2018年秋滬粵版八年級上冊物理 第二章《聲音與環(huán)境》 新教學設計_第1頁
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2018年秋滬粵版八年級上冊物理第二章：聲音與環(huán)境新教學設計引言聲音是我們?nèi)粘Ｉ钪蟹浅Ｖ匾囊徊糠?。我們無時無刻不被聲音所包圍，并且聲音對我們的健康和環(huán)境有著重要的影響。因此，在物理課程中，學生需要了解聲音的基本概念和特性，并學習如何保護自己的聽力以及對環(huán)境產(chǎn)生的聲音的影響。教學目標通過本章的學習，學生將能夠：-理解聲音是由物體振動引起的，并且可以在空氣、液體和固體中傳播；-理解音的高低由聲音的頻率決定，音的強弱由聲音的振幅決定；-學會使用儀器測量聲音；-了解音量的計量單位和常見的聲音的分貝級別；-理解聲音對人體聽力和環(huán)境的影響。教學重點本章的教學重點如下：-聲音的產(chǎn)生和傳播-聲音的特性和特性-聲音的測量和計量單位-聲音對人體聽力和環(huán)境的影響教學準備為了有一個良好的教學效果，教師應該提前準備以下物品：-教材教輔-電腦和投影儀-實驗用的振動器和弦線-音頻測量儀器教學過程1.聲音的產(chǎn)生和傳播引導學生思考聲音是如何產(chǎn)生的和如何傳播的，并引入聲音的基本概念。通過示例和實驗展示聲音的產(chǎn)生和傳播過程，幫助學生更好地理解。使用電腦和投影儀展示一些常見的聲音的產(chǎn)生方式，如樂器演奏、聲波圖像等。2.聲音的特性和特性介紹聲音的特性，包括音調、音量和音色。引導學生思考不同頻率和振幅的聲音對人的聽覺和感知的影響。組織小組討論，讓學生分享自己的經(jīng)驗和觀察。3.聲音的測量和計量單位介紹測量聲音的方法和儀器，如音頻計量儀器。引導學生使用音頻計量儀器測量聲音的強度，并討論結果。同時，讓學生了解聲音的計量單位-分貝。4.聲音對人體聽力和環(huán)境的影響討論聲音對人體聽力的影響，包括長時間暴露在高強度聲音下會引起聽力損傷。引導學生思考并討論噪音對環(huán)境的影響，如影響居民的休息、學習和工作。拓展活動為了加深學生對本章的理解，可以組織以下拓展活動：-邀請專業(yè)人士來進行現(xiàn)場講解和分享相關的知識和實踐經(jīng)驗。-制定小組項目，讓學生選擇一個特定的環(huán)境，研究該環(huán)境中的噪音水平，并提出改進噪音問題的解決方案。結論通過本章的學習，學生將對聲音的產(chǎn)生和傳播、聲音的特性和特征以及聲音對人體聽力和環(huán)境的影響有更深入的了解。同時，他們還將學會使用儀器測量聲音，并了解聲音的計量單位和常見的聲音分貝

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