河北省唐山市遷安市2023-2024學(xué)年七年級(jí)上學(xué)期期中生物試題

2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷Ⅰ卷選擇題（共60分）注意事項(xiàng)：1.考生務(wù)必將姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在密封線內(nèi)。2.本試卷共6頁(yè)，總分100分，考試時(shí)間為60分鐘。3.答題須使用黑色字跡的鋼筆、簽字筆或圓珠筆書寫。一.選擇題（本卷有25個(gè)小題，每題2分，共50分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中只有一項(xiàng)符合題目要求）1.用顯微鏡進(jìn)行觀察時(shí)，若光線太暗，應(yīng)選用A.大光圈，凹面鏡B.大光圈，平面鏡C.小光圈，凹面鏡D.小光圈，平面鏡2.一臺(tái)顯微鏡的兩個(gè)目鏡分別為5倍與10倍，物鏡分別為10倍和40倍，這臺(tái)顯微鏡的最小放大倍數(shù)和最大放大倍數(shù)分別為A.15倍和50倍 B.50倍和400倍C.5倍和40倍 D.100倍和200倍3.小陳同學(xué)面對(duì)顯微鏡有點(diǎn)慌亂，她忘了顯微鏡的操作步驟，請(qǐng)指導(dǎo)她正確的步驟是

A．①②③ B．②①③ C．②③① D．③①②4.下列關(guān)于測(cè)量的敘述錯(cuò)誤的是A.對(duì)同一個(gè)生物體的測(cè)量結(jié)果應(yīng)該都相同B.測(cè)量體溫時(shí)，可以將溫度計(jì)從人體上拿開(kāi)再觀察示數(shù)C.可以采取多次測(cè)量取平均值的方法減少誤差D.了解青少年的生長(zhǎng)發(fā)育情況，通常需要測(cè)量他們的身高和體重5.在對(duì)蜜蜂色覺(jué)的研究中，奧地利動(dòng)物學(xué)家弗里施懷疑“蜜蜂是色盲”這一說(shuō)法，他認(rèn)為蜜蜂能分辨花卉的不同顏色。這一步驟屬于科學(xué)探究基本環(huán)節(jié)中的A.提出問(wèn)題 B.表達(dá)交流 C.制定計(jì)劃 D.作出假設(shè)6.北京的春天，山桃花開(kāi)后，雨燕也陸續(xù)從南方飛來(lái)了，山桃和雨燕都具有的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是A．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞壁 B．細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核C．細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、液泡 D．細(xì)胞膜、細(xì)胞核、葉綠體7.細(xì)胞的各種結(jié)構(gòu)具有各自不同的功能，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.葉綠體為細(xì)胞的生命活動(dòng)提供能量B.細(xì)胞核控制著生物的發(fā)育和遺傳C.線粒體是人體細(xì)胞中的能量轉(zhuǎn)換器D.細(xì)胞壁的作用是保護(hù)和支持細(xì)胞8.科學(xué)家用黑白兩種美西螈（一種兩棲動(dòng)物）做實(shí)驗(yàn)：將黑色美西螈胚胎細(xì)胞的細(xì)胞核取出來(lái)，移植到白色美西螈的去核卵細(xì)胞中，發(fā)育成的美西螈身體顏色是A.黑色 B.白色 C.黑色或白色 D.黑白斑點(diǎn)9.人的肌細(xì)胞中有23對(duì)染色體。它分裂后，新的肌細(xì)胞中染色體是A.23對(duì) B.23條 C.12.5條 D.46對(duì)10.下圖是細(xì)胞分裂、生長(zhǎng)、分化規(guī)律圖。表示分化過(guò)程的是

A.a B.b C.d D.e11.橘子是生活中常見(jiàn)的水果，吃橘子時(shí)，剝?nèi)ラ僮拥耐馄?，你?huì)發(fā)現(xiàn)里面有一些“絲絡(luò)”，橘子瓣有很多汁水。據(jù)此可以推測(cè)：從生物體結(jié)構(gòu)層次的角度分析，構(gòu)成橘子果實(shí)的組織依次有A.上皮組織、營(yíng)養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織B.上皮組織、分生組織、營(yíng)養(yǎng)組織C.保護(hù)組織、輸導(dǎo)組織、營(yíng)養(yǎng)組織D.保護(hù)組織、結(jié)締組織、輸導(dǎo)組織12.單細(xì)胞生物雖然個(gè)體微小，但是與人類生活關(guān)系密切，下列相關(guān)敘述不正確的是A.許多單細(xì)胞生物，是魚(yú)類的天然餌料B.草履蟲(chóng)能對(duì)外界刺激作出反應(yīng)，說(shuō)明它有神經(jīng)系統(tǒng)C.單細(xì)胞生物能夠獨(dú)立完成各項(xiàng)生命活動(dòng)D.感染瘧原蟲(chóng)會(huì)使人患瘧疾，危害人類健康13.下列植物的根系屬于須根系的是A.大蔥 B.白菜 C.柳樹(shù) D.楊樹(shù)14.每年3月是武漢大學(xué)櫻花爛漫的時(shí)節(jié)。2020年武漢突發(fā)的新冠肺炎疫情,阻擋了所有人賞花的腳步。下列對(duì)櫻花的敘述,不正確的是A.細(xì)胞是櫻花結(jié)構(gòu)和功能的基本單位B.櫻花有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官C.櫻花葉片的表皮和人的皮膚一樣,具有保護(hù)作用，都屬于保護(hù)組織D.櫻花的結(jié)構(gòu)層次由小到大是細(xì)胞組織器官櫻花15．“春雨斷橋人不渡，小船撐出柳陰來(lái)?！迸c“柳”相比，下圖①~④中，人特有的結(jié)構(gòu)層次是

A.①B.②C.③ D.④16.衣藻、水綿、海帶等藻類植物的共同特征是A.都生活在海水中 B.都無(wú)根莖葉的分化C.都有專門吸收養(yǎng)料的器官 D.都由多個(gè)細(xì)胞構(gòu)成17.利用一個(gè)玻璃瓶（如圖）、一些小擺件，加上苔蘚，蕨類等植物和培養(yǎng)基質(zhì)，就制作出一個(gè)漂亮的微景觀瓶。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A.大多蕨類植物的莖生長(zhǎng)在地下B.苔蘚、蕨類都有根、莖、葉的分化C.瓶?jī)?nèi)應(yīng)保持潮濕，以利于其中植物的生存D.苔蘚植物的莖和葉沒(méi)有輸導(dǎo)組織18．煤燃燒放出的熱，是遠(yuǎn)古時(shí)期哪一類植物通過(guò)光合作用貯藏在植物體內(nèi)的A.苔蘚植物 B.藻類植物 C.蕨類植物 D.被子植物19.生物興趣小組在漢江采集到一些沉水植物，其莖直立細(xì)長(zhǎng)、有分支，葉薄、披針形，花單性，果實(shí)圓柱形，種子2～6粒，經(jīng)過(guò)檢索得知，此為黑藻。在植物學(xué)分類上，黑藻屬于A.藻類植物 B.蕨類植物 C.裸子植物 D.被子植物20.我國(guó)被稱為“裸子植物的故鄉(xiāng)”，下列屬于裸子植物的是A.裙帶菜 B.桫欏 C.牡丹 D.紅豆杉21.下列有關(guān)種子的說(shuō)法中正確的是A.植物都有種子B.只有被子植物才有種子C.種子都生在果實(shí)里D.只有種子植物才能產(chǎn)生種子22.學(xué)習(xí)了綠色植物的類群后，有位同學(xué)進(jìn)行了如下梳理，其中正確的表述是A.棉花具有發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，依靠種子繁殖后代B.海帶是藻類植物，依靠根固著在淺海巖C.腎蕨有假根、莖、葉的分化，適應(yīng)陸地生活的能力強(qiáng)D.墻蘚的莖、葉內(nèi)有較為發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織23.下列植物類群中，等級(jí)最高、種類最多、分布最廣、與人類關(guān)系最密切的是A.蕨類植物 B.被子植物 C.裸子植物 D.苔蘚植物24.古詩(shī)詞中蘊(yùn)含豐富的生物學(xué)知識(shí)，彰顯出自然之美、生命之美。下列詩(shī)句中描寫的植物和其它三句中植物不是同一類別的是A.獨(dú)出前門望野田，月明蕎麥花如雪 B.孔明廟前有老柏，柯如青銅根如石C.遙知不是雪，為有暗香來(lái) D.江南可采蓮，蓮葉何田田25.為貫徹綠水青山就是金山銀山的發(fā)展理念，某校同學(xué)們進(jìn)行了“綠化校園的設(shè)計(jì)活動(dòng)”，他們的設(shè)計(jì)方案中不恰當(dāng)?shù)氖茿.優(yōu)先選擇種植可吸收有害氣體的綠化樹(shù)種B.教學(xué)樓臨窗處選擇種植高大的喬木，用于遮風(fēng)擋雨C.注意花草樹(shù)木的生長(zhǎng)周期，使得一年四季各有風(fēng)景D.注意植物的空間搭配，做到疏密相間、協(xié)調(diào)自然題號(hào)12345678910選項(xiàng)題號(hào)11121314151617181920選項(xiàng)題號(hào)21222324252627282930選項(xiàng)Ⅱ卷簡(jiǎn)答題（共50分）(請(qǐng)注意:除特殊說(shuō)明外［］中填字母或數(shù)字，上寫文字）26．(每空1分，共6分）圖1、圖2是用顯微鏡觀察蠶豆葉下表皮的實(shí)驗(yàn)示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖1中能夠放大物像的結(jié)構(gòu)有［］和［］。圖2是同學(xué)們?cè)谟玫捅剁R觀察蠶豆葉下表皮時(shí)看到的甲、乙、丙、丁四個(gè)物像圖。若要把物像由甲圖變成丙圖，是在觀察過(guò)程中把玻片標(biāo)本向移動(dòng)的結(jié)果。(2)圖像丁的問(wèn)題是物像不夠清晰，可以調(diào)節(jié)圖1中的來(lái)達(dá)到更好的觀察效果。(3)若要改善圖乙光線不足的問(wèn)題，可以通過(guò)調(diào)節(jié)圖1中的［］和［］來(lái)實(shí)現(xiàn)。27．（每空2分，共10分）請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。

(1)圖是動(dòng)物細(xì)胞模式圖，控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)是［②］。(2)兩種細(xì)胞都具有的能量轉(zhuǎn)換器是［⑦］。(3)與植物細(xì)胞相比，動(dòng)物細(xì)胞不具有[①]、［③］葉綠體、［⑤］。28．（每空2分，共10分）下圖是制作并觀察人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片示意圖，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題：(1)圖中制作臨時(shí)裝片正確的操作順序是（用代碼表示）。圖①中滴在載玻片中央的液體是。在蓋蓋玻片時(shí)，應(yīng)使蓋玻片的一側(cè)先接觸載玻片上的液滴，然后輕輕放下，這樣做的目的是避免而影響觀察。(2)如果將人的口腔上皮細(xì)胞改為洋蔥表皮細(xì)胞進(jìn)行觀察，則洋蔥表皮細(xì)胞完全浸潤(rùn)在清水中也不會(huì)過(guò)度吸水漲破，這是因?yàn)橹参锛?xì)胞的最外層具有的緣故。(3)人體內(nèi)的多種組織，都是細(xì)胞分裂和的結(jié)果。29．（每空1分，共12分）觀察圖中的植物，結(jié)合所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題：

(1)圖中靠孢子進(jìn)行繁殖的植物有，(填字母）其中［］所屬的類群體內(nèi)具有專門運(yùn)輸物質(zhì)的組織，因而長(zhǎng)得相對(duì)比較高大。(2)圖中結(jié)構(gòu)最簡(jiǎn)單的植物是［］，該類植物最大的特點(diǎn)是。(3)圖中可作為檢測(cè)空氣污染指示植物的是［］，因?yàn)樵撝参锏娜~只有一層細(xì)胞構(gòu)成，二氧化硫等有毒氣體可以從背腹兩面侵入葉細(xì)胞。(4)［E］銀杏屬于植物，與［C］向日葵的主要區(qū)別是。(5)C和E的共同之處是都能產(chǎn)生，都屬于植物。30．（每空2分，共12分）請(qǐng)仔細(xì)觀察菜豆種子和玉米種子的結(jié)構(gòu)圖，回答下列問(wèn)題。(1)填寫圖中的結(jié)構(gòu)名稱：[4]。(2)菜豆種子的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)主要貯存在[5]中。(3)圖中的1、2、4、5結(jié)構(gòu)合稱為菜豆種子的。(4)菜豆的根系屬于，圖中玉米種子的子葉數(shù)量為屬于植物。2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期中教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)七年級(jí)生物試卷參考答案12345678910ABAADBAAAD11121314151617181920CBACDBBCDD2122232425DABBBⅠ卷選擇題（每小題2分，共50分）Ⅱ卷簡(jiǎn)答題（共50分）(每空1分，共6分）(1)⑤⑧（或⑧⑤）右下方(2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋(3)⑩?（或?⑩）27．（每空2分，共10分）(1)乙細(xì)