七年級生物教案-人教版七年級生物上冊《開花和結(jié)果》學案一

Word七年級生物教案-人教版七年級生物上冊《開花和結(jié)果》學案一

學習目標：

1、舉例說出花的結(jié)構(gòu)；

2、描述傳粉和受精的過程：

3、概述花與果實、種子的關系，養(yǎng)成愛護花的習慣；

學習重點、難點：

重點：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精的過程、花與果實、種子的關系。

難點：花與果實、種子的關系

學習過程：

一、情境引入：

1、觀察課件上的與花有關的一些畫面，感悟花在自然界中的作用；

2、思考：果樹在開花季節(jié)，若遇到陰雨連綿的天氣，常會造成果樹減產(chǎn)。為什么？

二、自主探究，合作交流：

學習任務一：掌握花的基本結(jié)構(gòu)

1、自學教材p102，結(jié)合桃花的結(jié)構(gòu)彩圖，對照桃花的實物模型，思考教材中的討論題；

2、小組討論交流“觀察與思考”中的討論題。（花的主要結(jié)構(gòu)是雄蕊和雌蕊；花的子房將來發(fā)育成果實）

3、結(jié)合課件，對照桃花模型，認識桃花各部分結(jié)構(gòu)名稱，理解各部分的功能，歸納知識點；

4、拓展反思：花的哪些結(jié)構(gòu)與果實和種子的形成有關？

學習任務二：描述傳粉和受精的過程

1、學生自學教材p103“傳粉和受精”，結(jié)合彩圖“受精的過程”，理解傳粉的概念和受精的過程；

2、學生展示自學成果，交流傳粉和受精的過程；

3、觀看課件，加深理解受精的過程；

4、拓展反思：在被子植物的一生中，若花的傳粉和受精受到影響，會出現(xiàn)什么現(xiàn)象？

學習任務三：描述果實和種子的形成

1、課件展示“傳粉和受精完成以后，花的各部分的變化”，增強直觀效果；

2、學生結(jié)合教材p104“從花到果實的過程”彩圖，認識果實和種子的形成過程，理解花與果實、種子的關系；

3、學生展示學習成果，復述花與果實、種子的關系；

4、拓展反思：花與果實、種子的形成有什么關系？

三、系統(tǒng)總結(jié)：

引導學生總結(jié)歸納本節(jié)知識體系。

四、嘗試應用：

運用所學知識分析玉米田里產(chǎn)生的下列現(xiàn)象：

（1）玉米果穗常出現(xiàn)空癟的籽粒；

（2）白粒玉米上常出現(xiàn)黃色籽粒；

五、診斷評價：

1、花的主要部分是（）

A、花柄和花托B、花萼和花冠C、雄蕊和雌蕊D、子房和胚珠

2、若在開花前把桃花甲去掉雌蕊，桃花乙去掉雄蕊，桃花丙不作處理。將甲乙丙三朵花分別用透明的塑料袋罩上，扎緊袋口，結(jié)果是（）

A、甲不結(jié)果實，乙不結(jié)果實，丙結(jié)果實

B、甲不結(jié)果實，乙結(jié)果實，丙不結(jié)果實請點擊下載Word版完整教案：人教版七年級生物上冊《開花和結(jié)果》學案

上一篇教案：人教版七年