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文檔簡介
Word七年級語文試題-北師大版七年級語文上冊第三單元練習(xí)題四
(一)基礎(chǔ)識記
1、下列加點字讀音全部正確的一項是()
A、惡劣(lüè)窈窕(yǎo)(tiǎo)鱗鬣(liè)幾(jǐ)席
B、危(wéi)機微嵐(lán)茗(míng)飲拗(ào)不過
C、筵(yán)席楔(xiē)形吞噬(shì)怒詬(gòu)
D、煙霾(mái)雋(juàn)永嵯(cuō)峨毛坯(pēi)
2、下列詞語書寫全都正確的一項是()
A、潮訊峻峭玲瓏惕透驚魂攝魄
B、侵蝕浪費巧奪天工驚滔駭浪
C、回溯欣悅風(fēng)馳電掣規(guī)模宏大
D、班駁空曠不曲不撓威然屹立
3、下列加點字解釋不正確的一項是()
A、竊謂彼筵中人(私下)京師最勝地也(優(yōu)美的)
B、冰微泮(融化)譚鋒甫暢(才)
C、吾見其舛也(謬誤)了不相屬(全)
D、穿溝渠淤泥(穿過)茗飲以為酒(茶)
4、下列各組中沒有通假字的一項是()
A、寒氣凜冽,相與御貂帽,著重裘以敵之B、縉紳士大夫,非甚不暇
C、譚鋒甫暢,而飚風(fēng)自北來D、吳兒善泅者數(shù)百,皆披發(fā)文身
5、“公安三袁”是指代文學(xué)家、和。他們主張說。
6.張岱,(朝代)家。作品有。
二、理解運用
故事,三江看潮,實無潮看。午后喧傳曰:“今年暗漲潮。”歲歲如之。戊寅八月,吊朱恒岳少師,至白洋,陳章侯、祁世培同席。海塘上呼看潮,余遄往,章侯、世培踵至。立塘上,見潮頭一線,從海寧而來,直奔塘上。稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛。漸近噴沫,冰花蹴起,如百萬雪獅蔽江而下,怒雷鞭之,萬首鏃鏃,無敢后先。再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上??凑弑僖祝弑芴料?。潮到塘,盡力一礴,水擊射,濺起數(shù)丈,著面皆濕。旋卷而右,龜山一擋,轟怒非常,炮碎龍湫,半空雪舞。看之驚眩,坐半日,顏始定。先輩言:浙江潮頭自龕、赭兩山漱激而起。白洋在兩山外,潮頭更大,何耶?
6、給下列加點的字注音:
戊寅()()遄()往擘()翼蹴()起踵()至看者辟()易著()面皆濕漱()激
7、解釋文中加點的字詞:
故事:吊:
遄:辟易:
非常:始:
8、下列“之”字的用法與例句相同的一項是()
例:再近,則颶風(fēng)逼之,勢欲拍岸而上。
A、呼而下,與之語
B、魚之沉水底者,鱗鬣皆見
C、上春已可郊游,何京師之苦至此
D、水之歌,水之思
9、下列加點字的活用法與其它三項不同的是()
A、余遄往,章侯、世培踵至
B、怒雷鞭之,萬首鏃鏃
C、炮碎龍湫,半空雪舞D、當(dāng)春盛時,城中士女云集
10、下列對文意理解不恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?/p>
A、張岱與陳章侯、祁世培一行三人至白洋觀潮。
B、從“稍近”、“漸近”、“再近”、“潮到塘”可以看出全文按照潮來時由遠及近的順序來寫。
C、觀潮一節(jié),從視、聽、觸三個角度,運用精致的比喻的修辭手法,采用正面描寫與側(cè)面描寫相結(jié)合的手法來寫。
D、文章結(jié)尾,對先輩提出的潮頭的形成原因提出了質(zhì)疑。
11、翻譯:
⑴稍近,則隱隱露白,如驅(qū)千百群小鵝,擘翼驚飛。
。
⑵潮到塘,盡力一礴
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