愛惜環(huán)境愛護動物演講稿4

敬重的老師、敬愛的同學們：

大家好！

鳥語花香，花紅柳綠，這不就是在說我們的地球嗎？我們都看到了它的漂亮，也看著它慢慢蒼老?，F在，它如同一個茍延殘喘的老人。

霧霾覆蓋著天空，給人們帶來恐驚和危害。霧霾是霧和霾的統(tǒng)稱。霧霾是霧和排放PM2.5的結果。世界上污染最嚴峻的城市10個就有7個在中國，可想而知，中國的空氣和環(huán)境是多么的糟糕。

霧霾的形成有五個緣由：一、空氣不流淌，讓顆粒漂移在空中；二、地面上的灰塵被車流和人群攪動；三、城市車流排放的'污染物過多；四、工廠把灰塵和自身的污染結合在一起排放；五、日常生活中的用品污染物。

每天當你開啟暖爐或空氣凈化器時，你可曾想過，它們所排放的東西在哪兒呢？沒錯，它就在空氣里。每天晚上，你所多開的每一盞燈，也會排放出有害物質。夏天的時候，你所開的空調排放的有害物質可與汽車相比。

為了愛惜環(huán)境、愛護地球，我們能做些什么呢？每天我們可以綠色出行，乘坐公共交通；我們可以回收垃圾，把它們改造成生活小幫手，再次利用；我們可以垃圾分類，避開垃圾場的工作人員將有害的物品燒掉，形成二次污染；我們可以把多余的燈關掉，不造成奢侈，我們可以做許多許多……

"千里之行，始于足下".愛護環(huán)境，削減霧霾，從我做起。只要我們養(yǎng)成良好的習慣，節(jié)約資源，不奢侈一粒糧食……那么，下一次我抬頭一看，天會是藍的，下一次的體育課，我們將歡暢地呼吸簇新空氣。

讓我們從今日起先行動，遠離霧霾，從我做起！

感謝大家！

愛惜環(huán)境愛護動物演講稿5

各位老師們，同學們：

大家好！

今日我演講的內容是：愛惜校內環(huán)境，共享綠色校內！

當早晨的第一縷陽光靜靜灑落校內時，看到那干凈的地面，雪白的墻壁，你心中是否和我一樣油然而生一種愉悅的心情當灰朦朦的天空充滿著塵土和黑煙，嘈雜的喧嘩聲充斥著你的耳朵，樓梯過道上、操場教室里，散落著一些食品包裝袋、用過的餐巾紙，墻壁上印著一些污點，你是否也會不由自主地皺起眉頭，是啊，誰不想仰視藍天，俯看綠地，大口呼吸簇新的空氣誰不想自己的家園干凈整齊、清幽而充溢溫馨呢那就須要我們共同愛惜xx鎮(zhèn)中這個我們共同的家園。

每次看到整齊的校內，我們仿佛看到了同學們辛勤打掃的身影，然而細致地視察，卻發(fā)覺校內中也有不盡人意的地方：學校潔白的墻壁，不知是誰硬是在上面加了幾個腳印；教學樓上，有同學喜愛用垃圾來做自由落體的試驗；還有一些同學，喜愛在桌椅上刻刻劃劃，隨意涂鴉。

還記得我們剛進入初中，我們都為自己能坐在嶄新的教學樓里學習而倍感安逸，但是試想一下，假如由于我們不加以愛惜而使我們的校內充溢了渾濁不堪的空氣，花草樹木被隨意摧殘，墻壁和桌面被涂寫刻畫得傷痕累累，地面到處都是隨意丟棄的垃圾污物，在這樣的環(huán)境里，我們又怎么能夠安心開心地學習、身心又怎么能夠健康地成長呢？

同學們，我們是新一代的中學生，應