七年級歷史教案-人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化（二）》教案及反思1_第1頁
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Word七年級歷史教案-人教版七年級歷史下冊《輝煌的隋唐文化（二）》教案及反思1

【學(xué)習(xí)目標】

1.掌握隋唐時期的書法、繪畫成就以及石窟、音樂、舞蹈等藝術(shù)成就，包括顏真卿和柳公權(quán)的書法、閻立本和吳道子的繪畫、敦煌莫高窟藝術(shù)等。

2.理解顏真卿是繼王羲之之后我國書法史上最有成就的大書法家。書法藝術(shù)在唐朝進入了黃金時代。并能夠敘述閻立本、吳道子各自的創(chuàng)作特點。

3.認識莫高窟是世界上最大的藝術(shù)寶庫之一，以激發(fā)自己的愛國主義感情。同時培養(yǎng)自己的藝術(shù)修養(yǎng)和詩文鑒賞能力。

【學(xué)習(xí)重點】世界藝術(shù)寶庫莫高窟

【學(xué)習(xí)難點】燦爛奪目的書法和繪畫

教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)

一、預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)

二、預(yù)習(xí)自測

材料一：“顔公變法出新意，細筋入骨如秋鷹?！?/p>

材料二：“用筆在心，心正則筆正?！?/p>

（1）材料一“顔公”指的是誰？他的書法有什么特點？他有什么代表作？

（2）材料二是誰說的？他為什么說這句話？這件事使他留下什么美名？

（3）材料二的的書法有什么特點？有什么代表作？

（4）后人把“顔公”和材料二的合稱為什么？

三.合作探究

“顏筋柳骨”的說法是否僅限于顏真卿和柳公權(quán)兩人的字寫得好？為什么？

四.拓展延伸

隋唐時期促使文學(xué)藝術(shù)發(fā)展的主要原因是什么？

五.鞏固訓(xùn)練

1、《玄秘塔碑》是下面哪位人物的作品（）

A．柳宗元B．顏真卿C．柳公權(quán)D．杜甫

2、閻立本的《步輦圖》屬于（）

A．山水畫B．人物故事畫C．寫意畫D．花鳥畫

3、敦煌莫高窟的大部分洞窟開鑿于（）

A、魏晉時期B、前秦時期C、隋唐時期D、宋元時期

4、用“用筆在心，心正則筆正”這樣的“筆諫”來勸諫皇帝的是（）

A、顏真卿B、王羲之C、歐陽詢D、柳公權(quán)

5、隋唐時期的音樂舞蹈呈現(xiàn)出的特色是（）

⑴氣勢恢弘、風(fēng)格多樣⑵優(yōu)美和諧、鏗鏘熱烈

⑶哀婉細膩、如泣如訴⑷激昂悲壯、沉郁悲愴

A、⑴⑵B、⑵⑶C、⑶⑷D、⑵⑷

6、“點如墜石，畫如夏云，鉤如屈金，戈如發(fā)弩，縱橫有象，低昂有態(tài)，自羲獻以來，未有如公者也?！暴ぉに巍独m(xù)書斷》

請回答：

（1）這是對哪位書法家的稱贊？

（2）他的代表作品有哪些？

六、課堂小結(jié)

七、教后反思

上一篇教案：人教版七年

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