以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)教案及反思

教案系列以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)教案及反思誠(chéng)懇守信自古以來(lái)一向都是中華民族的傳統(tǒng)美德。以下就由我為大家推舉以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)，歡迎大家來(lái)學(xué)習(xí)參考。

以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)一

一、設(shè)計(jì)意圖

1、結(jié)合實(shí)際生活與學(xué)習(xí)中的事例來(lái)說(shuō)明誠(chéng)信的重要性;

2、使同學(xué)對(duì)誠(chéng)信有更多的了解;

3、通過(guò)主題班會(huì)中的環(huán)節(jié)，提高同學(xué)的團(tuán)隊(duì)合作精神和集體榮譽(yù)感;

4、使同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)過(guò)程中知道誠(chéng)信是人生路上一個(gè)永久的道德標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)會(huì)如何做一個(gè)誠(chéng)信的人，讓誠(chéng)信永久伴隨身邊。

二、班會(huì)預(yù)備

1、選出2名班會(huì)主持人，選出幾名同學(xué)負(fù)責(zé)講故事，選出小品的演員;

2、小品的排演;

3、每位同學(xué)預(yù)備一張空白的小紙條;

4、預(yù)備一個(gè)潔凈的空垃圾桶;

5、制作一份本次班會(huì)的PPT。

三、班會(huì)流程

①班會(huì)引入

甲：班會(huì)開(kāi)頭之前，請(qǐng)大家先看屏幕上的一個(gè)小故事(PPT演示)

五百萬(wàn)的故事

2021年月5日，省市一體彩投注站老顧客高女士托付該投注站銷售員王榮華代購(gòu)了700元彩票，彩票號(hào)碼是林小姐幫他選的。孰料，這700元彩票竟中了500萬(wàn)大獎(jiǎng)!而眾所周知，彩票最大的法規(guī)是，它不記名、不掛失，在誰(shuí)手里，誰(shuí)就有權(quán)去領(lǐng)取，這是受法律愛(ài)護(hù)的，王榮華完全可以將大獎(jiǎng)?chuàng)榧河校齾s毫不遲疑地通知了高女士

電視臺(tái)在采訪她時(shí)她說(shuō)：“我不給他，說(shuō)不過(guò)去，過(guò)不了自己這一關(guān)。我家里很窮，但人窮未能窮了志氣，不是我的東西我肯定未能拿。從小我就知道做人要誠(chéng)懇和守信用?！?/p>

王榮華在500萬(wàn)元巨獎(jiǎng)面前不動(dòng)心，恪守誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)原則的感人故事，被當(dāng)?shù)孛襟w稱為一

個(gè)“當(dāng)代的誠(chéng)信童話”。

甲：同學(xué)們，在我們漫漫的人生路上，什么不行丟棄?

乙：在我們遇到困難困苦時(shí)，什么要永留身邊?

甲：它在我們身邊，離我們是那樣近;

乙：它離我們又是那樣遠(yuǎn)，那樣模糊。

甲：它是我們遠(yuǎn)行路上的燈塔，指引著我們前行的方向。

乙：它就是我們身邊的伴侶誠(chéng)信。

甲：誠(chéng)信包含兩方面的含義：①所謂“誠(chéng)”，就是誠(chéng)懇待人，以精誠(chéng)的言行對(duì)待他人.

乙：②所謂“信”，就是言而有信，有責(zé)任心，能夠履行跟人商定的事情而取得別人的信任。

甲：生活有了誠(chéng)信才更加絢爛，

乙：人生有了誠(chéng)信才更加迷人。

合：世界因?yàn)橛辛苏\(chéng)信才更加精彩。

某某班級(jí)誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)頭。

②誠(chéng)信小嬉戲

甲：第一個(gè)環(huán)節(jié)是傳話小嬉戲，每個(gè)組派一名代表出來(lái)進(jìn)行嬉戲，大家在傳話的過(guò)程中只能動(dòng)作而未能說(shuō)話，并由最終一個(gè)人說(shuō)出這句話。

乙：現(xiàn)在請(qǐng)想玩這個(gè)嬉戲的同學(xué)上來(lái)，每組一位。

嬉戲過(guò)程

甲：這個(gè)嬉戲從側(cè)面反映了我們?cè)诂F(xiàn)實(shí)生活中的一些行為，每個(gè)人對(duì)自己所看到的進(jìn)行一番夸張轉(zhuǎn)述，結(jié)果變成了謠言，這就是不誠(chéng)信的行為。

乙：所以我們?cè)谏钪?，肯定要?duì)自己所作所為負(fù)責(zé)任。

乙：接下來(lái)請(qǐng)欣賞小品“誠(chéng)信”喊冤

③小品呈現(xiàn)“誠(chéng)信”喊冤

演員：年輕人、艄公(上帝)、誠(chéng)信、死神、葛朗臺(tái)、孔子、亞里士多德

上帝近來(lái)接到了一件令人頭疼的冤案，一直太平無(wú)事的天庭也鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。來(lái)喊冤的不是別人，竟然是“誠(chéng)信”。原來(lái)有一個(gè)年輕人跋涉在漫長(zhǎng)的人生路上，到一個(gè)渡口的時(shí)候，他已經(jīng)擁有了“健康”、“美貌”、“誠(chéng)信”、“機(jī)敏”、“才學(xué)”、“金錢”、“榮譽(yù)”七個(gè)背囊。這年輕人哪個(gè)都舍不得丟，艄公說(shuō)：“有棄有取，有失有得。”年輕人思考了一會(huì)兒，把“誠(chéng)信”拋進(jìn)了河里?！罢\(chéng)信”大難不死，覺(jué)的實(shí)在冤枉，就找上帝：“為什么要拋棄我呢，我莫非是比不上其他六個(gè)嗎?”上帝不作回答，派出大使到人間找人來(lái)說(shuō)明，共找來(lái)了五個(gè)人，還有那個(gè)年輕人。

第一個(gè)找來(lái)的是來(lái)自地獄的死神，他一身黑袍，散發(fā)著死亡的訊息。他冷笑說(shuō)：“誠(chéng)信，你比健康美貌它們六個(gè)都重要。人人都會(huì)死，健康的終會(huì)老死，美貌的終會(huì)丑陋，機(jī)敏、才學(xué)只隨人一生，金錢、榮譽(yù)更是身外之物。而誠(chéng)信卻可永久流傳。”說(shuō)完他便化為一股黑煙不見(jiàn)了。

第二個(gè)找來(lái)的是守財(cái)奴葛朗臺(tái)。他緊摟著百寶箱，眼睛閃著金光：“誠(chéng)信是什么?當(dāng)然不如金錢。啊!最可愛(ài)的金子!我的生命氨還未說(shuō)完天堂里的財(cái)寶吸引著走向地獄了。

第三個(gè)來(lái)的是孔子，他已沉睡兩千多年了。他長(zhǎng)嘆了一口氣：“誠(chéng)信，冤哉，冤哉!吾深表痛心!古人尚以德治國(guó)，以仁義禮信修身，怎如今”還未等他嘆息完，第四個(gè)來(lái)了，原來(lái)是亞里士多德，他馬不停蹄從古希臘趕來(lái)?！熬醚龃竺?孔子立刻行禮。亞里士多德還了禮便高唱：“吾愛(ài)吾師，但吾更愛(ài)真理!當(dāng)然才學(xué)比誠(chéng)信重要了，真理是永垂不朽的。不過(guò)誠(chéng)信你也不應(yīng)被拋，怎么說(shuō)金錢之類素來(lái)為智者所拋。”

最終來(lái)的是那個(gè)艄公，他笑著脫去粗衣的偽裝，露出原形。不是別人正是上帝本人。他嚴(yán)厲?的對(duì)“誠(chéng)信”說(shuō)：“我用分身術(shù)到人間摸索那年輕人，誰(shuí)料如今人類竟然拋棄誠(chéng)信而重健康、美貌、金錢之類，真令我痛心!不過(guò)我信任人間最終還是要以誠(chéng)信為重的。

這時(shí)從上帝座位后走出那年輕人，他聽(tīng)完諸家之言早已滿臉通紅，連忙向上帝下跪認(rèn)錯(cuò)。

上帝原諒了他，并把“誠(chéng)信”交還給他，說(shuō)：“人生選擇有許多歧路，切不行將做人的最基本原則誠(chéng)信丟棄。沒(méi)有誠(chéng)信，就不是真正的人0看著年輕人背起“誠(chéng)信”，上帝笑了。

④誠(chéng)信論壇

甲：對(duì)于誠(chéng)信信任每個(gè)人都有自己的理解?那么對(duì)于這個(gè)小品，同學(xué)們又有什么看法呢?

同學(xué)發(fā)言：

乙：恩，大家都說(shuō)得有道理。信任大家在現(xiàn)實(shí)生活中也常常遇到關(guān)于誠(chéng)信的問(wèn)題。有那么一個(gè)實(shí)例，周賓和宋杰是好伴侶，他們?cè)?jīng)許諾，不管是誰(shuí)遇到困難，肯定要相互關(guān)懷，這天周賓想抄宋杰的作業(yè)，宋杰沒(méi)同意，他生氣的說(shuō)：“這點(diǎn)忙都不幫，真不講信用?！?/p>

爭(zhēng)論：同學(xué)們對(duì)這件事怎么看?

同學(xué)發(fā)言：

甲：假如你是周賓你會(huì)怎么做?假如你是宋杰你會(huì)怎么做?

同學(xué)發(fā)言：

⑤小品呈現(xiàn)《不誠(chéng)信的同學(xué)》

乙：聽(tīng)了這么多同學(xué)的發(fā)言，都說(shuō)到了誠(chéng)信的重要?，F(xiàn)在我們來(lái)了一位伴侶，小郭，讓我們看看他是怎么對(duì)待誠(chéng)信的，請(qǐng)欣賞小品《不誠(chéng)信的同學(xué)》

演員：小郭，媽媽，劉同學(xué)，賣香蕉的，汽車乘客

(1)時(shí)間：下午放學(xué)后地點(diǎn)：學(xué)校校門外

小郭：哎!真慘，昨天買香口膠的找了我一張假的10塊錢。不過(guò)，你可難不到我!(邊走邊說(shuō))

賣香蕉：賣香蕉，賣香蕉好廉價(jià)哦，3塊錢一斤!

小郭：我要這一把，喲，十塊錢，不用找啦。

(2)(走著走著，突然觀看地下有50元錢，連忙去撿)

小郭：錢?真是地上撿到寶，問(wèn)天問(wèn)地拿不到!呵呵!(走去車站，等車)

乘客們：車來(lái)了!

(左推右擠，混水摸魚不給車票)

小郭：嘿!又省了兩塊錢!

(3)(小郭回到家)

小郭：媽媽，快坐下，快坐下，我買了香蕉孝敬你!

媽媽：這么乖啊?是啦，這次測(cè)驗(yàn)多少分?

小郭：100分!老師都贊我進(jìn)步神速呢。(旁白：其實(shí)在后面多加一個(gè)0才有100分呢!)

媽媽：這么厲害啊!快拿試卷給我看一下。

小郭：老師把試卷在班里張貼表?yè)P(yáng)呢，所以不在我這。

媽媽：哦，以后要努力保持現(xiàn)在的水平埃

小郭：媽媽，老師給我們推舉了一本輔導(dǎo)書，我籌備買。因?yàn)槲业谋ж?fù)是考上清華高校!(表情夸張、激揚(yáng)，滿懷信念)

媽媽：好兒子，有志氣!來(lái)，拿著錢!

小郭：感謝媽!

媽媽：還不趕快去做作業(yè)?

小郭：早在學(xué)校做完啦。

(4)第二天早上

小郭：昨天的測(cè)驗(yàn)卷要是給爸媽看了，他們還不進(jìn)行混合雙打?幸好我學(xué)簽名的技術(shù)一流!(自言自語(yǔ))

小郭：糟糕!作業(yè)還沒(méi)做，得借同學(xué)的作業(yè)原來(lái)參考一下。

(于是拿了同學(xué)的作業(yè)本就抄起來(lái)，這時(shí)劉同學(xué)過(guò)來(lái))

劉同學(xué)：怎么這么早啊?

小郭：是埃

劉同學(xué)：兄弟，你欠我的10元錢好象至今不知所蹤呀。

小郭：哎!我現(xiàn)在可慘啦，一分錢也沒(méi)有!有錢我肯定還你!

(扮可憐，在一旁卻暗喜：昨晚問(wèn)媽媽要的錢又可以買零食吃了。)

劉同學(xué)：肯定還?你說(shuō)這話已經(jīng)是第101次了。

(長(zhǎng)嘆)問(wèn)君能有幾多愁，我的錢恰似一江春水向東流。

甲：小品中的小郭有哪些不誠(chéng)信的行為?這些不誠(chéng)信的行為會(huì)致使什么后果?假如是你，你會(huì)怎么做呢?

(5)誠(chéng)信做人

乙：誠(chéng)信，是眼下很時(shí)髦的一個(gè)詞。買賣東西要講誠(chéng)信，做人處事要講誠(chéng)信，商業(yè)談判更要講誠(chéng)信。我們作為同學(xué)，在成長(zhǎng)的過(guò)程中不行避開(kāi)地犯過(guò)一些錯(cuò)誤。下面，請(qǐng)同學(xué)們把自己曾經(jīng)做過(guò)的不誠(chéng)信的事寫在你預(yù)備好的小紙上。

(此時(shí)同學(xué)主持把預(yù)備好的空垃圾桶拿出來(lái)。)

甲：同學(xué)們，我們都希望把誠(chéng)信留在我們的身邊，下面請(qǐng)同學(xué)們把你剛才所寫的小紙條毫不留情地扔到這個(gè)垃圾桶里，這意味著我們與不誠(chéng)信的事說(shuō)聲再見(jiàn)。

(同學(xué)紛紛把小紙條扔進(jìn)垃圾桶，臉上露出輕松的表情。)

乙：下面請(qǐng)班主任老師為我們本次班會(huì)做總結(jié)發(fā)言。

四、總結(jié)

同學(xué)們，通過(guò)今日的主題班會(huì)，希望大家能更對(duì)誠(chéng)信有更多的了解。在當(dāng)今社會(huì)中，不僅成人需要遵守法律、誠(chéng)信待人，青少年更應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)誠(chéng)信、堅(jiān)守誠(chéng)信。誠(chéng)信是為人的基本準(zhǔn)則，是同學(xué)們?cè)诂F(xiàn)今的學(xué)習(xí)生活和將來(lái)踏入社會(huì)的工作生活中不行缺少的重要組建部分，人無(wú)信而不立，青少年應(yīng)當(dāng)從學(xué)校習(xí)誠(chéng)信，從小遵守誠(chéng)信，這正是我們此次開(kāi)展班會(huì)的主要目的。而且，在各位演員的努力排練下、在班委的認(rèn)真督促下、在同學(xué)們的樂(lè)觀協(xié)作下，這次以誠(chéng)信訓(xùn)練為主題的班會(huì)進(jìn)行地非常順當(dāng)，不僅給演員們多了一次熬煉自我的機(jī)會(huì)，也給有才華的同學(xué)一個(gè)呈現(xiàn)的舞臺(tái)，更讓同學(xué)們更加深刻地理解了誠(chéng)信待人、誠(chéng)信為人的重要性和必要性。經(jīng)過(guò)這次班會(huì)后，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)為自己樹立起誠(chéng)信的準(zhǔn)則，也更好的做到以誠(chéng)信為人，這就是我們開(kāi)展誠(chéng)信訓(xùn)練主題班會(huì)所取得的巨大成效。

以誠(chéng)信為主題的主題班會(huì)二

活動(dòng)目的：

透過(guò)本次的主題班會(huì)，讓同學(xué)在思想對(duì)誠(chéng)信的重要性及好處有所熟悉，在行動(dòng)上有所落實(shí)，努力去做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人。

活動(dòng)資料文件資料：

一、揭示課題

同學(xué)主持：同學(xué)們，聽(tīng)說(shuō)過(guò)狼來(lái)了的故事嗎?(聽(tīng)說(shuō)過(guò))。那個(gè)騙人的小孩因?yàn)槿鲋e最終把性命都丟了。從而讓我們明白了誠(chéng)信是做人之本，不管對(duì)人或?qū)κ?，我們都要做到不說(shuō)謊，不作假，不騙人，做個(gè)誠(chéng)懇守信的好同學(xué)。

老師主持：是啊，誠(chéng)懇守信自古以來(lái)一向都是中華民族的傳統(tǒng)美德。但日常生活中不誠(chéng)信的社會(huì)現(xiàn)象越來(lái)越多見(jiàn)，有的人甚至還以不誠(chéng)信、會(huì)哄騙而沾沾自喜。那么我們究竟還要不要堅(jiān)持誠(chéng)信，作為現(xiàn)代學(xué)校生就應(yīng)如何培育誠(chéng)信、堅(jiān)持誠(chéng)信究竟呢?這天我們?nèi)嗤瑢W(xué)特以“誠(chéng)信”為題召開(kāi)此次主題班會(huì)活動(dòng)，請(qǐng)同學(xué)們各抒己見(jiàn)，暢所欲言。

二、你說(shuō)我言：心中的“誠(chéng)信”

同學(xué)們的自由發(fā)言、溝通、爭(zhēng)論的過(guò)程。

師小結(jié)：大家的自由爭(zhēng)論很喧鬧，都說(shuō)出了自己的疑問(wèn)和看法，至于究竟什么是對(duì)什么是錯(cuò)，我信任在每一個(gè)同學(xué)的心里都由一個(gè)衡量的標(biāo)準(zhǔn)。同學(xué)們，信任你們內(nèi)心的感覺(jué)，與人為善，精誠(chéng)待人。用你們純真而和善的心去選取，你們就會(huì)明白真正的“誠(chéng)信”是什么。

三、誠(chéng)信故事大家講

同學(xué)們用自己喜愛(ài)的方式講自己明白的誠(chéng)信故事：

美國(guó)總統(tǒng)華盛頓與櫻桃樹的誠(chéng)懇故事

宋濂守信的故事

宋慶齡遵守諾言的故事

曾參殺豬的故事

卓恕交友守信的故事

四、我身邊的誠(chéng)信榜樣

同學(xué)主持過(guò)渡：聽(tīng)了剛才的這些誠(chéng)信故事，真的是讓我們感受深刻，而且我也明白，就在我們班上也有許多這樣的同學(xué)，他們誠(chéng)懇守信，深得大家的喜愛(ài)。同學(xué)們，為什么不好好的夸夸我們身邊的這些誠(chéng)信模范呢?

小組合作挖掘身邊的事例，然后進(jìn)行溝通。

五、我的不誠(chéng)信感言

老師多媒體出示多組同學(xué)不誠(chéng)信的漫畫;請(qǐng)同學(xué)們反思一下自己的行為，有沒(méi)有類似的經(jīng)受?假如這天你能在同學(xué)面前大膽說(shuō)出來(lái)，這不也正是誠(chéng)懇的表現(xiàn)嗎?

同學(xué)們自我反思，自由發(fā)言或是記在課前發(fā)給同學(xué)們的誠(chéng)信反思卡上。

小結(jié)：誠(chéng)信就是不騙自己和別人，并真心對(duì)待自己和別