預(yù)防主治系列-疾病控制-基礎(chǔ)知識-衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)

預(yù)防主治系列-疾病控制-基礎(chǔ)知識-衛(wèi)生統(tǒng)計學(xué)[單選題]1.描述乳腺癌患者的年齡分布可選用的統(tǒng)計圖為()。A.直方圖B.構(gòu)成圖C.直條圖D.線圖E.散點(diǎn)圖（江南博哥）正確答案：A參考解析：A項，直方圖用于表示連續(xù)性變量的頻數(shù)分布或頻率分布。年齡是連續(xù)性變量，描述患者的年齡分布的統(tǒng)計圖應(yīng)為直方圖。B項，構(gòu)成圖用于全體中各組成部分所占的比重或分布。C項，直條圖表示相互獨(dú)立指標(biāo)的大小，用于按質(zhì)量分組的資料。D項，線圖表示的是連續(xù)性資料的發(fā)展變化。E項，散點(diǎn)圖用于表示兩事物間的相關(guān)關(guān)系。[單選題]2.各組數(shù)據(jù)的()時，不可直接作方差分析。A.均數(shù)相差較大B.中位數(shù)相差較大C.n相差較大D.變異系數(shù)相差較大E.方差相差較大正確答案：E[單選題]3.直線回歸系數(shù)假設(shè)檢驗，其自由度為()。A.nB.n－1C.n－2D.2n－lE.2（n－l）正確答案：C[單選題]5.調(diào)查設(shè)計的內(nèi)容最重要的是()。A.確定調(diào)查對象B.制定調(diào)查表C.確定調(diào)查指標(biāo)D.明確調(diào)查目的E.確定調(diào)查方法正確答案：D參考解析：調(diào)查設(shè)計的內(nèi)容包括：①確定調(diào)查目的和指標(biāo)；②確定調(diào)查對象和觀察單位；③確定調(diào)查方法；④確定資料收集方式；⑤擬定調(diào)查項目和調(diào)查表；⑥估計樣本含量；⑦調(diào)查的組織和計劃。其中，明確調(diào)查目的是調(diào)查研究各個環(huán)節(jié)中最核心的問題。[單選題]6.最常用的調(diào)查方法是()。A.抽樣調(diào)查B.登記調(diào)查C.典型調(diào)查D.普查E.詢問調(diào)查正確答案：A參考解析：抽樣調(diào)查是最常用的調(diào)查方法，它是從總體中隨機(jī)抽取一定數(shù)量具有代表性的觀測單位組成樣本，然后用樣本資料推斷總體特征。[單選題]7.實驗設(shè)計的三個基本要素是()。A.對照、重復(fù)、隨機(jī)化B.重復(fù)、隨機(jī)化、設(shè)置對照C.實驗因素、受試對象、實驗效應(yīng)D.均衡、重復(fù)、隨機(jī)化E.處理因素、測量指標(biāo)、設(shè)置對照正確答案：C[單選題]8.要減小抽樣誤差，通常的做法是()。A.適當(dāng)增加樣本含量B.嚴(yán)格挑選觀察對象C.減小隨機(jī)誤差D.增加抽樣次數(shù)E.將個體變異控制在一定范圍內(nèi)正確答案：A參考解析：均數(shù)的抽樣誤差大小用標(biāo)準(zhǔn)誤來描述，符號為，。一般不知道總體標(biāo)準(zhǔn)差σ，可用樣本標(biāo)準(zhǔn)差S代替，均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的估計公式為。其中標(biāo)準(zhǔn)差S是固定的，n代表樣本含量，n越大，則標(biāo)準(zhǔn)誤越小，抽樣誤差越小。因此，適當(dāng)增加n，即樣本含量，可減小抽樣誤差。[單選題]9.對成倍增長的計量資料描繪其集中趨勢，宜用()。A.算術(shù)均數(shù)B.幾何均數(shù)C.中位數(shù)D.方差E.百分位數(shù)正確答案：B參考解析：常用的集中趨勢指標(biāo)有算術(shù)平均數(shù)（均數(shù)）、幾何均數(shù)和中位數(shù)等。各平均指標(biāo)的應(yīng)用條件[單選題]10.統(tǒng)計設(shè)計就是()。A.對數(shù)據(jù)收集的設(shè)計B.對數(shù)據(jù)分析的設(shè)計C.實驗設(shè)計D.調(diào)查設(shè)計E.對數(shù)據(jù)收集、整理和分析的統(tǒng)計設(shè)想和科學(xué)安排正確答案：E參考解析：統(tǒng)計設(shè)計是資料搜集、整理與分析全過程的統(tǒng)計設(shè)想和科學(xué)安排，是衛(wèi)生統(tǒng)計工作中搜集資料、整理資料和分析資料三步的依據(jù)，是統(tǒng)計工作中最關(guān)鍵的一步。[單選題]11.Poisson分布的標(biāo)準(zhǔn)差σ和平均數(shù)λ的關(guān)系是()。A.λ＝σB.λ＜σC.λ＝σ2D.λ和σ無關(guān)E.λ＞σ2正確答案：C[單選題]12.在直線回歸方程中，回歸系數(shù)b表示()。A.X變動一個單位時Y的變動總量B.X變動一個單位時Y的平均變動量C.當(dāng)Y＝0時X的平均值D.當(dāng)X＝0時Y的平均值E.Y變動一個單位時X的平均變動量正確答案：B參考解析：a為回歸直線在Y軸上的截距；b為回歸系數(shù)，即直線的斜率，它描述了X變量與Y變量的依存關(guān)系，即表示X變動一個單位時Y平均變動的單位數(shù)。[單選題]13.奠定假設(shè)檢驗中檢驗的統(tǒng)計學(xué)之父是()。A.GaltonB.GaussC.PearsonD.FisherE.Greenwood正確答案：C參考解析：檢驗是由被譽(yù)為統(tǒng)計學(xué)之父的英國人K.Pearson于1900年提出的一種具有廣泛用途的統(tǒng)計方法，可用于適合性、獨(dú)立性檢驗等。[單選題]14.調(diào)查某地中學(xué)生的近視情況，若描述近視學(xué)生的年齡分布可用()。A.普通線圖B.直方圖C.半對數(shù)線圖D.圓圖E.條圖正確答案：B參考解析：直方圖用于表示連續(xù)性變量的頻數(shù)分布或頻率分布。年齡是連續(xù)性變量，描述患者的年齡分布的統(tǒng)計圖應(yīng)為直方圖。[單選題]15.某人群的職業(yè)分布有醫(yī)生、教師、工人及農(nóng)民人數(shù)構(gòu)成的資料為()。A.有序分類資料B.等級分類資料C.無序分類資料D.數(shù)值變量資料E.圓形分類資料正確答案：C參考解析：該人群的職業(yè)分布（醫(yī)生、教師、工人及農(nóng)民）人數(shù)構(gòu)成的資料沒有程度上的差別，屬于計數(shù)資料，計數(shù)資料的變量值是無序分類變量，因此屬于無序分類資料。[單選題]16.屬于數(shù)值變量資料的是()。A.人群的脈搏數(shù)B.A、B、O、AB血型的人數(shù)C.白細(xì)胞正常和非正常的病人數(shù)D.治療結(jié)果為治愈、顯效、好轉(zhuǎn)和死亡數(shù)E.職業(yè)分類為醫(yī)生、教師、工人和農(nóng)民人數(shù)正確答案：A參考解析：A項，人群的脈搏數(shù)是定量的，屬于計量資料，計量資料的變量值是數(shù)值變量。因此，人群的脈搏數(shù)屬于數(shù)值變量資料。BE兩項，數(shù)據(jù)沒有程度上的差別，屬于無序分類變量。CD兩項，數(shù)據(jù)有程度上的差別，屬于有序分類變量。[單選題]17.兩樣本均數(shù)比較，經(jīng)t檢驗，差別有統(tǒng)計學(xué)意義時，P值越小，說明()。A.兩樣本均數(shù)差別越大B.兩總體均數(shù)差別越大C.越有理由認(rèn)為有差別D.越有理由認(rèn)為無差別E.兩總體均數(shù)差別越小正確答案：C[單選題]18.T＜t0.05，理論上認(rèn)為()。A.總體均數(shù)差別無統(tǒng)計學(xué)意義B.總體均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義C.樣本均數(shù)差別無統(tǒng)計學(xué)意義D.樣本均數(shù)差別有統(tǒng)計學(xué)意義E.兩總體均數(shù)不同正確答案：A參考解析：T為理論頻數(shù)，即按照無效檢驗假設(shè)或理論推算出來的頻數(shù)。[單選題]19.數(shù)值資料常見的頻數(shù)分布的類型有()。A.正態(tài)分布和負(fù)偏態(tài)分布B.正偏態(tài)分布和負(fù)偏態(tài)分布C.正態(tài)分布和正偏態(tài)分布D.正態(tài)分布和非正態(tài)分布E.正態(tài)分布和偏態(tài)分布正確答案：E參考解析：根據(jù)頻數(shù)分布情況，頻數(shù)分布可分為對稱分布（正態(tài)分布）和偏峰分布（偏態(tài)分布），偏峰分布又可分為正偏峰分布和負(fù)偏峰分布兩種。統(tǒng)計分析時往往針對不同頻數(shù)類型選用不同的統(tǒng)計分析方法。[單選題]20.有97份血液標(biāo)本，將每份標(biāo)本一分為二，分別用血凝試驗法和ELISA法對輪狀病毒進(jìn)行診斷，診斷符合情況見下表：兩種診斷方法的診斷結(jié)果欲比較何種診斷方法的診斷符合率較高，應(yīng)使用()統(tǒng)計方法。A.連續(xù)性校正X2檢驗B.非連續(xù)性校正X2檢驗C.確切概率法D.配對X2檢驗（McNemar檢驗）E.擬合優(yōu)度X2檢驗正確答案：C[單選題]21.用某種新療法治療患者，治療結(jié)果分別以治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、惡化和死亡表示，該數(shù)據(jù)資料的類型是()。A.有序分類資料B.定量分類資料C.無序分類資料D.數(shù)值變量資料E.圓形分類資料正確答案：A參考解析：治療結(jié)果分為治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、惡化和死亡這五級，有程度上的差別，所構(gòu)成的資料屬于等級資料，因其變量值是有序分類變量，所以該資料屬于有序分類資料。[單選題]22.做5個樣本率的檢驗，每組樣本量均為50，其自由度為()。A.2498B.246C.1D.4E.9正確答案：D[單選題]23.反映一組等比資料集中趨勢的指標(biāo)是()。A.中位數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.極差D.均數(shù)E.幾何均數(shù)正確答案：E參考解析：集中趨勢指觀察值的集中位置或平均水平，是觀察值的典型水平或代表值。常用的集中趨勢指標(biāo)有算術(shù)平均數(shù)（均數(shù)）、幾何均數(shù)和中位數(shù)等。其中，幾何均數(shù)適用于描述對數(shù)正態(tài)分布資料和觀察值呈等比數(shù)列資料的集中趨勢。[單選題]24.最常用描述正態(tài)分布資料離散趨勢的指標(biāo)是()。A.中位數(shù)B.幾何均數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.極差E.算術(shù)平均數(shù)正確答案：C參考解析：標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)是描述正態(tài)分布資料離散趨勢最常用的指標(biāo)。[單選題]25.衛(wèi)生統(tǒng)計工作的基本步驟中，分析資料就是()。A.研究觀察指標(biāo)的性質(zhì)B.規(guī)定資料的類型C.確定觀察指標(biāo)的數(shù)量D.確定觀察單位E.計算分析并作出結(jié)論正確答案：E參考解析：衛(wèi)生統(tǒng)計工作包括統(tǒng)計設(shè)計、搜集資料、整理資料和分析資料四個基本步驟。①統(tǒng)計設(shè)計是指資料搜集、整理與分析的全過程的統(tǒng)計設(shè)想和科學(xué)安排。②收集資料是指按設(shè)計的要求及時取得準(zhǔn)確、完整的原始數(shù)據(jù)。③整理資料是指把雜亂無章的原始資料系統(tǒng)化、條理化，便于進(jìn)一步計算統(tǒng)計指標(biāo)和分析。④分析資料是指對統(tǒng)計數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計描述和統(tǒng)計推斷，即計算分析并作出結(jié)論。[單選題]26.均數(shù)和標(biāo)準(zhǔn)差的關(guān)系是()。A.標(biāo)準(zhǔn)差越大，均數(shù)對各變量值的代表性越好B.標(biāo)準(zhǔn)差越小，均數(shù)對各變量值的代表性越好C.均數(shù)越大，標(biāo)準(zhǔn)差越大D.均數(shù)越大，標(biāo)準(zhǔn)差越小E.標(biāo)準(zhǔn)差越大，均數(shù)的抽樣誤差越小正確答案：B參考解析：均數(shù)是描述資料集中趨勢的指標(biāo)，標(biāo)準(zhǔn)差是描述資料離散程度的指標(biāo)。標(biāo)準(zhǔn)差越小意味著變量的離散趨勢越小，變量與均數(shù)之間的變異也越小，均數(shù)對變量值的代表性越好。[單選題]27.下列敘述正確的是()。A.總體就是多個樣本的總和B.樣本是總體中特別規(guī)定的一部分C.數(shù)值資料就是統(tǒng)計資料D.隨機(jī)抽樣就是隨便抽樣E.樣本是總體中有代表性的一部分正確答案：E參考解析：A項，總體是指根據(jù)研究目的所確定的同質(zhì)研究對象的全體，不是任意多個樣本的總和。BE兩項，從總體中隨機(jī)抽取部分觀察單位，其變量值就構(gòu)成樣本，樣本應(yīng)具有代表性，才能通過樣本信息來推斷總體特征。C項，統(tǒng)計資料包含數(shù)值資料，但不是所有的數(shù)值資料都是統(tǒng)計資料，兩者不能等同。D項，隨機(jī)抽樣不是隨便抽樣，是一種保證總體中的每一個個體都有同等機(jī)會被抽出來作為樣本的抽樣方法。[單選題]28.標(biāo)準(zhǔn)差大小反映的是()。A.系統(tǒng)誤差B.測量誤差C.隨機(jī)誤差D.抽樣誤差E.個體差異正確答案：E[單選題]29.比較某地成年男子身高和體重兩組數(shù)據(jù)變異度大小可選擇的指標(biāo)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)差B.變異系數(shù)C.方差D.極差E.離均差平方和正確答案：B參考解析：變異系數(shù)主要用于度量衡單位不同或均數(shù)差別較大的資料間變異程度的比較。身高和體重的度量衡單位是不同的，屬于不同的量綱，所以應(yīng)選擇變異系數(shù)來比較。[單選題]30.利用幾何均數(shù)描述集中趨勢對資料的要求是()。A.對數(shù)正態(tài)分布B.二項分布C.非正態(tài)分布D.正態(tài)分布E.泊松分布正確答案：A參考解析：幾何均數(shù)適用于描述對數(shù)正態(tài)分布資料和觀察值呈等比數(shù)列資料的集中趨勢。[單選題]31.均數(shù)的抽樣誤差是()。A.個體觀察值和個體觀察值之差B.樣本均數(shù)和樣本均數(shù)之差C.個體觀察值和總體均數(shù)之差D.個體觀察值和樣本均數(shù)之差E.樣本均數(shù)與總體均數(shù)之差正確答案：E參考解析：均數(shù)的抽樣誤差是指由抽樣引起的樣本均數(shù)與總體均數(shù)之差，其大小用標(biāo)準(zhǔn)誤來描述。[單選題]32.時，可認(rèn)為兩變量X與Y間()。A.有一定關(guān)系B.有直線關(guān)系C.一定有直線關(guān)系D.有正相關(guān)關(guān)系E.有負(fù)相關(guān)關(guān)系正確答案：B參考解析：用r表示樣本相關(guān)系數(shù)相關(guān)系數(shù)是線性相關(guān)條件下用來說明兩個變量間相關(guān)關(guān)系的密切程度和方向的一個統(tǒng)計指標(biāo)。在相關(guān)系數(shù)具有統(tǒng)計意義的前提下，愈接近1，表示相關(guān)程度愈密切，等于1為完全相關(guān)。[單選題]33.利用變異系數(shù)描述離散趨勢對資料的要求是()。A.對數(shù)正態(tài)分布B.二項分布C.非正態(tài)分布D.正態(tài)分布E.泊松分布正確答案：D[單選題]34.用于表示均數(shù)的抽樣誤差大小的統(tǒng)計指標(biāo)是()。A.標(biāo)準(zhǔn)誤B.變異系數(shù)C.標(biāo)準(zhǔn)差D.方差E.離均差平方和正確答案：A參考解析：由抽樣引起的樣本均數(shù)與總體均數(shù)之差，稱為均數(shù)的抽樣誤差。均數(shù)的抽樣誤差大小用標(biāo)準(zhǔn)誤來描述，符號為，。一般不知道總體標(biāo)準(zhǔn)差σ，可用樣本標(biāo)準(zhǔn)差S代替，均數(shù)標(biāo)準(zhǔn)誤的估計公式為。[單選題]35.由某地300名8歲正常男孩收縮壓估計該地8歲正常男孩平均收縮壓的95%可信區(qū)間，可選擇的計算公式為()。A.B.C.D.E.正確答案：E參考解析：用樣本統(tǒng)計量估計總體參數(shù)稱為參數(shù)估計，是統(tǒng)計推斷的一個重要方面?？傮w均數(shù)的估計有兩種方法。一是直接用統(tǒng)計量X估計總體參數(shù)μ，稱為點(diǎn)值估計。由于抽樣誤差的客觀存在，常用稱為區(qū)間估計的第二種方法，即可信區(qū)間。300例的觀察值屬于大樣本，95%可信區(qū)間的計算公式為；99%可信區(qū)間的計算公式為。[單選題]36.計量資料、計數(shù)資料和等級資料的關(guān)系是()。A.計量資料兼有計數(shù)資料和等級資料的一些性質(zhì)B.計數(shù)資料兼有計量資料和等級資料的一些性質(zhì)C.等級資料兼有計量資料和計數(shù)資料的一些性質(zhì)D.三種資料不可以相互轉(zhuǎn)化E.等級資料較計量資料和計數(shù)資料精確正確答案：C參考解析：計量資料又稱定量資料或者數(shù)值變量資料，為觀測每個觀察單位某項指標(biāo)的大小而獲得的資料。計量資料的變量值是數(shù)值變量。計數(shù)資料又稱定性資料或者無序分類變量資料，名義變量資料，是將觀察單位按某種屬性或類別分組計數(shù)，分組匯總各組觀察單位后而得到的資料。計數(shù)資料的變量值是無序分類變量。等級資料又稱半定量資料或有序分類變量資料，是將觀察單位按某種屬性的不同程度分成等級后分組計數(shù)，分類匯總各組觀察單位數(shù)后而得到的資料。等級資料的變量值是有序分類變量。[單選題]37.測量身高和體重指標(biāo)所得的變量是()。A.字符變量B.無序變量C.定性變量D.定量變量E.有序變量正確答案：D參考解析：變量是指觀察單位的某項特征。變量值是指變量的觀察結(jié)果，由變量值構(gòu)成資料。變量值可以是定量的，也可以是定性的。變量可分為以下類型：①數(shù)值變量，又稱定量變量。其變量值是定量的，表現(xiàn)為數(shù)值的大小，通常有度量衡單位。如人的身高、體重、血壓、肺活量等都為數(shù)值變量。計量資料的變量值是數(shù)值變量；②分類變量，又稱定性變量或字符變量。其變量值是定性的，表現(xiàn)為互不相容的類別或?qū)傩?，可分為無序分類和有序分類變量。a.無序分類的各類別之間沒有程度上的差別，如人的性別（男女），血型（A型、B型、AB型、O型）等。計數(shù)資料的變量值是無序分類變量；b.有序分類的各類別之間有程度差別，如臨床上觀察某藥治療某病病人的療效，療效結(jié)果通常分為治愈、顯效、好轉(zhuǎn)、無效四級，有程度上的差別。等級資料的變量值是有序分類變量；③定量變量與定性變量之間可以相互轉(zhuǎn)化。[單選題]38.可信區(qū)間和醫(yī)學(xué)參考值范圍相比，正確的說法是()。A.可信區(qū)間能判斷個體值是否正常B.可信區(qū)間的計算是利用標(biāo)準(zhǔn)誤C.醫(yī)學(xué)參考值范圍的計算是利用標(biāo)準(zhǔn)誤D.可信區(qū)間估計的精度好E.醫(yī)學(xué)參考值范圍估計的精度好正確答案：B參考解析：可信區(qū)間和醫(yī)學(xué)參考值范圍的比較見下表：可信區(qū)間和醫(yī)學(xué)參考值范圍的比較由此可見，A項，醫(yī)學(xué)參考值能判斷個體值是否正常。BC兩項，可信區(qū)間的計算用標(biāo)準(zhǔn)誤，醫(yī)學(xué)參考值范圍的計算用標(biāo)準(zhǔn)差。[單選題]39.針灸治療頭痛結(jié)果不是有效就是無效的數(shù)據(jù)分布是()。A.負(fù)偏態(tài)分布B.二項分布C.正偏態(tài)分布D.正態(tài)分布E.泊松分布正確答案：B參考解析：A項，負(fù)偏態(tài)分布是指頻數(shù)大部分集中在觀察值較大的一側(cè)，左右兩側(cè)頻數(shù)不對稱，即高峰偏右。B項，二項分布是二分類變量的概率分布，二分類變量是指變量取值只能是相互對立兩種結(jié)果之一的變量。針灸治療頭痛結(jié)果中的有效和無效是相互對立的兩種變量，且其取值只能是這二者之一，因此該數(shù)據(jù)分布屬于二項分布。C項，正偏態(tài)分布是指頻數(shù)大部分集中在觀察值較小的一側(cè)，左右兩側(cè)頻數(shù)不對稱，即高峰偏左。D項，正態(tài)分布是指頻數(shù)大部分集中在中間位置，左右兩側(cè)頻數(shù)較少，基本對稱的分布。E項，泊松分布（Poisson分布）是一種離散型隨機(jī)變量的理論分布，它是二項分布的特例。在二項分布中，如果某現(xiàn)象的發(fā)生率π很小，而樣本例數(shù)n很大時，則二項分布接近于泊松分布。[單選題]40.假設(shè)檢驗的目的是()。A.排除主觀因素對抽樣的影響B(tài).排除抽樣誤差的影響C.研究樣本指標(biāo)的變化D.研究總體指標(biāo)的變化E.排除系統(tǒng)誤差的影響正確答案：B參考解析：假設(shè)檢驗由樣本推斷總體的方法是在建立檢驗假設(shè)的前提下，計算統(tǒng)計量，確定概率做出推斷。檢驗假設(shè)的內(nèi)容即為樣本和總體的差別是否由抽樣誤差造成的，根據(jù)確定的概率，做出接受或拒絕檢驗假設(shè)的結(jié)論。所以使用假設(shè)檢驗的目的就是為了排除抽樣誤差的影響，避免由于抽樣誤差而導(dǎo)致樣本對總體的錯誤推斷。[單選題]41.頻數(shù)分布的兩個重要特征是()。A.平均數(shù)越小和標(biāo)準(zhǔn)差越小B.平均數(shù)越小和標(biāo)準(zhǔn)差越大C.平均數(shù)越大和標(biāo)準(zhǔn)差越小D.平均數(shù)越大和標(biāo)準(zhǔn)差越大E.集中趨勢和離散趨勢正確答案：E參考解析：頻數(shù)分布是指觀察值在其所取值范圍內(nèi)分布的情況，常用頻數(shù)分布表和頻數(shù)分布圖來說明，具有集中趨勢和離散趨勢這兩個重要特征。[單選題]42.推斷兩樣本差值的總體均數(shù)是否為零的分析方法是()。A.兩獨(dú)立樣本t檢驗B.配對樣本檢驗C.配對樣本t檢驗D.單樣本t檢驗E.兩獨(dú)立樣本檢驗正確答案：C[單選題]43.60份血漿樣品隨機(jī)分為兩組，比較兩種方法測定鈣含量可選用的統(tǒng)計分析方法是()。A.兩獨(dú)立樣本t檢驗B.配對樣本檢驗C.配對樣本t檢驗D.單樣本t檢驗E.兩獨(dú)立樣本檢驗正確答案：A[單選題]44.完全隨機(jī)設(shè)計與隨機(jī)區(qū)組設(shè)計相比較，()。A.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的變異來源比完全隨機(jī)設(shè)計分得更細(xì)B.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的誤差一定小于完全隨機(jī)設(shè)計C.完全隨機(jī)設(shè)計的效率高于隨機(jī)區(qū)組設(shè)計D.兩組設(shè)計試驗效率一樣E.以上說法都不對正確答案：A參考解析：隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析不同于完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析。由于其設(shè)計時，把受試對象進(jìn)行了區(qū)組（配伍組）設(shè)計，每個區(qū)組內(nèi)的受試對象除了接受的處理因素外，其他條件都是基本一致，因此，其總變異就可以分離為處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異，而完全隨機(jī)設(shè)計的組內(nèi)變異相當(dāng)于區(qū)組間變異和誤差變異，兩者不能分離。[單選題]45.作配對t檢驗的前提條件是()。A.兩組數(shù)據(jù)方差齊B.兩組數(shù)據(jù)均服從正態(tài)分布C.兩組數(shù)據(jù)相互獨(dú)立D.兩組數(shù)據(jù)不獨(dú)立E.兩組數(shù)據(jù)的差值服從正態(tài)分布正確答案：E參考解析：配對t檢驗的前提是假設(shè)差值服從正態(tài)分布。它也是用于單一樣本均數(shù)（差值的樣本均數(shù)）與總體均數(shù)（差值的總體均數(shù)）的比較。[單選題]46.正態(tài)分布()。A.其均數(shù)與幾何均數(shù)相等B.其均數(shù)與中位數(shù)相等C.其中位數(shù)與幾何均數(shù)相等D.其均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)均不相等E.其均數(shù)、中位數(shù)、幾何均數(shù)均相等正確答案：B[單選題]47.由兩樣本均數(shù)推斷總體均數(shù)是否不同的統(tǒng)計分析方法是()。A.兩獨(dú)立樣本t檢驗B.配對樣本檢驗C.配對樣本t檢驗D.單樣本t檢驗E.兩獨(dú)立樣本檢驗正確答案：A參考解析：t檢驗主要用于兩組均數(shù)的比較，它能夠判斷進(jìn)行比較的兩個均數(shù)的差別是由于抽樣誤差引起，還是來自不同總體。可分為：①單樣本t檢驗，用于樣本均數(shù)與總體均數(shù)的比較；②配對t檢驗，假設(shè)差值服從正態(tài)分布，也是用于單一樣本均數(shù)（差值的樣本均數(shù)）與總體均數(shù)（差值的總體均數(shù)）的比較；③兩樣本t檢驗，用于進(jìn)行完全隨機(jī)設(shè)計兩總體均數(shù)的比較；④兩獨(dú)立樣本t檢驗，就是根據(jù)樣本數(shù)據(jù)對兩個樣本來自的兩獨(dú)立總體的均值是否有顯著差異進(jìn)行推斷。進(jìn)行兩獨(dú)立樣本t檢驗的前提條件：a.兩樣本應(yīng)該是相互獨(dú)立；b.樣本來自的兩個總體應(yīng)符合正態(tài)分布。[單選題]48.某年女性簡略壽命表0歲組的期望壽命為68.7歲，則1歲組的期望壽命是()。A.等于68.7B.大于等于68.7C.小于68.7D.大于68.7E.不一定正確答案：E[單選題]49.將受試對象隨機(jī)分配到各處理組中的實驗設(shè)計方案是()。A.完全隨機(jī)設(shè)計B.交叉設(shè)計C.配伍組設(shè)計D.配對設(shè)計E.析因設(shè)計正確答案：A參考解析：完全隨機(jī)設(shè)計又稱單因素設(shè)計、成組設(shè)計。其試驗通常為隨機(jī)對照試驗。它是最為常見的一種考察單因素兩水平或多水平的實驗設(shè)計方法，是將同質(zhì)的受試對象隨機(jī)地分配到各處理組，再觀察其實驗效應(yīng)。各組樣本含量可以相等，稱平衡設(shè)計；也可不等，稱非平衡設(shè)計。[單選題]50.在兩樣本均數(shù)比較的t檢驗中，無效假設(shè)是()。A.兩總體均數(shù)不等B.兩總體均數(shù)相等C.兩樣本均數(shù)相等D.兩樣本均數(shù)不等E.樣本均數(shù)等于總體均數(shù)正確答案：B參考解析：H0（無效假設(shè)）是假設(shè)樣本均數(shù)的差別是由于抽樣誤差引起的，即兩個總體均數(shù)相等。[單選題]51.方差分析主要用于()。A.兩個或多個樣本率的比較B.多個或多個總體率的比較C.兩個或多個總體均數(shù)的比較D.兩個或多個樣本均數(shù)的比較E.分類資料的相關(guān)分析正確答案：C參考解析：方差分析又稱變異數(shù)分析或F檢驗，適用于對多個平均值進(jìn)行總體的假設(shè)檢驗，以檢驗實驗所得的多個平均值是否來自相同總體，方差分析是應(yīng)用范圍內(nèi)兩個或多個總體均數(shù)的比較（C對）。[單選題]52.某醫(yī)學(xué)指標(biāo)區(qū)間為，其含義為()。A.該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的90%醫(yī)學(xué)參考值范圍B.該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的95%醫(yī)學(xué)參考值范圍C.總體均數(shù)的95%可信區(qū)間D.樣本均數(shù)的95%可信區(qū)間E.該醫(yī)學(xué)指標(biāo)的99%醫(yī)學(xué)參考值范圍正確答案：B參考解析：因為正態(tài)分布變量X在區(qū)間上的取值概率是95%，而且S代表的是標(biāo)準(zhǔn)差，所以該區(qū)間就是醫(yī)學(xué)指標(biāo)的參考值范圍。[單選題]53.正態(tài)分布曲線下，的范圍包括全部變量值的百分?jǐn)?shù)是()。A.95.0%B.99.0%C.90.0%D.80.0%E.99.5%正確答案：A參考解析：正態(tài)分布時，變量X在區(qū)間上的取值概率是95.0%，即該范圍包括全部變量值的百分?jǐn)?shù)是95%。的范圍包括全部變量值的百分?jǐn)?shù)是99.0%。[單選題]54.五個區(qū)組三個處理組的方差分析，處理組間的自由度為()。A.5B.3C.14D.15E.2正確答案：E參考解析：如下表所示：隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的方差分析表根據(jù)題意，N＝5，g＝3，則處理組間的自由度υ＝g－1＝2。[單選題]55.經(jīng)方差分析，若P＜α，則結(jié)論是()。A.至少有兩個樣本均數(shù)不等B.至少有兩個總體均數(shù)不等C.各樣本均數(shù)不全相等D.各樣本均數(shù)全相等E.各總體均數(shù)全相等正確答案：B參考解析：任何的假設(shè)檢驗都是推斷總體，方差分析對兩個或多個樣本均數(shù)比較時，目的就是要推斷兩個或多個樣本均數(shù)所代表總體均數(shù)的情況。若P＜α，即為小概率事件，有理由認(rèn)為至少有兩個總體均數(shù)不等。[單選題]56.t分布曲線是()。A.當(dāng)自由度越大，t分布曲線的尾部越高B.t分布是一條以均數(shù)為中心左右對稱的曲線C.標(biāo)準(zhǔn)正態(tài)分布曲線D.正態(tài)分布曲線E.t分布是一簇曲線，隨自由度的改變而不同正確答案：E參考解析：t分布曲線具有以下特征：①以0為中心，左右對稱；②與正態(tài)分布曲線相比，自由度越小，頂部越低，尾部翹得越高，隨自由度逐漸增大而趨向正態(tài)分布曲線；③t分布曲線隨自由度的改變而改變，它是一簇曲線。[單選題]57.描述正態(tài)分布資料集中趨勢的指標(biāo)是()。A.算術(shù)平均數(shù)B.標(biāo)準(zhǔn)差C.幾何均數(shù)D.中位數(shù)E.變異系數(shù)正確答案：A參考解析：BE兩項，標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)是常用的離散趨勢指標(biāo)。ACD三項，中位數(shù)、幾何均數(shù)和算術(shù)平均數(shù)是描述集中趨勢的指標(biāo)。中位數(shù)適用于描述偏態(tài)分布資料、一端或兩端無界的資料、頻數(shù)分布類型不清楚的集中趨勢；幾何均數(shù)適用于描述對數(shù)正態(tài)分布資料和觀察值呈等比數(shù)列資料的集中趨勢；算術(shù)平均數(shù)適用于描述對稱型分布，尤其是正態(tài)分布資料的集中趨勢。[單選題]58.方差分析的應(yīng)用條件是()。A.獨(dú)立性、方差不齊和正態(tài)性B.獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性C.獨(dú)立性、方差不齊和非正態(tài)性D.獨(dú)立性、方差齊和非正態(tài)性E.非獨(dú)立性、方差齊和正態(tài)性正確答案：B參考解析：方差分析的應(yīng)用前提條件為：①各樣本須是相互獨(dú)立的隨機(jī)樣本；②各樣本來自正態(tài)分布總體；③各總體方差相等，即方差齊。[單選題]59.四個樣本均數(shù)經(jīng)方差分析后，P＜0.05，為進(jìn)一步弄清四個均數(shù)彼此之間有無差別，需進(jìn)行()。A.檢驗B.q檢驗C.μ檢驗D.t檢驗E.Dunnett-檢驗正確答案：B參考解析：在研究設(shè)計階段未預(yù)先考慮或預(yù)料到，經(jīng)假設(shè)檢驗得出多個總體均數(shù)不全等的提示后，才決定進(jìn)行多個均數(shù)的兩兩事后比較。這類情況常用于探索性研究，往往涉及到每兩個均數(shù)的比較，可采用q檢驗法（又稱SNK法）。[單選題]60.用于描述某醫(yī)院醫(yī)生職稱分布的統(tǒng)計指標(biāo)是()。A.相對比B.定基比C.構(gòu)成比D.率E.環(huán)比正確答案：C參考解析：A項，任意兩個指標(biāo)之比稱為相對比。B項，定基比是指報告期水平與某一固定時期水平之比，表明這種現(xiàn)象在較長時期內(nèi)總的發(fā)展速度。C項，構(gòu)成比又稱構(gòu)成指標(biāo)，用來說明事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占比重或分布，常以百分?jǐn)?shù)表示，各部分構(gòu)成比之和為100%。醫(yī)院醫(yī)生的職稱分布，所有職稱之和為100%，各職稱占有相應(yīng)的比重，適合用構(gòu)成比來描述。D項，率又稱頻率指標(biāo)，常用來說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度，以百分率、千分率、萬分率、十萬分率等表示。E項，環(huán)比是本期統(tǒng)計數(shù)據(jù)與的上期比較。[單選題]61.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析中，總變異可以分解為()。A.組間變異和組內(nèi)變異B.處理組間變異和誤差變異C.區(qū)組變異和組內(nèi)變異D.組間變異和區(qū)組變異E.處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異正確答案：E參考解析：隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析不同于完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析。由于其設(shè)計時，把受試對象講行了區(qū)組（配伍組）設(shè)計，每個區(qū)組內(nèi)的受試對象除了接受的處理因素外，其他條件都是基本一致。所以，其總變異就可以分離為處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異。[單選題]62.為比較兩所等級和規(guī)模均相同的醫(yī)院的治愈率，若各醫(yī)院各科病人數(shù)的內(nèi)部構(gòu)成不同時，為避免產(chǎn)生假象，關(guān)鍵要進(jìn)行的是()。A.率的標(biāo)準(zhǔn)化B.率的參數(shù)估計C.分病比較D.分科比較E.率的假設(shè)檢驗正確答案：A參考解析：在進(jìn)行幾個總率比較時，由于內(nèi)部構(gòu)成不同并影響了相互比較的結(jié)論時，采用統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn)對幾個總率的內(nèi)部構(gòu)成進(jìn)行校正后再比較的方法，稱為標(biāo)準(zhǔn)化法。[單選題]63.實驗研究和調(diào)查研究的根本區(qū)別為()。A.是否主動對研究對象施加干預(yù)措施B.是否以人為研究對象C.是否進(jìn)行隨機(jī)分組D.是否進(jìn)行隨機(jī)抽樣E.是否以動物為研究對象正確答案：A參考解析：實驗研究和調(diào)查研究的根本區(qū)別在于是否主動對研究對象施加干預(yù)措施。①實驗研究主動對研究對象施加干預(yù)措施，研究者在嚴(yán)格控制的條件下，將人為設(shè)置的實驗因素施加給經(jīng)過嚴(yán)格選擇并隨機(jī)分配的受試對象，然后仔細(xì)地觀察、對比、分析其實驗效應(yīng)，得出針對于假設(shè)的結(jié)論；②調(diào)查研究不會主動對研究對象施加干預(yù)措施，研究者對于觀察對象不加任何干預(yù)，只是客觀地觀察，如實地記錄有關(guān)數(shù)據(jù)，運(yùn)用統(tǒng)計學(xué)方法，排除抽樣誤差和混雜因素的干擾，得出科學(xué)結(jié)論。[單選題]64.某新治療方法可延長病人生命，但不能治愈該病，則最有可能發(fā)生的情況是()。A.該病的患病率增加B.該病的患病率減少C.該病的發(fā)病率增加D.該病的發(fā)病率減少E.該病的發(fā)病率與患病率均減少正確答案：A參考解析：。A項，新治療方法可延長病人生命，但不能治愈該病，那就增加了患病人數(shù)，受檢人數(shù)不變，那么患病率則會增加。[單選題]65.二項分布的概率分布圖，分布對稱的條件是()。A.nπ＝1B.π＝1C.π＝0.5D.n＞50E.nπ＞5正確答案：C參考解析：二項分布的圖形取決于n與π的大小，當(dāng)π＝0.5時，分布對稱；當(dāng)π≠0.5時，分布呈偏態(tài)，特別是n不大時，π偏離0.5越遠(yuǎn)，分布越偏，當(dāng)π不接近0或1時，隨著n的增大，分布逐漸逼近正態(tài)分布。當(dāng)nπ和n（1－π）同時大于5時，分布接近正態(tài)，可以用正態(tài)近似原理來處理二項分布問題。[單選題]66.區(qū)間P±1.96Sp表示為()。A.大樣本總體率90%的可信區(qū)間B.大樣本總體率95%的可信區(qū)間C.小樣本總體率95%的可信區(qū)間D.小樣本總體率90%的可信區(qū)間E.大樣本總體率99%的可信區(qū)間正確答案：B參考解析：當(dāng)n＞100時，可以應(yīng)用近似正態(tài)分布的方法對總體率進(jìn)行估計，所以總體率95%的可信區(qū)間估計為P±1.96Sp。[單選題]67.檢驗應(yīng)用的統(tǒng)計資料是()。A.有序分類資料B.等級分類資料C.無序分類資料D.數(shù)值變量資料E.圓形分類資料正確答案：C參考解析：檢驗是一種對分類資料進(jìn)行假設(shè)檢驗的重要方法之一，應(yīng)用的統(tǒng)計資料是無序分類資料。[單選題]68.屬于構(gòu)成比的指標(biāo)是()。A.住院病人中胃癌患者為乳腺癌的5%B.住院病人中胃癌患者死亡是5千C.住院病人中胃癌患者占5%D.住院病人中胃癌患者是123人E.住院病人中胃癌患者平均年齡為65正確答案：C參考解析：構(gòu)成比代表某組成部分的觀察單位數(shù)占同一事物各組成觀察單住總數(shù)的比重。C項，5%是胃癌患者在各類疾病患者中的比重，它表示所有住院患者中有5%是胃癌患者，屬于構(gòu)成比。[單選題]69.三個樣本率比較，＞，可以認(rèn)為()。A.各樣本率均不相等B.各樣本率不等或不全相等C.各總體率均不相等D.各總體率不等或不全相等E.各總體率相等正確答案：D[單選題]70.二項分布應(yīng)用的變量是()。A.等級變量B.二分類變量C.定量變量D.數(shù)值變量E.多分類變量正確答案：B參考解析：二項分布是二分類變量的概率分布，二分類變量是指變量取值只能是相互對立兩種結(jié)果之一的變量。如性別（男、女）、檢驗結(jié)果（陰性、陽性）等都屬于二分類變量。[單選題]71.在作等級資料的比較時，宜選用的分析方法是()。A.秩和檢驗B.F檢驗C.檢驗D.t檢驗E.方差分析正確答案：A參考解析：常用非參數(shù)統(tǒng)計的方法是秩和檢驗，適用的資料包括總體不服從正態(tài)分布或分布未知和不能或未加精確測量（如等級資料）。[單選題]72.表示()。A.Y的離散程度B.X對Y的離散程度C.Y和X的離散程度D.Y對X的離散程度E.X的離散程度正確答案：D參考解析：表示回歸剩余標(biāo)準(zhǔn)差，是表示回歸方程估計精度的一個指標(biāo)。[單選題]73.某醫(yī)院用兩種方案治療急性肝炎，觀察療效為：無效、好轉(zhuǎn)、顯效和痊愈。比較兩種方案療效之間的差別，應(yīng)采用的統(tǒng)計分析方法是()。A.方差分析B.秩和檢驗C.t檢驗D.檢驗E.相關(guān)回歸分析正確答案：B參考解析：秩和檢驗是指當(dāng)資料的分布類型不明或明顯偏態(tài)時，利用資料所提供數(shù)值大小的信息，用秩和進(jìn)行各組間差別比較的假設(shè)檢驗方法。它適用于下列兩種情況：①資料不服從正態(tài)分布或分布未知；②只能以嚴(yán)重程度、優(yōu)劣等級、效果大小、名次先后來綜合判斷的有序分類資料。[單選題]74.可以利用秩和檢驗進(jìn)行分析的是()。A.某藥治療病人為治愈和非治愈的差別B.某藥治療病人為治愈、顯效和未愈的差別C.比較三組人群的白細(xì)胞數(shù)D.比較兩人群血壓值均值E.某醫(yī)院的醫(yī)生、護(hù)士及管理人員構(gòu)成的比較正確答案：B參考解析：秩和檢驗是指當(dāng)資料的分布類型不明或明顯偏態(tài)時，利用資料所提供數(shù)值大小的信息，用秩和進(jìn)行各組間差別比較的假設(shè)檢驗方法。它適用于下列兩種情況：①資料不服從正態(tài)分布或分布未知；②只能以嚴(yán)重程度、優(yōu)劣等級、效果大小、名次先后來綜合判斷的有序分類資料。ACDE四項，資料的分布類型均很明確。B項，病人的治愈、顯效和未愈的分布不是很明顯，因此需要用秩和檢驗進(jìn)行統(tǒng)計分析。[單選題]75.二項分布的應(yīng)用條件是()。A.各觀察單位的觀察結(jié)果是單一的B.各觀察單位的觀察結(jié)果是多種情況的C.各觀察單位的觀察結(jié)果是不獨(dú)立的D.各觀察單位的觀察結(jié)果是相互獨(dú)立的E.某一觀察結(jié)果的概率為非常數(shù)的正確答案：D參考解析：二項分布應(yīng)用條件包括：①各觀察單位只能具有相互對立的一種結(jié)果；②已知發(fā)生某一結(jié)果（陽性）的概率為π，其對立結(jié)果的概率為1－π，實際工作中要求π是從大量觀察中獲得比較穩(wěn)定的數(shù)值；③n次試驗在相同條件下進(jìn)行，且各個觀察單位的觀察結(jié)果相互獨(dú)立，即每個觀察單位的觀察結(jié)果不會影響到其他觀察單位的結(jié)果。[單選題]76.等級相關(guān)分析屬于()。A.正態(tài)資料統(tǒng)計分析法B.偏態(tài)資料統(tǒng)計分析法C.非參數(shù)統(tǒng)計分析法D.參數(shù)統(tǒng)計分析法E.等級資料統(tǒng)計分析法正確答案：C參考解析：非參數(shù)統(tǒng)計是與參數(shù)統(tǒng)計相對應(yīng)的統(tǒng)計方法，是在未知總體分布或不滿足參數(shù)統(tǒng)計要求時，所采用的一種不考慮總體分布的統(tǒng)計方法，如檢驗、秩和檢驗、等級相關(guān)分析、中位數(shù)比較等均為非參數(shù)統(tǒng)計方法。[單選題]77.通常選用四格表資料Fisher確切概率計算法的條件是()。A.T＜1且n＜40B.1≤T＜5且n＞40C.T＜1或n＜40D.＜5E.T＜5或n＜40正確答案：C參考解析：四格表資料，若有T＜1或n＜40作檢驗后，P接近檢驗水準(zhǔn)α，需要用確切概率法直接計算概率做出推斷。[單選題]78.求得兩變量X和Y的線性回歸方程后，對回歸系數(shù)作假設(shè)檢驗的目的是()。A.對樣本回歸系數(shù)作推斷B.對總體回歸系數(shù)作推斷C.對總體截距作推斷D.對樣本截距作推斷E.對決定系數(shù)作推斷正確答案：B參考解析：樣本回歸系數(shù)也存在抽樣誤差。由于抽樣誤差的存在，即使總體回歸系數(shù)為0，樣本回歸系數(shù)一般也不正好為0，所以需要對樣本回歸系數(shù)作假設(shè)檢驗，從而對總體回歸系數(shù)做出推斷。[單選題]79.表達(dá)某地兩年幾種疾病的患病率可選用的統(tǒng)計圖為()。A.構(gòu)成圖B.線圖C.直條圖D.直方圖E.統(tǒng)計地圖正確答案：C參考解析：直條圖表示相互獨(dú)立指標(biāo)的大小，用于按質(zhì)量分組的資料。幾種疾病的患病率是互相獨(dú)立的變量，表示它們時應(yīng)選用直條圖。[單選題]80.判斷兩個現(xiàn)象相關(guān)關(guān)系，密切程度越強(qiáng)時，相關(guān)系數(shù)r的絕對值是()。A.等于1B.接近于1C.小于1D.大于1E.接近于0正確答案：B參考解析：相關(guān)系數(shù)r的數(shù)值范圍為－1≤r≤1，r值為正，表示正相關(guān)，接近1時正相關(guān)越密切；r值為負(fù)表示負(fù)相關(guān)，接近－1時負(fù)相關(guān)越密切。所以r的絕對值越接近1，說明兩個現(xiàn)象相關(guān)關(guān)系越密切，r的絕對值越接近于0，說明相關(guān)性越差。[單選題]81.兩所等級和規(guī)模均相同的醫(yī)院，比較某年疾病的治愈率時發(fā)現(xiàn)：兩醫(yī)院的總治愈率相差很大，其原因應(yīng)該是()。A.兩所醫(yī)院醫(yī)療技術(shù)相差懸殊B.兩所醫(yī)院醫(yī)療設(shè)備相差懸殊C.兩所醫(yī)院各型病人構(gòu)成相差懸殊D.兩所醫(yī)院對預(yù)后的診斷標(biāo)準(zhǔn)不一致E.兩所醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)重視程度不同正確答案：C參考解析：兩所等級和規(guī)模均相同的醫(yī)院，比較疾病的治愈率時，病人的嚴(yán)重程度不同和病人的年齡構(gòu)成不同是總治愈率相差很大的原因。因此當(dāng)兩醫(yī)院的總治愈率比較時，應(yīng)該調(diào)整嚴(yán)重程度和年齡構(gòu)成，用標(biāo)準(zhǔn)化治愈率比較。[單選題]82.比較兩家醫(yī)院10年門診數(shù)的增加速度，可選用的統(tǒng)計圖為()。A.線圖B.散點(diǎn)圖C.構(gòu)成圖D.直條圖E.統(tǒng)計地圖正確答案：A參考解析：線圖表示的是連續(xù)性資料的發(fā)展變化。10年門診數(shù)的增加速度是連續(xù)性資料的變化發(fā)展，應(yīng)選用線圖。[單選題]83.相關(guān)系數(shù)的檢驗假設(shè)是()。A.μ＝0B.r＝0C.π＝0D.ρ＝0E.b＝0正確答案：D參考解析：樣本的相關(guān)系數(shù)r只是總體相關(guān)系數(shù)ρ的一個估計值。如ρ不為零，則變量X和Y是相關(guān)的；當(dāng)總體相關(guān)系數(shù)ρ為零時，從總體抽取的樣本也可能算出r≠0。因此可以建立假設(shè)H0：ρ＝0，H1：ρ≠0，并對其進(jìn)行檢驗。[單選題]84.實驗組和對照組必須均衡，唯一不同的是()。A.實驗因素B.抽樣誤差C.觀察時間D.觀察指標(biāo)E.系統(tǒng)誤差正確答案：A參考解析：實驗組和對照組必須均衡，是指實驗組和對照組除實驗因素外其他所有因素或條件要一致。[單選題]85.實驗效應(yīng)具有的特點(diǎn)是()。A.精密性、靈敏性、特異性、穩(wěn)定性B.精密性、靈敏性、變異性、客觀性C.精密性、靈敏性、變異性、均衡性D.精密性、特異性、穩(wěn)定性、客觀性E.靈敏性、變異性、均衡性、穩(wěn)定性正確答案：A[單選題]86.樣本含量的估計主要取決于下列哪些因素？()A.δ、π、μ、λB.α、β、S、μC.α、δ、σ、1－βD.α、β、δ、μE.α、β、β、σ正確答案：C參考解析：影響樣本含量的估計的因素是：①Ⅰ類錯誤的概率α，α越小所需樣本含量越多；②容許誤差δ，δ越小，所需樣本含量越多；③總體中個體曲變異程度σ，σ越小，所需樣本含量越少；④檢驗效能1－β，1－β越大，所需樣本含量越多。[單選題]87.直線相關(guān)分析可用于()。A.兒童的性別與血型B.母親的職業(yè)與兒童的智商C.兒童的身高與體重D.兒童的性別與體重E.母親的職業(yè)與血型正確答案：C參考解析：直線相關(guān)分析要求變量是數(shù)值變量并且服從正態(tài)分布，且樣本是隨機(jī)抽取的。性別、職業(yè)和血型為分類變量；身高和體重為數(shù)值變量并且服從正態(tài)分布。[單選題]88.研究某降血糖藥物對Ⅱ型糖尿病患者的降血糖效果，其實驗效應(yīng)為()。A.治療前血糖值B.治療后血糖值C.某降血糖藥物D.Ⅱ型糖尿病患者E.血糖的變化值正確答案：E[單選題]89.按調(diào)查對象的范圍，常用調(diào)查方法分為()。A.普查、抽樣調(diào)查、案例調(diào)查B.普查、抽樣調(diào)查、典型調(diào)查C.普查、典型調(diào)查、隊列調(diào)查D.普查、抽樣調(diào)查、病例調(diào)查E.普查、抽樣調(diào)查、隊列調(diào)查正確答案：B參考解析：按照調(diào)查對象的范圍不同可將調(diào)查分為全面調(diào)查和非全面調(diào)查。全面調(diào)查又稱普查；非全面調(diào)查中以抽樣調(diào)查和典型調(diào)查最為常用。[單選題]90.某地有30萬人口，農(nóng)村居民占90%，現(xiàn)欲作農(nóng)村居民HIV感染情況及其影響因素的調(diào)查研究，較適宜的調(diào)查方法是()。A.系統(tǒng)抽樣調(diào)查B.整群抽樣調(diào)查C.典型調(diào)查D.普查E.簡單隨機(jī)抽樣調(diào)查正確答案：B參考解析：整群抽樣是指將總體劃分成許多群（如按地區(qū)劃分），然后從中隨機(jī)抽取部分群，將抽取的各個群的全部觀察單位組成樣本的抽樣方法。該地農(nóng)村居民較多，適合用整群抽樣的方法。此法優(yōu)點(diǎn)是組織簡單，缺點(diǎn)是樣本代表性差。[單選題]91.某年某市20萬人口中，發(fā)現(xiàn)2000名肺結(jié)核患者，全年死亡人數(shù)中90人死于肺結(jié)核，說明在所有死亡患者中，因患肺結(jié)核死亡的比例的指標(biāo)是()。A.肺結(jié)核死亡率B.肺結(jié)核死亡構(gòu)成比C.肺結(jié)核死亡人數(shù)D.粗死亡率E.肺結(jié)核的病死率正確答案：B[單選題]92.實驗設(shè)計的基本原則是()。A.隨機(jī)化、對照、重復(fù)B.盲法、對照、重復(fù)C.隨機(jī)化、對照、盲法D.隨機(jī)化、重復(fù)、盲法E.均衡、對照、重復(fù)正確答案：A參考解析：實驗設(shè)計是實驗研究中極其重要的一個環(huán)節(jié)，應(yīng)遵循對照、重復(fù)（即樣本例數(shù)）和隨機(jī)化的原則。[單選題]93.在壽命表中，平均期望壽命表示為()。A.mｘB.lｘC.eｘD.dｘE.qｘ正確答案：C參考解析：壽命表中，X表示實足年齡，n表示年齡組距，X～X＋n表示年齡組限，mｘ或nmｘ表示年齡組死亡率，nqｘ表示年齡組死亡概率（關(guān)鍵指標(biāo)），lｘ表示尚存人數(shù)，ndｘ表示死亡人數(shù)，nLｘ或LX表示生存人年數(shù)，TX表示生存總?cè)四陻?shù)，eｘ表示平均預(yù)期壽命。[單選題]94.方差分析的基本思想為()。A.組內(nèi)方差顯著大于組間方差時，該因素對所考察指標(biāo)的影響顯著B.總離均差平方和及其自由度按設(shè)計可以分解成幾種不同的來源C.誤差均方必然小于組間均方D.組間均方大于組內(nèi)均方E.組間方差顯著大于組內(nèi)方差時，該因素對所考察指標(biāo)的影響顯著正確答案：B參考解析：方差分析的基本思想是將出現(xiàn)在所有測量值上的總變異按照其變異的來源分解為多個部分，然后進(jìn)行比較，評價由某種因素所引起的變異是否具有統(tǒng)計學(xué)意義。[單選題]95.壽命表的用途為()。A.評價衛(wèi)生狀況的唯一指標(biāo)B.追蹤死亡的時間唯一指標(biāo)C.研究人群生命過程的唯一指標(biāo)D.反映各個年齡組的死亡水平E.分析影響人群健康水平的因素正確答案：D參考解析：壽命表的應(yīng)用：①評價人群健康狀況和社會衛(wèi)生水平；②評價某種（類）疾病對于居民壽命的影響；③反映各個年齡組的死亡水平。[單選題]96.計算簡單相關(guān)的相關(guān)系數(shù)的要求是()。A.兩變量都要求滿足正態(tài)分布B.兩變量只要求是數(shù)值變量指標(biāo)C.自變量是正態(tài)變量，因變量可以不滿足正態(tài)D.因變量是正態(tài)變量，自變量可以不滿足正態(tài)E.兩變量只要求是分類變量指標(biāo)正確答案：A參考解析：直線相關(guān)又稱簡單相關(guān)，用于雙變量正態(tài)分布資料，它是從數(shù)量上研究兩隨機(jī)變量間相互關(guān)系密切程度的一種統(tǒng)計方法。[單選題]97.統(tǒng)計表內(nèi)可以不出現(xiàn)的項目為()。A.縱標(biāo)目B.線條C.橫標(biāo)目D.備注E.數(shù)字正確答案：D參考解析：ABCE四項，統(tǒng)計表中必須要有的項目是標(biāo)題、標(biāo)目（橫標(biāo)目和縱標(biāo)目）、線條和數(shù)字。D項，備注是表的解釋或說明，有的表可以沒有備注；如有備注應(yīng)在表的下方，備注前面加上“*”號。[單選題]98.研究某降血糖藥物對Ⅱ型糖尿病患者的降血糖效果，其實驗因素為()。A.治療前血糖值B.治療后血糖值C.某降血糖藥物D.Ⅱ型糖尿病患者E.血糖的變化值正確答案：C[單選題]99.對四格表資料做檢驗時，如果將四格表的行與列對調(diào)，則對調(diào)前后的()。A.校正值不等B.非校正值不等C.確切概率檢驗的P值不等D.非校正值相等E.非校正值可能相等，也可能不等正確答案：D共享答案題A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗[單選題]1.多個獨(dú)立樣本均數(shù)間的兩兩比較檢驗方法是()。A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗正確答案：E參考解析：共享答案題A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗[單選題]2.方差分析中方差齊性檢驗常用的方法是()。A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗正確答案：B參考解析：共享答案題A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗[單選題]3.對于明顯偏離正態(tài)性和方差不齊的資料，通常選用的處理方法是()。A.變量變換B.Bartlett檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗正確答案：A參考解析：共享答案題A.變量變換B.BartlettX2檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗[單選題]4.兩個或多個樣本均數(shù)比較的檢驗方法是()。A.變量變換B.BartlettX2檢驗C.u檢驗D.F檢驗E.q檢驗正確答案：D參考解析：A項，變量變換用于明顯偏離正態(tài)性和方差不齊的資料。包括：①對數(shù)變換，適用于對數(shù)正態(tài)分布資料（如抗體滴度資料、疾病潛伏期等）和標(biāo)準(zhǔn)差與均數(shù)成比例，或變異系數(shù)接近甚至等于某一常數(shù)的資料。②平方根變換，適用于方差與均數(shù)成比例的資料（如服從Poisson分布的資料）。③倒數(shù)變換，適用于數(shù)據(jù)兩端波動較大的資料。④平方根反正弦變換，適用于百分比的數(shù)據(jù)資料。B項，方差分析中方差齊性檢驗常用的方法是BartlettX2檢驗。C項，u檢驗用于兩個大樣本均數(shù)或樣本率和總體率的比較。D項，F(xiàn)檢驗又稱方差分析或變異數(shù)分析，適用于對多個平均值進(jìn)行總體的假設(shè)檢驗，以檢驗實驗所得的多個平均值是否來自相同總體。E項，q檢驗法又稱SNK法，是指在研究設(shè)計階段未預(yù)先考慮或預(yù)料到，經(jīng)假設(shè)檢驗得出多個總體均數(shù)不全等的提示后，才決定進(jìn)行多個均數(shù)的兩兩比較的方法。這種方法常用于探索性研究，往往涉及到每兩個均數(shù)的比較。共享答案題A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異[單選題]5.配對設(shè)計是()。A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異正確答案：B參考解析：配對設(shè)計又稱成對設(shè)計。它是將受試對象按一定條件配成對子，再將每對中的兩個受試對象隨機(jī)分配到不同處理組。共享答案題A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異[單選題]6.配伍組設(shè)計是()。A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異正確答案：C參考解析：隨機(jī)區(qū)組設(shè)計又稱單位組設(shè)計、隨機(jī)配伍組設(shè)計。它實際上是配對設(shè)計的擴(kuò)展，也可看成是1：m匹配設(shè)計。它通常是將受試對象按性質(zhì)（如動物的性別、體重，病人的病情、性別、年齡等非實驗因素）相同或相近者組成b個區(qū)組（或稱單位組、配伍組），每個區(qū)組中的k個受試對象分別隨機(jī)分配到k個處理組中去。其區(qū)組因素可以是第二個處理因素，也可以是一種非處理因素。共享答案題A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異[單選題]7.完全隨機(jī)設(shè)計是()。A.多個實驗因素的各水平進(jìn)行組合，對各種可能的組合都進(jìn)行實驗B.受試對象配成對，每對中的受試對象分別接受不同的處理C.受試對象配成區(qū)組，每個區(qū)組中的受試對象分別接受不同的處理D.受試對象隨機(jī)分配到不同處理組中進(jìn)行實驗E.特殊的自身對照設(shè)計，以比較各處理組間的差異正確答案：D參考解析：完全隨機(jī)設(shè)計又稱單因素設(shè)計、成組設(shè)計。其試驗通常為隨機(jī)對照試驗。它是最為常見的一種考察單因素兩水平或多水平的實驗設(shè)計方法。是將同質(zhì)的受試對象隨機(jī)地分配到各處理組，再觀察其實驗效應(yīng)。各組樣本含量可以相等，稱為平衡設(shè)計；也可不等，稱為非平衡設(shè)計。共享答案題A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)[單選題]8.比較7歲男童與17歲青年身高的變異程度的指標(biāo)是()。A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)正確答案：E參考解析：共享答案題A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)[單選題]9.描述正態(tài)分布資料個體觀察值的離散趨勢的最常用指標(biāo)是()。A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)正確答案：D參考解析：共享答案題A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)[單選題]10.描述偏態(tài)分布資料個體觀察值變異程度的指標(biāo)是()。A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)正確答案：A參考解析：共享答案題A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)[單選題]11.反映一組偏態(tài)分布資料的平均水平的指標(biāo)是()。A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)正確答案：C參考解析：共享答案題A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)[單選題]12.描述正態(tài)分布資料的集中趨勢的指標(biāo)是()。A.極差B.均數(shù)C.中位數(shù)D.標(biāo)準(zhǔn)差E.變異系數(shù)正確答案：B參考解析：常用的集中趨勢指標(biāo)有算術(shù)平均數(shù)（均數(shù)）、幾何均數(shù)和中位數(shù)等。常用的離散趨勢指標(biāo)有極差、標(biāo)準(zhǔn)差和變異系數(shù)等。各平均指標(biāo)的應(yīng)用條件離散趨勢指標(biāo)比較表共享答案題A.B.C.D.E.[單選題]13.95%的醫(yī)學(xué)參考值范圍的計算公式為()。A.B.C.D.E.正確答案：A參考解析：共享答案題A.B.C.D.E.[單選題]14.95%的大樣本可信區(qū)間的計算公式為()。A.B.C.D.E.正確答案：E參考解析：共享答案題A.B.C.D.E.[單選題]15.95%的小樣本可信區(qū)間的計算公式為()。A.B.C.D.E.正確答案：C共享答案題A.兩獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊B.兩獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊C.多個獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊D.多個獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊E.樣本差值的總體服從均數(shù)為零的正態(tài)分布[單選題]16.應(yīng)用兩獨(dú)立樣本t檢驗的條件為()。A.兩獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊B.兩獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊C.多個獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊D.多個獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊E.樣本差值的總體服從均數(shù)為零的正態(tài)分布正確答案：B參考解析：共享答案題A.兩獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊B.兩獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊C.多個獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊D.多個獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊E.樣本差值的總體服從均數(shù)為零的正態(tài)分布[單選題]17.應(yīng)用配對樣本t檢驗的條件為()。A.兩獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊B.兩獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊C.多個獨(dú)立樣本均數(shù)服從正態(tài)分布且方差齊D.多個獨(dú)立樣本均數(shù)的總體服從正態(tài)分布且方差齊E.樣本差值的總體服從均數(shù)為零的正態(tài)分布正確答案：E參考解析：應(yīng)用兩獨(dú)立樣本t檢驗的條件：①樣本來自的總體應(yīng)服從或近似服從正態(tài)分布；②兩樣本相互獨(dú)立，樣本數(shù)可以不等；③兩總體的方差相等。配對t檢驗實際也是單一樣本均數(shù)（差值的樣本均數(shù)）與總體均數(shù)（差值的總體均數(shù)）比較，它假設(shè)差值的總體服從均數(shù)為零的正態(tài)分布。共享答案題A.觀察人群的白細(xì)胞數(shù)B.觀察人群的血壓測量值C.某藥治療病人的結(jié)果為治愈數(shù)和非治愈數(shù)D.某藥治療病人的結(jié)果為治愈、顯效和未治愈數(shù)E.統(tǒng)計醫(yī)院職工為醫(yī)生、護(hù)士及管理人員的數(shù)量[單選題]18.構(gòu)成多分類計數(shù)資料的是()。A.觀察人群的白細(xì)胞數(shù)B.觀察人群的血壓測量值C.某藥治療病人的結(jié)果為治愈數(shù)和非治愈數(shù)D.某藥治療病人的結(jié)果為治愈、顯效和未治愈數(shù)E.統(tǒng)計醫(yī)院職工為醫(yī)生、護(hù)士及管理人員的數(shù)量正確答案：E參考解析：計數(shù)資料又稱定性資料或無序分類變量資料，是指將觀察單位按某種屬性或類別分組計數(shù)，分組匯總各組觀察單位后而得到的資料。計數(shù)資料的變量值是無序分類變量。E項，醫(yī)生、護(hù)士及管理人員的數(shù)量沒有程度上的差別，屬于無序分類變量，構(gòu)成的是多分類計數(shù)資料。共享答案題A.觀察人群的白細(xì)胞數(shù)B.觀察人群的血壓測量值C.某藥治療病人的結(jié)果為治愈數(shù)和非治愈數(shù)D.某藥治療病人的結(jié)果為治愈、顯效和未治愈數(shù)E.統(tǒng)計醫(yī)院職工為醫(yī)生、護(hù)士及管理人員的數(shù)量[單選題]19.構(gòu)成等級資料的是()。A.觀察人群的白細(xì)胞數(shù)B.觀察人群的血壓測量值C.某藥治療病人的結(jié)果為治愈數(shù)和非治愈數(shù)D.某藥治療病人的結(jié)果為治愈、顯效和未治愈數(shù)E.統(tǒng)計醫(yī)院職工為醫(yī)生、護(hù)士及管理人員的數(shù)量正確答案：D參考解析：等級資料又稱半定量資料或有序分類變量資料，是指將觀察單位按某種屬性的不同程度分成等級后分組計數(shù)，分類匯總各組觀察單位數(shù)后而得到的資料。D項，治愈、顯效和未治愈數(shù)有程度上的差別，屬于有序分類變量，構(gòu)成的是等級資料。共享答案題A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5[單選題]20.二項分布接近泊松分布的條件是()。A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5正確答案：D參考解析：共享答案題A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5[單選題]21.泊松分布接近正態(tài)分布的條件是()。A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5正確答案：B參考解析：二項分布和泊松分布都是離散變量的分布，二項分布可以在n很大，π接近0時直接轉(zhuǎn)化為泊松分布。當(dāng)泊松分布的總體均數(shù)μ小于5時為偏峰，μ越小分布越偏，隨著μ增大，分布趨于對稱。理論上可以證明，隨著μ→∞，泊松分布也漸近正態(tài)分布，當(dāng)μ≥20時泊松分布接近正態(tài)分布。共享答案題A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5[單選題]22.二項分布的總體均數(shù)為()。A.μ＝nπB.μ≥20C.μ＝0.5D.n很大且π接近0E.n很大且π接近0.5正確答案：A參考解析：若已知二項分布的總體率π和樣本量n，則總體均數(shù)。共享答案題A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列[單選題]23.反映事物發(fā)展速度的指標(biāo)是()。A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列正確答案：E參考解析：共享答案題A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列[單選題]24.某病患病率指標(biāo)是()。A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列正確答案：B參考解析：共享答案題A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列[單選題]25.病人的年齡分布是()。A.絕對數(shù)B.頻率指標(biāo)C.構(gòu)成指標(biāo)D.相對比指標(biāo)E.動態(tài)數(shù)列正確答案：C參考解析：動態(tài)數(shù)列是把反映事物在時間上發(fā)展變化的一系列統(tǒng)計指標(biāo)，按時間先后順序排列起來的一種統(tǒng)計數(shù)列，亦稱時間數(shù)列。它反映了事物的發(fā)展速度。率又稱頻率指標(biāo)，常用來說明某現(xiàn)象發(fā)生的頻率或強(qiáng)度，以百分率、千分率、萬分率、十萬分率等表示。患病率指標(biāo)屬于頻率指標(biāo)。構(gòu)成比又稱構(gòu)成指標(biāo)，它用來說明事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占比重或分布，常以百分?jǐn)?shù)表示。各部分構(gòu)成比之和為100%。共享答案題A.拒絕了實際成立的H0B.拒絕了實際不成立的H0C.接受了實際成立的H0D.接受了實際不成立的H0E.接受了實際不成立的H1[單選題]26.Ⅰ類錯誤是()。A.拒絕了實際成立的H0B.拒絕了實際不成立的H0C.接受了實際成立的H0D.接受了實際不成立的H0E.接受了實際不成立的H1正確答案：A參考解析：共享答案題A.拒絕了實際成立的H0B.拒絕了實際不成立的H0C.接受了實際成立的H0D.接受了實際不成立的H0E.接受了實際不成立的H1[單選題]27.Ⅱ類錯誤是()。A.拒絕了實際成立的H0B.拒絕了實際不成立的H0C.接受了實際成立的H0D.接受了實際不成立的H0E.接受了實際不成立的H1正確答案：D參考解析：Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤的比較見下表：Ⅰ型錯誤和Ⅱ型錯誤的比較共享答案題A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況[單選題]28.發(fā)病率是()。A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況正確答案：A參考解析：共享答案題A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況[單選題]29.構(gòu)成比是()。A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況正確答案：C參考解析：共享答案題A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況[單選題]30.相對比是()。A.表示某病發(fā)生的嚴(yán)重程度B.反映兩個指標(biāo)的相對關(guān)系C.反映某病在各疾病中所占的位次D.反映同種病不同時間動態(tài)變化情況E.反映同種病不同地區(qū)的嚴(yán)重情況正確答案：B參考解析：發(fā)病率表示在一定期間內(nèi)，一定人群中某病新發(fā)生的病例出現(xiàn)的頻率。是反映疾病發(fā)生的嚴(yán)重程度和描述疾病分布狀態(tài)的一項測量指標(biāo)。構(gòu)成比又稱構(gòu)成指標(biāo)，用來說明事物內(nèi)部各構(gòu)成部分所占比重或分布，常以百分?jǐn)?shù)表示。各部分構(gòu)成比之和為100%。任意兩個指標(biāo)之比稱為相對比。它反映了兩個指標(biāo)之間的相對關(guān)系。共享答案題A.0.5歲為一個年齡組B.1歲為一個年齡組C.1.5歲為一個年齡組D.5歲為一個年齡組E.15歲為一個年齡組[單選題]31.完全壽命表是()。A.0.5歲為一個年齡組B.1歲為一個年齡組C.1.5歲為一個年齡組D.5歲為一個年齡組E.15歲為一個年齡組正確答案：B參考解析：共享答案題A.0.5歲為一個年齡組B.1歲為一個年齡組C.1.5歲為一個年齡組D.5歲為一個年齡組E.15歲為一個年齡組[單選題]32.簡略壽命表是()。A.0.5歲為一個年齡組B.1歲為一個年齡組C.1.5歲為一個年齡組D.5歲為一個年齡組E.15歲為一個年齡組正確答案：D參考解析：壽命表是描述特定人群生命過程的一種統(tǒng)計表，可分為定群壽命表和現(xiàn)時壽命表兩類?，F(xiàn)時壽命表按年齡組距又可分為兩種，以1歲為一個年齡組，稱完全壽命表；以5歲或10歲為一個年齡組，稱簡略壽命表。共享答案題A.b＋c＞40B.n＜40或T＜1C.n≥40且T≥5D.n≥40且1≤T＜5E.n＜40且1＜T＜5[單選題]33.利用四格表專用公式計算值的條件是()。A.b＋c＞40B.n＜40或T＜1C.n≥40且T≥5D.n≥40且1≤T＜5E.n＜40且1＜T＜5正確答案：C參考解析：共享答案題A.b＋c＞40B.n＜40或T＜1C.n≥40且T≥5D.n≥40且1≤T＜5E.n＜40且1＜T＜5[單選題]34.利用四格表校正公式計算值的條件是()。A.b＋c＞40B.n＜40或T＜1C.n≥40且T≥5D.n≥40且1≤T＜5E.n＜40且1＜T＜5正確答案：D參考解析：①當(dāng)n≥40且所有的T≥5時，用檢驗的基本公式或四格表資料的專用公式；當(dāng)P≈α?xí)r，改用四格表資料的Fisher確切概率法。②當(dāng)n≥40但有1≤T＜5時，用檢驗的校正公式，或改用四格表資料的Fisher確切概率法。共享答案題A.麻疹易感人群B.麻疹患者數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.麻疹疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陰性人數(shù)[單選題]35.計算麻疹疫苗接種后做血清檢查的陽轉(zhuǎn)率，分子為()。A.麻疹易感人群B.麻疹患者數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.麻疹疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陰性人數(shù)正確答案：D參考解析：共享答案題A.麻疹易感人群B.麻疹患者數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.麻疹疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陰性人數(shù)[單選題]36.計算麻疹疫苗接種后做血清檢查的陽轉(zhuǎn)率，分母為()。A.麻疹易感人群B.麻疹患者數(shù)C.麻疹疫苗接種人數(shù)D.麻疹疫苗接種后的陽轉(zhuǎn)人數(shù)E.麻疹疫苗接種后的陰性人數(shù)正確答案：C參考解析：陽轉(zhuǎn)率＝抗體陽轉(zhuǎn)人數(shù)/接種疫苗的人數(shù)×100%。共享答案題A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析[單選題]37.四格表資料的檢驗用于()。A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析正確答案：A參考解析：共享答案題A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析[單選題]38.配對資料的檢驗用于()。A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析正確答案：D參考解析：共享答案題A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析[單選題]39.行×列表資料的檢驗用于()。A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析正確答案：B參考解析：共享答案題A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析[單選題]40.分類資料的相關(guān)分析用于()。A.兩個樣本率的比較B.多個樣本率的比較C.多個均數(shù)間的比較D.配對分類資料的比較E.列聯(lián)表行列是否存在聯(lián)系的分析正確答案：E參考解析：①檢驗按照資料設(shè)計類型不同，可分為四格表資料檢驗（用于兩個獨(dú)立樣本率的比較）；行×列表資料檢驗（用于多個獨(dú)立樣本率的比較）；配對資料檢驗（用于配對資料樣本率的比較）等。②檢驗也是一種對分類資料進(jìn)行假設(shè)檢驗的重要方法之一，它常用于兩個或多個率（或構(gòu)成比）的比較、列聯(lián)表資料的相關(guān)分析及頻數(shù)分布擬合優(yōu)度檢驗。共享答案題A.SS總＝SS組間＋SS組內(nèi)B.MS總＝MS組間＋MS組內(nèi)C.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組＋SS誤差D.MS總＝MS處理＋MS區(qū)組＋MS誤差E.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組[單選題]41.隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析的總變異分解為()。A.SS總＝SS組間＋SS組內(nèi)B.MS總＝MS組間＋MS組內(nèi)C.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組＋SS誤差D.MS總＝MS處理＋MS區(qū)組＋MS誤差E.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組正確答案：C參考解析：共享答案題A.SS總＝SS組間＋SS組內(nèi)B.MS總＝MS組間＋MS組內(nèi)C.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組＋SS誤差D.MS總＝MS處理＋MS區(qū)組＋MS誤差E.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組[單選題]42.完全隨機(jī)設(shè)計資料方差分析的總變異分解為()。A.SS總＝SS組間＋SS組內(nèi)B.MS總＝MS組間＋MS組內(nèi)C.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組＋SS誤差D.MS總＝MS處理＋MS區(qū)組＋MS誤差E.SS總＝SS處理＋SS區(qū)組正確答案：A參考解析：方差分析的關(guān)鍵是把資料中數(shù)據(jù)間的變異（總變異）根據(jù)設(shè)計時的要求，分離成各種不同因素的變異。A項，完全隨機(jī)設(shè)計資料則是把總變異分離為組間變異和組內(nèi)變異，然后對組間變異和組內(nèi)變異進(jìn)行比較，鑒于可比性的要求，把組間變異和組內(nèi)變異用組間均方和組內(nèi)均方表示，即SS總＝SS組間＋SS組內(nèi)。C項，隨機(jī)區(qū)組設(shè)計資料的方差分析不同于完全隨機(jī)設(shè)計資料的方差分析。由于其設(shè)計時，把受試對象講行了區(qū)組（配伍組）設(shè)計，每個區(qū)組內(nèi)的受試對象除了接受的處理因素外，其他條件都是基本一致，因此，其總變異就可以分離為處理組間變異、區(qū)組間變異和誤差變異，即SS總＝SS處理＋SS區(qū)組＋SS誤差。由于采用了區(qū)組設(shè)計，可以進(jìn)一步把誤差分解，所以隨機(jī)區(qū)組設(shè)計的效率一般高于完全隨機(jī)設(shè)計的效率。共享答案題A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容[單選題]43.標(biāo)題是()。A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容正確答案：B參考解析：共享答案題A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容[單選題]44.標(biāo)目是()。A.表的說明B.表的名稱C.表的項目D.表的數(shù)量E.表的內(nèi)容正確答案：C參考解析：統(tǒng)計表的基本結(jié)構(gòu)包括標(biāo)題、標(biāo)目（橫標(biāo)目、縱標(biāo)目）、線條和數(shù)字。標(biāo)題是指表的名稱，它要能簡單扼要地反映出表的主要內(nèi)容；標(biāo)目是指標(biāo)的項目；數(shù)字是指各空格內(nèi)按要求填寫的數(shù)字，表示表的數(shù)量。共享答案題A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本[單選題]45.簡單隨機(jī)抽樣是()。A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本正確答案：B參考解析：共享答案題A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本[單選題]46.系統(tǒng)抽樣是()。A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本正確答案：C參考解析：共享答案題A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本[單選題]47.分層抽樣是()。A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本正確答案：D參考解析：共享答案題A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成樣本C.將總體按一定順序分為幾個部分，等間隔抽取幾個部分組成樣本D.將總體按某種特征分組，每組隨機(jī)抽取觀察單位組成樣本E.將總體按時間分組，抽取中位時間的觀察單位組成樣本[單選題]48.整群抽樣是()。A.隨機(jī)抽取總體中各個群的全部觀察對象組成樣本B.隨機(jī)抽取總體一定數(shù)量的觀察單位組成