七年級生物教案-新人教版七年級生物下冊《4.7.1分析人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響》導(dǎo)學(xué)案

Word七年級生物教案-新人教版七年級生物下冊《4.7.1分析人類活動(dòng)對生態(tài)環(huán)境的影響》導(dǎo)學(xué)案

學(xué)習(xí)目標(biāo)：

1.說出我國計(jì)劃生育的目標(biāo)、要求及我國人口增長的趨勢。

2.能舉例說明人類的哪些活動(dòng)能改善生態(tài)環(huán)境，哪些活動(dòng)會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境。

3.認(rèn)同人類活動(dòng)對生物圈影響的同時(shí)，培養(yǎng)學(xué)生[此文轉(zhuǎn)于斐斐課件園FFKJ.Net]熱愛大自然，形成環(huán)境保護(hù)意識。

學(xué)習(xí)過程：

一．導(dǎo)入課題

從本章的開篇語導(dǎo)入。

二．自主學(xué)習(xí)

（一）請同學(xué)們認(rèn)真閱讀課本102——103頁內(nèi)容，完成下列問題：

1．認(rèn)真閱讀課本102頁“資料分析”中一組數(shù)據(jù)。思考完成102頁3個(gè)討論題（要求課本上做標(biāo)記）

2.說說計(jì)劃生育的目的和具體要求？

（二）請同學(xué)們認(rèn)真觀察104頁七幅圖片，并思考回答每幅圖片下面的問題（要求課本上做標(biāo)記）通過分析對比請各舉三個(gè)改善生態(tài)環(huán)境與破壞生態(tài)環(huán)境的實(shí)例。

（三）請同學(xué)們接著閱讀106——107頁內(nèi)容，說說什么是生物入侵？生物入侵有什么危害？

三．合作交流

組長組織組員交流自主學(xué)習(xí)內(nèi)容，重點(diǎn)解決有疑點(diǎn)的問題。

四．歸納提升，成果展示

1.小組完成后，把所得結(jié)果歸納總結(jié)。小組進(jìn)行課堂展示。

2.小組交流學(xué)習(xí)收獲。

3.小結(jié)歸納。

五．達(dá)標(biāo)檢測（認(rèn)真檢測一下自己，要求不看課本喲?。?/p>

1．下面左邊所列的做法中，哪些有益于生態(tài)環(huán)境的改善？哪些會(huì)破壞環(huán)境？請你判斷，并用線段分別與右邊的項(xiàng)目相連。

若想吃得好，就吃蛙蛇鳥

要致富，大砍樹

綠化荒山，鳥語花香能改善生態(tài)環(huán)境

圍湖造田，圍海造田

毀林開荒種糧食

用電網(wǎng)捕魚，能把大魚小魚都捕到

挖盡甘草和黃連，用作中藥好治病

看到毒蛇就打死會(huì)破壞生態(tài)環(huán)境

建立自然保護(hù)區(qū)

在春夏之交的魚類繁殖期，我國沿海實(shí)行“休漁”（禁止捕魚）

2．當(dāng)你發(fā)現(xiàn)有人濫殺青蛙、偷獵鳥類，或者知道有人盜伐林木時(shí)，你覺得最好是（）

A．去和他們辯論，不讓他們繼續(xù)這么做

B．事不關(guān)己，高高掛起

C．將這些人抓住，扭送公安局懲處

D．告訴當(dāng)?shù)卣蛴嘘P(guān)部門，及時(shí)制止和懲處他們

根據(jù)所學(xué)習(xí)的知識，你還能做的事是_____________________

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