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文檔簡(jiǎn)介
開(kāi)展寒冬送溫暖活動(dòng)的總結(jié)
【篇一】開(kāi)展寒冬送溫暖活動(dòng)的總結(jié)
1月25日以“攜手衣加衣,共建溫暖大家庭”為主題的珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者開(kāi)展的“暖冬行動(dòng)”的捐贈(zèng)儀式在觀斗中心校舉行。來(lái)自四川自貢的“衣加衣”項(xiàng)目組愛(ài)心志愿者們經(jīng)過(guò)七個(gè)多小時(shí)的長(zhǎng)途跋涉,到達(dá)珙縣觀斗苗族鄉(xiāng)中心小學(xué)。四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者、社會(huì)愛(ài)心人士和珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者向等候多時(shí)的孩子們贈(zèng)送了1500余件衣服、100雙襪子、100雙手套、100雙耳套以及2個(gè)籃球和部分鞋子、作業(yè)本。
1月26日珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者們(牟相鑄、李清波、錢林森、范杰)接過(guò)四川“衣加衣”愛(ài)心人士手中的“愛(ài)心”接力棒,繼續(xù)在珙縣的恒豐鄉(xiāng)、沐灘鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)走全是泥濘的小路、翻山越嶺的在大山深處持續(xù)開(kāi)展暖冬行動(dòng),到1月28日19:00暖冬行動(dòng)圓滿結(jié)束。珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者們先后去了四個(gè)鄉(xiāng)(珙縣觀斗鄉(xiāng)、恒豐鄉(xiāng)、仁義鄉(xiāng)、木灘鄉(xiāng))的五個(gè)學(xué)校,三個(gè)敬老院,為偏遠(yuǎn)山區(qū)的貧困學(xué)生、部分空巢老人、孤寡老人贈(zèng)送衣物5000余件。本次活動(dòng)得到了團(tuán)縣委的大力支持,受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦暮迷u(píng)。
同時(shí)本次活動(dòng)的開(kāi)展業(yè)存在很多不足,現(xiàn)將不足的情況總結(jié)如下:
1、活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)安排不合理。時(shí)間在星期天,地點(diǎn)又很遠(yuǎn),且又在觀斗開(kāi)展活動(dòng);
2、沒(méi)有給四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者、社會(huì)愛(ài)心人士等講清楚路線及路途中注意的事項(xiàng),導(dǎo)致他們推遲到達(dá);
3、在觀斗舉行捐贈(zèng)儀式時(shí)在很多細(xì)節(jié)上存在不足。如:西部志愿者的工作分工不到位等;
4、在寫策劃書時(shí),方案不詳細(xì),考慮不周全;
5、活動(dòng)的宣傳不到位,沒(méi)有積極的向宜賓、成都等知名報(bào)社投稿;
6、部分珙縣大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃志愿者參加活動(dòng)不積極,很被動(dòng);
7、我們積極爭(zhēng)取的部分衣物不適合學(xué)生穿;
8、沒(méi)有及時(shí)的寫好工作總結(jié);
9、因時(shí)間緊,缺少和四川“衣加衣”項(xiàng)目組志愿者的交流。
以上就是開(kāi)展本次活動(dòng)的重點(diǎn)不足之處,在以后的活動(dòng)中我會(huì)聽(tīng)從領(lǐng)導(dǎo)安排,汲取這次活動(dòng)中的教訓(xùn),爭(zhēng)取把下一次活動(dòng)搞得更好。望領(lǐng)導(dǎo)一如既往地支持我們工作。
【篇二】開(kāi)展寒冬送溫暖活動(dòng)的總結(jié)
冷冽的寒風(fēng)帶著冬季如約而至的來(lái)到了延安,一絲絲寒風(fēng)吹著每一個(gè)人的臉,它們像一個(gè)個(gè)鬼魅,無(wú)孔不入地侵入到我們每一個(gè)人的衣服里,凍得我們瑟瑟發(fā)抖。但是我們并沒(méi)有感到恐懼,因?yàn)檠影泊髮W(xué)愛(ài)心社猶如冬季里的一把火,不僅溫暖了那些被關(guān)心的貧困大學(xué)生和周邊的貧困村民。作為社員的我們,在給別人送去溫暖的時(shí)候自己的心里也是暖暖的。
1月27日早上十點(diǎn),寒冬送溫暖活動(dòng)拉開(kāi)了帷幕。這次的活動(dòng)主要分為兩個(gè)部分,一個(gè)是在學(xué)校里舉行的為貧困生送棉服的活動(dòng)。一個(gè)是去市里的周邊村莊為貧困村民送棉服的活動(dòng)。出席本次?;顒?dòng)的嘉賓有校黨委書記、聯(lián)合社團(tuán)主席及副主席。同時(shí)還請(qǐng)到了延安華商報(bào)媒體記者。由此可見(jiàn)我們的寒冬送溫暖活動(dòng)不僅受到了學(xué)校的大力支持,同時(shí)也受到社會(huì)群眾的大力贊揚(yáng)。
在這次活動(dòng)中給我印象最深刻的是校黨委書記的講話。其中有據(jù)話讓我頗有感觸?!斆魇侨说奶熨x,善良是人的選擇’一個(gè)人從他出生時(shí),他的聰明是注定了的,不能自己掌握。但是在以后的生活中要做善事還是做惡事就看自己怎樣選擇了。所以我們?cè)谄綍r(shí)的生活中要與人為善,多去幫助別人,
盡我們的努力去做最多的好事。也許我們的能力有限,也許我們的幫助對(duì)于別人猶如滄海一粟,但我們也要努力去做。
試想一下,如果身邊的每一個(gè)人都充滿愛(ài)心,那么我們的生活會(huì)變得怎樣的美好。當(dāng)你在上公交車不小心掉了東西想撿卻夠不到,而此時(shí)身邊的人把東西撿起遞給你時(shí);當(dāng)你在某個(gè)地方由于著急走而落下東西有人給你提醒時(shí);當(dāng)你不小心摔倒有人把你扶起時(shí),你是否有種很快樂(lè)很幸福的感覺(jué)呢所以我們?cè)谏钪胁灰呦ё约旱奈⑿蛺?ài)心,伸出友愛(ài)的手去幫助需要幫助的人。
【篇三】開(kāi)展寒冬送溫暖活動(dòng)的總結(jié)
1月—2月,鎮(zhèn)衛(wèi)生院家庭醫(yī)生服務(wù)團(tuán)隊(duì)在鄉(xiāng)村醫(yī)生的配合下進(jìn)村入戶開(kāi)展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動(dòng),扎實(shí)推進(jìn)家庭醫(yī)生個(gè)性化簽約服務(wù)。協(xié)同衛(wèi)健局同志,給計(jì)生特殊家庭送去慰問(wèn)金。
每到一戶,醫(yī)護(hù)人員都要仔細(xì)核準(zhǔn)貧困人口患病情況,完善健康檔案,并為患有大病貧困人口提供政策咨詢和就醫(yī)指導(dǎo),做好與定點(diǎn)醫(yī)院的聯(lián)系、對(duì)接,做好高血壓、糖尿病、結(jié)核病、重性精神病等重大慢病規(guī)范管理。同時(shí),醫(yī)護(hù)人員還大力宣傳健康扶貧政策,提高老百姓對(duì)政策的知曉度,深入開(kāi)展健康教育與健康促進(jìn),進(jìn)一步提高群眾健康素養(yǎng),逐步養(yǎng)成良好健康習(xí)慣。
醫(yī)務(wù)人員認(rèn)真地為他們進(jìn)行聽(tīng)診、測(cè)量血壓,對(duì)檢查過(guò)程中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題提出治療意見(jiàn),并就冬季常見(jiàn)病、多發(fā)病的日常保健預(yù)防和日常用藥服用等方面進(jìn)行健康指導(dǎo)、針對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題,醫(yī)務(wù)人員詳細(xì)給予講解健康教育,解答群眾提出的健康咨詢問(wèn)題并發(fā)放健康扶貧政策宣傳資料,得到了大家的廣泛認(rèn)可和贊譽(yù)。
開(kāi)展健康扶貧冬季暖心服務(wù)活動(dòng)是我院以實(shí)際行動(dòng)學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)黨的十九大精神,踐行以人民健康為中心基本方略的具體體現(xiàn)。
通過(guò)健康扶貧活動(dòng),廣大人民群眾對(duì)健康需求的獲得感和滿意度得到大幅度提升。貧困群眾能夠得到切切實(shí)實(shí)的實(shí)惠,有效的防止因病致貧和因病返貧。為農(nóng)村貧困人口脫貧提供了健康保障,進(jìn)一步提高了群眾健康素養(yǎng)與健康意識(shí),讓貧困戶慢性病患者切實(shí)感受到了政府健康扶貧帶來(lái)的紅利,在寒冷的冬天送去了黨和政府帶給的溫暖。
【篇四】開(kāi)展寒冬送溫暖活動(dòng)的總結(jié)
活動(dòng)在東四校區(qū)舉行啟動(dòng)儀式,并以東四校區(qū)為首站,輻射順天府學(xué)的其余七個(gè)校區(qū)?;顒?dòng)啟動(dòng)儀式當(dāng)中,順天府學(xué)領(lǐng)導(dǎo)出席,并邀請(qǐng)大約200位家長(zhǎng)與學(xué)生共同參與。啟動(dòng)儀式過(guò)程中,由老師帶頭,捐贈(zèng)相關(guān)衣服、學(xué)生文具與學(xué)生書籍,鼓勵(lì)學(xué)生與學(xué)生家長(zhǎng)捐贈(zèng)自己閑置不用的衣服、文具、學(xué)生書籍等,并邀請(qǐng)學(xué)生與家長(zhǎng)在活動(dòng)橫幅上簽名,并寫一句祝福話語(yǔ),并署上自己姓名,送給西南地區(qū)貧困學(xué)校學(xué)生。
1、愛(ài)心捐贈(zèng),有愛(ài)更溫暖
活動(dòng)啟動(dòng)后,將在八個(gè)分校設(shè)立捐贈(zèng)平臺(tái),平臺(tái)設(shè)立在各分校的前臺(tái),擺放順天府學(xué)教育中心“愛(ài)從京城.情滿西南”冬季送溫暖愛(ài)心捐助臺(tái),用于接受學(xué)生、家長(zhǎng)與各界社會(huì)人士的愛(ài)心捐助。
此次捐助活動(dòng)只能捐助衣服(不限大人小孩)、學(xué)生文具、書籍等,不接受現(xiàn)金捐助。每位參與捐助的學(xué)生和家長(zhǎng),均可獲得2012順天府學(xué)教育中心“愛(ài)從京城.情滿西南”冬季送溫暖活動(dòng)愛(ài)心紀(jì)念貼畫,用于表彰學(xué)生參與公益活動(dòng)的行為。順天府學(xué)教育中心,將統(tǒng)一為捐贈(zèng)物品整理打包,并由順天府學(xué)教育中心出資,將募捐到的愛(ài)心物品發(fā)往受捐地點(diǎn)與受捐學(xué)校。
2、“愛(ài)從京城,情滿西南”成語(yǔ)連珠活動(dòng)
活動(dòng)從東四校區(qū)啟動(dòng)后,將同時(shí)在七個(gè)校區(qū)開(kāi)展“愛(ài)從京城.情滿西南”成語(yǔ)連珠主題活動(dòng),“愛(ài)從京城,情滿西南”成語(yǔ)連珠主題活動(dòng)是一項(xiàng)數(shù)字成語(yǔ)接龍游戲,活動(dòng)將以“一、二、三、四、五、六、七”七個(gè)數(shù)字為題目,每個(gè)數(shù)字選定一個(gè)分校,學(xué)生在參與活動(dòng)過(guò)程中,需要說(shuō)出包含數(shù)字的成語(yǔ),并說(shuō)出成語(yǔ)的由來(lái)和含義,例如,東四校區(qū)作為“一馬當(dāng)先站”,那么在東四校區(qū)開(kāi)展成語(yǔ)連珠活動(dòng)時(shí),將應(yīng)以“一”說(shuō)成語(yǔ),比如:一馬當(dāng)先,一心一意,一呼百應(yīng),一舉兩得,在開(kāi)展公益愛(ài)心活動(dòng)的過(guò)程中,幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)更多的成語(yǔ)和故事典故。
為保證公益送溫暖活動(dòng)活動(dòng)主題不偏離,在參與“愛(ài)從京城,情滿西南”成語(yǔ)連珠活動(dòng)過(guò)程中,所有參與的學(xué)生需要至少捐助一份愛(ài)心物品,如閑置不穿的衣服,閑置不用的文具,閑置不看的書籍等等,否則將取消學(xué)生參與此次成語(yǔ)連珠活動(dòng)的權(quán)利。
3、有愛(ài)才能學(xué)得更多
在送溫暖活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中,所有參與捐贈(zèng)的學(xué)生
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