六年級語文上冊第六單元習(xí)作《學(xué)寫倡議書》教學(xué)課件_第1頁
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六年級語文上冊統(tǒng)編版學(xué)寫倡議書學(xué)習(xí)任務(wù)一創(chuàng)設(shè)情境任務(wù)驅(qū)動01布置任務(wù)

核心任務(wù):同學(xué)們,母校是我們學(xué)習(xí)、生活了六年的家,你們即將畢業(yè)了,在這臨別之際,你們一定希望為母校做點什么吧。你可以針對學(xué)校某一現(xiàn)象寫一份倡議書,張貼在學(xué)校公告欄,讓自己的想法得到更多同學(xué)的支持,然后一起去實施。根據(jù)你對學(xué)校的了解,說說最想提出什么倡議?

如果想讓他人理解、認同自己的建議,那就需要發(fā)出倡議,把自己的想法寫成倡議書。學(xué)寫倡議書學(xué)習(xí)任務(wù)二借助范文明確格式02明確格式“節(jié)約用水”倡議書同學(xué)們:我國是水資源緊缺的國家,愛護水資源是我們每個人的義務(wù)。節(jié)約用水不能僅僅是一句口號,我們還要時時刻刻注意。為此,我們向全校同學(xué)發(fā)出節(jié)約用水的倡議,讓我們從今天起努力做到以下幾點:1.洗漱時候,請及時關(guān)掉水龍頭。2.請做到一水多用,充分利用水資源。如用淘米水澆花、用洗臉水沖廁所。3.制作“節(jié)約用水”的標簽并張貼。4.看到浪費水的現(xiàn)象,及時制止。一份倡議,一個承諾,一種責任。親愛的同學(xué)們,讓我們行動起來吧!育英小學(xué)陽光中隊全體少先隊員12月8日標題(主題鮮明)稱呼為什么發(fā)出倡議?具體倡議希望、決心姓名日期習(xí)作重點:格式正確:倡議書的標題要居中,直接鮮明地表達倡議主題。稱呼、正文、署名、日期的格式和書信相同。倡議正文寫清楚,要具體切實可行。先寫為什么發(fā)出倡議,然后寫具體該怎么做,最好分幾點具體說明。最后應(yīng)表明倡議者的希望或決心。語言要有號召力,能吸引更多的人響應(yīng)號召。學(xué)習(xí)任務(wù)三例文對比學(xué)寫背景03例文對比原文:“光盤行動”倡議書同學(xué)們:珍惜糧食是中華民族的傳統(tǒng)美德,因此,我向大家提出以下倡議:嘉琪同學(xué)也想在離校前為母校做點事,他通過觀察,發(fā)現(xiàn)午餐浪費嚴重,因此想對全校同學(xué)提出“光盤行動”的倡議。老師讀了他的倡議書后做了大量的修改,嘉琪不明白為什么要這樣改,請大家對比修改前后,幫幫嘉琪。例文對比“光盤行動”倡議書同學(xué)們:“一粥一飯,當思來之不易?!闭湎ЪZ食是中華民族的傳統(tǒng)美德。但午餐時,我們常??吹酵瑢W(xué)們將大碗大碗的飯菜倒掉,整個食堂每天都會倒掉數(shù)十桶剩飯剩菜。我國人口眾多,如果每人每天浪費一粒米,一年就會浪費掉幾百萬公斤糧食。饑餓已成為人類的頭號殺手,平均每年奪去大約一千萬人的生命。因此,我向大家提出以下倡議:為什么發(fā)出倡議?發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象有何危害學(xué)習(xí)任務(wù)四借助表格,提出倡議04例文對比分析“午餐浪費”的原因,并針對不同的原因提出具體倡議。注意只寫關(guān)鍵詞,寫好后,按照具體倡議的重要性標注①②③……并按照這樣的順序匯報?,F(xiàn)象:午餐浪費原因倡議順序例文對比根據(jù)對學(xué)校的了解,針對你的發(fā)現(xiàn),你想提出什么具體倡議?請獨立完成“學(xué)習(xí)任務(wù)單2題”表格?,F(xiàn)象:原因倡議順序出示習(xí)作提綱要求:針對你發(fā)現(xiàn)的問題,分條列點寫一則倡議。l你發(fā)現(xiàn)了什么問題?l你發(fā)倡議的理由或意義是什么?l你認為應(yīng)該如何解決這個問題?l你能從幾個方面進行倡議?l你是否能把握倡議的格式和結(jié)構(gòu)?我要寫我們只有一個地球,要節(jié)約地球上的資源。倡議部分,我要倡議大家節(jié)約紙張應(yīng)用、節(jié)約水資源、節(jié)約電資源。呼吁部分,我要寫讓大家行動起來保護地球。自由編寫提綱開頭中間結(jié)尾《節(jié)約資源倡議書》自由編寫提綱開頭中間結(jié)尾《保護生態(tài)環(huán)境的倡議書》我要列舉破壞生態(tài)的現(xiàn)象,提出倡議。倡議部分,我要倡議大家減少工業(yè)污染,節(jié)約資源,綠色出行,減少生活垃圾的污染,講究衛(wèi)生,保護綠色環(huán)境。最后呼吁部分,我要寫讓大家行動起來,共建美好家園。學(xué)習(xí)任務(wù)五借助表格寫出倡議05動筆習(xí)作針對自己所發(fā)現(xiàn)的現(xiàn)象,寫倡議書,讓更多同學(xué)積極響應(yīng)你的號召。注意做到以下三點:格式正確。寫清楚為什么要提出倡議。將具體倡議按照標注的順序分點列舉。自評互評標

準自

評他

評格式正確寫清楚為什么提出倡議(現(xiàn)象、后果)提出的倡議具體(至少4條),清晰(按照重要性分點列舉)。節(jié)約資源倡議書親愛的同學(xué)們:

有句話說的好:我們的家園只有一個,地球不能克隆。我們只有一個地球,它毀滅了我們又能上哪兒呢?科學(xué)家已經(jīng)證明,在以地球為中心的40萬億千米的范圍內(nèi)沒有人們可居住的第二個星球,因此我們必須保護人類唯一可以生存的地球。地球上的資源十分有限,為此,我向大家提出以下“保護地球,節(jié)約資源”的倡議:第一、紙張的節(jié)約使用1.已經(jīng)用過的廢紙可集中起來處理,不要隨意丟棄;2.注意格式,盡量在每張紙上多寫些東西,可從整體上節(jié)約紙張;

3.用廢紙打草稿;4.盡量節(jié)約用紙,無論是手紙還是餐巾紙,能用手帕代替的就用手帕代替;5.在廢報紙上練習(xí)寫毛筆字和畫國畫。引用科學(xué)家的研究結(jié)論,發(fā)出保護地球,節(jié)約資源的倡議。分點列述第一條倡議:節(jié)約紙分點列述第二條倡議:節(jié)約水資源。第二、水資源的節(jié)約使用1.洗臉水用后可以洗腳,然后沖廁所;2.家中應(yīng)預(yù)備一個收集廢水的桶,它完全可以保證沖廁所需要的水量;3.淘米水、煮過面條的水,用來洗碗筷,去油又節(jié)水;4.用養(yǎng)魚的水澆花,能促進花木生長;5.發(fā)現(xiàn)有水管破裂的情況,應(yīng)向有關(guān)部門反映,及時修理。第三、電能源的節(jié)約使用1.離開房間后要關(guān)燈;2.夏天,空調(diào)溫度為26度,是最省電的;3.盡量使用節(jié)能燈泡,節(jié)約電能源;4.房間里沒人時要關(guān)燈;5.看完電視或者電腦時,要及時按下電源開關(guān)按鈕。為了美化我們的生活環(huán)境,讓我們用熱情去傳播環(huán)保的理念,用行動肩負起保護地球家園的重任,讓我們行動起來吧!

倡議人:田子辰

5月22日分點列述第三條倡議:節(jié)約電資源

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