大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽費(fèi)用預(yù)算

大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽費(fèi)用預(yù)算第一篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽費(fèi)用預(yù)算“★★杯”深圳大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽費(fèi)用預(yù)算本次活動(dòng)做為我市第一屆大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽，對(duì)扶持大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，促進(jìn)大學(xué)生就業(yè)，培養(yǎng)實(shí)踐型電子商務(wù)人才，助力深圳做為國(guó)家電子商務(wù)示范城市的建設(shè)均有切實(shí)的意義。在保證本次大賽圓滿進(jìn)行的同行，應(yīng)通過(guò)媒體的傳播讓全社會(huì)企業(yè)關(guān)注本次大賽、關(guān)注大學(xué)生就業(yè)，以期通過(guò)大賽的宣傳能夠?qū)崒?shí)在在解決一部分大學(xué)生的就業(yè)問(wèn)題。提升2010年我市大學(xué)生就業(yè)質(zhì)量及就業(yè)率。因此本次大賽中在對(duì)大學(xué)生的就業(yè)輔導(dǎo)、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)及大賽宣傳方面均投入了較大的人力及物力。一、前期宣傳及啟動(dòng)儀式大賽前期推廣，包括本市各大報(bào)紙、電視臺(tái)及門戶網(wǎng)站宣傳2萬(wàn)2海報(bào)印制1000份，在科技園區(qū)、創(chuàng)業(yè)園區(qū)及市內(nèi)主要寫字樓張?zhí)?萬(wàn)3啟動(dòng)儀式（新聞發(fā)布會(huì)）的相關(guān)費(fèi)用場(chǎng)地費(fèi)和布置及相關(guān)音響設(shè)備8000元主持人費(fèi)2000元啟動(dòng)儀式媒體宣傳費(fèi)用3000元小計(jì)：4.3萬(wàn)二、初賽階段及半決賽階段初賽階段各高?！皠?chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)”巡回培訓(xùn)按每個(gè)高校每場(chǎng)八小時(shí)，每場(chǎng)由四位專家提供培訓(xùn)，支付每位專家每次培訓(xùn)費(fèi)2000元，共計(jì)每場(chǎng)培訓(xùn)8000元。本次大賽我市參與高校按七家來(lái)計(jì)，培訓(xùn)費(fèi)用共計(jì)5.6萬(wàn)元半決賽階段“創(chuàng)業(yè)集中營(yíng)”培訓(xùn)共舉辦三次或封閉式培訓(xùn)三天，每次培訓(xùn)費(fèi)8000元，（如果是封閉式培訓(xùn)則需要考慮培訓(xùn)場(chǎng)地費(fèi)用及三天封閉式培訓(xùn)人員食宿費(fèi)用，按五十五人來(lái)計(jì)，此費(fèi)用大約為：3萬(wàn)元）約共計(jì)：5.4萬(wàn)元初賽至半決賽階段，全市各大報(bào)紙電臺(tái)等媒體宣傳(每月五千元)，共計(jì)1.5萬(wàn)小計(jì)：12.5萬(wàn)三、總決賽及頒獎(jiǎng)典禮場(chǎng)地費(fèi)和布置及相關(guān)音響設(shè)備2萬(wàn)主持人出場(chǎng)費(fèi)（深圳知名主持）0.5萬(wàn)3攝像及網(wǎng)絡(luò)直播費(fèi)用2萬(wàn)4領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、評(píng)委慶祝晚宴2萬(wàn)5總決賽，電視臺(tái)、紙媒、網(wǎng)絡(luò)報(bào)道2萬(wàn)小計(jì)：8.5萬(wàn)四、獎(jiǎng)金、獎(jiǎng)品1、第1名，大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、創(chuàng)業(yè)基金3萬(wàn)元人民幣；2、第2名，大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、創(chuàng)業(yè)基金2萬(wàn)元人民幣；3、第3名，大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯、創(chuàng)業(yè)基金1萬(wàn)元人民幣；4、第4-10名，大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書、獎(jiǎng)杯。優(yōu)秀組織獎(jiǎng)：大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書；（頒發(fā)給學(xué)校）優(yōu)秀指導(dǎo)獎(jiǎng)：大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書；（頒發(fā)給指導(dǎo)老師）特別人氣獎(jiǎng)：大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書；最佳團(tuán)隊(duì)獎(jiǎng)：大賽組委會(huì)頒發(fā)榮譽(yù)證書。約小計(jì)：6.5萬(wàn)五、工作人員工資本次大賽組委會(huì)專職人員約六名，其它為外請(qǐng)顧問(wèn)及高校臨時(shí)招聘的義工人員。大賽從籌備到結(jié)束全程約四個(gè)月時(shí)間，每位專職工作人員工資按3000元計(jì)，人員工資共計(jì)：7.2萬(wàn)元合計(jì)費(fèi)用：39萬(wàn)元“★★杯”深圳市大學(xué)生電子商務(wù)創(chuàng)業(yè)大賽籌委會(huì)2009年11月29日第二篇：校十佳歌手大賽費(fèi)用預(yù)算校十佳歌手大賽費(fèi)用預(yù)算物品名稱單價(jià)數(shù)量總額舞臺(tái)113000彩噴海報(bào)702140背景幕布603180視頻制作證書熒光棒噴花主持人服裝車費(fèi)邀請(qǐng)?jiān)u委費(fèi)用選手寫真文印A330.271501000.35001545******0第三篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽2013.10.17摘要博藝簡(jiǎn)介1.1博藝博藝是一個(gè)正在籌劃的教育機(jī)構(gòu)，它是采用分地設(shè)點(diǎn)的方式辦理培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。此培訓(xùn)機(jī)構(gòu)前期以課后補(bǔ)習(xí)為主，文藝學(xué)習(xí)為輔的管理模式。它是集小學(xué)，初中，高中的各個(gè)學(xué)科的知識(shí)輔導(dǎo)，融合了小班，中班，大班的教育模式，更是推出了一對(duì)一的家庭式輔導(dǎo)。也有各種藝術(shù)教學(xué)：如繪畫，音樂(lè)。博藝先花三年時(shí)間把前期工作做足后，再將市場(chǎng)擴(kuò)展到對(duì)學(xué)生的全日制的教育，成人教育，老年教育，職業(yè)指導(dǎo)教育，考研，考博的領(lǐng)域中去。1.2市場(chǎng)在中國(guó)的教育體制上，更多的人們迎合高考制度，盲目的追求高分，追求名校。在這些種種壓力之下，各種教育機(jī)構(gòu)也隨之產(chǎn)生了。每年有很多成績(jī)不是很理想的學(xué)生花巨資補(bǔ)習(xí)功課。還有一些父母由于工作太忙，經(jīng)常都不能接送孩子放學(xué)回家了，更不說(shuō)要輔導(dǎo)小孩作業(yè)了。所以他們會(huì)選擇將小孩送到補(bǔ)習(xí)班里。還有就是針對(duì)那些想多方面發(fā)展的小孩，他們除了要完成和其他小孩子的課業(yè)，另外還會(huì)在學(xué)校外面報(bào)一些補(bǔ)習(xí)班進(jìn)行其他的知識(shí)的學(xué)習(xí)。生活條件好了，人們對(duì)自己的子女要求也日漸提高。天下的父母都本著寧愿自己節(jié)約點(diǎn)，累點(diǎn)也要給孩子提供最好的物質(zhì)。在學(xué)習(xí)方面也是如此，每年都有很多的孩子被送入培訓(xùn)班里面學(xué)習(xí)。人們對(duì)教育的重視度將越來(lái)越高，現(xiàn)在社會(huì)對(duì)人才的需求也將越來(lái)越大了。很多現(xiàn)在正在工作你的人由于自身并沒(méi)有接受過(guò)專門的教育培訓(xùn)，在工作中會(huì)遇到重重困難。因此，即使已經(jīng)在工作了，他們還是需要學(xué)習(xí)。還有一部分人就是才出來(lái)的大學(xué)生了，盡管他們經(jīng)過(guò)了幾年的高等教育，可是社會(huì)和學(xué)校實(shí)在有太大的差異，昔日書上的理論已經(jīng)不能夠使之勝任工作了，因此也需要接受專業(yè)的培訓(xùn)。還有不可忽視的老年鳥(niǎo)語(yǔ)及考研考博教育市場(chǎng)。在教育的這塊市場(chǎng)將會(huì)越來(lái)越大。等到博藝在小學(xué)，初中，高中等方面做得還可以的時(shí)候，我們會(huì)把市場(chǎng)擴(kuò)展到一些考研教育，自學(xué)教育，老年教育，家庭教育，職業(yè)培訓(xùn)等方面去。將博藝細(xì)化到每一項(xiàng)職能的培訓(xùn)。1.3博藝的經(jīng)營(yíng)和策劃現(xiàn)在小學(xué)，初中，高中的補(bǔ)習(xí)班，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是滿大街都是。因此博藝要在這樣擁擠的空間下成長(zhǎng)就要做得比別人更好。無(wú)論是博藝內(nèi)部的管理還是外部宣傳都要做好。博藝采用公司的經(jīng)營(yíng)模式，里面包括了（1）廣告部（2）市場(chǎng)部（3）教育部（4）人力資源部（5）財(cái)務(wù)部，每一個(gè)部門中都有一個(gè)部長(zhǎng)，然后所有的部長(zhǎng)都有經(jīng)理管制。（1）廣告部廣告部的工作主要是向外界宣傳博藝，使博藝可以在更短的時(shí)間里面被別人知道。（2）市場(chǎng)部對(duì)市場(chǎng)進(jìn)行調(diào)查研究，并分析其可行性，風(fēng)險(xiǎn)指數(shù)。。最后確定目標(biāo)市場(chǎng)，以幫助博藝的擴(kuò)展壯大。（3）教育部教育部可是博藝的一個(gè)咽喉部門，這個(gè)部門發(fā)展的好壞直接決定了博藝的生死存亡。里面包括了執(zhí)行部門和研發(fā)部門。執(zhí)行部門就是教師與學(xué)生面對(duì)面的知識(shí)的傳輸；而研發(fā)部門則是由博藝內(nèi)部的精英人物組成的，其目的是對(duì)教育方法，教育模式，及學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度和心理等等進(jìn)行研究，從中找到更好的教育方式。（4）人力資源部人力資源部包括選拔博藝工作人員和招收學(xué)生外，還管理著職工和學(xué)生的基本信息。（5）財(cái)務(wù)部對(duì)博藝的財(cái)務(wù)進(jìn)行管理。的研究是一個(gè)以小學(xué)，初中，高中的培訓(xùn)為主，因此首先我們的做大力的宣傳，令博藝這個(gè)名字讓大家都知道。其次就是教育機(jī)構(gòu)內(nèi)部的管理，一定要保證教學(xué)的質(zhì)量，用教育成果說(shuō)明一切?；ㄈ陼r(shí)間讓博藝成長(zhǎng)，三年之后對(duì)其市場(chǎng)擴(kuò)大，增加目標(biāo)人群。朝著品牌的方向加大博藝的的宣傳力度，使之成為一個(gè)教育品牌。市場(chǎng)分析（前期）基下于社會(huì)的快速發(fā)展，對(duì)人才的需求也越來(lái)越大。在高校，名利的驅(qū)動(dòng)下，學(xué)生們對(duì)考試分?jǐn)?shù)的追求近乎瘋狂，在這樣的一個(gè)瘋狂的時(shí)代一系列的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也應(yīng)運(yùn)而生了。當(dāng)今世界，學(xué)生可是成為了一大商機(jī)，各種教育機(jī)構(gòu)滿大街都是，有大至新東方這樣的上市公司，小到大學(xué)生暑期培訓(xùn)班。盡管有如此多的教育機(jī)構(gòu)，可我們還是有很大的發(fā)展空間。基于上層（如新東方）它的辦學(xué)要求很高，培訓(xùn)收費(fèi)高，使之不適合中下收入的人群。而大學(xué)生暑期培訓(xùn)班的辦學(xué)時(shí)間短，沒(méi)有多大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)。在整個(gè)社會(huì)中大部分是中等收入的人群，二相對(duì)于中等人群卻沒(méi)有很完善的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，因此，博藝針對(duì)中等消費(fèi)人群可有一個(gè)很大的消費(fèi)市場(chǎng)。（1）市場(chǎng)的描述我們計(jì)劃初始的培訓(xùn)地點(diǎn)分設(shè)在宜賓的鎮(zhèn)上，哪里除了有短暫的暑期培訓(xùn)班之外，沒(méi)有其他的教育機(jī)構(gòu)。而且，投資成本滴低，競(jìng)爭(zhēng)壓力小。另外也會(huì)在市區(qū)里設(shè)一兩個(gè)點(diǎn)，主要選擇在想四中（四中的收分不高，里面的學(xué)生成績(jī)中等，有很大的提升空間，更易于做出成績(jī)；另外中等成績(jī)的學(xué)生是。一塊很強(qiáng)硬的市場(chǎng)）等學(xué)校周圍，設(shè)在學(xué)校周圍便于招生，在學(xué)校周圍學(xué)生更方便，增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)（2）目標(biāo)人群博藝主要針對(duì)成績(jī)中等的學(xué)生，因?yàn)橹械瘸煽?jī)的學(xué)生的提升空間大，有很大的挖掘潛力，博藝可以更快的做出成績(jī)。還有就是成績(jī)中等的學(xué)生更有補(bǔ)習(xí)的必要，中等成績(jī)正處在一個(gè)只要稍微努力就能見(jiàn)效的地位，所以也會(huì)有更多的中等成績(jī)學(xué)生有補(bǔ)習(xí)的想法。（3）培養(yǎng)的戰(zhàn)略根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況及個(gè)人需求我們開(kāi)設(shè)了，小班教學(xué)，中班教學(xué)，大班教學(xué)及一對(duì)一的家庭式的培訓(xùn)模式。另外我們教育專門設(shè)有心里咨詢部門，在教育的過(guò)程中會(huì)定期的跟學(xué)生進(jìn)行心里交流，能夠全面的了解學(xué)生的心里想法。還有一個(gè)專門的學(xué)習(xí)研究小組，只針對(duì)學(xué)習(xí)方法的研究和根據(jù)不同的學(xué)生制定特殊的學(xué)習(xí)方法。在教育的過(guò)程中我們實(shí)施教育獎(jiǎng)罰制度。競(jìng)爭(zhēng)分析（前期）由于教育機(jī)構(gòu)不是一個(gè)新產(chǎn)業(yè)，所以剛剛成立的博藝就要經(jīng)歷相當(dāng)激烈的競(jìng)爭(zhēng)了。我們面對(duì)的競(jìng)爭(zhēng)壓力主要有（1）招收學(xué)生的壓力由于博藝是一個(gè)才辦的機(jī)構(gòu)，人們都對(duì)他很陌生，因此很難得到人們的認(rèn)可。在這方面我們可以加大博藝的宣傳力度，傳播博藝的教學(xué)理念.同時(shí)在招收學(xué)生時(shí)要采取一定措施。(2)師資競(jìng)爭(zhēng)對(duì)于一個(gè)教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，里面的老師就是其靈魂。要想在教育這塊土地上立穩(wěn)腳跟，就得有好的老師。老師是一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的主導(dǎo)者，她直接和學(xué)生接觸，直接影響到了教育的成效。因此，我們要用很有聲望的老師來(lái)吸引生源。另外除了雇傭好的學(xué)校的老師外我們還得自己有一個(gè)教師培訓(xùn)團(tuán)隊(duì)，這個(gè)團(tuán)隊(duì)極力培養(yǎng)好的老師。營(yíng)銷策劃（前期）1.創(chuàng)業(yè)計(jì)劃在宜賓的幾個(gè)鎮(zhèn)上和市區(qū)進(jìn)行設(shè)點(diǎn)，加大博藝的宣傳力度和內(nèi)部管理使之快速的成長(zhǎng)，差不多用三年的時(shí)間來(lái)立穩(wěn)腳跟。三年后用兩年時(shí)間來(lái)打造博藝在宜賓地區(qū)的品牌，使之成為培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的領(lǐng)軍品牌。五年后，博藝對(duì)其市場(chǎng)進(jìn)行擴(kuò)充，開(kāi)發(fā)考研教育，自學(xué)教育，老年教育，家庭教育，職業(yè)培訓(xùn)等方向發(fā)展，同時(shí)，讓博藝走出宜賓。2.招生，宣傳計(jì)劃對(duì)于一個(gè)新辦的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要想在第一步就走的很成功，我們除了有別的教育機(jī)構(gòu)有的外，我們還得有別人所沒(méi)有的。因此，我們除了滿大街發(fā)單頁(yè)外還有很多要做到：（1）在人多的地方設(shè)點(diǎn)招生做到最方便的報(bào)名方式。（2）走家訪戶的宣傳（3）贊助活動(dòng)（4）做課程促銷設(shè)定報(bào)名抽獎(jiǎng)方式，獎(jiǎng)品是減免學(xué)費(fèi)或者是學(xué)習(xí)套餐的贈(zèng)送，抽到多少就減免多少學(xué)費(fèi)。（5）先報(bào)名送信學(xué)習(xí)資料，集體報(bào)名減免學(xué)費(fèi)（6）做試聽(tīng)課程。。另外，我們也會(huì)和同一級(jí)別教育機(jī)構(gòu)打價(jià)格戰(zhàn)，我們會(huì)在不虧本的前提下將學(xué)費(fèi)下調(diào)3.教職工招收計(jì)劃對(duì)于一個(gè)才創(chuàng)辦的教育機(jī)構(gòu)來(lái)說(shuō)，要顧客們信任除了大力做好宣傳工作外，在招收教師方面要慎重。在作出自己品牌教師之前我們的招收知名教師，這樣可以提高博藝的知名度，和被信任度。同時(shí)我們也要此過(guò)程中培養(yǎng)自己的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)，我們可以和宜賓學(xué)院的教育相關(guān)的專業(yè)合作。資助大學(xué)生活動(dòng)，從中選出優(yōu)秀人才對(duì)其進(jìn)行專業(yè)的教師培訓(xùn)，另外可以為宜賓學(xué)院教育專業(yè)的學(xué)生提供實(shí)習(xí)崗位。在招收教職工要經(jīng)過(guò)筆試，面試，兩者都通過(guò)了的人還要接受專業(yè)的教師培訓(xùn)。在培訓(xùn)后會(huì)有考察，待考察通過(guò)后才會(huì)成為博藝的正式員工。財(cái)務(wù)分析（前期）剛開(kāi)始投入10萬(wàn)元，其中用來(lái)設(shè)立兩個(gè)點(diǎn)一個(gè)是在鎮(zhèn)上，一個(gè)在市區(qū)，其中的4萬(wàn)元用來(lái)聘請(qǐng)教師，兩萬(wàn)元用來(lái)解決教室場(chǎng)地，其他的四萬(wàn)元用來(lái)注冊(cè)商標(biāo)和辦理其他一系列相關(guān)手續(xù)及對(duì)博藝的宣傳工作。教育是一個(gè)資金回籠快行業(yè)，經(jīng)過(guò)一年的投入后就可以收益了。第四篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽關(guān)于舉辦沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽的通知各學(xué)院及研究生部：為進(jìn)一步激發(fā)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)活力，宣傳引導(dǎo)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)，大力弘揚(yáng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化，在全校營(yíng)造良好創(chuàng)業(yè)氛圍，幫助大學(xué)生培養(yǎng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)意識(shí)，提升創(chuàng)業(yè)技能，推進(jìn)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)成果的有效轉(zhuǎn)化，扎實(shí)推進(jìn)我校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育和大學(xué)生自主創(chuàng)業(yè)工作，現(xiàn)決定于2015年4月19日舉辦沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽，為做好大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下：1、參賽范圍沈陽(yáng)大學(xué)全日制在讀學(xué)生（本科生、碩士生、博士生）。2、參賽內(nèi)容和要求（1）大賽以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書、現(xiàn)場(chǎng)展示與答辯的方式為主要評(píng)價(jià)內(nèi)容進(jìn)行評(píng)審和比賽。（2）參賽作品應(yīng)力求緊密圍繞區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展，突出遼寧振興為主要方向。重點(diǎn)在以下9個(gè)領(lǐng)域，也可以選擇其他類別的作品參賽。①裝備制造業(yè)及機(jī)械能源類；②農(nóng)林、畜牧、食品及相關(guān)類；③生物、醫(yī)藥類；化工技術(shù)、環(huán)境科學(xué)類；④新型材料類；⑤電子信息及應(yīng)用類；⑥互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)應(yīng)用及物聯(lián)網(wǎng)開(kāi)發(fā)；⑦現(xiàn)代服務(wù)業(yè)類；⑧教育、文化與傳媒及應(yīng)用類；⑨其他。申報(bào)參賽的作品以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的形式提供給評(píng)委會(huì)。創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書主要圍繞公司概述、產(chǎn)品與服務(wù)、市場(chǎng)與競(jìng)爭(zhēng)分析、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)、營(yíng)銷策略、生產(chǎn)與運(yùn)營(yíng)、財(cái)務(wù)分析、風(fēng)險(xiǎn)分析及附錄等方面撰寫。參賽作品應(yīng)填寫參賽作品申報(bào)表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書，參賽作品申報(bào)表格式見(jiàn)附件。（3）參賽者應(yīng)以團(tuán)隊(duì)方式參賽，每個(gè)創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)2-5人，每名在校學(xué)生只可參加一個(gè)項(xiàng)目比賽。團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人原則上須為2015-2016屆高校畢業(yè)生。每個(gè)團(tuán)隊(duì)設(shè)指導(dǎo)教師1名。（4）大賽將實(shí)行分類申報(bào)、統(tǒng)一比賽、適當(dāng)加分的方式，即參賽作品分為已創(chuàng)業(yè)和未創(chuàng)業(yè)兩類，按照同一標(biāo)準(zhǔn)共同組織比賽。凡是已經(jīng)創(chuàng)業(yè)的參賽項(xiàng)目，大賽評(píng)委會(huì)在評(píng)審過(guò)程中將視項(xiàng)目的實(shí)際運(yùn)營(yíng)情況，給予1-5%的加分。（5）鼓勵(lì)以往參加過(guò)各級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃（含創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練項(xiàng)目）將研究成果轉(zhuǎn)化為創(chuàng)業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行申報(bào)。（6）凡是以往獲得過(guò)國(guó)家、省市各級(jí)各類創(chuàng)業(yè)大賽（含挑戰(zhàn)杯）的項(xiàng)目不得重復(fù)申報(bào)。（7）遼寧省第三屆創(chuàng)業(yè)大賽校內(nèi)推薦落選項(xiàng)目可進(jìn)一步完善申報(bào)書，參加本次大賽。3、賽事獎(jiǎng)勵(lì)（1）本屆創(chuàng)業(yè)大賽決賽共設(shè)置：一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)6項(xiàng)、三等獎(jiǎng)10項(xiàng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)15項(xiàng)。（2）大賽將評(píng)選“優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師”3名。（3）大賽將評(píng)選“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”3個(gè)。4、對(duì)準(zhǔn)備實(shí)體創(chuàng)業(yè)或已創(chuàng)業(yè)的優(yōu)秀創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目的扶持政策（1）優(yōu)先推薦申報(bào)“遼寧省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)教育實(shí)訓(xùn)基地第九批創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目”；（2）優(yōu)先推薦申報(bào)“遼寧省第二屆大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)年會(huì)創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目直通車”（3）優(yōu)先推薦申報(bào)“沈陽(yáng)市萬(wàn)人創(chuàng)業(yè)工程”；（4）入住沈陽(yáng)大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)訓(xùn)中心創(chuàng)業(yè)孵化室，享受資金和免費(fèi)場(chǎng)地扶持。中心將聘請(qǐng)專家為創(chuàng)業(yè)企業(yè)提供全程化的創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)、培訓(xùn)、實(shí)訓(xùn)以及咨詢服務(wù)。5、報(bào)名截止時(shí)間及提交材料報(bào)名截止時(shí)間為2015年4月15日。請(qǐng)以學(xué)院（部門）為單位統(tǒng)一提交材料，材料包括參賽作品申請(qǐng)表和創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書各一式三份，匯總表一份，電子版文件按“第一屆創(chuàng)業(yè)大賽+學(xué)院名稱”命名，電子版發(fā)送到郵箱：sydxcxcy@126.com。6、評(píng)審要求校內(nèi)組委會(huì)屆時(shí)將以創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書為主進(jìn)行初評(píng)，決定參加決賽名單，決賽名單由各學(xué)院聯(lián)系人負(fù)責(zé)通知。決賽由創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書評(píng)審和創(chuàng)業(yè)展示評(píng)審兩部分組成。創(chuàng)業(yè)展示部分要求參賽團(tuán)隊(duì)對(duì)創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書的可行性進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)陳述（PPT）、答辯，時(shí)間為10分鐘，其中：5分鐘陳述、5分鐘回答評(píng)委提出的問(wèn)題。7、免責(zé)聲明凡涉及參賽作品的相關(guān)報(bào)道，屬于參賽者（個(gè)人或團(tuán)隊(duì)）自行把參賽方案中技術(shù)及商業(yè)內(nèi)容進(jìn)行披露的，由參賽者自己負(fù)責(zé)，與大賽主辦方無(wú)關(guān)；參賽團(tuán)隊(duì)中涉及方案中的發(fā)明創(chuàng)造或?qū)＠夹g(shù)的所有人之間的法律糾紛，由參賽者自己承擔(dān)責(zé)任。大賽組委會(huì)和參賽評(píng)委不得泄露參賽作品中涉及的技術(shù)和商業(yè)秘密。8、聯(lián)系方式聯(lián)系電話系人：李偉沙岫請(qǐng)有意愿參與的學(xué)生及指導(dǎo)教師抓緊時(shí)間進(jìn)行申報(bào)。附件：1.沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽參賽作品申報(bào)表2.沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書模板3.沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)及評(píng)分4.沈陽(yáng)大學(xué)第一屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽推薦項(xiàng)目匯總表大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)中心2015年4月7日第五篇：大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽無(wú)錫職業(yè)技術(shù)學(xué)院——?jiǎng)?chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽策劃方案主辦方：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)策劃人：萬(wàn)才盛大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽活動(dòng)策劃方案一、活動(dòng)主題：我的夢(mèng)想，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽二、活動(dòng)時(shí)間：2010年11月16日三、活動(dòng)目的：本次創(chuàng)業(yè)能力大賽的舉辦意在通過(guò)競(jìng)賽的形式吸引我校有志創(chuàng)業(yè)青年投入其中，展現(xiàn)創(chuàng)業(yè)才華和能力，并通過(guò)對(duì)其創(chuàng)業(yè)想法的評(píng)審與獎(jiǎng)勵(lì)，鼓勵(lì)學(xué)生通過(guò)對(duì)社會(huì)及市場(chǎng)的觀察，結(jié)合自身特點(diǎn)，策劃制定有一定實(shí)際價(jià)值的創(chuàng)業(yè)方案。在創(chuàng)業(yè)設(shè)計(jì)過(guò)程中，激發(fā)培養(yǎng)我校學(xué)生的創(chuàng)新實(shí)踐能力、主動(dòng)精神、商業(yè)精神以及市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)思維。四、活動(dòng)主辦：創(chuàng)業(yè)者協(xié)會(huì)五、參賽要求：1、每個(gè)班至少出一支參賽隊(duì)伍，每支參賽隊(duì)伍由三名成員組成，2、每支參賽隊(duì)伍要交精心準(zhǔn)備：創(chuàng)業(yè)策劃書一份、PPT一份（PPT內(nèi)容要與策劃書一致）六、活動(dòng)具體內(nèi)容：（一）前期宣傳1、在全校范圍內(nèi)充分作好本次大賽的宣傳，鼓勵(lì)并發(fā)動(dòng)廣大學(xué)生參加比賽。同時(shí)務(wù)必起到大賽的宣傳造勢(shì)作用。宣傳方式包括：橫幅、展板、傳單、手繪創(chuàng)意海報(bào)、校廣播站。具體實(shí)現(xiàn)：A、在校園醒目處懸掛宣傳本次大賽的橫幅。B、制作宣傳展板放在食堂等學(xué)生經(jīng)過(guò)易關(guān)注到的地方，配合橫幅為本次大賽的宣傳。展板內(nèi)容為：大賽介紹及大致流程。C