江蘇省鹽城市建湖縣2023-2024學(xué)年七年級上學(xué)期期中生物試題(解析版)_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學(xué)年度第一學(xué)期七年級生物期中模擬試題一、單選題1.以下諺語或俗語與所蘊(yùn)含的生物學(xué)知識不相符的是()A.種瓜得瓜,種豆得豆——生物具有遺傳的特點(diǎn)B.螳螂捕蟬,黃雀在后——生物間存在競爭關(guān)系C.千里之堤,毀于蟻穴——生物影響著生活環(huán)境D.秋風(fēng)催葉落,雷雨肥莊稼——環(huán)境能影響生物【答案】B【解析】【分析】生物與生物之間的關(guān)系包括:種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助(合作關(guān)系)和種內(nèi)競爭;種間關(guān)系又有①共生②寄生③捕食④種間競爭幾種方式。生物能適應(yīng)環(huán)境,也能改變環(huán)境,同時(shí)環(huán)境也能影響生物?!驹斀狻緼.種瓜得瓜,種豆得豆,體現(xiàn)了親代與子代之間具有相同的性狀,因此體現(xiàn)了生物的遺傳現(xiàn)象,A正確。B.生物與生物之間的關(guān)系常見有:捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。螳螂捕蟬,屬于捕食關(guān)系;黃雀捕食螳螂屬于捕食關(guān)系。因此,螳螂捕蟬,黃雀在后反映了生物與生物之間的食物(捕食)關(guān)系,B錯(cuò)誤。C.千里之堤、毀于蟻穴,體現(xiàn)了生物對環(huán)境的影響,C正確。D.秋風(fēng)掃落葉、雷雨肥莊稼是環(huán)境中溫度對生物的影響,D正確。故選B。2.2021年中國詩詞大會第六季以“賞中華詩詞,尋文化基因、品生活之美”為基本宗旨,通過對詩詞知識的比拼及賞析,分享詩詞之美,感受詩詞之趣,從古人的智慧和情懷中汲取營件,涵養(yǎng)心靈。下列古詩中描寫生物生長發(fā)育的是()A.枯藤老樹昏鴨,小橋流水人家B.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少C.紅豆生南國,春來發(fā)幾枝D.兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天【答案】C【解析】【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要營養(yǎng);②生物能進(jìn)行呼吸;③生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物;④生物能對外界刺激作出反應(yīng);⑤生物能生長和繁殖;⑥生物都有遺傳和變異的特性;⑦除病毒以外,生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的?!驹斀狻緼.“枯藤老樹昏鴉,小橋流水人家”,沒有描寫生物的生長發(fā)育現(xiàn)象,A錯(cuò)誤。B.“夜來風(fēng)雨聲,花落知多少”,描寫的是非生物因素對生物的影響,B錯(cuò)誤。C.“紅豆生南國,春來發(fā)幾枝”,描寫的是生物的生長發(fā)育現(xiàn)象,C正確。D.“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳,一行白鷺上青天”,描寫的是動物的群聚現(xiàn)象,沒有描寫生物的生長發(fā)育,D錯(cuò)誤。故選C。3.生物既能適應(yīng)環(huán)境也能影響環(huán)境。下列現(xiàn)象能體現(xiàn)生物影響環(huán)境的是()A.螳螂捕蟬,黃雀在后 B.千里之堤,毀于蟻穴C.海闊任魚躍,天高任鳥飛 D.種豆南山下,草盛豆苗稀【答案】B【解析】【分析】生物與環(huán)境關(guān)系:生物適應(yīng)環(huán)境,生物影響環(huán)境,環(huán)境影響生物。生物適應(yīng)環(huán)境是指生物為了生存下去,在生活習(xí)性或者形態(tài)結(jié)構(gòu)上力求與環(huán)境保持一致。生物影響和改變環(huán)境是指由于生物的存在或者某些活動,使得環(huán)境有了改觀或變化。環(huán)境影響生物是指生物的生活受生存空間或生活環(huán)境的制約?!驹斀狻緼.“螳螂捕蟬,黃雀在后”意思是螳螂在前面捕食蟬,黃雀在后面捕食螳螂。該語句揭示的是動物之間的捕食關(guān)系,說明生物的生活需要營養(yǎng),A錯(cuò)誤。B.“千里之堤,潰于蟻穴”是白蟻在大堤內(nèi)挖穴活動導(dǎo)致大堤的牢固性降低,洪水來臨時(shí)容易潰堤,表明生物白蟻對環(huán)境大堤的影響,體現(xiàn)了生物影響環(huán)境,B正確。C.在生物界中,生物在形態(tài)、結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性和行為方式等方面都表現(xiàn)出對環(huán)境的適應(yīng)性,這些都是長期自然選擇的結(jié)果。“海闊憑魚躍,天高任鳥飛”,最恰當(dāng)?shù)慕忉屖巧镞m應(yīng)環(huán)境,C錯(cuò)誤。D.“種豆南山下,草盛豆苗稀”描述的是豆苗與草,相互爭奪陽光、水分、無機(jī)鹽和生存的空間等,屬于競爭關(guān)系,體現(xiàn)了生物因素對生物的影響,D錯(cuò)誤。故選B。4.小麥?zhǔn)切←溝抵参锏慕y(tǒng)稱,是一種在世界各地廣泛種植的禾本科植物,小麥的穎果是人類的主食之一。下列各項(xiàng)中,不屬于影響小麥生長的非生物因素是()A陽光 B.溫度 C.害蟲 D.水分【答案】C【解析】【分析】環(huán)境中影響生物的生活和分布的因素叫做生態(tài)因素。包括非生物因素和生物因素。①非生物因素:光、溫度、水、空氣等。②生物因素:影響某種生物生活的其他生物?!驹斀狻筷柟?、溫度、水分是影響小麥生長的非生物因素;害蟲是影響小麥生長的生物因素。故選C。5.如果在顯微鏡下看到的字母是“F”,那么在載玻片上的字母是()A.F B. C. D.【答案】D【解析】【分析】微鏡的成像特點(diǎn)是顯微鏡成倒立的像?!暗沽ⅰ辈皇窍喾?,是旋轉(zhuǎn)180度后得到的像,是上下左右都相反?!驹斀狻匡@微鏡看到的物像不但上下顛倒,左右也顛倒。做此類題有個(gè)小訣竅,就是把這個(gè)在顯微鏡下看到的字母寫到一張小紙上,然后把這張紙旋轉(zhuǎn)180度再看就是左右上下顛倒的圖象了,在顯微鏡下看到的字母是“F”,那么在載玻片上的字母是。故選D。6.在使用顯微鏡進(jìn)行對光時(shí),正確的步驟順序是()①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大光圈對準(zhǔn)通光孔②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔③左眼注視目鏡,右眼睜開④轉(zhuǎn)動反光鏡調(diào)出一個(gè)白亮的視野A.①③②④ B.②①③④ C.③④②① D.③②①④【答案】B【解析】【分析】光學(xué)顯微鏡的使用步驟:(1)取鏡和安放。右手握住鏡臂,左手托住鏡座。把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺上,略偏左,安裝好目鏡和物鏡。(2)對光。轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。注意,物鏡的前端與載物臺要保持2厘米的距離。再轉(zhuǎn)動遮光器,把一個(gè)較大的光圈對準(zhǔn)通光孔。左眼注視目鏡內(nèi),右眼睜開,便于以后觀察畫圖。最后轉(zhuǎn)動反光鏡,看到明亮視野。(3)觀察。安裝裝片:把所要觀察的載玻片放到載物臺上,用壓片夾壓住,標(biāo)本要正對通光孔。調(diào)焦:轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩下降,眼睛看著物鏡以免物鏡碰到玻片標(biāo)本,從而壓壞玻片標(biāo)本或損壞物鏡,直到物鏡接近載玻片。這時(shí)左眼向目鏡內(nèi)看,同時(shí)反向轉(zhuǎn)動粗準(zhǔn)焦螺旋,使鏡筒緩緩上升,直到找到物像,物像不清晰,再調(diào)節(jié)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,使物像更加清晰。(4)清潔收鏡。觀察完畢后,正確收放顯微鏡,然后整理實(shí)驗(yàn)臺。鏡頭需用擦鏡紙清潔。整理:把物鏡偏到兩旁,將鏡筒降到最低處。裝箱:將顯微鏡放回原處?!驹斀狻拷Y(jié)合分析可知,顯微鏡在對光時(shí)的步驟是:②轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔;①轉(zhuǎn)動遮光器,使較大光圈對準(zhǔn)通光孔;③左眼注視目鏡,右眼睜開;④轉(zhuǎn)動反光鏡,直到看到一個(gè)明亮的視野。故選B。7.為了探究環(huán)境因素對蚯蚓生活的影響,生物興趣小組同學(xué)設(shè)計(jì)了多組對照實(shí)驗(yàn),下列對照實(shí)驗(yàn)變量設(shè)計(jì)不正確的是()A.有空氣和無空氣 B.溫度與濕度C.20℃和40℃ D.有光和無光【答案】B【解析】【分析】對照實(shí)驗(yàn)是指在研究一種條件對研究對象的影響時(shí),所進(jìn)行的除了這種條件不同以外,其他條件都相同的實(shí)驗(yàn)?!驹斀狻緼CD.有空氣和無空氣、20℃和40℃、有光和無光只有一個(gè)變量,符合對照實(shí)驗(yàn)單一變量原則,ACD不符合題意。B.溫度與濕度有兩個(gè)變量,不符合對照實(shí)驗(yàn)單一變量原則,B符合題意。故選B。8.在研究對鼠婦生活的影響實(shí)驗(yàn)中所用鼠婦數(shù)量是()A.一只 B.兩只 C.三只 D.十只左右【答案】D【解析】【分析】每組只用少量的實(shí)驗(yàn)材料或生物個(gè)體做實(shí)驗(yàn)不科學(xué),可能因?qū)嶒?yàn)材料或生物個(gè)體自身原因等偶然性而影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果?!驹斀狻吭谘芯繉κ髬D生活的影響實(shí)驗(yàn)中,所用鼠婦的數(shù)量要多一些,因?yàn)檫@樣可以減少其他偶然因素的影響,排除偶然誤差。如果采集的鼠婦生病、或受其它非生物因素的影響、處于特殊生長時(shí)期等都會導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)論出錯(cuò)。所以,為了避免出現(xiàn)此類偏差,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)盡可能多選幾只鼠婦。但鼠婦數(shù)量也不能太多,太多了會增加實(shí)驗(yàn)操作難度。因此,該實(shí)驗(yàn)用十只左右的鼠婦比較合適。故選D。9.生命世界的許多奧秘是通過長期不懈的科學(xué)探究揭開的。下列關(guān)于科學(xué)探究的敘述錯(cuò)誤的是()A.科學(xué)探究中要善于與人合作交流B.科學(xué)探究最基本的方法是觀察和實(shí)驗(yàn)C.在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,要遵循單一變量原則D.在科學(xué)探究的結(jié)果與原有知識發(fā)生矛盾時(shí),要修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)【答案】D【解析】【分析】科學(xué)探究的一般步驟:1.提出問題:通過認(rèn)真地觀察和思考提出相關(guān)的問題。2.作出假設(shè):在觀察和知識經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,參考有關(guān)資料,對問題作出可能的假設(shè)。3.制定計(jì)劃:擬定探究計(jì)劃,科學(xué)地設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),選出控制變量、設(shè)置對照組,使實(shí)驗(yàn)具有說服力。4.實(shí)施計(jì)劃:嚴(yán)格執(zhí)行探究方案,對實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象仔細(xì)觀察、記錄。為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更可靠,實(shí)驗(yàn)通常采取多個(gè)個(gè)體參與或?qū)嶒?yàn)重復(fù)多次進(jìn)行。5.得出結(jié)論:通過實(shí)驗(yàn)觀察和對收集數(shù)據(jù)的分析,得出結(jié)論。若假設(shè)不正確,需重新提出假設(shè)進(jìn)行新的實(shí)驗(yàn),得出正確的結(jié)論。6.表達(dá)與交流:撰寫探究報(bào)告,交流探究過程和結(jié)論。在實(shí)驗(yàn)過程中,存在很多影響實(shí)驗(yàn)的因素能夠影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比如是否很好的控制了變量、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是否合理、是否重復(fù)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)等等。因此,當(dāng)我們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果與預(yù)期不一致時(shí),可以重新核查實(shí)驗(yàn)方案細(xì)節(jié)是否合理、存在遺漏,或者重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)力求排出偶然性。如果采取這些措施后,得到的結(jié)果仍然與預(yù)期不一致,則說明假設(shè)是錯(cuò)誤的,我們需要重新假設(shè)。實(shí)驗(yàn)要講求實(shí)事求是,不能隨意修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)?!驹斀狻緼.科學(xué)探究中要善于與人合作交流,正確。B.科學(xué)探究最基本的方法是觀察法和實(shí)驗(yàn)法以及這兩種方法的結(jié)合,正確。C.在科學(xué)探究實(shí)驗(yàn)中,要遵循單一變量原則,正確。D.在實(shí)驗(yàn)過程中,存在很多影響實(shí)驗(yàn)的因素能夠影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果,比如是否很好的控制了變量、實(shí)驗(yàn)方案設(shè)計(jì)是否合理、是否重復(fù)進(jìn)行了多次實(shí)驗(yàn)等等。因此,當(dāng)我們觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象或?qū)嶒?yàn)結(jié)果與預(yù)期不一致時(shí),可以重新核查實(shí)驗(yàn)方案細(xì)節(jié)是否合理、存在遺漏,或者重復(fù)進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)力求排出偶然性。如果采取這些措施后,得到的結(jié)果仍然與預(yù)期不一致,則說明假設(shè)是錯(cuò)誤的,我們需要重新假設(shè)。實(shí)驗(yàn)要講求實(shí)事求是,不能隨意修改實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),錯(cuò)誤。故選D。10.制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片時(shí),滴加清水的目的是()A.利于染色 B.利于蓋蓋玻片C.殺滅細(xì)菌 D.維持細(xì)胞形狀【答案】D【解析】【分析】制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片的步驟包括:1.擦2.滴3.撕4.展5.蓋6.染?!驹斀狻垦笫[生活在清水的環(huán)境中,此環(huán)境下的細(xì)胞可以保持正常的形狀結(jié)構(gòu),有利于觀察細(xì)胞,所以在制作臨時(shí)裝片時(shí)第二步滴加清水的目的是維持細(xì)胞形狀,所以A、B、C選項(xiàng)不符合題意,故選D。【點(diǎn)睛】此題綜合考查了制作洋蔥表皮臨時(shí)裝片,考查學(xué)生運(yùn)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題的能力。11.人頭部皮膚脫落下來的“頭皮屑”,以及皮膚被劃傷時(shí)流出的血液分別屬于()①上皮組織②結(jié)締組織③神經(jīng)組織④肌肉組織A.①、② B.③、④ C.①、④ D.①、③【答案】A【解析】【分析】人體的基本組織有:上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織,都具有一定的生理功能,據(jù)此作答?!驹斀狻可掀そM織具有保護(hù)、分泌等功能,如皮膚的上皮,腺上皮,消化道壁的內(nèi)表面以及呼吸道黏膜、口腔上皮等。結(jié)締組織由大量的細(xì)胞間質(zhì)和散在于其中的細(xì)胞組成,細(xì)胞間質(zhì)包含基質(zhì)、纖維和組織液等,結(jié)締組織在人體分布廣泛,幾乎遍布所有器官,主要有支持、連接、營養(yǎng)的功能,其中,除了松軟的起連接作用的固有結(jié)締組織外,人體的血液、骨和軟骨組織均屬結(jié)締組織。神經(jīng)組織主要由神經(jīng)細(xì)胞與神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞組成,神經(jīng)細(xì)胞又稱神經(jīng)元,是神經(jīng)組織的主要成分,具有感受刺激與傳導(dǎo)神經(jīng)沖動的能力,是神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)與功能的基本單位,神經(jīng)膠質(zhì)細(xì)胞對神經(jīng)元起著支持、營養(yǎng)與保護(hù)作用。肌肉組織由肌細(xì)胞或稱肌纖維組成,按其存在部位、結(jié)構(gòu)和功能不同,可分為骨骼肌、平滑肌和心肌三種,有收縮舒張的功能。由上可知,皮膚的頭皮屑屬于上皮組織,血液屬于結(jié)締組織。故選A?!军c(diǎn)睛】本題主要考查了人體的幾種基本組織及功能。要熟練掌握。12.下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)“觀察人的口腔上皮細(xì)胞”的敘述,不正確的是()A.在載玻片中央滴加清水 B.碘液染色有利于觀察C.先用低倍鏡進(jìn)行觀察 D.不能觀察到細(xì)胞壁【答案】A【解析】【分析】制作人口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的簡要步驟:擦;滴(生理鹽水);刮;涂;蓋;染;吸。【詳解】AD.人等動物細(xì)胞沒有細(xì)胞壁,口腔上皮細(xì)胞如果放在清水中會吸水漲破,因此為了維持口腔上皮細(xì)胞的正常形態(tài),需在載玻片中央滴一滴生理鹽水,A錯(cuò)誤,D正確。B.為了便于觀察細(xì)胞結(jié)構(gòu),要對細(xì)胞進(jìn)行染色。在蓋玻片一側(cè)加碘液,另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)2~3次,使染液浸潤到口腔上皮細(xì)胞標(biāo)本的全部,B正確。C.低倍鏡下看到的視野范圍大,細(xì)胞數(shù)量多,高倍鏡下看到的視野范圍小,數(shù)量少。因此使用顯微鏡觀察時(shí),先用低倍鏡找到要觀察的目標(biāo),再換用高倍鏡觀察目標(biāo)結(jié)構(gòu),C正確。故選A。13.一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘是()A.細(xì)胞生長使細(xì)胞的體積增大 B.細(xì)胞分裂使細(xì)胞的數(shù)量增多C.細(xì)胞體積增大與細(xì)胞數(shù)量增多 D.種子中的細(xì)胞吸水膨脹所致【答案】C【解析】【分析】(1)新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。(2)細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程。(3)經(jīng)過細(xì)胞分裂產(chǎn)生的新細(xì)胞,在遺傳物質(zhì)的作用下,其形態(tài)、結(jié)構(gòu)、功能隨著細(xì)胞的生長出現(xiàn)了差異,就是細(xì)胞的分化。【詳解】細(xì)胞分裂時(shí)細(xì)胞核先分成兩個(gè),隨后細(xì)胞質(zhì)分成兩份,每份各含一個(gè)細(xì)胞核,最后在原來細(xì)胞的中央,形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還形成細(xì)胞壁。這樣,一個(gè)細(xì)胞就分裂成兩個(gè)細(xì)胞了。因此細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。新分裂產(chǎn)生的細(xì)胞體積很小,需要不斷從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì),并且轉(zhuǎn)變成組成自身的物質(zhì),體積逐漸增大,這就是細(xì)胞的生長。因此細(xì)胞生長使細(xì)胞體積增大。細(xì)胞分化形成不同的細(xì)胞群,每個(gè)細(xì)胞群都是由形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞連合在一起形成的,這樣的細(xì)胞群叫組織。因此細(xì)胞分化的結(jié)果形成了不同的組織,進(jìn)而再組成各種器官,由器官進(jìn)一步構(gòu)成植物體。所以,一粒種子能長成一棵參天大樹的奧秘主要是“細(xì)胞的生長與細(xì)胞的分裂共同作用”,因此ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。14.一個(gè)受精卵連續(xù)分裂4次形成的細(xì)胞數(shù)目是()A.32 B.5 C.8 D.16【答案】D【解析】【分析】1.細(xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞的過程,細(xì)胞分裂使細(xì)胞數(shù)目增多。2.細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化是明顯。染色體的數(shù)量在細(xì)胞分裂時(shí)已經(jīng)加倍,在細(xì)胞分裂過程中,染色體分成完全相同的兩份,分別進(jìn)入兩個(gè)新細(xì)胞中。所以,新細(xì)胞和原細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的?!驹斀狻考?xì)胞分裂就是一個(gè)細(xì)胞分成兩個(gè)細(xì)胞。1個(gè)受精卵連續(xù)分裂4次,其形成的細(xì)胞數(shù)目是2×2×2×2=16(個(gè))。故選D。15.“藕斷絲連”現(xiàn)象中的每一根絲通常都含有3~8根導(dǎo)管,這些“絲”屬于()A.輸導(dǎo)組織 B.保護(hù)組織 C.機(jī)械組織 D.營養(yǎng)組織【答案】A【解析】【分析】植物的基本組織主要有保護(hù)組織、分生組織、營養(yǎng)組織、輸導(dǎo)組織和機(jī)械組織等,它們各有不同的特點(diǎn)和功能?!驹斀狻緼.輸導(dǎo)組織有運(yùn)輸物質(zhì)的作用,植物體內(nèi)的導(dǎo)管能運(yùn)送水和無機(jī)鹽,篩管能運(yùn)送有機(jī)物?!芭簲嘟z連”現(xiàn)象中的每一根絲通常都含有3~8根導(dǎo)管,這些“絲”屬于輸導(dǎo)組織,A符合題意。

B.保護(hù)組織一般位于植物體各器官的表面,由表皮細(xì)胞構(gòu)成,具有保護(hù)內(nèi)部柔嫩部分的功能,B不符合題意。C.機(jī)械組織分布較廣,構(gòu)成機(jī)械組織的細(xì)胞壁增厚,對植物體主要起支撐和保護(hù)作用,C不符合題意。D.營養(yǎng)組織的細(xì)胞壁薄,液泡大,有儲存營養(yǎng)物質(zhì)的功能,含有葉綠體的營養(yǎng)組織還能進(jìn)行光合作用合成有機(jī)物,營養(yǎng)組織有制造和儲存營養(yǎng)的功能,D不符合題意。故選A。16.制作草履蟲裝片時(shí),放少許棉花纖維是為了()A.將蓋玻片墊高,使草履蟲不易死亡 B.限制草履蟲的運(yùn)動,便于細(xì)致觀察C.固定培養(yǎng)液,防止其從載玻片流出 D.增加裝片美感,增強(qiáng)學(xué)生觀察興致【答案】B【解析】【分析】草履蟲是單細(xì)胞生物,但能對外界刺激作出反應(yīng),能依靠其細(xì)胞的精致和復(fù)雜結(jié)構(gòu)完成各種生理功能,這在一定程度上說明生物的結(jié)構(gòu)與功能是相互適應(yīng)的?!驹斀狻吭谂囵B(yǎng)液的表層溶解的氧氣多,下層溶解的氧氣少,草履蟲的呼吸需要氧氣,大都聚集在表層。所以用吸管從草履蟲培養(yǎng)液中取草履蟲樣本的最好部位是表層,原因是表層含氧多,草履蟲數(shù)量多。放在載玻片上,并在載玻片的培養(yǎng)液的液滴上放上幾絲棉花纖維,蓋上蓋玻片制成臨時(shí)裝片。放少許棉花纖維是為了限制草履蟲的運(yùn)動,便于細(xì)致觀察。故選B。17.下列常用實(shí)驗(yàn)材料中,與其他不屬于同一個(gè)結(jié)構(gòu)層次的是()A.西紅柿果肉 B.洋蔥內(nèi)表皮 C.菠菜葉上表皮 D.小麥粒【答案】D【解析】【分析】植物體的結(jié)構(gòu)層次:細(xì)胞→組織→器官→植物體。【詳解】細(xì)胞經(jīng)過分化形成了許多形態(tài)、結(jié)構(gòu)和功能不同的細(xì)胞群,把形態(tài)相似、結(jié)構(gòu)和功能相同的細(xì)胞群叫做組織。器官是由不同的組織按照一定的次序合起來形成具有一定功能的結(jié)構(gòu)。因此,西紅柿果肉、洋蔥內(nèi)表皮和菠菜葉上表皮均屬于組織。小麥粒屬于器官,D正確。故選D18.“椰子雞”是一道美味的菜肴。與椰子樹相比,雞特有的結(jié)構(gòu)層次是()A.細(xì)胞 B.組織 C.器官 D.系統(tǒng)【答案】D【解析】【分析】細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,細(xì)胞經(jīng)過細(xì)胞的分裂、分化產(chǎn)生了不同的組織。而不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起構(gòu)成器官。綠色開花植物有根、莖、葉、花、果實(shí)、種子六大器官。所以植物體的結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。動物體是由細(xì)胞分化形成組織,動物體的主要組織有上皮組織、肌肉組織、結(jié)締組織、神經(jīng)組織等。組織進(jìn)一步形成器官,由幾種不同的組織按照一定的次序結(jié)合在一起,形成具有一定功能的器官,再由能夠共同完成一種或幾種生理功能的多個(gè)器官,按照一定的次序組合在一起形成系統(tǒng),動物體有消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、運(yùn)動系統(tǒng)、生殖系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和神經(jīng)系統(tǒng)。最后由這八大系統(tǒng)構(gòu)成完整的動物體。因此動物體的結(jié)構(gòu)層次由微觀到宏觀依次是:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體?!驹斀狻恳訕鋵儆谥参矬w,結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→植物體。雞屬于動物體,結(jié)構(gòu)層次為:細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動物體。故雞特有的結(jié)構(gòu)層次是系統(tǒng)。故選D。19.下列對人體的結(jié)構(gòu)層次(各圖放大倍數(shù)不同)從微觀到宏觀按序正確的是()A.④→②→①→③→⑤ B.①→②→③→④→⑤C.⑤→①→③→④→② D.④→①→②→③→⑤【答案】A【解析】【分析】圖中①是胃,②是組織,③是系統(tǒng),④是細(xì)胞,⑤人體。【詳解】人體的結(jié)構(gòu)層次由小到大排序是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→人體,所以圖中按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序:④細(xì)胞→②上皮組織→①胃(器官)→③系統(tǒng)→⑤人體,因此BCD錯(cuò)誤,A正確。故選A。20.2021年“禾下乘涼夢”真的實(shí)現(xiàn)了一15畝“巨型稻”在重慶市的長虹村試種成功,預(yù)計(jì)畝產(chǎn)可達(dá)1600斤以上。網(wǎng)友紛紛緬懷“雜交水稻之父”,他是()A.達(dá)爾文 B.施一公 C.袁隆平 D.巴斯德【答案】C【解析】【分析】袁隆平是雜交水稻研究領(lǐng)域的開創(chuàng)者和帶頭人,致力于雜交水稻技術(shù)的研究、應(yīng)用與推廣,發(fā)明“三系法”秈型雜交水稻,成功研究出“兩系法”雜交水稻,創(chuàng)建了超級雜交稻技術(shù)體系,被稱為“雜交水稻之父”?!驹斀狻緼.達(dá)爾文,英國生物學(xué)家,進(jìn)化論奠基人,出版了《物種起源》,提出了生物進(jìn)化論學(xué)說,在探究生物進(jìn)化奧秘的過程中,具有重要貢獻(xiàn)A錯(cuò)誤。B.施一公,1967年5月出生于河南省鄭州市,結(jié)構(gòu)生物學(xué)家,中國科學(xué)院院士,主要運(yùn)用生化和生物物理的手段研究細(xì)胞凋亡的分子機(jī)制、重要膜蛋白以及細(xì)胞內(nèi)生物大分子機(jī)器的結(jié)構(gòu)與功能,B錯(cuò)誤。C.結(jié)合分析可知,袁隆平被稱為“雜交水稻之父”,C正確。D.巴斯德是法國科學(xué)家,他設(shè)計(jì)了一個(gè)巧妙的實(shí)驗(yàn)——“鵝頸瓶”實(shí)驗(yàn),證實(shí)了細(xì)菌不是自然發(fā)生的,而是由原來已經(jīng)存在的細(xì)菌產(chǎn)生的。他還發(fā)現(xiàn)了乳酸菌、酵母菌。提出了保存酒和牛奶的巴氏消毒法以及防止手術(shù)感染的方法,后人稱他為“微生物學(xué)之父”,D錯(cuò)誤。故選C。二、非選擇題21.顯微鏡讓我們走進(jìn)了微觀世界。圖1是顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,圖2與顯微鏡的操作有關(guān)。請據(jù)圖回答問題:(1)圖1顯微鏡結(jié)構(gòu)中,轉(zhuǎn)動[]__________能小幅度升降鏡筒,使物像更清晰。(2)用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí),在對光操作步驟中,要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使_________倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。對光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)圓形的光屏,叫作_________(3)觀察時(shí),發(fā)現(xiàn)圖2中的物像較暗,可以選用大光圈和___________?!敬鸢浮浚?)⑥細(xì)轉(zhuǎn)焦螺旋(2)①.低②.視野(3)凹面鏡【解析】【分析】圖中①轉(zhuǎn)換器、②物鏡、③遮光器、④目鏡、⑤粗準(zhǔn)焦螺旋、⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋、⑦反光鏡?!拘?詳解】能夠調(diào)節(jié)鏡筒上升或下降的結(jié)構(gòu)是粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋,粗準(zhǔn)焦螺旋可以使鏡筒較大幅度的上升或下降;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)鏡筒的幅度較小,當(dāng)用粗準(zhǔn)焦螺旋找到物像時(shí),用⑥細(xì)準(zhǔn)焦螺旋將物像調(diào)清晰?!拘?詳解】用顯微鏡觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)時(shí),必須使光線能夠依次通過反光鏡、光圈、通光孔、物鏡、鏡筒、目鏡。在對光操作步驟中,要轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器,使低倍物鏡對準(zhǔn)通光孔。對光完成的標(biāo)志是看到一個(gè)圓形的光屏,叫作視野?!拘?詳解】在顯微鏡的結(jié)構(gòu)中,遮光器可以調(diào)節(jié)光線的強(qiáng)弱,上有大小光圈。當(dāng)外界光線較暗時(shí)使用大光圈,當(dāng)外界光線較亮?xí)r使用小光圈;反光鏡能反射光線,上有平面鏡和凹面鏡兩個(gè)面。當(dāng)外

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