小學(xué)語(yǔ)文-部編版四年級(jí)上冊(cè)《走月亮》教學(xué)課件設(shè)計(jì)

：作家作品

吳然-原名吳興然。主要致力于兒童散文和散文詩(shī)創(chuàng)作，出版有散文、散文詩(shī)集《歌溪》、《涼山的風(fēng)》、《風(fēng)雨集》、《珍珠雨》《小鳥(niǎo)在歌唱》、《走月亮》。走月亮

當(dāng)?shù)貍鹘y(tǒng)民俗，中秋夜婦女兒童盛妝出游，散步賞月，稱為"走月亮"題目簡(jiǎn)介

初讀課文，整體感知1.學(xué)生自由讀文，注意讀準(zhǔn)字音，讀通句子。遇到不認(rèn)識(shí)的字可以問(wèn)老師、同學(xué)，查字典等方式來(lái)解決。2．邊讀課文邊思考：我和阿媽走過(guò)了哪些地方?用自己喜歡的方式勾畫出來(lái)，鵝é卵luǎn俗sú

躍yuè穗suì埂ɡěnɡ爍shuò風(fēng)俗躍出稻穗田埂閃爍葡萄坑坑洼洼洱海鵝卵石鍍亮汩汩莊稼淘洗牽手成熟洱海

位于云南省大理市。

據(jù)說(shuō)因形狀像一個(gè)耳朵，取名“洱海”但是并不是真正的海，而是一個(gè)湖泊。因?yàn)樵颇仙罹觾?nèi)陸，距離海很遠(yuǎn)，當(dāng)?shù)厝藗儧](méi)有見(jiàn)過(guò)大海，又非常向往大海，所以稱之為“洱?！笔窃诙＠锾韵催^(guò)嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了照亮了村間的大道和小路……

排比句，使描寫細(xì)膩，形象生動(dòng)，更增強(qiáng)了韻律感。

點(diǎn)蒼山

古時(shí)稱為熊蒼山，由十九座山峰由組成，東臨洱海，位于中國(guó)云南省大理縣。峰巒起伏，號(hào)稱“蒼山十九峰”。精讀課文，品讀感悟1、月光下山村：照亮了高高的點(diǎn)蒼山，照亮了村頭的大青樹(shù)，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……

想象此處的省略號(hào)還包含著什么？仿寫句子

月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，照亮了路邊的白樺樹(shù)，

照亮了飄香的果園，照亮了月光閃閃的溪岸。精讀課文，品讀感悟

默讀第4自然段，用“

”劃出“我”聞到的句子，用“---”劃出“我”看到的句子，用“~~~”劃出“我”想到的句子。并在學(xué)習(xí)小組里，說(shuō)說(shuō)你腦海中浮現(xiàn)出的畫面。2、月光下的溪水邊：看，溪水、月光，鵝卵石、小水塘。

聽(tīng)，溪水聲聞，流山草和野花的香味。

想，洗衣服、小船。精讀課文，品讀感悟細(xì)細(xì)的溪水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石布滿河床。喲，卵石間有多少可愛(ài)的小水塘啊每個(gè)小水塘都抱著一個(gè)月亮。3、月光下的田野看，修補(bǔ)的村道、果子。

聽(tīng)，秋蟲(chóng)唱歌，鳥(niǎo)拍翅膀、魚潑剌聲，溝水汩汩

聞，果子的甜香。

想，油菜開(kāi)花、找兔草、吹蒲公英、栽水稻稻穗成熟，阿爸要回來(lái)。

精讀課文，品讀感悟小組合作學(xué)習(xí)稻谷就要成熟了，稻穗低垂著頭，稻田像一塊月光鍍亮的銀毯4、月光下的故事：走過(guò)，溪岸走過(guò)，石拱橋走過(guò)，果園走過(guò)，莊稼地，菜地走過(guò)，……

天上，月亮牽著星星

地上，媽媽牽著我總結(jié)拓展

本文描繪了作者故鄉(xiāng)的溪水和田園的秋收景象，表達(dá)了自己對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和對(duì)親情的眷戀。

《走月亮》較全面地展現(xiàn)出云南的風(fēng)光美、民俗美、人情美和各民族的心靈美，立體地塑造了孩子們心目中的一個(gè)真善，真美的云南形象。表達(dá)了作者對(duì)故鄉(xiāng)的熱愛(ài)，對(duì)親人的熱愛(ài)，對(duì)童年時(shí)光的懷念。作業(yè)布置寫一寫父母對(duì)你的愛(ài)

1、先說(shuō)一說(shuō)父母與你一起游玩的互動(dòng)場(chǎng)景，表現(xiàn)父母對(duì)你的愛(ài)提示：過(guò)年過(guò)節(jié)、生日、爸爸媽媽帶你出去玩……

2、用本文的寫作方法，借景抒情

按照：看到......聽(tīng)到......