![2023年08月濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)10名緊缺(骨干)教師0552筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解_第1頁](http://file4.renrendoc.com/view/1f0a890ab5d3cc8a9a9b596d3c667ac4/1f0a890ab5d3cc8a9a9b596d3c667ac41.gif)
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文檔簡(jiǎn)介
(圖片大小可自由調(diào)整)2023年08月濟(jì)南市長(zhǎng)清區(qū)教育和體育局所屬事業(yè)單位引進(jìn)10名緊缺(骨干)教師0552筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共435題)1.(
)
對(duì)于
味同嚼蠟
相當(dāng)于
深藏若虛
對(duì)于
(
)A.膾炙人口;盛氣凌人B.意味深長(zhǎng);鋒芒畢露C.百讀不厭;狐假虎威D.豐富多彩;大象無形2.下列各句沒有歧義的是:A.我們需要相信自己的人。B.他的花棉襖罩著綠上衣。C.這是一個(gè)學(xué)生成績(jī)表。D.小玲的學(xué)習(xí)效率特別高。3.下列判斷正確的一項(xiàng)是:A.“人造金屬”和普通金屬的制作方法不同,但原料相同B.強(qiáng)氧化劑是制取“人造金屬”的重要材料之一C.“人造金屬”能夠?qū)щ妭鳠幔虼司哂薪饘俟鉂蒁.“人造金屬”具有金屬的一切性質(zhì)4.在一列國(guó)際列車上,來自英國(guó)、意大利、日本、德國(guó)四國(guó)的甲、乙、丙、丁四位旅客恰好相聚在某個(gè)車廂中。他們每人除了會(huì)說本國(guó)語言外,還會(huì)說其他三國(guó)語言中的一種,有一種語言三個(gè)人都會(huì)說。這四位旅客交談的有關(guān)情況如下:(1)乙不會(huì)說英語,當(dāng)甲與丙交談時(shí),他卻能替他們作翻譯;(2)甲是日本人,丁不會(huì)說日語,但他倆卻能毫無困難地交談;(3)乙、丙、丁三人找不到一種共同的語言進(jìn)行交談;(4)在四人中,沒有一人既能用日語交談,又能用意大利語交談。據(jù)此,可以推出三個(gè)人都會(huì)說的那種語言是(
)。A.日語B.德語C.英語D.意大利語5.高屋建瓴
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
技藝A.格局;左支右絀B.形勢(shì);目無全牛C.氣勢(shì);天造地設(shè)D.地勢(shì);逆水行舟6.采購經(jīng)理人指數(shù)(PMI)是經(jīng)濟(jì)先行指標(biāo)中一項(xiàng)重要的指標(biāo),與()指標(biāo)密切正相關(guān)。A.資金需求B.能源需求C.金屬需求D.人才需求7.2,14,34,62,()A.90B.98C.108D.1168.在我國(guó)的刑法中,附加刑的刑種只包括罰金和沒收財(cái)產(chǎn)兩種類型。(
)0.正確1.錯(cuò)誤9.在題干中給出一套圖形,其中有五個(gè)圖,這五個(gè)圖呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。在給出的另一套圖形中,有四個(gè)圖,從中選出唯一的一項(xiàng)作為保持左邊五個(gè)圖規(guī)律性的第六個(gè)圖。A.AB.BC.CD.D10.岳飛∶秦檜A.秦瓊∶尉遲恭B.諸葛亮∶劉伯溫C.楊廣∶楊堅(jiān)D.紀(jì)曉嵐∶和珅11.產(chǎn)教融合是目前職業(yè)教育面對(duì)的重要課題。調(diào)研走訪中,研究人員梳理了企業(yè)生產(chǎn)要素配置與教育資源配置之間出現(xiàn)的壁壘,以及“產(chǎn)”與“教”之間由于信息差存在的人才培養(yǎng)供給側(cè)與產(chǎn)業(yè)需求側(cè)之間的“兩張皮”問題。研究發(fā)現(xiàn),當(dāng)前最主要的是政策引導(dǎo),需要各地落實(shí)可操作的配套細(xì)則,包括企業(yè)的稅收減免、教育附加費(fèi)減免、土地金融政策等,增強(qiáng)企業(yè)參與產(chǎn)教融合的原生動(dòng)力。
根據(jù)文意,“產(chǎn)”“教”人才培養(yǎng)的“兩張皮”問題指的是(
)。
A、人才供給側(cè)和需求側(cè)不匹配
B、人才之間的信息落差
C、理論和實(shí)踐之間的落差
D、職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的落差12.下列選項(xiàng)屬于文尾部分的是:A.主題詞B.附注C.發(fā)文標(biāo)識(shí)D.附件說明13.數(shù)字推理:13,8,5,3,(
),1A.0B.1C.2D.314.精準(zhǔn)扶貧重在精準(zhǔn)。扶貧切忌
,要有側(cè)重點(diǎn),有針對(duì)性的幫扶;切忌
,要發(fā)揚(yáng)釘釘子精神,不能虎頭蛇尾、半途而廢;切忌“作秀走過場(chǎng)”,要改“輸血”為“造血”,用好用活幫扶措施;切忌搞一些“盆景”,多搞一些惠及廣大貧困人口的實(shí)事。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.眉毛胡子一把抓雨過地皮濕B.大水漫灌蜻蜓點(diǎn)水C.無的放矢淺嘗輒止D.四面出擊浮光掠影15.很難想象,3000多年前的工匠,是如何將一塊玉石切割成型又琢磨成器,才有了高8.1厘米、厚只有0.3厘米、憨態(tài)可掬的對(duì)尾鸚鵡。那一套套大氣而不失華麗的西漢編鐘,雖靜默無聲,卻仿佛讓我們聽到了古老的宮商角徵羽……選擇與古老歷史對(duì)話,那些走向博物館的熱切步伐,與其說,是經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展后對(duì)“精品文化”消費(fèi)的需求,不如說,這是現(xiàn)代人對(duì)自己從哪里來、到哪里去的一種歷史敬畏。
這段文字意在強(qiáng)調(diào):
A.對(duì)博物館里見證歷史的文物需心存敬畏
B.博物館可以滿足人們對(duì)高端文化的需求
C.了解歷史可以讓人們?nèi)ヌ綄の粗拿孛?/p>
D.對(duì)歷史的尊重與探尋讓人們走向博物館
16.有件商品漲價(jià)20%后,又降價(jià)40%,已知現(xiàn)在的價(jià)格為158.4元,那么原來的價(jià)格是(
)。A.250元B.220元C.200元D.180元17.心理學(xué)家考察了450位中年男性和女性,他們中有白領(lǐng)階層,也有藍(lán)領(lǐng)階層;有技能判斷型人群,也有決策制定型人群。結(jié)果發(fā)現(xiàn),那些身居重要職位的高管人士普遍比一般員工更胖。研究者認(rèn)為,做出許多決定所承受的壓力通過飲食方式得到排解,這最終在一定程度上改變了高管人士之前的飲食習(xí)慣,如果你的職位幸運(yùn)地得到晉升,你將發(fā)現(xiàn)不僅是薪水變多,自己的腰圍也在變粗,伴隨著體重上升。以下哪項(xiàng)如果為真,最能質(zhì)疑上述結(jié)論?(
)A.比較而言,技能判斷型人群的腰圍較小,決策制定型人群的腰圍較大B.比較而言,身居要職的高管人士更難抽出時(shí)間投入鍛煉以縮小腰圍C.每晉升一次,技能判斷型人群的腰圍平均會(huì)減少0.5厘米D.每晉升一次,決策制定型人群的腰圍平均會(huì)增大0.28厘米18.下列關(guān)于公文標(biāo)題的表述,說法錯(cuò)誤的是:A.公文的標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種組成B.擬寫標(biāo)題時(shí)為了簡(jiǎn)練可以只表明文種C.所有規(guī)范性公文的標(biāo)題都可以省略發(fā)文機(jī)關(guān)及事由部分D.為了語意確認(rèn),不產(chǎn)生歧義,公文標(biāo)題字?jǐn)?shù)可以在60字以上19.(
)是組織的重要的資源,它可以衡量速度和效率的高低。A.技術(shù)B.時(shí)間C.考勤D.評(píng)價(jià)20.罷免村民委員會(huì)成員,須有登記參加選舉的村民過半數(shù)投票,并須經(jīng)投票的村民(
)通過。A.過半數(shù)B.三分之二以上C.五分之三以上D.四分之三以上21.下面四個(gè)圖形,只有一個(gè)是由上面的四個(gè)圖形拼合而成的,請(qǐng)把它找出來。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示22.根據(jù)板塊構(gòu)造學(xué)說,以下地區(qū)與交界處板塊對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是(
)。A.紅?!《妊蟀鍓K、非洲板塊B.落基山脈——太平洋板塊、美洲板塊C.喜馬拉雅山脈——印度洋板塊、亞歐板塊D.安第斯山脈——太平洋板塊、非洲板塊23.一個(gè)三位數(shù)除以53,商是a,余數(shù)是b(a、b都是正整數(shù)),則a+b的最大值是:A.69B.80C.65D.7524.按照一定的規(guī)律,將下列六組圖形分成兩組,正確的是(
)。A.①②③,④⑤⑥B.①②⑥,③④⑤C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①④⑥,②③⑤25.面包制作過程中使用酵母主要是利用其哪一種特性:A.酵母在生長(zhǎng)過程中可合成蛋白B.酵母在生長(zhǎng)過程中可分解淀粉C.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生乙醇D.酵母在生長(zhǎng)過程中可產(chǎn)生二氧化碳26.489764減去23642.35,差是:A.466121.65B.466122.65C.466121.35D.466122.3527.建設(shè)現(xiàn)代農(nóng)業(yè),要努力在提高糧食生產(chǎn)能力上________新潛力,在優(yōu)化農(nóng)業(yè)結(jié)構(gòu)上________新途徑,在轉(zhuǎn)變農(nóng)業(yè)發(fā)展方式上________新突破。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.發(fā)掘
開發(fā)
尋求B.挖掘
開發(fā)
尋找C.發(fā)掘
開辟
尋找D.挖掘
開辟
尋求28.下列各組中字形全部正確的一項(xiàng)是:A.袒護(hù)
閑瑕
旁征博引
逸聞舊事B.自詡
寥落
鱗次櫛比
嬉笑怒罵C.罪蘗
嗔視
黯然銷魂
蕓蕓眾生D.落漠
喋血
藕斷絲連
憂患倍嘗29.憲法的修改需經(jīng)過全國(guó)人大全體代表四分之三以上的多數(shù)通過。(
)0.正確1.錯(cuò)誤30.下列關(guān)于承諾的構(gòu)成要件,說法不正確的是(
)。A.承諾只能由受要約人作出B.承諾的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)與要約的內(nèi)容一致C.承諾必須在承諾期限內(nèi)到達(dá)要約人D.承諾必須表明要約人約定與受要約人訂立合同31.“我這一輩子只做了一件事,就是愛京劇、學(xué)京劇、演京劇、傳京劇?!秉S孝慈常常把這句話掛在嘴邊。不少人收徒、帶學(xué)生都是收費(fèi)的,或者起碼有個(gè)正式的拜師儀式,但黃孝慈不講究這一套。只要她看中的好苗子,她一句話就收了,教徒弟從來分文不取。
這段文字接下來最有可能介紹的是:
A.黃孝慈與徒弟的關(guān)系
B.徒弟學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的方法
C.黃孝慈學(xué)習(xí)京劇的經(jīng)歷
D.黃孝慈為何會(huì)愛上京劇
32.某公司今年公開招聘時(shí),平均每個(gè)職位的應(yīng)聘人數(shù)比去年減少了10%。因此,該公司對(duì)求職者的吸引力有所降低。以下最能削弱上述推論的一項(xiàng)是:A.今年全國(guó)應(yīng)屆畢業(yè)生的人數(shù)比去年減少了約一成B.今年全國(guó)和各省公務(wù)員的報(bào)名人數(shù)都比往年有所增加C.該公司今年招聘的職位有五成都提高了用人標(biāo)準(zhǔn)D.該公司今年招聘的部分職位應(yīng)聘人數(shù)多于去年33.魚:鱗片A.人:衣服B.鳥:羽毛C.書:目錄D.蠶:蠶繭34.在過去的十年間,信息技術(shù)的飛速發(fā)展給當(dāng)代人的生活、工作方式帶來巨大的變革,而________這一切的基礎(chǔ)——通信網(wǎng)絡(luò),在神州大地上實(shí)現(xiàn)了________式的發(fā)展。填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.建造
飛越B.建造
跨越C.締造
飛越D.締造
跨越35.從所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示36.溝通∶手機(jī)∶金屬A.招聘∶面試∶簡(jiǎn)介B.衛(wèi)星∶科技∶科學(xué)家C.物流∶運(yùn)輸∶公路D.露營(yíng)∶帳篷∶帆布37.3,-3,4,-2,5,-1,6,(
)A.2B.-2C.0D.138.螞蟻無聲無息地構(gòu)成了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,它們有組織、有分工、有種族、有“軍隊(duì)”,甚至有“國(guó)家”。螞蟻以結(jié)隊(duì)而行、分工奇特和行為多樣等種種方式來________環(huán)境,在各個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中充當(dāng)“捕食者”、“清道夫”、“護(hù)林員”、“播種機(jī)”、“挖土機(jī)”和“運(yùn)輸隊(duì)”的角色,于是也就有了“狩獵蟻”、“奴役蟻”、“畜牧蟻”、“農(nóng)耕蟻”、“筑巢蟻”、“蜜桶蟻”的種種稱謂。螞蟻有貯藏食物的習(xí)性,其中最典型的要數(shù)“蜜桶蟻”。“蜜桶蟻”的每個(gè)工蟻覓食時(shí)都帶著一個(gè)小型倉庫出門,那就是它們的嗉囊。嗉囊位于食道之后,胃之前,能異常膨大,可貯藏大量液體食物。工蟻采集了許多食物,并不只供自己享用,有時(shí)只讓極少的食物進(jìn)入胃里,而將大部分食物貯存在嗉囊里。返巢后,它們就會(huì)反芻給執(zhí)行內(nèi)勤的巢友享用。一些工蟻的嗉囊特別發(fā)達(dá),取食后,腹部膨脹成琥珀色的球狀,像漿果一樣,趴在巢室的頂部,成為一個(gè)個(gè)活的小倉庫。但由于它們過于肥大,所以當(dāng)蟻群受到外來敵蟻襲擊時(shí),無私的“蜜桶蟻”竟然成了首先被搶劫和掠走的對(duì)象。從上述螞蟻的種種行為中,了解到螞蟻的生存之道在于群體成員間的精誠合作。其方式是以高度發(fā)展的化學(xué)交流來實(shí)現(xiàn)的,這種交流使巢友產(chǎn)生了警惕、注意、護(hù)理、喂食以及其他多種多樣的行為。對(duì)群體的忠貞不渝和內(nèi)部不斷發(fā)生的爭(zhēng)奪,使“螞蟻王國(guó)”在種群的擴(kuò)張過程中,變得多姿多彩,使得人類不僅不能小視螞蟻,反而要為它們奇特的本領(lǐng)所折服。無論人類對(duì)螞蟻的了解程度如何,這些不起眼的小生命都在不遺余力地為維護(hù)我們共同的家園而默默地做著貢獻(xiàn)。填寫在橫線上最恰當(dāng)?shù)脑~語是:
A.了解B.認(rèn)識(shí)C.觀察D.適應(yīng)39.想減肥,可能真不用那么折騰。美國(guó)杜克大學(xué)心理學(xué)研究小組對(duì)105名志愿者進(jìn)行分組實(shí)驗(yàn),結(jié)果顯示:在3個(gè)月中,每天用手機(jī)程序記下攝入的每樣食物的那些超重者,平均體重降低了2.4公斤,只比接受了復(fù)雜營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)并堅(jiān)持健身的對(duì)照組少減400克。
依據(jù)文意,下列判斷正確的一項(xiàng)是
A.杜克大學(xué)的實(shí)驗(yàn)證明,人們想胖就能胖,想瘦也能瘦
B.用手機(jī)程序達(dá)成減肥目的,發(fā)揮了積極心理暗示作用
C.僅僅用手機(jī)程序記下每天食譜的減肥法也能發(fā)揮作用
D.營(yíng)養(yǎng)學(xué)干預(yù)和堅(jiān)持健身是最科學(xué)和最有效的減肥方法40.歌德評(píng)價(jià)帕格尼尼“在琴弦上展現(xiàn)了火一樣的靈魂”。巴黎人為他的琴聲陶醉,忘記了當(dāng)時(shí)正在流行的霍亂。在維也納,一個(gè)盲人聽到他的琴聲,以為是一個(gè)樂隊(duì)在演奏,當(dāng)?shù)弥@只是一個(gè)叫帕格尼尼的意大利人用一把小提琴奏出的聲音時(shí),盲人大叫一聲:“這是個(gè)魔鬼!”這段文字意在強(qiáng)調(diào)帕格尼尼(
)。A.火一樣的激情B.魔鬼般的演奏C.超強(qiáng)的模仿力D.高超的表演力41.低碳轉(zhuǎn)型是牽涉供應(yīng)端和消費(fèi)端全鏈條的
工程,不僅需要各行各業(yè)攻堅(jiān)克難的決心,也需要我們每個(gè)人
的行動(dòng)。夏天把空調(diào)溫度調(diào)高一些,盡量購買節(jié)能型用品,積極參與義務(wù)植樹活動(dòng),每個(gè)人都為地球的“涼熱”出一份力。只有讓低碳成為新風(fēng)尚、新潮流,才能與技術(shù)革新形成合力。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.核心事必躬親B.系統(tǒng)腳踏實(shí)地C.特殊持之以恒D.浩大厚積薄發(fā)42.為了成功地進(jìn)行溝通,我們需要參照重疊的系統(tǒng),用這種方式我們所看到的世界是一個(gè)相容的世界。但是我們不可能與所有的人有著相同的經(jīng)歷,因而完全相同的參照系統(tǒng)是不可能的。最能支持以上推理的是:A.完全相同的參照系統(tǒng)必須是相容的B.完全相同的參照系統(tǒng)必須依賴相同的經(jīng)歷C.不同的經(jīng)歷造成了一個(gè)不相容的世界D.成功溝通是不可能的43.(
)對(duì)于目標(biāo)相當(dāng)于(
)對(duì)于燈塔A.信心風(fēng)帆B.激情桅桿C.行動(dòng)航行D.毅力水手44.已知一個(gè)長(zhǎng)方體的所有棱長(zhǎng)之和是144,且長(zhǎng)寬高之比是5:4:3,那么這個(gè)長(zhǎng)方體的表面積是多少?A.423B.846C.1264D.162045.一項(xiàng)研究中,研究人員想對(duì)比蜂蜜和止咳藥物對(duì)呼吸道感染兒童的治療效果。結(jié)果顯示蜂蜜不僅具有鎮(zhèn)咳作用,還有助于睡眠,因此研究者認(rèn)為對(duì)于患呼吸道感染的兒童來說,蜂蜜比止咳藥更有效。以下哪項(xiàng)如果為真,最能削弱上述結(jié)論?A.據(jù)了解,目前許多藥店中治療咳嗽的藥物大都為成人提供,并不適合6歲以下的兒童B.實(shí)驗(yàn)表明,一部分兒童的咳嗽是因肺熱引起,一周后就可自行痊愈,并不需要用藥C.研究發(fā)現(xiàn),蜂蜜止咳效果更佳的原因可能是它可以放松受刺激的喉部,并非真正地治療感染D.一些1周歲以內(nèi)的幼兒不宜食用蜂蜜,因?yàn)榉涿劭赡軐?duì)幼兒的腸道產(chǎn)生刺激作用,引發(fā)小兒腹瀉46.根據(jù)文字內(nèi)容,推斷正確的是:A.“第四媒體”空前擴(kuò)大了個(gè)體的話語權(quán),使網(wǎng)上“群言堂”呈現(xiàn)出“百花齊放、百家爭(zhēng)鳴”的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)B.“話語暴民”破壞了話語秩序,因此互聯(lián)網(wǎng)上不存在任何真理和公正的話語C.話語權(quán)的理性意識(shí)和集團(tuán)性能有效維持話語秩序D.互聯(lián)網(wǎng)是“話語暴民”的盛宴,法律要賞罰分明,把“暴民”變成“良民”47.責(zé)任心,是創(chuàng)業(yè)者
的品質(zhì)。經(jīng)常在生活中磨煉的人一定碰到過困難與荊棘、遇到過挑戰(zhàn)與挫折、感受過真情與冷暖、領(lǐng)悟過付出與回報(bào),久而久之,人的內(nèi)心變得堅(jiān)強(qiáng),說話做事更有擔(dān)當(dāng),“責(zé)任”二字通過潛移默化的行為訓(xùn)練
創(chuàng)業(yè)者的血液里,變成人的氣節(jié)與氣質(zhì),形成了獨(dú)有的
。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.千金難求植入感召力B.不可多得滲入親和力C.難能可貴融入競(jìng)爭(zhēng)力D.絕無僅有介入創(chuàng)新力48.公正性是司法行為最重要的特征,而不是準(zhǔn)司法行為最重要的特征。(
)0.正確1.錯(cuò)誤49.所給四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性(
)。A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示50.一般來說,在其他條件不變的情況下,管理幅度與管理層次成反比關(guān)系。(
)0.正確1.錯(cuò)誤51.校園欺凌是指在幼兒園、中小學(xué)及其合理輻射區(qū)域內(nèi)發(fā)生的教師或者學(xué)生針對(duì)學(xué)生的持續(xù)性的心理性或者物理性攻擊行為,這些行為會(huì)使受害者感受到精神上的痛苦。根據(jù)上述定義,下列不屬于校園欺凌的是:A.某高中體育委員經(jīng)常假借“不認(rèn)真鍛煉”之名體罰同學(xué)B.中學(xué)拉拉隊(duì)成員小華每天都被隊(duì)員們嘲笑“皮膚黑”“飯量大”C.小學(xué)生小強(qiáng)與同桌因一時(shí)口角而打架,他擔(dān)心第二天還會(huì)發(fā)生沖突,怎么也不愿意去學(xué)校D.半年以來,兒童小龍?jiān)诜艑W(xué)的路上經(jīng)常被幾個(gè)高年級(jí)的學(xué)生攔著索要零花錢,他非常害怕,但又不敢告訴老師和家長(zhǎng)52.(
)
對(duì)于
家具
相當(dāng)于
花崗巖
對(duì)于
(
)A.書桌∶石膏B.家電∶巖石C.木材∶雕塑D.房間∶石礦53.功能性文盲,指那些受過一定教育,會(huì)基本的讀、寫、算,卻不能識(shí)別現(xiàn)代信息符號(hào)、圖表,不能應(yīng)用計(jì)算機(jī)進(jìn)行信息交流與管理,無法利用現(xiàn)代化生活設(shè)施的人。下列不涉及功能性文盲的是:A.李教授只會(huì)用手機(jī)打電話,但不會(huì)發(fā)短信B.律師老馮不會(huì)使用自家的音響C.白領(lǐng)小丹對(duì)自家小汽車陷入泥坑束手無策D.大學(xué)生小邵在銀行自動(dòng)取款機(jī)前不知如何操作54.在這部分試題中,每道題呈現(xiàn)一段表述數(shù)字關(guān)系的文字。要求你迅速、準(zhǔn)確地計(jì)算出答案。請(qǐng)開始答題:1,
3,
3,
9,(
),243A.81B.9C.12D.2755.紙幣是金屬貨幣的代表,紙幣的發(fā)行量以流通中所需的金屬貨幣量為限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤56.國(guó)學(xué)如果停留在如此淺層次的形式復(fù)古,無異于_________,甚至?xí)褔?guó)學(xué)弄成與現(xiàn)代文明相對(duì)抗的姿態(tài),凡事不問好壞對(duì)錯(cuò),一切以東西古今劃界。凡是古人的都是好的,哪怕騎驢;凡是現(xiàn)代的都“非我族類”,都該保持距離。如此下去,國(guó)學(xué)非但不會(huì)被這些人“發(fā)揚(yáng)光大”,相反可能會(huì)走入狹隘化、極端化、邊緣化的境地,鉆進(jìn)狹小天地里_________,與文明發(fā)展割斷脈絡(luò),把自己變成了一塊“化石”。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.緣木求魚蓬蓽生輝B.買櫝還珠孤芳自賞C.刻舟求劍皮里陽秋D.掩耳盜鈴纖塵不染57.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D58.造成通貨膨脹的最直接原因是紙幣供應(yīng)量不足。()0.正確1.錯(cuò)誤59.從所給的四個(gè)選項(xiàng),選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。正確的選擇應(yīng)該是(
)。A.AB.BC.CD.D60.鐘:鐘山:山(
)A.夫:夫妻:妻B.門:門窗:窗C.茶:茶花:花D.海:海馬:馬61.某高校的有關(guān)負(fù)責(zé)人說:“總的來說,現(xiàn)在大學(xué)生的家庭困難情況比以前有了很大的改觀。這種現(xiàn)象十分明顯,因?yàn)楝F(xiàn)在課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作崗位的學(xué)生越來越少了?!鄙鲜龅恼摂嗍墙⒃谙铝心捻?xiàng)假設(shè)的基礎(chǔ)上?A.現(xiàn)在大學(xué)生的家庭收入有了很大的提高B.大學(xué)生把更多的時(shí)間用在學(xué)習(xí)方面,要求勤工儉學(xué)的越來越少C.課余時(shí)間要求學(xué)校安排勤工儉學(xué)工作樹位崗位是學(xué)生家庭是否困難的一個(gè)重要標(biāo)志D.現(xiàn)在學(xué)校給學(xué)生的各種獎(jiǎng)學(xué)金不斷增多,學(xué)生可以不需要勤工儉學(xué)62.某個(gè)三位數(shù)的數(shù)值是其各位數(shù)字之和的23倍。這個(gè)三位數(shù)為(
)。A.702B.306C.207D.20363.正遷移也叫“助長(zhǎng)性遷移”,是指一種學(xué)習(xí)對(duì)另一種學(xué)習(xí)起到積極的、促進(jìn)的作用。根據(jù)上述定義,下列中屬于正遷移的是:A.懂得英語的人很容易掌握法語B.地方方言對(duì)學(xué)習(xí)普通話有消極影響C.語文學(xué)習(xí)不能區(qū)分一字多義、一字多音D.在數(shù)學(xué)負(fù)數(shù)運(yùn)算時(shí)錯(cuò)誤使用正數(shù)的規(guī)則64.努力奮斗:脫貧攻堅(jiān)A.地球自轉(zhuǎn):晝夜交替B.不入虎穴:焉得虎子C.大雁遷徙:季節(jié)變換D.塞翁失馬:焉知非福65.通報(bào)不具有(
)特點(diǎn)。A.典型性B.教育性C.權(quán)威性D.說理性66.“在天愿作比翼鳥,在地愿為連理枝”是形容梁山伯與祝英臺(tái)的愛情。(
)0.正確1.錯(cuò)誤67.某企業(yè)引進(jìn)新技術(shù)后,原材料成本降低了40%,單位人工成本上漲了80%,所需要的工人數(shù)降低為原來的一半。已知采用新技術(shù)前,總?cè)斯こ杀緸樵牧铣杀镜?倍,則采用新技術(shù)后總?cè)斯こ杀臼窃牧铣杀镜亩嗌俦??A.1B.2C.3D.4E.5F.6G.7H.868.下列句子中有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是(
)A.中俄將在南海軍演,美倒打一把稱希望不加劇緊張。B.笑著流淚,那是一種痛徹心扉的情懷。C.時(shí)間可以掃去女人的紅顏,但它卻掃不去女人經(jīng)過歲月的積淀而煥發(fā)出來的美麗。D.經(jīng)歷讓生命愈挫愈勇,傲然屹立!69.(1)科學(xué)家開始對(duì)大猩猩的智力感興趣(2)人們發(fā)現(xiàn)大猩猩是與人類最接近的動(dòng)物(3)心理學(xué)家發(fā)現(xiàn)大猩猩也能掌握某種“語言”(4)達(dá)爾文發(fā)表了《人類起源》(5)人們將大猩猩抓到動(dòng)物園觀賞A.2-4-5-3-1B.4-5-1-2-3C.5-4-3-2-1D.5-4-2-1-370.把基于國(guó)際規(guī)則作為判別不公平貿(mào)易的標(biāo)準(zhǔn),其意義是非常重大的,凡是(
)國(guó)際規(guī)則的行為均屬于不公平貿(mào)易行為。填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.違反B.違犯C.觸犯D.背離71.倉廩實(shí)而知禮節(jié)A.知恥而后勇B.樹欲靜而風(fēng)不止C.置之死地而后生D.不到長(zhǎng)城非好漢72.填入問號(hào)處最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.AB.BC.CD.D73.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神,創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神,成為我們的時(shí)代精神,精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神,兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)。這段文字表達(dá)的最主要的意思是:A.一個(gè)民族需要民族精神,一個(gè)時(shí)代需要時(shí)代精神B.精神可以變物質(zhì),物質(zhì)可以變精神C.兩個(gè)文明建設(shè)互相依存,互相促進(jìn)D.創(chuàng)業(yè)精神應(yīng)當(dāng)成為我們的民族精神和時(shí)代精神74.“學(xué)高為師,身正為范”這句話是對(duì)從事(
)職業(yè)的要求。A.管理B.經(jīng)理C.領(lǐng)導(dǎo)D.老師75.變速自行車的變速系統(tǒng)可通過調(diào)整前、后齒盤的大小來應(yīng)對(duì)不同的路段、路況。變速自行車爬陡坡時(shí),選擇(
)的配合可以讓車手最輕松。A.前齒盤最大、后齒盤最大B.前齒盤最小、后齒盤最小C.前齒盤最大、后齒盤最小D.前齒盤最小、后齒盤最大76.房屋∶墻壁A.鹿茸∶鹿角B.銀耳∶菌類C.大象∶象牙D.坦克∶兵器77.組織機(jī)構(gòu)的設(shè)置和安排可謂是一個(gè)組織的骨骼,直接影響和決定一個(gè)組織的運(yùn)行方式和運(yùn)行效果,因此,要具體問題具體分析,設(shè)置合理。設(shè)置需要滿足許多條件。其中“保證人有事做,事有人做”體現(xiàn)的條件是(
)。A.各個(gè)組織人員之間按比例配制B.員工的任務(wù)與組織相平衡C.適應(yīng)環(huán)境具有彈性D.不同崗位的職權(quán)相匹配78.根據(jù)公文的寫作要求,上述公文的發(fā)文字號(hào)應(yīng)改為:A.國(guó)函〔2016〕112號(hào)B.國(guó)函(2016]第112號(hào)C.國(guó)函(2016)112號(hào)D.(2016)國(guó)函112號(hào)79.熬骨頭湯時(shí),為提高骨頭中鈣質(zhì)的溶解度,可加入少量:A.鹽B.醬油C.醋D.料酒80.存在與生存是一對(duì)既相互區(qū)別又相互聯(lián)系的概念。一方面,存在與生存彼此差異。存在主要是對(duì)世界萬物之根的追尋,而生存則主要是對(duì)宇宙間生命及其相關(guān)物的生成與創(chuàng)造過程的把握;存在與生存具有不同的特點(diǎn),并且在人的生活信仰的形成、對(duì)世界的認(rèn)識(shí)及實(shí)踐中起著不同的作用。另一方面,兩者又相互聯(lián)系。存在是指整個(gè)世界的起始,是萬物的根源,生存則是指生命世界的基礎(chǔ),人的生存更是人的現(xiàn)實(shí)世界的基礎(chǔ)。人在世界中真正存在的問題,只不過是一個(gè)尋求和解決如何生存及其發(fā)展的問題。生存以超越存在為根據(jù),并且由超越存在所給予。對(duì)這段文字理解不正確的是:A.現(xiàn)實(shí)世界中,存在是生存的基礎(chǔ),存在是有層次的,生存是存在的內(nèi)核B.萬物與世界之間,存在是根源;生命與世界之間,生存是紐帶C.生存是一個(gè)不斷超越的過程,生存是發(fā)展的基礎(chǔ),發(fā)展是生存的方向D.人的存在是人生的第一要義,也是人的第一大需要,人必須活的有價(jià)值81.調(diào)整事業(yè)單位工作人員崗位、工資以及續(xù)訂聘用合同的依據(jù)是工作年限。(
)0.正確1.錯(cuò)誤82.邯鄲學(xué)步∶東施效顰A.如法炮制∶依樣葫蘆B.循規(guī)蹈矩∶步人后塵C.濫竽充數(shù)∶魚目混珠D.兔死狐悲∶狗仗人勢(shì)83.下列哪一種物質(zhì)與其他三種的凈水原理不同:A.明礬B.石英砂C.活性炭D.漂白粉84.甘蔗:紅糖A.黃豆:香油B.淀粉:年糕C.雞蛋:面條D.大米:白醋85.如果所有檢測(cè)員共提升了5次,提升后乙級(jí)檢測(cè)員正好有5人,問提升后還有多少個(gè)實(shí)習(xí)檢測(cè)員?A.0B.1C.2D.386.電商火爆的今天,實(shí)體經(jīng)銷商的處境可謂艱難。即便到了“雙十一”這樣的購物狂歡節(jié),普通實(shí)體店的銷售也是處于________的狀態(tài),到實(shí)體店試穿試戴然后去網(wǎng)上購買似乎已________。依次在橫線上填入詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是:A.不溫不火
蔚然成風(fēng)B.不瘟不火
蔚然成風(fēng)C.不瘟不火
靡然成風(fēng)D.不溫不火
靡然成風(fēng)87.所謂的“現(xiàn)代化”,是用高科技去保存一個(gè)民族最珍貴、最重要的東西,而不是適得其反地將過去連根拔起,慌忙移植一個(gè)外國(guó)的東西。所有對(duì)文化的保存都不是單純?yōu)榱司拺堰^去,恰恰是為了未來,因?yàn)闆]有過去的人必然失去未來。這段文字主要是強(qiáng)調(diào):A.在未來的發(fā)展離不開民族文化的重塑B.運(yùn)用高科技保存民族文化的意義C.保護(hù)文化對(duì)民族未來發(fā)展的價(jià)值D.民族文化應(yīng)如何面對(duì)多元文化的沖擊88.①目的基因的獲得②基因的表達(dá)③載體的制備④基因的轉(zhuǎn)移⑤重組體的制備A.①③⑤④②B.③④⑤②①C.①④③⑤②D.③⑤④②①89.甲、乙兩地之間的距離為200千米,某人以56千米每小時(shí)的速度開車從甲地向乙地出發(fā),途中因汽車壞了,停車修理花了半個(gè)小時(shí),為了按原定的計(jì)劃按時(shí)到達(dá),他必須把速度增加14千米/每小時(shí)來行使下面的路程,那么修車的地方離乙地(
)千米。A.100B.120C.140D.15090.甲每連續(xù)工作4天休息2天,乙每連續(xù)工作6天休息3天,假如3月1日兩人都休息,3月2日兩人都上班,問三月份有多少天兩人都得上班?A.12B.13C.14D.1691.發(fā)動(dòng)機(jī):汽車A.墨汁:毛筆B.月光:天空C.帆船:大海D.翅膀:蝴蝶92.“斯芬克斯之謎”中的“斯芬克斯”的身軀是(
)。A.馬B.獅子C.老虎D.蛇93.依次說明下列句子所用的修辭手法,正確的一項(xiàng)是:(1)俏也不爭(zhēng)春,只把春來報(bào)。待到山花爛漫時(shí),她在叢中笑。(2)我失驕楊君失柳,楊柳輕揚(yáng)直上重宵九。(3)朱門酒肉臭,路有凍死骨。(4)不知細(xì)葉誰裁出,二月春風(fēng)似剪刀。A.對(duì)比
擬人
夸張
設(shè)問B.反襯
比喻
擬人
對(duì)比C.擬人
雙關(guān)
對(duì)比
比喻D.擬人
對(duì)比
雙關(guān)
擬人94.某個(gè)地區(qū)某5年的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示,該地區(qū)每年夏天車禍的發(fā)生率明顯高于其他時(shí)期。這表明時(shí)間的改變嚴(yán)重影響了這個(gè)地區(qū)司機(jī)的注意力。屬于這一結(jié)論的前提條件的是(
)。A.該地區(qū)的司機(jī)和其他地方的司機(jī)有相同的駕駛習(xí)慣B.被觀察到的事故率的增加幾乎都是歸因于小事故數(shù)量的增加C.關(guān)于交通事故發(fā)生率的研究,至少需要5年的觀察D.沒有其他的諸如學(xué)校假期和節(jié)假日導(dǎo)致車輛增加的因素95.下列物品主要由有機(jī)合成材料制成的是:A.玻璃花瓶B.汽車輪胎C.不銹鋼水果刀D.棉麻混紡襯衫96.研究人員指出,對(duì)棲息地要求不高的昆蟲往往依賴不同種群間的基因交換,與生活在特定棲息地的昆蟲相比,分布廣泛的昆蟲擁有更加多樣化的種內(nèi)基因庫。這類昆蟲一旦由于棲息地_______,失去通過交換維持基因多樣性的機(jī)會(huì),那么未來就可能無法適應(yīng)環(huán)境的變化。
填入橫線處的詞語最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:
A.擴(kuò)大化
B.多元化
C.原始化
D.碎片化
97.報(bào)紙:新聞:時(shí)效A.飯店:食物:口感B.電視:廣告:效果C.車站:汽車:速度D.展會(huì):照片:像素98.分布于不同地方的語言使用者,在長(zhǎng)期的發(fā)展過程中,積累了生產(chǎn)生活的共同或獨(dú)特的經(jīng)驗(yàn)。這些經(jīng)驗(yàn)或知識(shí)體系都凝聚在語言之中,而各個(gè)語言群體對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)分別在不同的方面達(dá)到了不同的深度,形成了認(rèn)識(shí)結(jié)構(gòu)的互補(bǔ)分布,共同構(gòu)成了人類廣博精深的知識(shí)體系。這段文字意在說明:A.語言促進(jìn)了各個(gè)群體知識(shí)體系的分化B.人類群體通過語言將經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)加以發(fā)揚(yáng)和運(yùn)用C.人類知識(shí)系統(tǒng)通過不同群體以語言的方式保存和建構(gòu)D.人類各群體的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)體系在深度和廣度上各不相同99.2,12,30,56,90,(
)A.102B.114C.126D.132100.聶海勝∶張曉光∶王亞平A.楊利偉∶費(fèi)俊龍∶聶海勝B.翟志剛∶劉伯明∶景海鵬C.景海鵬∶劉旺∶劉洋D.楊利偉∶景海鵬∶聶海勝101.威客模式是指一些人通過互聯(lián)網(wǎng)把自己的智慧、知識(shí)、能力、經(jīng)驗(yàn)轉(zhuǎn)換成實(shí)際收益,他們?cè)诨ヂ?lián)網(wǎng)上通過解決科學(xué)、技術(shù)、工作、生活、學(xué)習(xí)中的問題從而讓知識(shí)、智慧、經(jīng)驗(yàn)、技能產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)價(jià)值。根據(jù)上述定義,下列屬于威客模式的是:A.某高校學(xué)生建立的免費(fèi)回答中小學(xué)生學(xué)習(xí)問題的公益網(wǎng)站受到了學(xué)生和家長(zhǎng)的好評(píng),當(dāng)?shù)匾患医逃龣C(jī)構(gòu)出資贊助擴(kuò)大這個(gè)網(wǎng)站的規(guī)模,以幫助更多的學(xué)生B.某IT技術(shù)人員用業(yè)余時(shí)間開了一個(gè)小公司,主要在網(wǎng)絡(luò)遠(yuǎn)程幫助他人修理電腦C.某大學(xué)畢業(yè)生在一個(gè)B2C網(wǎng)站上開了一家服裝店,運(yùn)用自己的人脈資源使網(wǎng)店很快就開始盈利D.某攝影師個(gè)人網(wǎng)站上的攝影作品吸引了大批網(wǎng)友瀏覽、轉(zhuǎn)發(fā),后來該攝影師依靠在該網(wǎng)站上發(fā)布攝影器材廣告帶來大量收入102.下列屬于民事法律行為的是:
A.甲在回家的路上撿到一只手機(jī)
B.甲在小區(qū)倒車時(shí)撞上路邊的小孩
C.甲每天搭乘同事乙的車上下班
D.甲承諾為乙的貸款承擔(dān)保證責(zé)任103.8,14,64,18,12,74,16,(
)。A.20B.22C.24D.28104.下列甲、乙、丙、丁四人對(duì)危機(jī)事件的處理方式或看法,錯(cuò)誤的是:A.甲認(rèn)為,應(yīng)對(duì)報(bào)告事項(xiàng)調(diào)查核實(shí)、確證B.乙認(rèn)為,都可以采取大事化小、小事化了的處理態(tài)度C.丙認(rèn)為,不得隱瞞、緩報(bào)、漏報(bào)或謊報(bào)D.丁認(rèn)為,不得授意他人隱瞞、謊報(bào)、漏報(bào)或謊報(bào)105.經(jīng)濟(jì)全球化是時(shí)代潮流。大江奔騰向海,總會(huì)遇到逆流,但任何逆流都阻擋不了大江東去。動(dòng)力助其前行,阻力促其強(qiáng)大。盡管出現(xiàn)了很多逆流、險(xiǎn)灘,但經(jīng)濟(jì)全球化方向從未改變、也不會(huì)改變。以上論述蘊(yùn)含的哲理是:①事物發(fā)展的總趨勢(shì)是前進(jìn)、上升的②事物的聯(lián)系是普遍、客觀和多樣的③事物發(fā)展具體道路是曲析、迂回的④事物發(fā)展是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一A.①④B.②③C.①③④D.①②③④106.正式組織一般是指組織中體現(xiàn)組織目標(biāo)所規(guī)定的成員之間職責(zé)的組織體系。其特點(diǎn)包括(
)。A.自發(fā)性B.約束性C.效率性D.目的性107.風(fēng)起:云涌A.春暖:花開B.掩耳:盜鈴C.自作:自受D.落井:下石108.材料與人類生活、生產(chǎn)等方面緊密相關(guān),下列物品與所用材料(或主要材料)對(duì)應(yīng)關(guān)系正確的是:A.汽車輪胎—合成橡膠B.滌綸衣服—合成纖維C.不銹鋼餐具—合成材料D.純棉線衣—天然纖維109.真理是人對(duì)客觀事物及規(guī)律的正確反映,因此真理是主觀的。(
)0.正確1.錯(cuò)誤110.以下哪個(gè)行業(yè)不屬于周期性行業(yè)?A.鋼鐵B.煤炭C.有色金屬D.商業(yè)連鎖111.青蒿素的發(fā)現(xiàn)是傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)獻(xiàn)給世界的禮物,它的分子式是C15H22O5,它對(duì)瘧疾和紅斑狼瘡具有良好的治療效果。下列與青蒿素有關(guān)的說法正確的是:A.是一種植物激素B.是一種綠色針狀晶體C.存在于青蒿的花葉中D.常溫下易溶于水112.崎嶇對(duì)于(
),相當(dāng)于(
)對(duì)于悲痛A.平坦;心情B.山路;沉痛C.坦途;歡喜D.坎坷;悲哀113.如果安排兩輛大客車接人,剩下的人乘坐出租車,則出租車的費(fèi)用至少為多少元?A.650B.900C.1350D.2600114.隨著健康出行現(xiàn)今日漸受寵,以探險(xiǎn)為主題的戶外運(yùn)動(dòng),擁有了越來越多的粉絲。近日一項(xiàng)對(duì)2011年度戶外安全事故原因的調(diào)查顯示,迷路是戶外安全事故的首要原因,其中迷失方向121起,找不到出去路線32起,體力不支被困13起。因此,專家建議要防止迷路,首先要看攻略,熟悉路線,不能盲目追求美景而忽視了最基本的人身安全。下列哪項(xiàng)為真,對(duì)上述統(tǒng)計(jì)結(jié)果質(zhì)疑力度最弱:A.2011年度因“旅游”主觀疏忽大意的戶外安全事故170起B(yǎng).因缺少專業(yè)領(lǐng)隊(duì)而發(fā)生的戶外安全事故逐漸增多C.2011年度共發(fā)生安全事故401起D.2011年度因戶外裝備欠缺而發(fā)生的事故超166起115.指令系統(tǒng)有一個(gè)統(tǒng)一的標(biāo)準(zhǔn),所有計(jì)算機(jī)指令系統(tǒng)都相同。(
)0.正確1.錯(cuò)誤116.木匠加工2張桌子和4張凳子共需要10個(gè)小時(shí),加工4張桌子和8張椅子需要22個(gè)小時(shí)。問如果他加工桌子、凳子和椅子各10張,共需要多少小時(shí)?A.47.5B.50C.52.5D.55117.對(duì)當(dāng)事人的同一違法行為:下列說法正確的是:A.不得給予兩次以上罰款的行政處罰B.可以給予兩次以上罰款的行政處罰C.對(duì)連續(xù)發(fā)生的違法行為可以給予兩次以上罰款的行政處罰D.對(duì)間歇性的違法行為不得給予兩次以上罰款的行政處罰118.在自然界,人類與各種動(dòng)植物相互依存,可一旦失去平衡,生物災(zāi)難就會(huì)接踵而至。如捕殺鳥、蛙,會(huì)招致老鼠泛濫成災(zāi);用高新技術(shù)藥物捕殺害蟲,反而增強(qiáng)了害蟲的抗藥性;盲目引進(jìn)外來植物會(huì)排擠本國(guó)植物,均會(huì)造成不同程度的生物災(zāi)害,危及生態(tài)環(huán)境。下列關(guān)于生物災(zāi)害說法不正確的是(
)。A.生物災(zāi)害主要包括動(dòng)物災(zāi)害、植物災(zāi)害和微生物災(zāi)害B.鼠害的重災(zāi)區(qū)是牧場(chǎng)、農(nóng)田以及森林C.蝗蟲極喜溫暖潮濕,蝗災(zāi)往往和嚴(yán)重洪災(zāi)相伴而生D.小麥銹病也屬于生物災(zāi)害之一119.法的淵源是指法作為行為規(guī)則的具體來源形式,是具有不同法律效力的規(guī)范性文件。(
)0.正確1.錯(cuò)誤120.下圖為兩個(gè)等圓柱體垂直相交的立體圖,沿箭頭方向的視圖是:A.AB.BC.CD.D121.“桂林天小青山大,山山都立青山外”為詩人袁枚所作。(
)0.正確1.錯(cuò)誤122.研究人員發(fā)現(xiàn)在大腦中存在著不同種類和數(shù)量巨大的高維幾何結(jié)構(gòu),由緊密連接的神經(jīng)元團(tuán)塊和它們之間的空白區(qū)域(空洞)組成。這些團(tuán)塊或空洞似乎對(duì)大腦功能至關(guān)重要,當(dāng)研究人員給虛擬大腦組織施加刺激時(shí),他們發(fā)現(xiàn)神經(jīng)元以一種高度有組織性的方式對(duì)刺激做出了反應(yīng)。這意味著我們思考問題的時(shí)候,神經(jīng)元的團(tuán)塊會(huì)逐漸組合成更高維的結(jié)構(gòu),形成高維的孔隙或空洞,團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,最高的時(shí)候可以達(dá)到11個(gè)維度。
根據(jù)上述文字,下列說法正確的是:
A.團(tuán)塊中的神經(jīng)元越多,空洞的維度就越高,意識(shí)就越復(fù)雜
B.神經(jīng)元團(tuán)塊或空洞互相連接,以施壓的方式促進(jìn)人的思考
C.神經(jīng)元能否以高度有組織性的方式反應(yīng),取決于大腦功能
D.大腦充滿多維幾何結(jié)構(gòu),最高時(shí)可在11個(gè)維度上運(yùn)行123.公文修訂本的法定效用是(
)。A.具有正式公文的現(xiàn)行效用B.在暫行期間具有正式公文的現(xiàn)行效用C.自修訂本生效之日起,原文本即行廢止D.只要文種有法定的生效標(biāo)記,即具備現(xiàn)行效用124.(
)對(duì)于效益相當(dāng)于經(jīng)營(yíng)對(duì)于(
)A.投入利潤(rùn)B.成本稅收C.生產(chǎn)規(guī)劃D.資本管理125.如果說目前的谷歌無人駕駛汽車還需司機(jī)在駕駛座上“坐鎮(zhèn)”,隨時(shí)處理緊急情況,那么谷歌未來的無人駕駛汽車將實(shí)現(xiàn)無需人為干預(yù)的全自動(dòng)駕駛。谷歌在其官方網(wǎng)站上介紹說,全自動(dòng)無人駕駛汽車沒有方向盤、油門及剎車踏板和換擋裝置,完全通過軟件和傳感器進(jìn)行自動(dòng)駕駛。下列表述中,與上文說法一致的是:A.谷歌無人駕駛汽車上有司機(jī)應(yīng)對(duì)緊急情況B.要研制出真正的全自動(dòng)無人駕駛汽車,還有很長(zhǎng)的路要走C.谷歌制造的無人駕駛汽車完全排除了人為干預(yù)D.全自動(dòng)無人駕駛汽車通過軟件和傳感器控制方向盤等裝置進(jìn)行駕駛126.《詩經(jīng)·豳風(fēng)·七月》中“七月流火,九月授衣”,這里的“流火”指的是:A.天氣持續(xù)高溫B.酷暑減退,天氣轉(zhuǎn)涼C.寒冷減退,天氣轉(zhuǎn)為酷熱D.氣溫溫和舒適127.下列詩句與涉及人物對(duì)應(yīng)不正確的是:A.天子呼來不上船,自稱臣是酒中仙——張旭B.舉世皆濁我獨(dú)清,眾人皆醉我獨(dú)醒——屈原C.醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)——辛棄疾D.對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何!譬如朝露,去日苦多——曹操128.從羊皮紙、竹簡(jiǎn)到紙張、活字印刷術(shù)的發(fā)明,從摩爾斯電碼、二進(jìn)制代碼到影像的數(shù)字化,文化產(chǎn)品的載體越來越輕盈,精神產(chǎn)品的傳播也越來越迅捷。特別是互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)明和應(yīng)用,打破了文化內(nèi)容傳播的時(shí)空界限,讓文字、視頻、音樂可以在瞬間傳到地球上的任何一個(gè)角落。同時(shí),借助科技創(chuàng)新的種種新工具,人們可以以更快捷的速度,制作精彩紛呈的動(dòng)漫游戲、數(shù)字影視、手機(jī)報(bào)紙、網(wǎng)絡(luò)出版、有聲讀物等等,并由此創(chuàng)造出一個(gè)個(gè)全新的文化產(chǎn)業(yè)。這段文字主要說明了:A.文化的進(jìn)步包含科技的發(fā)展和創(chuàng)新B.科技創(chuàng)新使文化創(chuàng)新的潛力變得無窮C.科技創(chuàng)新大大推進(jìn)了文化創(chuàng)新的進(jìn)程D.科技創(chuàng)新為文化創(chuàng)新提供了工具和載體129.某學(xué)習(xí)平臺(tái)的學(xué)習(xí)內(nèi)容由觀看視頻、閱讀文章、收藏分享、論壇交流、考試答題五個(gè)部分組成。某學(xué)員要先后學(xué)完這五個(gè)部分,若觀看視頻和閱讀文章不能連續(xù)進(jìn)行,該學(xué)員學(xué)習(xí)順序的選擇有:A.24種B.72種C.96種D.120種130.數(shù)字化空間作為一種符號(hào)化的圖像和信息存儲(chǔ)庫,它決定了人們?cè)谔摂M空間中的交往本質(zhì)上就是一種以符號(hào)為中介的互動(dòng)。這種作為中介的符號(hào)是數(shù)字化的,是現(xiàn)實(shí)的文化符號(hào)經(jīng)過抽象和編碼而形成的新的符號(hào)形態(tài)。因此,數(shù)字化保護(hù)因數(shù)字符號(hào)的介入及其對(duì)非遺形態(tài)的數(shù)字轉(zhuǎn)換而具有創(chuàng)造性,是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)的數(shù)字符號(hào)化的建構(gòu)過程。所以,與其說數(shù)字化保護(hù)是通過數(shù)字技術(shù)再現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)的過程,不如說它是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程。這段文字意在強(qiáng)調(diào)(
)。A.數(shù)字化保護(hù)工作以符號(hào)化圖像與信息為中介B.數(shù)字化保護(hù)是非物質(zhì)文化遺產(chǎn)再生產(chǎn)的過程C.數(shù)字化保護(hù)可以再現(xiàn)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)本真形態(tài)D.數(shù)字化保護(hù)是以數(shù)字符號(hào)介入非物質(zhì)文化遺產(chǎn)131.(
)
之于
收入
相當(dāng)于
削減
之于
(
)A.勞動(dòng);節(jié)儉B.豐厚;幅度C.收獲;截?cái)郉.增加;開支132.共有100個(gè)人參加某公司的招聘考試,考試的內(nèi)容共有5道題,1—5題分別有80人、92人、86人、78人和74人答對(duì)。答對(duì)3道和3道以上的人員能通過考試,請(qǐng)問至少有多少人能通過這次考試?A.30B.55C.70D.74133.硫酸120毫升和水180毫升混合成稀溶液,硫酸90毫升和水30毫升混合成濃溶液,現(xiàn)在要把兩種溶液混合成硫酸和水等份的溶液140毫升,則需要濃溶液(
)毫升。A.25B.30C.35D.40134.為了減輕高校研究所的科研經(jīng)費(fèi)負(fù)擔(dān),支持科研發(fā)展,一些企業(yè)或個(gè)人會(huì)向高校研究所捐贈(zèng)價(jià)格高昂的科研設(shè)備。但是反對(duì)者認(rèn)為,這種捐贈(zèng)反而進(jìn)一步加劇了科研經(jīng)費(fèi)的負(fù)擔(dān)重的情況,因?yàn)閮r(jià)格高昂的設(shè)備,通常也要高昂的維護(hù)和保養(yǎng)費(fèi)用。假設(shè)下列選項(xiàng)為真,哪一個(gè)最能加強(qiáng)反對(duì)者的觀點(diǎn)?A.設(shè)備的維修和保養(yǎng)費(fèi)用,相對(duì)于購買費(fèi)而言是九牛一毛B.企業(yè)或個(gè)人捐贈(zèng)的科研設(shè)備并不一定只用于科研工作C.除非經(jīng)常維修和保養(yǎng),否則這些捐贈(zèng)的科研設(shè)備無法投入使用D.高校自行購置的設(shè)備,在維修和保養(yǎng)上的費(fèi)用與捐贈(zèng)的差不多135.甲說:如果考試不合格,就不能被錄取。乙說:不對(duì)。李明考試合格了,但沒有被錄取。乙的回答說明他將甲的話錯(cuò)誤地理解為:A.有些被錄取的人考試合格了B.李明應(yīng)該被錄取C.只要考試合格,就要被錄取D.并非所有考試合格的都要被錄取136.在數(shù)列1,6,15,
,45,66,···中,最適合填在橫線上的數(shù)字為(
)。A.22B.28C.30D.40137.陽光∶禾苗
A.環(huán)境∶森林
B.災(zāi)民∶饑餓
C.空氣∶生命
D.草原∶馬兒
138.消費(fèi)稅是對(duì)特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為征收的一種流轉(zhuǎn)稅,在實(shí)踐中,消費(fèi)稅的征收對(duì)象具有較強(qiáng)的連續(xù)性,集中了特定消費(fèi)品和特定消費(fèi)行為,________消費(fèi)稅能成為國(guó)家引導(dǎo)消費(fèi)行為調(diào)節(jié)結(jié)構(gòu),________促進(jìn)產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的重要政策工具。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)氖牵篈.以致
繼而B.故而
既而C.乃至
以而D.因而
進(jìn)而139.下列哪組成語反映了同一種人際關(guān)系:A.琴瑟和鳴
破鏡重圓B.負(fù)荊請(qǐng)罪
載舟覆舟C.結(jié)草銜環(huán)
青梅竹馬D.相濡以沫
舐犢情深140.現(xiàn)有21本故事書要分給5個(gè)人閱讀。如果每個(gè)人得到的數(shù)量均不相同,那么得到故事書數(shù)量最多的人至少可以得到(
)本。A.5B.7C.9D.11141.在Windows中,將當(dāng)前窗口復(fù)制到“剪貼板”的組合鍵是:A.Ctrl+CB.Alt+PrintScreenC.Shift+PrintScreenD.PrintScreen142.1638年意大利物理學(xué)家(
)在《兩種新科學(xué)的對(duì)話》中用科學(xué)推理證了重物體不會(huì)比輕物體下落得快。A.費(fèi)米B.阿伏伽德羅C.伽利略D.伏特143.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D144.已知正整數(shù)數(shù)列{}滿足,且第七項(xiàng)等于18,則該數(shù)列的第10項(xiàng)為:A.47B.72C.76D.123145.游輪
對(duì)于
(
)
相當(dāng)于
(
)
對(duì)于
宣傳A.觀光;海報(bào)B.航行;飛機(jī)C.客輪;講座D.港口;廣告146.文化與生命________,與生命相滲透的前人的文化已隨生命的消失而消失,我們僅是得到了它們的倒影——人類歷史文化的倒影。好比我們彎腰低頭俯對(duì)河水,我們看到的水中映像便________是正相了;但是我們總得直起身來,滿臉赧顏羞色地接受這________的倒影。依次填入劃?rùn)M線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.同在儼然宿命B.共生完全可怕C.伴隨必然艱難D.糾纏幾乎艱澀147.下面四個(gè)選項(xiàng)分別為立體圖形的俯視圖和左視圖,均正確的是:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示148.公務(wù)員王某抱著“只要不出事,寧愿不做事”的態(tài)度,對(duì)于群眾反映的需要費(fèi)心解決的問題應(yīng)付了事。這種行為違背的公務(wù)員職業(yè)道德規(guī)范是(
)。A.清正廉潔B.勤政為民C.誠實(shí)守信D.品行端正149.人與工具之間,存在著一種“互訓(xùn)”,使用工具的人,自身也可能被工具所綁定。當(dāng)我們足不出戶,只通過電子產(chǎn)品上的敲打來交友,朋友的意義已經(jīng)悄然變化;當(dāng)我們遇到問題,首先想到問計(jì)于云端,師長(zhǎng)的傳承也會(huì)迅速縮水。如果古典文學(xué)敗給機(jī)器文學(xué),如果深入思考的本領(lǐng)退化,人類存在的價(jià)值究竟為何,誰又是這個(gè)世界的真正主人?越接近人類命運(yùn)的路口,越需要提緊技術(shù)背后的那根線。該段文字意在強(qiáng)調(diào):A.技術(shù)給人類帶來便利,也帶來一些負(fù)效應(yīng)B.技術(shù)無善惡,但利用技術(shù)的人有選擇C.人類才是世界的主人,要提緊技術(shù)背后那根線D.技術(shù)不僅可以改造世界,也可以改變?nèi)祟惖拿\(yùn)150.
,要想成功就應(yīng)付諸努力,既不要煩惱,也不要焦慮,踏踏實(shí)實(shí)地工作必然會(huì)得到回報(bào)。而一味盯著成功的果實(shí),肯定忍受不了過程中的寂寞,可能
,甚至一無所獲。依次填寫橫線中的詞語,以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(
)。A.三分努力七分運(yùn)氣,坐吃山空B.道路曲折而前途光明,勞民傷財(cái)C.好事多磨礪壞事不成雙,毫無結(jié)果D.一分耕耘一分收獲,半途而廢151.江海之所以能為百谷王者,以其善下之,故能為百谷王。是以圣人欲上民,必以言下之;欲先民,必以身后之。下列(
)項(xiàng)與以上論證方法最為相似。A.名不正,則言不順;言不順,則事不成。事不成,則禮樂不興;禮樂不興,則刑罰不中;刑罰不中,則民無所措手足。故君子名之必可言也,言之必可行也B.春風(fēng)朝煦,蕭艾蒙其溫;秋霜宵墜,芝蕙被其涼。是以威以齊物為肅,德以普濟(jì)為弘C.木受繩則直,金就礪則利,君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣D.假輿馬者,非利足也,而致千里;假舟楫者,非能水也,而絕江河。君子性非異也,善假于物也152.六小齡童∶《西游記》A.林黛玉∶《紅樓夢(mèng)》B.羅貫中∶《三國(guó)演義》C.李雪健∶《水滸傳》D.祥林嫂∶《祝?!?53.《資治通鑒》:請(qǐng)君入甕(
)A.洛陽紙貴:《晉書》B.《呂氏春秋》:雞鳴狗盜C.《史記》:邯鄲學(xué)步D.《世說新語》:望梅止渴154.17,34,51,68,85,(
)A.112B.102C.119D.107155.臭氧被稱為地球生物圈的“保護(hù)傘”,缺少了這把“保護(hù)傘”,地球上一切生命的產(chǎn)生、延續(xù)都將是不可能的。以下有關(guān)大氣臭氧層的說法正確的是(
)。A.能大量反射太陽輻射中的紫外線,所以那里氣溫低B.能散射陽光中的紫外線,使地球生物免受過量紫外線輻射之苦C.是大氣中存在臭氧的唯一場(chǎng)所,所以我們應(yīng)善加保護(hù)D.吸收大量紫外線,減少到達(dá)地面的紫外線輻射156.我國(guó)民法規(guī)定,下列屬于夫或妻一方個(gè)人財(cái)產(chǎn)的是A.工資、獎(jiǎng)金B(yǎng).生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)的收益C.知識(shí)產(chǎn)權(quán)的收益D.一方專用的生活用品157.青蛙聽見聲音就會(huì)跳,將青蛙的的腿部折斷之后,青蛙聽見聲音就不會(huì)跳,這說明腿是青蛙的聽覺器官,以上判斷()?
A.不完全正確
B.正確
C.錯(cuò)誤
D.反映了特殊情況,不能說
158.甲乙丙丁四人外出旅游,旅游地點(diǎn)為桂林、三亞、杭州、張家界。一個(gè)人只去一個(gè)地方,且每個(gè)地方都有人去。在問到他們各自去哪旅游時(shí),甲說:“乙沒有去桂林?!币艺f:“丁沒有去杭州?!北f:“我去了張家界?!比绻滓冶酥杏幸粋€(gè)人去了張家界,而且只有這個(gè)人的陳述與事實(shí)相符,那么去桂林旅游的人是:A.甲或乙B.乙或丙C.丙或丁D.丁或甲159.調(diào)查顯示,國(guó)人最信奉“生命在于運(yùn)動(dòng)”,最傾向“通過睡覺解乏”,又普遍認(rèn)為最應(yīng)該“年年體檢”。但是________,有多達(dá)六成人沒有運(yùn)動(dòng)習(xí)慣,晚十點(diǎn)前就寢者只有一成人,身體不適不及時(shí)就醫(yī)者超過七成。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.事與愿違B.眾所周知C.知易行難D.事出有因160.如果所有的W都是T,而沒有T是G,所有G都是X。那么,下面哪種說法肯定是正確的?A.有些G是TB.有些W是XC.肯定沒有G是WD.有一些T是X161.①開發(fā)建設(shè)油氣田②新的合成材料不斷問世③勘探石油、天然氣資源④節(jié)省大量天然原材料⑤興辦石油化學(xué)工業(yè)A.②④①⑤③B.①③⑤②④C.③①⑤②④D.⑤④①③②162.選擇最合適的一項(xiàng)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性。()A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示163.人總是按照自己對(duì)周圍世界和人生的理解來做事。有人認(rèn)為命由天定,因而身處困境時(shí)消極等待,逆來順受,指望得到神的恩賜,有人認(rèn)為人定勝天,因而在困難面前積極奮爭(zhēng),不屈不撓。這一觀點(diǎn)體現(xiàn)了:A.哲學(xué)是對(duì)具體科學(xué)的概括總結(jié)B.哲學(xué)源于人們對(duì)實(shí)踐的追問和對(duì)世界的思考C.哲學(xué)是世界觀和方法論的統(tǒng)一D.世界觀決定方法論,方法論體現(xiàn)著世界觀164.,,,,(
)A.B.C.D.165.對(duì)于群主來講,這是所有群內(nèi)活動(dòng)賴以存在的前提,(
)對(duì)于群成員來講,(
)遵守這些公共規(guī)則,(
)能夠在群里愉快的交流,而不至于危及微信群和群主。A.而只有才B.但雖然也C.就無論都D.且既然就166.一款手機(jī)打七折后價(jià)格為1050元,則該手機(jī)原價(jià)為(
)元。A.1100B.1400C.1500D.2100167.已知某商品對(duì)價(jià)格的需求函數(shù)x=12-0.5p,成本函數(shù)為C(x)=10+x2,若生產(chǎn)的產(chǎn)品都能全部售出,則該商家的最大利潤(rùn)是:
A.18
B.25
C.30
D.38168.請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè),使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性(
)。A.AB.BC.CD.D169.有甲、乙兩只裝滿水的圓柱形玻璃杯,杯的內(nèi)半徑分別是5厘米、8厘米,甲杯中此前放一鐵塊,當(dāng)取出此鐵塊時(shí),甲杯中的水位下降了3厘米,然后將此鐵塊放入乙杯中。這時(shí)乙杯中的水位上升了多少厘米?A.4厘米B.1厘米C.0.5厘米D.0厘米170.雨是柔弱的,是世界上最輕靈的東西,敲不響那厚重的鋼筋水泥的樓房。而瓦屋則不同,雨滴在上面,叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)?,立即發(fā)出悅耳的聲音。身在小屋的人也就有了在雨中親近自然的福氣。雨勢(shì)急驟,聲音就________,如萬馬奔騰。雨勢(shì)減緩,聲音也弱下去,輕柔地沁入你的心,像暖春時(shí)節(jié)耳邊的輕風(fēng),瓦片似乎是專為雨設(shè)置的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.奔騰不息B.慷慨激越C.優(yōu)美激昂D.風(fēng)風(fēng)火火171.把一個(gè)漂亮的鳥籠掛在房間最顯眼的地方,過不了幾天,主人必定會(huì)做出下面兩個(gè)選擇之一:把鳥籠扔掉,或者買一只鳥回來放在鳥籠里,因?yàn)檫@比無休止地向別人解釋和說明掛一個(gè)空鳥籠要輕松得多,這就是鳥籠邏輯。并不一定每一個(gè)鳥籠里應(yīng)該裝進(jìn)一只鳥,但可惜的是人們總是受制于慣性思維,不知變通,難以突破常規(guī),逃不出這個(gè)邏輯的局限。根據(jù)上述定義,下列沒有反映鳥籠邏輯的是:A.大多數(shù)年輕人都認(rèn)為結(jié)婚要先置辦新房B.大學(xué)畢業(yè)生一般都選擇先就業(yè)再擇業(yè),待職業(yè)發(fā)展成熟后再考慮創(chuàng)業(yè)C.楚國(guó)人想要偷襲宋國(guó),派人先在河里做標(biāo)記,晚上河水突然上漲,楚國(guó)人依然沿著原來的標(biāo)記渡水,結(jié)果淹死了不少兵士D.烏鴉為了喝到瓶子里的水,把銜到的小石子放到瓶子里,使沒裝滿水的瓶子里的水位得到上升,最終它喝到了水172.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.B.C.D.173.①再將這一“線段”延長(zhǎng)五倍左右,就找到了北極星②很久以前,人們想要找著北,唯一的辦法就是看星星③以天璇為原點(diǎn),連接至天樞④北極星當(dāng)然就是指北的了,找到北極星也就相當(dāng)于找著了北⑤先找到大熊座的北斗七星(天樞、天璇、天璣、天權(quán)、玉衡、開陽、搖光)將以上5個(gè)句子重新排序,語序正確的一項(xiàng)是(
)。A.②④③⑤①B.②⑤③①④C.③②④⑤①D.③①②⑤④174.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選擇最合適一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示175.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是(
)。A.①③④,②⑤⑥B.①③⑤,②④⑥C.①②⑥,③④⑤D.①④⑥,②③⑤176.事業(yè)單位崗位設(shè)置的原則是(
)。A.按崗競(jìng)聘B.競(jìng)聘上崗C.科學(xué)合理、精簡(jiǎn)高效D.按需設(shè)置177.劇烈的太陽活動(dòng)會(huì)影響我們手機(jī)的信號(hào)。(
)0.正確1.錯(cuò)誤178.“庖丁解牛”之所以能夠做到事半功倍,是因?yàn)樗篈.順應(yīng)客觀規(guī)律B.注重主動(dòng)思考C.能夠堅(jiān)持不懈D.能夠觸類旁通179.①朋友聚餐②憶往事③席間暢談④十一放假⑤感慨頗多A.①④③②⑤B.②③④①⑤C.①⑤④②③D.④①③②⑤180.“雕欄玉砌應(yīng)猶在,只是朱顏改?!背鲎岳铎系摹队菝廊恕罚?/p>
)0.正確1.錯(cuò)誤181.填入文章第一段畫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:A.相互依存B.緊緊相連C.環(huán)環(huán)相扣D.彼此交集182.研究發(fā)現(xiàn),長(zhǎng)期吃核桃等堅(jiān)果能改善一些與大腦功能相關(guān)的指標(biāo),和人們所期待的核桃“補(bǔ)腦”功能并不是一回事。截至目前,并沒有直接的研究證據(jù)表明,吃了核桃之后,就能短期內(nèi)提高人的智商,或者提高考試成績(jī)。而且,多數(shù)人的智力會(huì)在20~30歲左右達(dá)到頂峰,之后則很難提升。正確的飲食包括日常攝入少量核桃等堅(jiān)果,確實(shí)有利于延緩大腦衰老,減少包括中風(fēng)在內(nèi)的疾病風(fēng)險(xiǎn),但那種吃了馬上就“反應(yīng)快了,記憶好了,智力蹭蹭往上跑了”之類的效果,只是我們的一種美好想象。根據(jù)這段文字,下列說法正確的是:A.長(zhǎng)期吃核桃不能改善與大腦功能相關(guān)的指標(biāo)B.吃核桃短期內(nèi)能夠提高人的智商或考試成績(jī)C.吃核桃使多數(shù)人的智力在20~30歲達(dá)到頂峰D.日常攝入適量核桃有利于延緩大腦衰老過程183.劃分部門普遍采用(
)。A.職能劃分B.時(shí)間劃分C.產(chǎn)品劃分D.地區(qū)劃分184.某國(guó)有企業(yè)員工甲利用職務(wù)便利將本單位收受的回扣據(jù)為己有,數(shù)額較大。甲的行為構(gòu)成(
)。A.貪污罪B.受賄罪C.職務(wù)侵占罪D.挪用公款罪185.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中,選出一個(gè)填入問號(hào)處,使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性:A.如上圖所示B.如上圖所示C.如上圖所示D.如上圖所示186.愛不釋手∶棄若敝屣A.百發(fā)百中∶百步穿楊B.東倒西歪∶東扶西倒C.眾說紛紜∶眾口一詞D.急功近利∶急于求成187.“坐地日行八萬里,巡天遙看一千河”,這一詩句包含的哲理是:A.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一B.物質(zhì)運(yùn)動(dòng)無限性和有限性的統(tǒng)一C.時(shí)空的無限性和有限性的統(tǒng)一D.運(yùn)動(dòng)的絕對(duì)性和靜止的相對(duì)性的統(tǒng)一188.一群人游玩過后準(zhǔn)備回家,但乘坐的兩輛汽車中一輛突發(fā)故障,最后決定,將人分為A、B兩組,A組人步行,B組人乘車,汽車行駛中途將B組人放下再返回來接A組人。已知路程全長(zhǎng)150公里,A、B兩組人步行的速度均為4公里/時(shí),汽車行駛速度為48公里/時(shí),若要保證全程耗費(fèi)時(shí)間最少,則A組人步行的路程應(yīng)為(
)公里。
A、12
B、15
C、18
D、20189.①
指家家戶戶的人都奔向一個(gè)地方;以致住宅空蕩蕩的。形容轟動(dòng)一時(shí)的盛況。②
指人做事說話很完美,言行完全合乎情理,沒有什么可以指摘的。③
指大家對(duì)某人或事物看法不同,不能得出一致的結(jié)論。依次填入橫線處的詞語,以下選項(xiàng)中正確的一項(xiàng)是(
)。A.舉家歡慶 無可非議 各抒己見B.萬人空巷 無可厚非 各抒己見C.舉家歡慶 無可厚非 莫衷一是D.萬人空巷 無可非議 莫衷一是190.流行音樂對(duì)大學(xué)生的沖擊,正對(duì)他們產(chǎn)生惡劣的影響,書籍需要潛心鉆研,他們自然無法去與流行音樂的通俗易懂、猛烈激昂競(jìng)爭(zhēng),怎能設(shè)想,一旦大學(xué)生沉溺到流行音樂的激烈喧囂中不能自拔,他們還能去孜孜研讀柏拉圖或愛因斯坦的鴻篇巨制?流行音樂引發(fā)的興趣,使大學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的興趣相形見絀。并且,事情還不僅僅如此,學(xué)生們?cè)絹碓皆V諸流行音樂來回答人生和世界的種種問題,完全忽視了先賢和教授們的復(fù)雜理念。下面哪些選項(xiàng)是這段話語所要假定的?(
)(1)熱衷于流行音樂,并不能舒展身心,只能增加學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)(2)用于流行音樂的時(shí)間,正是擠占了孜孜學(xué)習(xí)的時(shí)間(3)流行音樂歌詞優(yōu)美,曲調(diào)悠揚(yáng),怡情養(yǎng)性(4)學(xué)生們不能擺脫流行音樂的誘感,在該認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí)就投身于學(xué)習(xí)A.僅(1)、(4)B.僅(1)、(2)、(4)C.僅(1)、(3)、(4)D.僅(1)、(2)191.博喻,就是用幾個(gè)喻體從不同角度反復(fù)設(shè)喻去說明一個(gè)本體,博喻能將事物的特征或事物的內(nèi)涵從不同側(cè)面、不同角度表現(xiàn)出來。根據(jù)上述規(guī)定,下列各項(xiàng)中不屬于“博喻”的是:A.看見空際細(xì)雨似的,朝暮似的,暮煙似的飛沫升落B.一株巨大的白丁香把花開在了屋頂?shù)幕疑耐咂?。如雪,如玉,如飛濺的浪花C.試問閑愁都幾許?一川煙草,滿城風(fēng)絮,梅子黃時(shí)雨D.菊,花之隱逸者也;牡丹,花之富貴者也;蓮,花之君子者也192.1,4,13,40,121,(
)A.1093B.364C.927D.264193.我國(guó)房地產(chǎn)政策雖然不斷調(diào)整,但房?jī)r(jià)還一路攀升,引發(fā)了較廣泛的民怨。—些房地產(chǎn)商寧愿把房子成片閑置也不愿平價(jià)或降價(jià)出售;某些富有的業(yè)主擁有兩三套,甚至十?dāng)?shù)套房產(chǎn),普通百姓卻是囊中羞澀,買不起—套房。因此,有人認(rèn)為,國(guó)家宏觀調(diào)控措施未達(dá)到預(yù)期效果。以下最能有力反駁上述觀點(diǎn)的是:A.在—些內(nèi)陸地區(qū),未發(fā)生炒房現(xiàn)象,房?jī)r(jià)比較平穩(wěn)B.在—些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū),炒房現(xiàn)象雖不突出,但房?jī)r(jià)仍然居高不下C.如果國(guó)家不出臺(tái)系列宏觀調(diào)控措施,房地產(chǎn)價(jià)格可能上升得更高D.只有對(duì)擁有多套房者開征房產(chǎn)稅,才能有效地抑制虛假的住房需求194.碳納米管是由石墨中一層或若干層碳原子卷曲而成的籠狀“纖維”,內(nèi)部是空的,外部直徑只是幾到幾十納米,比重只有鋼的六分之一,而強(qiáng)度卻是鋼的100倍。輕而柔軟又非常結(jié)實(shí)的材料,是做防彈背心的最佳選擇。如果用碳納米管做繩索,是從月球上掛到地球表面,而唯一不被自身重量所拉斷的繩索。如果用它做成地球—月球乘人的電梯,人們?cè)谠虑蚨ň泳秃苋菀琢?。最適合這段文字的標(biāo)題是:A.奇妙的碳納米管B.碳納米管的功用C.最輕的月梯D.神奇的“纖維”195.把下面的六個(gè)圖形分為兩類,使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律,分類正確的一項(xiàng)是:A.①②④,③⑤⑥B.①③④,②⑤⑥C.①③⑤,②④⑥D(zhuǎn).①②③,④⑤⑥196.自然是神奇美妙的。它有形態(tài)之美,也有自己的語言,況且人還可以與自然進(jìn)行心錄的溝通。自然文學(xué)的作者呈現(xiàn)在讀者面前的,是含有風(fēng)景、聲景及心景的多維畫面。這三景相互交織,相輔相成,形成了自然文學(xué)的獨(dú)特之處,也衍生出獨(dú)特的的審美情趣和美學(xué)價(jià)值。最適合作為這段文字標(biāo)題的一項(xiàng)是:A.自然文學(xué)是風(fēng)景與聲景的融合B.風(fēng)景、聲景與心靈的碰撞產(chǎn)生了心景C.自然文學(xué)的三維景觀:風(fēng)景、聲景及心景D.三景合一:動(dòng)與靜結(jié)合之美的展現(xiàn)197.已知某年5月1號(hào)是星期五,那么該年3月31號(hào)是:A.星期一B.星期二C.星期三D.星期四198.咖啡館真是一個(gè)惹人喜愛的地方,讓你的心沉靜又沉靜,沒有多余的聲音也沒有多余的事情,咖啡寬解了一切,把你保護(hù)在它的領(lǐng)地里。
對(duì)上文理解較適當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是(
)。A.咖啡館讓你的心沉靜下來,似乎沒有任何的雜音雜事B.咖啡館不宜多去C.咖啡解愁,多喝有益健康D.咖啡可以保護(hù)你199.一個(gè)不容忽視的事實(shí)是,當(dāng)今世界的人才流動(dòng)和教育資源供給呈現(xiàn)明顯的國(guó)際化趨勢(shì),有條件的家長(zhǎng)和考生更傾向于在全球視野中來審視各所大學(xué)。同時(shí),今天考生成長(zhǎng)的途徑也日益多元化,內(nèi)地去國(guó)外讀大學(xué)的人逐年增加,而內(nèi)地教育部門與高校仍然以單一的考核標(biāo)準(zhǔn)指揮著高考這一出教育大戲。換句話說,現(xiàn)有的教學(xué)模式或許能適應(yīng)過去傳授式的教育需求,但在更加注重創(chuàng)新能力培養(yǎng)的當(dāng)代教育需求面前,這些名校顯然還沒有適應(yīng)轉(zhuǎn)型。這段文字要表達(dá)的核心觀點(diǎn)是:A.轉(zhuǎn)變觀念、創(chuàng)新教學(xué),對(duì)于內(nèi)地名校來說已迫在眉睫B.國(guó)內(nèi)的考生更喜歡國(guó)外的教學(xué)條件和環(huán)境C.內(nèi)地名校過于注重硬件設(shè)施的投入和灌輸式的教學(xué)模式D.高分考生與名校配對(duì)成功的多少,決定著學(xué)校在教育界的排名和聲望200.以下科技常識(shí)正確的是:A.原子彈爆炸是核能聚變的反應(yīng)過程B.使用甲醇含量高的建材進(jìn)行家庭裝修,容易導(dǎo)致室內(nèi)環(huán)境污染C.“鈦”因?yàn)槟透邷?,比鋁還輕,被稱為“太空金屬”D.手機(jī)剛接通時(shí)的電子輻射最強(qiáng)201.下列古代宮廷建筑與帝王對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是:A.鹿臺(tái)——秦始皇B.臺(tái)城——梁武帝C.思子臺(tái)——漢武帝D.大明宮——唐玄宗202.下列哪一項(xiàng)不屬于孔子提倡的教學(xué)方法?A.因材施教B.學(xué)而優(yōu)則仕C.啟發(fā)誘導(dǎo)D.學(xué)思行結(jié)合203.阿莫西林的主要作用是(
)。A.止痛B.止咳C.消炎D.解熱204.寒來:暑往(
)A.價(jià)廉:物美B.妙手:回春C.唇亡:齒寒D.唇槍:舌劍205.某俱樂部中女會(huì)員的人數(shù)比男會(huì)員人數(shù)的一半少41人,男會(huì)員的人數(shù)比女會(huì)員人數(shù)的3倍多2人,則該俱樂部共有會(huì)員(
)人。A.301B.322C.350D.382206.事業(yè)單位應(yīng)該根據(jù)聘用合同規(guī)定的崗位職責(zé)任務(wù),全面考核工作人員的表現(xiàn),重點(diǎn)考核(
)。A.能B.德C.勤D.績(jī)207.2019年1月1日起,取得“綜合所得”或“經(jīng)營(yíng)所得”的納稅人,在(
)元的基礎(chǔ)上費(fèi)用和“三險(xiǎn)一金”專項(xiàng)扣除外,還可以依條件享受子女教育、繼續(xù)教育、大病醫(yī)療、貸款利息或者住房公積金、贍養(yǎng)老人等6項(xiàng)專項(xiàng)附加扣除。A.3000B.5000C.6000D.8000208.公文語言表達(dá)的基本要求是(
)。A.得體B.活潑C.慷慨D.含蓄209.甲乙兩人在長(zhǎng)度為400米的環(huán)形跑道的起點(diǎn)處同時(shí)背向出發(fā),甲的跑步速度為每分鐘80米,乙的跑步速度為每分鐘120米。若甲跑1圈后,則從出發(fā)時(shí)間到兩人再次相遇的時(shí)間間隔是(
)分鐘。A.8B.6C.4D.2210.“有志者、事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚;苦心人、天不負(fù),臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”與這幅對(duì)聯(lián)有關(guān)的戰(zhàn)役是(
)。A.長(zhǎng)平之戰(zhàn)B.巨鹿之戰(zhàn)C.官渡之戰(zhàn)D.牧野之戰(zhàn)211.下列對(duì)“人類胚胎干細(xì)胞”這一概念的理解,符合文意的是(
)。A.人類胚胎干細(xì)胞即人類胚胎發(fā)育早期囊胚外表的扁平細(xì)胞和囊胚腔內(nèi)側(cè)的內(nèi)細(xì)胞群
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