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文檔簡介
2023年秋六年級作文范文400字秋六年級作文范文400字1
姑娘邁著輕快的腳步向我們走來,她拿著顏料盒,帶著畫筆,走過樹林為輸液涂上金色,看上去就像一簇簇的金銀花,樹葉好像一群淘氣的小哇哇,從大樹媽媽的身上跳落下來,坐在地上跟著風(fēng)姑娘一起跳著輕美的舞蹈。
秋姑娘走過許很多多的小野菊身旁,用自己纖細(xì)的手,輕輕地點(diǎn)醒了小野菊,小野菊漸漸的從花叢中探出頭來,睜開眼睛。一簇簇的小野菊,紅的似火,白的似雪,黃的似金……一朵朵菊花,真是可愛??!那菊花千姿百態(tài),形態(tài)各異,引人注目。
秋姑娘飛上天空,用自己漂亮的手,把天空擦得特別漂亮,像一面擦拭得一塵不染的鏡子。一朵朵白云像潔白的棉花在空中飄浮。白云間,大雁排著整齊的隊(duì)伍,向南飛去……秋姑娘帶著紅色的畫筆,走進(jìn)楓樹林,為楓葉畫上漂亮的的紅衣,從遠(yuǎn)遠(yuǎn)的高處望去,楓林中就像有一場大火在發(fā)生,然而,走進(jìn)楓林,緩緩的走著,卻是異樣的安靜,聽著腳走在樹葉上發(fā)出的聲音,伴隨著風(fēng)娃娃的舞蹈,間或會有連三片樹葉飄飄而下……楓葉伴著秋姑娘,也起先了跳舞,穿上紅衣的楓葉,在空中飄舞,在空中劃著美麗的弧線,風(fēng)一停,舞蹈也隨之結(jié)束了,楓葉緩緩落下,走出楓林,萬物都在因?yàn)榍锏母淖兌淖儭覑矍?,我愛秋天取之不代的景,我愛秋天的萬物……
秋六年級作文范文400字2
我家養(yǎng)了兩只烏龜,是爺爺釣魚是抓來的,它們是巴西龜,住在我家的大魚缸里,我可喜愛它們了!大一點(diǎn)的烏龜叫安安,小一點(diǎn)的烏龜叫可可。只要有人輕輕碰他們一下,它們就會立馬縮進(jìn)自己的“家”里。所以,我的腦海中出現(xiàn)出一個(gè)問號:烏龜喜愛隱藏在黑暗的地方,還是喜愛隱藏在光明的地方呢?又怎么辨別公母呢?我肯定要探個(gè)原委。
烏龜喜愛隱藏在黑暗的地方,還是喜愛隱藏在光明的地方呢?我?guī)е@個(gè)問題,來到魚缸旁,用一塊布蓋住了魚缸的一半,另一邊則沒有東西蓋住,結(jié)果,可可和安安都往黑暗的地方爬了。我想,它們確定不想讓自己受到損害。
烏龜怎么辨別公母呢?由于我還對烏龜不大熟識,所以就去網(wǎng)上查閱了資料,下面是我查的資料:雌性龜:背甲較短且寬,腹甲平坦中心無凹陷,尾細(xì)且短,尾基部細(xì),泄殖孔距腹甲后緣較近,腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較淺,缺刻角度較大。
雄性龜:背甲較長且窄,腹甲中心略微向內(nèi)陷,尾粗且長,尾基部粗,泄殖孔距腹甲后緣較遠(yuǎn),腹甲的2塊肛盾形成的缺刻較深,缺刻角度較小。我看了看,發(fā)覺安安是母的,可可是公的。
有一次,我把兩粒龜食放進(jìn)去的時(shí)候,可可飛速爬過去,而安安則壓在可可的身上,兩只烏龜不前不后。結(jié)果安安伸長頸項(xiàng),吃掉了全部的龜食,我只好再放一粒在可可的旁邊。
烏龜?shù)碾[私可真多呀!只有細(xì)心視察,就能發(fā)覺它的更多奇妙哦!
秋六年級作文范文400字3
我有一個(gè)摯友,樣子挺可愛,但是她變了,她以前性格特別好,待人真誠。但現(xiàn)在每當(dāng)她和我玩的時(shí)候,總會皺著眉頭,還總是說:好煩??!她也很簡單生氣,當(dāng)她和我打羽毛球時(shí)她接不到,就會指責(zé)我打不好,或者就是說不打了。
一次,她來我家玩,把我家的撲克牌搞得亂亂地放在地上,我氣急了,叫她整理好,她不但不整理,還用平常我媽媽捶背的東西(木做的)打我,她就走了,媽媽回來后指責(zé)我,并讓我整理地板,我委屈極了,就告知媽媽事實(shí),媽媽不但不聽,還說:人家是你的摯友,別說了,你給我把地板整理好!唉,我比竇娥還冤!。連自己的摯友都打,還算什么摯友?我這樣想。她也有好的一面,就是每次找我一般都會給我一些零食吃。但是她還有一個(gè)不好的地方:就是愛炫耀。她爸爸送給她一部手機(jī),就總是在我面前打電話,可我去她家時(shí),就很少見她用手機(jī)。她媽媽送她一部MP4,她就每天戴著MP4聽音樂,我真擔(dān)憂她的聽力!
唉,我真希望她改掉壞毛病,不要?jiǎng)硬粍?dòng)就生氣了。
秋六年級作文范文400字4
說起字典,信任有很多人都相識吧,我也有本新華字典,是媽媽在我一年級時(shí)候買來送我的。它有一本書的一半大,卻比書厚三四倍,紅色的封皮,上面白色的“新華字典”四個(gè)大字,小巧玲瓏,特別可愛。
自從有了字典以后,我不用苦惱我的那些寫不起的字了,我先學(xué)會了拼音查字典,它給我?guī)砹吮憷?/p>
在學(xué)校,在家里,只在遇上了寫不了的生字,看不懂的生字和詞,我都會找我的“好摯友’.現(xiàn)在我特別疼惜我的好摯友,有一個(gè)污點(diǎn)我都會擦掉。那是因?yàn)?,我曾忽視過它。
在一年級下期末,我有點(diǎn)頑皮,和同學(xué)在字典上亂畫。有一天。我有一個(gè)字想不起,要查字典了,我才發(fā)覺,它好象一個(gè)臟兮兮的小男孩在哭,我要查的字,看都看不清,這可急壞了我,我把它擦干凈,整理整齊,字典笑了,后來,字典成了我的好伙伴。我明白了,字典的字是我今生都學(xué)不完的。
現(xiàn)在,這本字典有點(diǎn)舊了,但它還是我的好摯友,今后,它會伴我成長,我會疼惜它到恒久。
這篇狀物的文章,作者運(yùn)用平實(shí)無華的語言介紹了作者的“好摯友”新華字典。本文語言雖然并不華麗,但卻極為精確生動(dòng),情感豐富而真實(shí),讀來興致勃勃。文章在結(jié)尾處集中表達(dá)了情感,點(diǎn)明白主題,既照應(yīng)開頭又總結(jié)全文。
秋六年級作文范文400字5
在小學(xué)度過了六年,六年里,我經(jīng)驗(yàn)了酸甜苦辣,有哭有笑。即將畢業(yè)了,要去中學(xué)了,可我只想留在小學(xué)。
舍不得同學(xué)們、老師們和母校,“時(shí)間越長,感情越深?!边@句是對的,我待在母校六年了,對母校的一草一木都很熟識。我的童年大部分都是在小學(xué)里度過的,那里有我的記憶:和同學(xué)們玩耍,一起閑聊,一起吃東西,一起寫作業(yè)……
我還隱隱記得一年級時(shí),我對學(xué)校很生疏,感到特別膽怯 ,時(shí)刻想回家;現(xiàn)在,相反了,我對母校很熟識,我珍惜留在母校的每一天。
時(shí)間如水沖淡了記憶,我無聊時(shí)都會去想在母校的回憶,在朦朦朧朧、零七八碎的回憶里,細(xì)致回味。
我即將面臨新的階段——上初中,每個(gè)人都會對新的階段感到期盼、新奇,我也不列外,但在面臨新的階段,新的路途,新的起點(diǎn),也要?dú)埧岬馗孓o。
命運(yùn)就是如此殘酷,我無能為力。
時(shí)間在一分一秒地消逝,我待在母校的時(shí)間越來越短,面臨新的階段越來越近??墒?,時(shí)間是永不停留的。
我信任,在我和同學(xué)們畢業(yè)的那一天,確定會有人哭泣的,因?yàn)椤覀冎幌肓粼谛W(xué)。
秋六年級作文范文400字6
過春節(jié)時(shí)爸爸媽媽確定回老家陪爺爺奶奶過節(jié)。這是我長這么大以來第一次回老家過年,我滿懷著向往與興奮。在回家的路上,爸爸對我講了許多的童年趣事,這使我更加充溢了新奇,有種歸心似箭的感覺。
我很喜愛爸爸講的雪地捉鳥的故事。說來也巧,大年初三就真的下了一場鵝毛大雪。漫山遍野,銀裝素裹,這是在城市中無法看到的景象,漂亮極了。
爸爸在院子里掃出一小塊空地,找來一只篩子,口朝下房放在那塊空地上,又用刀削了一個(gè)“丫”狀的樹枝,用一根長繩,把繩的一頭系在樹枝上,另一頭拉到遠(yuǎn)處的房子里。再把“丫”狀樹枝支撐在篩子的邊沿上,篩子下面再撒上一些米,一個(gè)既簡易又特殊的捕鳥器就做成了,遠(yuǎn)處看去就像一個(gè)張開殼的扇貝。
我們在房子里耐性的等待,手里牽著繩子的一頭。這時(shí),一群麻雀在樹梢上“嘰嘰喳喳”的覓食而來,忽拉落在地面上。我屏住呼吸,兩眼直瞅著篩子,眼睛都不敢眨一下。這時(shí),有幾只麻雀連蹦帶跳的來到了篩子口的旁邊,四處張望。哇!它們的警惕性還很高呢!一會兒,麻雀見沒有什么動(dòng)靜,又看到篩子底下有這么多好吃的,餓壞了也顧不了那么多了,就一股腦的鉆到篩子底下享用起來。我見機(jī)會已到就抓緊拉繩子,結(jié)果就把麻雀罩在篩子底下了,有幾只幸運(yùn)的逃掉了。我們數(shù)了數(shù)共十多只。初戰(zhàn)告捷,我興奮極了。
秋六年級作文范文400字7
在我身邊,熟識的人有特別多,我今日要寫一寫我的奶奶,我的奶奶有一個(gè)別出心裁的特點(diǎn),那就是節(jié)約。在祖國蒸蒸日上的今日,已經(jīng)特別少人能夠節(jié)約了。
我的奶奶長相一般,在車水馬龍的街上并不引人注目,好的臉上布滿了一條條深深的皺紋,那雙大手雖然非常粗糙,卻充溢愛的暖和,一雙眼睛并不那么光明,一頭蒼白的頭發(fā),這就是我的奶奶普一般通的面貌。
奶奶的節(jié)約,并不是一般的節(jié)約,對于她來說,無論什么東西,能節(jié)約的東西肯定要節(jié)約下來,不能節(jié)約的東西也會想方法盡量地節(jié)約下來。有一次,奶奶給我家送菜,你可知道,那裝菜的袋子,可以說是用過幾十次了,上面布滿了污漬,臟極了,還發(fā)出一股難聞的氣味,看了讓人嘔心。還有一次,我去奶奶家玩,望見奶奶家的陽臺上放著很多曬干的甘蔗渣和桔子皮,我不解地問奶奶:“奶奶,您曬這些東西干嘛?”“我拿來當(dāng)柴燒,這樣能省一點(diǎn)柴火”奶奶回答道。我接著問:“那又能燒多久呢?”“節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)吧”奶奶回答,我覺得奶奶這樣節(jié)約一點(diǎn)是一點(diǎn)好像太節(jié)約了。
我的奶奶就是這樣一個(gè)非常節(jié)約的人,她的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)。
秋六年級作文范文400字8
又是一個(gè)艷陽天!伴隨著激烈與驕傲,在試驗(yàn)學(xué)校的第一個(gè)學(xué)期來臨了!上午,全校上千名學(xué)生到藝體管參與了“開學(xué)典禮”。
隨著一陣移山倒海的掌聲,校長起先了講話。校長熱忱洋溢的講話,把會議推向了高潮!校長主要向我們提出了三方面的要求:于微小處見功夫、于嚴(yán)格上顯獨(dú)立、于落實(shí)上求質(zhì)量。其中,讓我感受最多的是“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立”。
“嚴(yán)格規(guī)范自己”這句話誰都會說,但真正做到的'又有幾人呢?俗話說得好:自己最大的敵人是自己!“規(guī)范自我”其實(shí)也不難做到,只要做什么事都記住我是一名中學(xué)生。我該遵守《中學(xué)生守則》。記住了,并督促自己做到。在學(xué)校自覺遵守學(xué)校規(guī)章制度,做一名合格的中學(xué)生;在社會上自覺做到公民應(yīng)盡的義務(wù),做一名合格小公民!我想,要做到這些,最重要的是要“自覺”。就像校長說的“老師在不在場一個(gè)樣。假如老師在場是一套,不在場是一套,那怎是個(gè)中學(xué)生的樣?
“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立“,規(guī)范自己的言行舉止,做一名優(yōu)秀的中學(xué)生吧!
新學(xué)生的鐘聲已經(jīng)敲響,讓我們“于微小處見功夫”“于嚴(yán)格上顯獨(dú)立”“于落實(shí)上求質(zhì)量”,做得更好,為青春的篇章添上華麗的一筆吧!
秋六年級作文范文400字9
說到我學(xué)會了什么,最難忘的要屬溜冰了。那還是我八九歲時(shí)的事呢。
那天,媽媽帶我去冰場跟姐姐一起學(xué)溜冰,比誰學(xué)得快。我當(dāng)時(shí)可興奮了。剛穿好冰鞋,沒等站穩(wěn),冰鞋就自己往前走,害得我摔了個(gè)跟頭。這個(gè)跟頭讓我不再認(rèn)為溜冰是件簡單事。媽媽叫我先扶著欄桿漸漸向前移動(dòng),我當(dāng)心翼翼,真怕再摔個(gè)跟頭。
過了一會兒,我覺得這簡直太沒有意思了,看著大姐姐們像跳舞一樣輕松的溜著,我也想試試,我剛剛松開手,沒走多遠(yuǎn)就又跌倒了,我的腿都摔破了,真疼呀!這回我可真灰心了。心想:“我可不學(xué)了!”媽媽看到我這副極不情愿的樣子,對我說:“孩子,不要灰心,做事哪有一帆風(fēng)順的呀?”我聽了媽媽的話,從地上爬了起來,忍著痛接著練??
經(jīng)過一番苦練,我最終能自己溜起來了。姐姐說:“你真棒,比我學(xué)得還要快。”媽媽也表揚(yáng)了我好幾句。我聽了,心里甜滋滋的,回憶我是怎樣學(xué)會溜冰的,還真有一番苦痛的經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀?/p>
我又學(xué)會了一項(xiàng)本事,也真正嘗到了苦盡甘來的味道,懂得了無論做什么事,只要認(rèn)定目標(biāo),腳踏實(shí)地地做下去,就肯定會達(dá)到目的的。
秋六年級作文范文400字10
小靜靜,生日歡樂!愧疚我不能在你生日那天寫賀文給你!但,我祝靜兒快樂歡樂!——題記靜兒,你記得2月12日嗎?那是我永生難忘的一天,再那天,我相識了你,你的小說寫的真棒!我不禁贊美你會寫這么好的小說,我就給你留了評論:交個(gè)摯友好嗎?沒想到你同意了,我真快樂啊!后來,隨著我在小荷的日子,我漸漸熟識起小荷來,我的摯友也多起來,可是誰也無法替代你和星兒在我心中的位置,我原本以為我也是你的唯一,一個(gè)不能取代的天使,但在一天我明白了:靜兒真正的天使是火兒,而唯一是冰兒。
當(dāng)天,我苦痛的哭了,但我不想失去這樣一個(gè)好摯友,只好靜默的忍者,最終有一天,我發(fā)怒了,說了許多另你難過的話,你覺得很委屈。我自責(zé)起來:靜兒是那么和善的女孩,我怎么能這樣!她有她的好摯友,又不肯定是我??!·我懇求你的寬恕,你寬恕了我,我們又重新變回好摯友?,F(xiàn)在,我又走了,雖然我忍住不上小荷,可是靜兒,我真的忍不住!最終,等到了今日,我最終可以去上小荷了!我寫下這篇文,拜托荷友們不要退,這是給她看的,拜托了!
秋六年級作文范文400字11
今日我要介紹一位我們班聞名的垃圾生產(chǎn)者——吳XX。
每到值日,我們就要清理他那一天生產(chǎn)出來的大垃圾山,這山的海拔還不低,估計(jì)一個(gè)星期不清理,就要跟體育老師一樣高了。
他是每天生產(chǎn)一堆,我們值日生須要三個(gè)人才敢清理。真怕單獨(dú)一人被這垃圾山活埋了,葬身于此不值得啊!
我們都不知道吳文宇哪來的那么多垃圾,我們探討后一樣認(rèn)為找到垃圾來源才能解決這個(gè)難題。原來我想代替全班采訪一下他本人,結(jié)果沒找到,于是就看了一下他的抽屜,不看不知道,一看嚇一跳!抽屜里堆滿了花花綠綠各種各樣的垃圾,有廢舊的文具,有零食的包裝殼……看得人都暈了。
我們爽性把他的抽屜清理了,可是到了其次天,他的抽屜又裝滿了垃圾!
這還讓不讓人活啊?大生產(chǎn)者!
這篇文章介紹了“我”的一位同學(xué),通過對其事務(wù)的描寫,表現(xiàn)了人物形象,突出了文章的主旨。文章結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)有序,語言運(yùn)用生動(dòng),奇妙的批判了陋俗,是一篇很好的文章。
秋六年級作文范文400字12
其次次世界大戰(zhàn)起先了,人們四處逃跑。一個(gè)婦女把她視為最寶貴的珍寶——一個(gè)剛被她生下來的新生兒,放在了一戶人家門口。
王奶奶發(fā)覺了嬰兒。這是一個(gè)美麗的女孩兒,額頭還有一顆朱砂痣。王奶奶抱著她來到苗族的一座大山里,給她起名叫苗苗。不再工作的她,只能靠著多年的積蓄生活。
斗爭最終結(jié)束了!王奶奶帶著苗苗來到城里,開了一家洗衣店。苗苗每天都幫王奶奶干活。兩人就這樣樸實(shí)的生活著。但是,好景不長,肉、米、面都漲價(jià)了,房租也不例外。而苗苗又在長身體。剩下的食物只夠苗苗一個(gè)人吃了。這可愁壞了王奶奶。只能賣家產(chǎn)加上洗衣服的錢,可以湊活一下。
有一天,突然傳來一陣敲門聲。王奶奶打開門一看,是一個(gè)中年女人。她焦急的問:“您收留我的孩子了嗎?許多年前,我把孩子放在您家門前”。王奶奶楞了一下,說:“你進(jìn)來看看,這個(gè)娃是不是?”中年女人一眼就看到苗苗額頭的痣,驚喜的說:“呀!這就是我的孩子!”
苗苗要跟媽媽回去了,臨行前。王奶奶和苗苗緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>
她們沒有任何的血緣關(guān)系,但是王奶奶毅然決然的收養(yǎng)苗苗,真是勝似親人呀!
秋六年級作文范文400字13
有人把春天看成一名畫家,他用五彩的顏料把大地上的萬物畫的五彩繽紛、五彩繽紛。可我卻把春天看成了一位音樂家,他踏著雪白的云彩手里握著一把指揮棒,它指到哪里,哪里就會奏出一串串奇妙的音樂來。
“沙沙沙,沙沙沙”聽,這不是春雨嗎?誰說春雨“潤物細(xì)無聲”,今日早上,我還被這奇妙的聲音吵醒了呢。春雨滋潤了稻田,稻田爺爺吮吸著甘甜的春雨,笑著說:“真甜啊?!贝河曜虧櫫酥窳?,竹子弟弟吮吸著簇新的春雨,笑著說:“感謝,感謝,感謝你讓我們又長高了一節(jié)?!贝河暧肿虧櫫舜蟮?,大地母親笑著說:“太感謝你了,感謝你讓我身上的萬物醒悟?!?/p>
“嘰嘰喳喳,嘰嘰喳喳”咦,這不是鳥兒的歡叫聲嗎!正如古人所說“春眠不覺曉,到處聞啼鳥。”鳥兒每天早上都會準(zhǔn)時(shí)叫醒我們,似乎在說:“起床了,起床了,再不起來我就吵醒你?!?/p>
“嗡嗡嗡,嗡嗡嗡”,聽,這是蜜蜂的聲音嘛!瞧,它們一群群地在花叢中采蜜,一只只拿著一個(gè)黃色的小桶,小桶里全是蜂蜜,它們這么辛苦,究竟是“為誰辛苦為誰甜”?
“嘎嘎嘎,嘎嘎嘎”聽,這是鴨子的聲音,它們?nèi)宄扇旱卦谒型嫠?,時(shí)而吃食,時(shí)而追逐,時(shí)而打鬧。它們的衣服美麗極了。有黑的,有白的,有的黑白相間……真是“春江水暖鴨先知”。
假如你去郊外,肯定會發(fā)覺“沙沙沙”的春雨,“嘰嘰喳喳”的鳥聲,“嗡嗡嗡”的蜜蜂……
秋六年級作文范文400字14
雨嘀噠的下著。風(fēng)呼呼的刮著。我在雨中閑逛著。慢慢地。前面有個(gè)三四歲的小男孩。出現(xiàn)在我的眼前,他吃力地蹬著那有著四個(gè)轱轆的小自行車,緩緩地向前駛?cè)?,——撲通一聲,他從車上摔了下來,但他沒有懊喪,也沒有渴望他的父親能夠走上前去,將他扶上車,而是一個(gè)人,用自己的力氣,扶起那比他重的小自行車,最終——快扶起來了。但,不幸的是,小自行車還未站穩(wěn),便又倒了下去,但他的父親,見到此情形,并沒有心軟,而是不屑一顧的望著他的兒子,在他兒子的眼里,父親傲岸的像一個(gè)巨人。。反復(fù)摔倒幾次后,他終究還是站起來了,他是靠著自己的力氣站起來的。不富有任何雜質(zhì)。他的父親,看到這情形,欣慰的笑了,我也感覺到有一絲喜悅,他的兒子,瞪著小自行車,緩緩地,消逝在我的
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