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單位實習(xí)報告模板匯總單位實習(xí)報告模板匯總篇1

大學(xué)時光過得飛快,轉(zhuǎn)眼間,我們的大學(xué)生涯已經(jīng)過了一大半,在正式走上社會之前,學(xué)校要求我們,同時也是想給予我們一次寶貴的經(jīng)驗,那就是實習(xí)。于是,每個人都開始認真的尋找和自己專業(yè)相關(guān)的滿意的工作,在父母的幫助下,我于20xx年2月18日進入了湖南省衡陽縣勞動就業(yè)服務(wù)管理局,參與了會計核算方面的工作。在一個多月的實習(xí)期間里,無論是在學(xué)習(xí)上還是人際交往上,我都學(xué)到了很多在學(xué)校里學(xué)不到的東西,使我更系統(tǒng)地掌握了所學(xué)的專業(yè)知識,并加強了對會計工作崗位的認知和認同,也培養(yǎng)了對所學(xué)會計專業(yè)的濃厚興趣,深刻激發(fā)了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識的積極性。

會計專業(yè)作為應(yīng)用性很強的一門學(xué)科、一項重要的經(jīng)濟管理工作,是加強經(jīng)濟管理,提高經(jīng)濟效益的重要手段,經(jīng)濟管理離不開會計,經(jīng)濟越發(fā)展,會計工作就越顯得重要。作為會計專業(yè)的一名學(xué)生,能夠真正學(xué)以致用很重要,而實習(xí)為我們提供了一個自我展示的平臺,也是對自我的一次考驗。

一、實習(xí)單位的基本概況

二、實習(xí)目的

這次實習(xí),主要是讓我能深入到會計現(xiàn)實事務(wù)實踐過程中去,把所學(xué)知識運用到實際工作中,能主動地將理論與實踐相結(jié)合,培養(yǎng)動手操作能力和專業(yè)所需的基本技能及操作規(guī)范,在實踐中實現(xiàn)各門專業(yè)學(xué)科知識的整合與基本專業(yè)技能的訓(xùn)練。同時,通過上崗實習(xí)工作、生活、磨練我的思想意志和品德,樹立事業(yè)責(zé)任感和勞動觀念,為日后走向社會打下良好的基礎(chǔ)。我被安排在會計科,向會計主管和稽核人員學(xué)習(xí)對于財務(wù)會計事項和檔案管理的總體流程,并同時涉獵本單位內(nèi)部控制制度和參與其他諸如集體勞動、討論會議等等。進入財務(wù)科的第一印象就是財務(wù)工作人員的工作相比其他科室的要繁忙很多,這與我印象中行政事

業(yè)單位的工作是一個比較清閑簡單的觀念大相徑庭?!叭诵校赜形?guī)煛?,我深知財?wù)科里的每一位老師都是我今后學(xué)習(xí)的對象,特別是他們在工作上認真負責(zé)的態(tài)度,讓我感受頗深并受益匪淺。

三、實習(xí)內(nèi)容

(一)了解本單位具體相關(guān)財務(wù)情況

從進入勞動就業(yè)服務(wù)管理局開始,首先需要做的事情就是了解單位的情況。該單位為行政事業(yè)單位,需了解其各職能部門的設(shè)置。行政事業(yè)單位的主體是行政單位,對象是執(zhí)行單位預(yù)算過程中各級行政單位財政資金的領(lǐng)撥,使用及結(jié)果。但是其經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動范圍較窄,業(yè)務(wù)活動具有明顯的非營利性,財務(wù)管理以預(yù)算撥款為中心,收支核算必須嚴格服從預(yù)算管理的需求,以收付實現(xiàn)制為會計核算基礎(chǔ),不需要進行成本核算。因此我在實習(xí)的同時閱讀相關(guān)書籍,了解該行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)職能。比如《勞動保障法規(guī)政策匯編(湖南省積極就業(yè)政策專輯)20xx》等書籍。

(二)熟悉本單位會計實務(wù)的操作流程,行業(yè)規(guī)范,協(xié)助本單位會計完成各類業(yè)務(wù)

單位的會計核算方法是對會計核算內(nèi)容進行完整、連續(xù)、系統(tǒng)的反映和監(jiān)督所采用的方法。主要包括設(shè)置會計科目、復(fù)式記賬、填制和審核憑證、編制科目匯總表、登記賬簿、編制會計報表。

(1)編制會計賬簿

因為是年初,而且單位使用的是手工記賬的方法,所以我進去的第一件事根據(jù)上一年的會計賬簿登記本年的會計賬簿科目。單位的會計賬簿一共有四本,均采用訂本式賬簿,分別是總賬,收入支出明細賬,往來帳,以及就業(yè)專項資金明細賬,其中往來帳包括應(yīng)收賬款明細和應(yīng)付賬款明細。在填制過程中,我發(fā)現(xiàn)了事業(yè)單位的會計業(yè)務(wù)和我在學(xué)校學(xué)習(xí)中所接觸的業(yè)務(wù)的一些區(qū)別。事業(yè)單位為了執(zhí)行事業(yè)任務(wù),保證業(yè)務(wù)活動的資金需要,一方面,要向財政部門按照核定的預(yù)算領(lǐng)取經(jīng)費,即就業(yè)專項資金;另一方面,要按照國家的有關(guān)規(guī)定和開支標準,

安排人員經(jīng)費,公用經(jīng)費以及各項專業(yè)業(yè)務(wù)的各項支出,收支相抵為事業(yè)單位的結(jié)余。同時,在事業(yè)單位資金運行過程中,由事業(yè)單位掌管的財產(chǎn)物資,債權(quán)和其他權(quán)利形成事業(yè)單位的資產(chǎn);由事業(yè)單位承擔(dān)的借入、預(yù)收款項和應(yīng)付、應(yīng)繳款項形成事業(yè)單位的負債;各項基金和結(jié)余形成事業(yè)單位的凈資產(chǎn)。

(2)查閱文書和檔案

主要查閱了以下文書和檔案

a.以往的會計憑證。包括查閱相關(guān)會計憑證,了解主要會計科目與會計業(yè)務(wù)等,其主要的會計科目分為資產(chǎn)類、負債類、凈資產(chǎn)類、收入類和支出類。

b.單位審計材料。

c.單位管理規(guī)則和內(nèi)部控制制度。包括管理層的分配權(quán)限和各部門的責(zé)任Х縵掌攔婪椒ㄒ約笆諶?、审拧⒆C實、調(diào)整的方式方法,財務(wù)部門與其他各部門及上級管理單位的信息溝通和交流等等。

(3)了解行政事業(yè)單位的主要工作和相關(guān)會計業(yè)務(wù)

包括對日常業(yè)務(wù)的憑證處理,支票、審批等單據(jù)的開具,資料管理,工資計算等等。

由于年初單位的事務(wù)不多,二月份的所有業(yè)務(wù)在月底的時候才統(tǒng)一記賬。于是我在廖會計的幫助下開始完成填制和審核憑證的工作。單位的記賬憑證包括三種,收款憑證、付款憑證和轉(zhuǎn)賬憑證。在填制過程中,我發(fā)現(xiàn),事業(yè)單位的會計業(yè)務(wù)比較簡單,主要牽涉到的會計科目有:銀行存款、現(xiàn)金,即庫存現(xiàn)金、事業(yè)收入、財政補助收入、事業(yè)支出、撥出經(jīng)費、經(jīng)費支出、應(yīng)繳預(yù)算款、應(yīng)收賬款、應(yīng)付賬款、預(yù)付賬款、預(yù)收賬款等,職工薪酬按工資科目核算。而且,在按原始憑證登記記賬憑證時,現(xiàn)實生活中的業(yè)務(wù)和我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)時的不同就體現(xiàn)出來了,在以前??茖W(xué)校上手工模擬課時,我們的原始憑證是由自己在書上自行撕下或者填制的,然而在現(xiàn)實業(yè)務(wù)中,原始憑證有很大一部分是外來的,所以我們在審核的時候必須認真審核,對于不真實,不合法的原始憑證不予受理,對記載不準確、不完整的原始憑證予以退回,要求更正補充。經(jīng)過審核無誤的原始憑證,才能作為編制記賬憑證的依據(jù)。并且在現(xiàn)實業(yè)務(wù)中,原始憑證通常都很多,大小也各不一樣,這就需要我們會計人員有耐心有條理的將其按照賬務(wù)核算要求加以歸類整理,方可作為登記記賬憑證的依據(jù)。

接下來就是編制科目匯總表和登記賬簿。這個工作和我們在學(xué)校里學(xué)習(xí)的大同小異,只需要耐心,仔細地相應(yīng)填制就可以了。

(4)運用EXCEL表格制作會計報表

掌握并熟練運用EXCEL表格的功能,了解到該單位的會計處理方法與企業(yè)的會計處理方法大有不同。

本月的最后一項工作,就是運用EXCEL編制會計報表。一共需要編制四個報表,分別是:資產(chǎn)負債表、收入支出表、就業(yè)專項資金收支情況表、事業(yè)支出明細表。其中資產(chǎn)負債表為年末編寫。收入支出表是反映事業(yè)單位在一定期間的收支結(jié)余及其分配情況的報表,由收入、支出、結(jié)余及其分配三部分組成,按收支的構(gòu)成和結(jié)余分配情況分別揭示。就業(yè)專項資金收支情況表是反映撥入本單位的就業(yè)專項資金收支情況,橫列各欄按專項基金項目設(shè)立專欄,縱列各行填列專項資金增減變動結(jié)存情況。事業(yè)支出明細表根據(jù)事業(yè)支出明細賬填列。

四、總結(jié)事業(yè)單位會計核算與企業(yè)會計的區(qū)別

由于事業(yè)單位發(fā)生的經(jīng)濟業(yè)務(wù)比較少,所以會計科目與企業(yè)相比比較單一,沒有企業(yè)會計科目,核算起來也沒有企業(yè)會計核算復(fù)雜,在實習(xí)期間我用心的比較了企業(yè)財務(wù)會計與事業(yè)單位會計核算的不同之處,總結(jié)如下:

(1)會計核算基礎(chǔ)不同

企業(yè)會計以權(quán)責(zé)發(fā)生制為會計核算基礎(chǔ);事業(yè)單位會計則基本上用收付實現(xiàn)制作為會計核算基礎(chǔ)。

(2)會計要素構(gòu)成不同

事業(yè)單位會計要素分為五大類,即資產(chǎn)、負債、凈資產(chǎn)、收入和支出。企業(yè)會計要素分為六大類,即資產(chǎn)、負債、所有者權(quán)益、收入、費用和利潤。即使相同名稱的會計要素,其內(nèi)容在預(yù)算會計與企業(yè)會計上也存在較大差異。

(3)會計平衡原理不同

資產(chǎn)=負債+所有者權(quán)益,這一等式是對于資產(chǎn)負債表而言的,收入一費用=利潤,這一等式是對與利潤表而言的。

單位實習(xí)報告模板匯總篇2

最新單位實習(xí)報告評語

x同學(xué)于xx年9月至xx年7月之間在聯(lián)想集團有限公司北京廠實習(xí)。實習(xí)期間該員工認真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,嚴格執(zhí)行各項管理規(guī)定,積極參與相關(guān)競賽活動,能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,在月末評比中,屢次拿得名次,并有強烈的團隊意識及能為團隊進步提出合理化建議,整體表現(xiàn)良好。

x同學(xué)在聯(lián)想實習(xí)一年期間,一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,認真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時間里就掌握了工作的要點與技巧,并將他們合理的運用在工作中,并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補自己的不足,在其負責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴格、認真、高效得到了部門的好評。吳海園同學(xué)圓滿完成了實習(xí)任務(wù)。

x同學(xué)在聯(lián)想集團北京廠實習(xí)期間,能夠嚴格遵守并執(zhí)行公司的各項規(guī)章制度,能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,劉巍同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,以提升效率,在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,在其它工位的學(xué)習(xí)中劉巍同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,在團隊生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評。

單位實習(xí)報告模板匯總篇3

1、該生在本服務(wù)處實習(xí)的這一段時間,能夠嚴格要求自己,工作勤懇,負責(zé),責(zé)任心強,知識面廣,基礎(chǔ)知識扎實,在專業(yè)技術(shù)上遇到的問題能及時解決.生活積極向上,舉止文明.與同事之間相處融洽,善于與領(lǐng)導(dǎo)溝通,主動積極地做好每一件事情,總體評價為優(yōu),希望該生在今后的工作中繼續(xù)發(fā)揚.

2、xx大學(xué)應(yīng)用化學(xué)系博士于20xx年在我x公司實習(xí).在來我公司前,博士已充分了解本公司項目課題的基礎(chǔ)上,并在大學(xué)進行了前期實驗工作.在來我公司后,態(tài)度端正,工作努力,勤勤懇懇,完成了從實驗室研究到工廠生產(chǎn)的項目任務(wù),對本公司的發(fā)展做出了莫大的貢獻.現(xiàn)實習(xí)已結(jié)束,特此證明.

3、XX同學(xué)積極主動,態(tài)度端正.實習(xí)期間,她主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),努力從多方面開拓自己的眼界.她先后去了財務(wù)管理科、招標辦公室、計劃財務(wù)部、人力資源部、辦公室、法律事務(wù)部、設(shè)備管理科、法制辦公室等主要業(yè)務(wù)部門.通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,她比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點工作,還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作.這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評.

4、實習(xí)期間,態(tài)度端正,學(xué)習(xí)踏實,工作認真,注重理論和實踐相結(jié)合,將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運用于實際工作中,在我部“重慶熱線”實習(xí)時能創(chuàng)造性、建設(shè)性地并能獨立開展工作;能吃苦耐勞,工作責(zé)任心強,注重團隊合作,善于取長補短,虛心好學(xué),具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,接受新事物較快,涉獵面較寬,在計算機通訊領(lǐng)域不斷地探索,有自己的思路和設(shè)想。

5、實習(xí)實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,虛心好學(xué).善于思考,能夠舉一反三..能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.

6、*同學(xué),實習(xí)鑒定實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué),踏實肯干,在工作中遇到不懂的地方,能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,善于思考,能夠舉一反三.對于別人提出的工作建議,可以虛心聽取.在時間緊迫的情況下,加時加班完成任務(wù).能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作任務(wù).同時,該學(xué)生嚴格遵守我公司的各項規(guī)章制度,實習(xí)期間,未曾出現(xiàn)過無故缺勤,遲到早退現(xiàn)象,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定.

7、在實習(xí)期為一個月中工作積極主動、高效,學(xué)習(xí)認真,待人誠懇,能夠做到服從指揮、認真聽取老同志的指導(dǎo),不怕苦、不怕累,表現(xiàn)有較強的求知欲,積極觀察、體驗、思考,并能夠靈活運用自己的知識解決工作中遇到的難題..實習(xí)工作期間,是個出色的教學(xué)能手,相信會在今后的工作中,取的出色的成績。

8、該同學(xué)在我公司實習(xí)期間,能配合公司各級主管安排,工作態(tài)度好,有責(zé)任心,與同事之間和睦相處,社交能力強。

9、在實習(xí)期間工作認真,勤奮好學(xué)。踏實肯干,虛心好學(xué),善于思考,能舉一反三,能將在學(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,保質(zhì)保量完成工作,并能與公司同事和睦相處,與其一同工作的員工都對該生的表現(xiàn)

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