議論文的基本結(jié)構(gòu)98466

議論文的基本結(jié)構(gòu)2021/5/91議論文的三要素論點論據(jù)論證作者的觀點、看法用來證明論點的根據(jù)論證方法2021/5/92引論部分:提出問題

1、引出論題；2、鮮明、正面地提出中心論點。段落上可以是一段，可以是兩段，但字?jǐn)?shù)應(yīng)控制在100-150字左右。2021/5/93如何引出論題：1、引用相關(guān)材料；2、引用名人名言、格言、警句、俗語、諺語；3、開門見山4、講一個故事（寓言、現(xiàn)代）5、講自己的親身經(jīng)歷或列舉自然（生活）現(xiàn)象6、排比、對偶（方式）2021/5/941、引用相關(guān)材料（提倡用）

簡要概括或摘引部分材料好處：簡單方便；最主要的是緊扣材料，不會離題。2021/5/952、引用名人名言、格言、警句、俗語、諺語.開篇引用名句，要注意以下幾點：1、這一名句要準(zhǔn)確，最好有出處（作者、國別、著作名等），以使引用有說服力。只記得大意時，采用間接引用法。2、引用的句子與話題有關(guān)或能引出話題、觀點。2021/5/96例1：以“聆聽”為話題學(xué)會聆聽記得有一位美國女作家曾說過，溝通的最高境界就是靜靜地聆聽。的確，聆聽所表現(xiàn)出的正是一種寬容、謙遜的人格，也展示了對他人的尊重。2021/5/97例2：以“我們需要怎樣的教育”為話題我們需要一個支點阿基米德說：“只要給我一個支點，我就能撬起地球。”沒有人有辦法提供阿基米德所要的那個支點，但是，家長、教師如果能給孩子一個支點，孩子也許就能做出比撬起地球更偉大的事來。這個支點就是“鼓勵”。2021/5/983、開門見山：直接提出文章的觀點或看法。好處：讓閱卷老師馬上明白你對話題的理解，從而作出最初的、也是最重要的判斷。2021/5/99例1：《六國論》

六國破滅，非兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之道也?；蛟唬骸傲鶉剩寿T秦耶？”曰：“不賂者以賂者喪，蓋失強援，不能獨完，故曰:弊在賂秦也。”2021/5/910例2：以“斬斷縛心的繩索”為話題海闊天空海闊憑魚躍，天高任鳥飛。魚兒，要想游得遠(yuǎn)，就必須躍出禁錮它的魚缸；鳥兒，要想飛得高，就要沖出囚禁它的籠子；人，要想奔走于廣闊的世界，就得斬斷羈絆心靈的繩索。2021/5/911原則:1、故事要與話題、中心論點有內(nèi)在的聯(lián)系；2、敘述故事的角度要切合話題和觀點；3、故事內(nèi)容盡可能簡潔；4、敘述完故事后可以作簡要的評論，也可直接亮出觀點。4、講一個故事（寓言故事、現(xiàn)代故事）2021/5/912例：《度》

有一則寓言，翠鳥最初把窩做到很高的地方以躲避災(zāi)禍，待到孵出小鳥后，因為非常愛小鳥，怕小鳥摔下來，就把窩做得稍低一點，小鳥長出羽毛之后，更愛它了，就把窩做得更低，于是人們把小鳥捉走了。愛過了度也便成了害，生活做事需要我們有把握度的智慧。2021/5/9135、講述自己的親身經(jīng)歷或生活現(xiàn)象日常生活中不難看到這樣的情景：有的人因為一些雞毛蒜皮的小事便惡語相向，甚至動起手來；有的人缺乏同情心，在別人遇到困難時無動于衷；還有的人能關(guān)愛家人和朋友，但對其他人卻漠不關(guān)心……這些現(xiàn)象都是缺乏友善之心的表現(xiàn)。因此，我們有必要在全社會倡導(dǎo)友善。（論點）《論“友善”》2021/5/914

6、排比、對偶句式：

2015年湖南高考滿分作文：《智者若樹》

春花的智慧在于燃盡生命的怒放，于是有了草長鶯飛，最美人間四月天。夏蟬的智慧在于蟄伏地底十七年，于是有了一朝破土，一鳴驚人。鳳凰的智慧在于烈火的淬煉，于是有了脫胎換骨，涅槃重生……而樹的智慧，卻遠(yuǎn)不止如此。智者，若“樹”。2021/5/915《沉潛與成功》曇花用一年的默默醞釀，才換來一夜的風(fēng)姿綽約；蟬蟲用四年的地下修煉，才換來四周的放聲高歌；企鵝用竭盡全力的沉潛，才換來迅猛的騰空而起……自然現(xiàn)象向我們透示著一個哲理：沉潛是絢爛前的孕育，沉潛是高亢前的醞釀，沉潛是騰飛前的蓄勢。例2021/5/916本論部分：分析問題

分析問題，圍繞中心論點提取2~3個分論點，使中心論點能夠成立。最多4個分論點。分論點之間不能有包含關(guān)系，更不能有重合關(guān)系。字?jǐn)?shù)600字左右，至少分3段。2021/5/917提取分論點方法是什么分論點格式：xx是什么直接闡述論題或中心論點的內(nèi)涵2021/5/918提取分論點方法為什么分論點格式：只有……才能（探究原因）2021/5/919提取分論點方法怎么辦分論點格式：……需要……（找解決問題的方法）2021/5/920提取分論點方法會怎樣正反兩方面正：怎樣，會怎樣反：不怎樣，會怎樣探究結(jié)果、意義2021/5/921分論點的展開模式1、分論點+事例（論據(jù)）+分析+結(jié)論2、分論點+正面道理+正面事例+反面道理+反面事例+正反對比分析+結(jié)論3、分論點+道理（正面）+事例（正面）+分析+結(jié)論2021/5/922《繞樹三匝，何枝可依？》

我們要找準(zhǔn)自己的位置。找準(zhǔn)自己的位置，就是找到適合自己依附的枝頭，生命才能達(dá)到極致。世界首富比爾?蓋茨，本是哈佛大學(xué)的一名學(xué)生。然而當(dāng)他感覺到大學(xué)所教的內(nèi)容并不適合自己時，便毅然離開學(xué)校，從事自己喜愛的電腦設(shè)計工作。蓋茨在自己樂土上創(chuàng)建了世界著名的微軟公司，引領(lǐng)世界電腦行業(yè)的發(fā)展，并積累了世界上無人能比的巨額財富。如果蓋茨一味堅持，選錯位置，可能也是一位優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生，在其他行業(yè)小有建樹，但比起他現(xiàn)在對人類的貢獻(xiàn)，就相去甚遠(yuǎn)了。蓋茨正是因為找準(zhǔn)了自己的位置，找到適合自己發(fā)展的行業(yè)，才成就如此輝煌的人生。2021/5/923做人要有意氣。人有意氣，才能摧不垮，壓不倒，追求不泯，意志不衰。春晚的舞蹈千手觀音動人心弦，領(lǐng)舞者邰麗華卻是又聾又啞。但她有意氣，手臂練得青腫了，腳底磨出血泡了，她始終堅持練習(xí)。最終，她用手指勾勒了人性的美好，用舞姿詮釋內(nèi)心的感覺，感動中國，感動你我。她如果被兒時的不幸擊垮，喪失了意氣，沒了斗志，就不可能堅持訓(xùn)練，如果她喪失了意氣，失去了對人生的憧憬，她現(xiàn)在可能正在家中或福利院中成為一種負(fù)擔(dān)。因此，若無意氣，又聾又啞的邰麗華又怎會從不幸的底谷達(dá)到藝術(shù)的巔峰？

——《談意氣》2021/5/924段內(nèi)結(jié)構(gòu)的具體內(nèi)容?

分論點鮮明準(zhǔn)確，通常是很簡潔的一句話。?

論據(jù)可以講道理、引用名言、事實論據(jù)等。?

分析最常見的方法有：

假言分析、因果分析、條件分析、意義分析、對比分析·····?

小結(jié)多借助一些語言標(biāo)志：可見、因此、總之、由此看來、可以這樣說……總結(jié)2021/5/925事例的使用典例：舉一個事例（詳細(xì)一點，可達(dá)150——200字）繁例：舉三個或三個以上事例，（每個事例用一句話概括）2021/5/926

敬畏與自己相關(guān)的生命，此生有責(zé)。我們每個個體都與其他無數(shù)生命緊密相連，而這些與我們相關(guān)的生命，都是我們肩上的責(zé)任，我們需要對它們心懷敬畏?？?，那為了讓獨居的母親頤養(yǎng)天年而辭官奉母的潘岳掛起的官印，在提醒我們，敬畏親人的生命；觸，那落在為了給發(fā)燒的妻子降溫而只穿單衣站在雪地中的荀粲肩上的雪花，在告訴我們，敬畏愛人的生命；聽，那重病在床的元稹在聽到摯友白居易被貶江州時吟出的“垂死病中驚坐起，暗風(fēng)吹雨入寒窗”的詩句，在教導(dǎo)我們，敬畏友人的生命。陳先生，您一定明白，只有當(dāng)我們因敬畏而為與自己相關(guān)的生命負(fù)起責(zé)任時，我們才可以俯仰無愧，坦然前行。2021/5/927

敬畏與自己無關(guān)的生命，此生崇高。魯迅說：“無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都和我有關(guān)?！蔽蚁?，如果我們還可以對與自己無關(guān)的生命心存敬畏，則我們的生命一定可以更加崇高，正像尼采說的那樣：“我的靈魂清澈而明亮，宛若清晨的群山。”如韓愈一般，為了天下蒼生不受蠱惑，上《論佛骨表》，被貶潮州仍“肯將衰朽惜殘年”；如東林學(xué)派一般，為了黎元百姓樂于樵蘇，發(fā)出正直呼喊，慘遭屠戮卻成為“一支重整道德的十字軍”；如新東方學(xué)校一般，為了汶川同胞重振希望，捐款支教，耗費巨大終獲民政部“中華慈善獎”。陳先生，相信您十分清楚，這些人之所以值得我們敬佩，正是因為他們都能對那些與自己無關(guān)的生命心懷敬畏，方能普施大愛，讓自己的生命清澈而崇高。2021/5/928事實論據(jù)的要求：1、選例要典型，只有典型才有說服力。2、選例要新鮮，事例過于陳舊也乏味。3、轉(zhuǎn)述事例時要簡明，不必強求細(xì)節(jié)。4、每個分論點至少需要一個事例。

5、轉(zhuǎn)述事例后，需要分析，使材料與觀點融為一體。如果缺乏分析，那就是堆砌材料。

6、段落上，每一個分論點可以是一段，也可是兩段；字?jǐn)?shù)上，每個分論點200字左右。2021/5/929分析方法因果分析法

1、之所以~~~是因為~~~2、因為~~~所以~~~假設(shè)分析法

1、如果~~~那么~~~2、假如~~~就~~~3、試想~~~對比分析法2021/5/930因果分析法

因果分析法，就是抓住論據(jù)所述的事實，并據(jù)此推求形成原因的一種分析方法。事出必有其因。我們可以依據(jù)事物發(fā)展變化的因果關(guān)系，由事物發(fā)展變化的結(jié)果，推導(dǎo)出產(chǎn)生這種結(jié)果的原因，從而揭示出一定的生活規(guī)律，使事例有力地證明觀點。

當(dāng)事例帶有結(jié)論性時，就分析其根源，即由果溯因；當(dāng)事例帶有緣由性時，就分析其結(jié)果，即由因求果。

語言標(biāo)志：為什么……因為；正因為如此……所以；之所以……是因為；究其緣由等等。2021/5/931

寬容又是一種委婉有效的教育方法。當(dāng)別人冒犯你時,你能一笑置之,原諒別人的過錯,別人會感到內(nèi)疚,進(jìn)而改正錯誤。大家一定記得“廉藺相交”的故事,故事給我們的啟迪是深刻的。試想,倘若藺相如也是個小肚雞腸之輩,與廉頗斤斤計較、毫厘必究,恐怕趙國早已被強秦吞并。正是由于藺相如為國家利益不計較個人得失的寬大胸懷，用克制回避的行動，理性低調(diào)的姿態(tài)感召、教育了廉頗,才使他負(fù)荊請罪。廉藺交歡,使強秦雖擁重兵卻不敢輕易舉兵伐趙。寬容竟產(chǎn)生了意想不到的巨大作用。寬容會讓人在人生的道路上越走越寬?！拔捒梢缘萌恕?實屬至理名言,反之則會步履艱難。2021/5/932假設(shè)分析法假設(shè)分析法是運用假設(shè)推理對所列舉的論據(jù)進(jìn)行分析，來證明自己的觀點，使事例和析例正反映襯，很有說服力。運用這種假設(shè)，首先必須完整地引述論據(jù)，然后提出形成條件并不存在的假設(shè)，并據(jù)以推導(dǎo)出一個與事實完全相反的結(jié)果，在不同的條件和結(jié)果的比較中，其形成條件的必然性就得到了有力的論證。簡單地說，就是你舉的例子是正面的，那么你就從反面來假設(shè)分析；你舉的例子是反面的，你就從正面來進(jìn)行假設(shè)分析。

常見語言標(biāo)志：假如……就……；如果……那么……；若（不）……就……2021/5/933

堅持是一種挑戰(zhàn)。向自我挑戰(zhàn)，向困難挑戰(zhàn)，從而走向更高的目標(biāo)。年且九十的愚公，向阻擋了世代人的王屋與太行發(fā)出了挑戰(zhàn)，毅然決定要鏟除他們。面對智叟嘲諷，面對家人的勸說，他選擇了堅持，并傲然表示要“子子孫孫無窮潰也”地堅持下去。如果愚公畏懼于行將就木的年齡，畏懼于世人的嘲諷，畏懼于高山的萬仞，那么就不會有后來感動神靈的壯舉。也正因為他的堅持，他才贏得了千百年來的頌揚與學(xué)習(xí)。堅持，其實就是要在不斷挑戰(zhàn)中完成自我的升華。2021/5/934結(jié)論部分：解決問題結(jié)尾字?jǐn)?shù)50—100字2021/5/935結(jié)論部分如何寫1、引用名人名言，強調(diào)中心論點；2、概括全面的分論點內(nèi)容，強調(diào)中心論點；3、發(fā)號召，提希望，強調(diào)中心論點；4、用反問句、或抒情方式強調(diào)中心論點2021/5/9361、引用名人名言，強調(diào)中心論點用名言、俗語、警句、歌詞、詩文結(jié)尾，收束有力，余音繞梁。例1：“曾經(jīng)滄海難為水，除卻巫山不是云”，在換男（女）朋友比換襯衫還頻繁的今天，我的堅持只能招來最輕蔑的嘲笑，但前途茫茫，我心依舊……例2：相信自己吧，“天生我材必有用”！2021/5/937例2：《走不倦的人生》結(jié)尾——

翻涌的海濤，乃是為了承載帆船；繁忙的蜂蝶，乃是為了探尋花蹤；平地吹起野風(fēng)，乃是為了成全一種空曠。然而躁動的心啊，你企求著什么？繁忙的人生中，快樂不少，痛苦不多。心態(tài)平了，道路自然平。雖然《瀟灑走一回》早已退出了流行歌曲排行榜，但生活中，又何妨瀟灑走一回呢？2021/5/9382、概括全面的分論點內(nèi)容，強調(diào)中心論點用凝練簡潔或富有哲理的語句歸納總結(jié)，揭示中心，點明文章主題，卒章顯志。例1：

《說“安”》

安家，安國，安邦之人，必先安心。將心安如磐石，將心置若冰清，將心比作鏡湖，把心看似蒼穹。安心、安家、安邦，之后安天下。2021/5/939結(jié)尾照應(yīng)文題，或照應(yīng)開頭，前后呼應(yīng)，血脈貫通，結(jié)構(gòu)圓合。例2：《走進(jìn)詩人的感情世界》開頭——有人說，詩人的感情是十分豐富的。就讓我們走進(jìn)詩人的感情世界，去探索其中的奧秘吧！結(jié)尾——寓主觀于客觀，納無限于有限。一花一木，一枝一葉，在他們心中宛然就是一個世界。這或許就是詩人感情豐富的所在吧？2021/5/9403、發(fā)號召，提希望，強調(diào)中心論點例

2007年高考滿分作文河北一考生《走自已的路》請不要用你的方式?jīng)Q定我的人生，請不要以愛的名義否定我的夢想，請不要再將我當(dāng)成長不大的孩子，請放開憂切的雙手，請讓我走自已的路。即使踩在了果皮上，現(xiàn)在摔倒在地，我也會對生活微笑，對命運微笑，對你微笑。2021/5/9414、用反問句、或抒情方式強調(diào)中心論點例1：《愛心永駐》結(jié)尾蜜蜂在幫助花朵傳粉的同時，也從中得了釀造蜂蜜的原料；雨水在滋潤大地的同時，也使自己擺脫烏云的束縛；我們在奉獻(xiàn)愛心的同時，也使自己的心靈凈化并從中得到快樂！2021/5/942例2：《星星發(fā)光，張揚個性》結(jié)尾——

風(fēng)，從水中掠過，留下粼粼波紋；陽光，從云中穿過，留下絲絲溫暖；歲月，從樹林中走過，留下圈圈年輪，……那么朋友，我們從時代的大舞臺上走過，又該留下點什么呢？我們應(yīng)當(dāng)留下青春的驕傲，尋夢的足跡；我們應(yīng)當(dāng)留下真我的風(fēng)采與個性的張揚；我們應(yīng)該留下無悔的演繹和星光的燦爛！2021/5/943題目材料的運用在開頭用來引出論題在中間做分論點的論據(jù)在文末點題強調(diào)中心論點2021/5/944插上一雙創(chuàng)新的翅膀創(chuàng)新是清澈的泉水,澆灌我們?nèi)諠u枯萎的心靈;創(chuàng)新是遠(yuǎn)處的山巔,激勵我們不斷勇攀高峰;創(chuàng)新是飛翔的翅膀,帶領(lǐng)我們抵達(dá)理想的彼岸。我們個人,因為有了創(chuàng)新才這么幸福、快樂;我們的民族,因為有了創(chuàng)新才這么繁榮昌盛;我們的世界因為有了創(chuàng)新才這么豐富多彩。所以我們只有