大學(xué)教案模版

東華大學(xué)教案課程名稱(chēng)電子商務(wù)概論授課專(zhuān)業(yè)全校各專(zhuān)業(yè)班級(jí)2—4年級(jí)課程編號(hào)【070411】、【072321】課程類(lèi)型必修課校級(jí)公共課（√）；基礎(chǔ)或?qū)I(yè)基礎(chǔ)課（√）；專(zhuān)業(yè)課（）選修課限選課（√）；任選課（√）授課方式課堂講授（√）；實(shí)踐（√）上機(jī)（√）；案例討論（√）考核方式考試（√）；考查（）；上機(jī)（）；論文（）課程教學(xué)總學(xué)時(shí)數(shù)32學(xué)時(shí)學(xué)分?jǐn)?shù)2學(xué)時(shí)分配課堂講授16學(xué)時(shí)；實(shí)踐課16學(xué)時(shí)教材名稱(chēng)《電子商務(wù)實(shí)務(wù)》作者陳梅梅主編出版社及出版時(shí)間東方出版中心2001年10月第1版指定參考書(shū)知識(shí)園地.doc作者曹海生摘錄來(lái)源北京君思電子商務(wù)研究發(fā)展中心等授課教師曹海生職稱(chēng)講師單位工商管理學(xué)院授課時(shí)間注：表中（）選項(xiàng)請(qǐng)打“√”周次第一周，第1次課章節(jié)名稱(chēng)電子商務(wù)概論第1課關(guān)于本課程授課方式課堂講授（√）；實(shí)踐課（）教學(xué)時(shí)數(shù)2時(shí)間分配授課要點(diǎn)課程性質(zhì)學(xué)校開(kāi)設(shè)課程的目的學(xué)員的希望當(dāng)堂了解同學(xué)們對(duì)本課程的希望，并對(duì)當(dāng)前電子商務(wù)的發(fā)展作概要性介紹教師的希望魚(yú)桿：5大能力學(xué)習(xí)的能力、搜集情報(bào)的能力、表達(dá)的能力、良好溝通的能力、分析判斷的能力魚(yú)：10項(xiàng)知識(shí)（技能）教學(xué)方法理論講授、案例分析、游戲教學(xué)培養(yǎng)動(dòng)手能力、調(diào)研能力、實(shí)際工作能力、合作精神、評(píng)價(jià)方法作業(yè)分組電子報(bào)名、分組第一學(xué)時(shí)第二學(xué)時(shí)東華大學(xué)教案周次第二周，第2次課章節(jié)名稱(chēng)第2課電子商務(wù)系統(tǒng)框架組成授課方式課堂講授（√）；實(shí)踐課（）教學(xué)時(shí)數(shù)2時(shí)間分配授課要點(diǎn)第2課電子商務(wù)系統(tǒng)框架組成第一節(jié)課嘉賓訪談：做電子商務(wù)需要什么？傳統(tǒng)的企業(yè)管理職能EB幾乎可以涉及所有的領(lǐng)域EC主要涉及與購(gòu)銷(xiāo)有關(guān)的領(lǐng)域第二節(jié)課教師總結(jié)：從事電子商務(wù)需要什么？技術(shù)