在市直機(jī)關(guān)年輕干部座談會(huì)上的講話

在市直機(jī)關(guān)年輕干部座談會(huì)上的講話各位年輕朋友，同志們：當(dāng)前，全市上下正在實(shí)施創(chuàng)新突破產(chǎn)業(yè)突圍三年攻堅(jiān)行動(dòng)，為我們年輕干部干事創(chuàng)業(yè)提供了廣闊舞臺(tái)，也對(duì)年輕干部成長(zhǎng)成才提出了新的更高要求。作為新時(shí)代的年輕干部，應(yīng)該有什么樣的格局境界？應(yīng)該有什么樣的擔(dān)當(dāng)作為？應(yīng)該有什么樣的能力素質(zhì)？借這個(gè)機(jī)會(huì)，我結(jié)合自己的思考和感悟，給大家提幾點(diǎn)希望和要求：聚焦“書(shū)山有路”，著力提升年輕干部“書(shū)卷氣”?！叭速F有志，學(xué)貴有恒”，年輕干部踏出學(xué)堂不久，最易“恃才傲物”“孤芳自賞”，最易“忘學(xué)”“廢學(xué)”“啃老本”，最易點(diǎn)金成鐵。習(xí)近平總書(shū)記強(qiáng)調(diào)“年輕干部要?jiǎng)偃晤I(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)”。不讓明珠蒙塵，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)是剛需，機(jī)關(guān)黨建工作應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)對(duì)年輕干部理論學(xué)習(xí)的教育引導(dǎo)和服務(wù)保障。一是要?jiǎng)?chuàng)造學(xué)習(xí)條件，讓學(xué)有所依。要打造獨(dú)立的機(jī)關(guān)圖書(shū)室、圖書(shū)角，根據(jù)實(shí)際需要，充實(shí)黨的最新理論成果和歷史、哲學(xué)、人文等社會(huì)科學(xué)書(shū)籍以及相關(guān)領(lǐng)域業(yè)務(wù)書(shū)籍，解決學(xué)什么，去哪里學(xué)的問(wèn)題；要組建以年輕黨員干部為核心的青年理論學(xué)習(xí)小組，定期開(kāi)展多種形式學(xué)習(xí)，以交流討論學(xué)習(xí)激發(fā)學(xué)習(xí)興趣，解決怎么學(xué)、和誰(shuí)學(xué)的問(wèn)題；要建立導(dǎo)師制度，由政治思想素質(zhì)過(guò)硬、理論知識(shí)基礎(chǔ)過(guò)硬的黨員領(lǐng)導(dǎo)干部或老黨員“一對(duì)一”幫帶，提供思想引領(lǐng)和指導(dǎo)，解決為什么學(xué)的問(wèn)題。二是要制定學(xué)習(xí)規(guī)矩，讓學(xué)有所范。無(wú)規(guī)矩不成方圓，要學(xué)有所成，業(yè)有所精，就必須結(jié)合實(shí)際制定科學(xué)有效的學(xué)習(xí)規(guī)范。要成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，“學(xué)不貴博，貴于正而已，正則博”，獨(dú)立完善的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)能夠更好的組織學(xué)習(xí)，保證學(xué)習(xí)的正確高效；要建立獎(jiǎng)懲機(jī)制，明確年輕干部理論學(xué)習(xí)時(shí)長(zhǎng)，設(shè)立學(xué)習(xí)積分制度，依據(jù)規(guī)定積分進(jìn)行嚴(yán)格獎(jiǎng)懲，同時(shí)將獎(jiǎng)懲與平時(shí)考核、年度考核掛鉤，在逗硬考核中倒逼年輕干部深學(xué)細(xì)學(xué)；要定期報(bào)送學(xué)習(xí)成果，學(xué)必有所成，在一定范圍內(nèi)展現(xiàn)學(xué)習(xí)成果，進(jìn)行內(nèi)部PK，既有利于對(duì)學(xué)習(xí)成果的進(jìn)一步消化理解，又有利于用年輕干部“爭(zhēng)強(qiáng)好勝”的特質(zhì)激發(fā)其學(xué)習(xí)熱情。三是要進(jìn)行成果檢驗(yàn)，讓學(xué)有所用?！皩W(xué)而不用，實(shí)無(wú)學(xué)；知而不行，實(shí)不知”，學(xué)習(xí)的最終目的就是指導(dǎo)實(shí)踐并在實(shí)踐中反復(fù)檢驗(yàn)。要將知識(shí)融于工作，引導(dǎo)年輕干部在業(yè)務(wù)工作中有意識(shí)的運(yùn)用所學(xué)知識(shí)發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、分析問(wèn)題并解決問(wèn)題，達(dá)到業(yè)務(wù)水平更高、知識(shí)理解更深的效果；要將知識(shí)融于生活，知識(shí)源于生活又高于生活，有意識(shí)的將學(xué)習(xí)到的知識(shí)運(yùn)用于生活中，既有利于提高生活品質(zhì)，也有利于加深對(duì)知識(shí)的記憶和理解；要將知識(shí)融于調(diào)研，調(diào)查研究是我們黨的傳家寶，在調(diào)研中檢驗(yàn)和拓展知識(shí)，通過(guò)調(diào)研衍生出新的知識(shí)，最大化發(fā)揮出知識(shí)的價(jià)值，真正做到學(xué)以致用。聚焦“腳踏實(shí)地”，著力提升年輕干部“煙火氣”。人民日?qǐng)?bào)刊載了一則“年輕干部‘八缺八不缺’”的文章，其中有三項(xiàng)為：年輕干部“不缺學(xué)歷，缺閱歷”“不缺思想，缺感情”“不缺能力，缺魅力”。要補(bǔ)足年輕干部所缺，則莫過(guò)人間煙火氣。一是要以酸問(wèn)辣，在“千夫所指”中磨礪真感情。“讀懂農(nóng)村，才能讀懂中國(guó)”，農(nóng)村工作紛繁復(fù)雜，干得好則皆大歡喜，干不好則“千夫所指”，要充分利用鄉(xiāng)村振興幫扶、干部交流等方式將年輕干部放到基層、放到農(nóng)村地區(qū)去鍛煉，讀社會(huì)實(shí)踐這本“無(wú)字之書(shū)”，與農(nóng)民同吃同住同生活，受盡“千夫所指”，體驗(yàn)賓朋滿座的樂(lè)、親人分離的悲、低三下四的辛、前路無(wú)門(mén)的酸，然后順著這股辛酸味去號(hào)脈問(wèn)診，便能理解農(nóng)民的樂(lè)因何而起、酸因何而生、痛因何而來(lái)、恨因何而有，才能明白農(nóng)民為何熱情、為何興奮、為何冷漠、為何憤怒、為何有辣味……才能因勢(shì)利導(dǎo)，真正與人民群眾培養(yǎng)出真感情，真正做到想其所想、憂其所憂、樂(lè)其所樂(lè)。二是要以苦積甜，在“千難萬(wàn)險(xiǎn)”中練就高魅力。帶頭沖鋒的將軍最令人信服，與民為善固然重要，其樂(lè)融融固然喜悅，但老百姓最信服的，還是能夠幫助他們解難事、辦實(shí)事的干部。習(xí)近平總書(shū)記在給中國(guó)農(nóng)業(yè)大學(xué)科技小院同學(xué)們的回信中，肯定了“青年人就要有‘自找苦吃’”的思想，要積極組建青年先鋒隊(duì)，引導(dǎo)年輕干部“吃得苦中苦”，努力克服“這山望那山高”的“做客”心理，放下架子，撲下身子，擼起袖子，在千難萬(wàn)險(xiǎn)中不斷提高自身應(yīng)急處突能力和水平，將自己的身影閃耀在人民群眾眼中，刻印在人民群眾心中，從而練就強(qiáng)大人格魅力。三是要遍嘗百味，在“千錘萬(wàn)鑿”中開(kāi)拓廣視野。社會(huì)是一本百科全書(shū)，年輕干部只有遍嘗人間的酸甜苦辣咸，才能夠知其然更知其所以然。要多崗位鍛煉，設(shè)立年輕干部輪崗機(jī)制，讓年輕干部在崗位變動(dòng)中練出“十八般武藝”，將年輕干部培養(yǎng)成拌不倒、攔不住的“多面手”；要多層級(jí)鍛煉，利用掛職鍛煉、跟班學(xué)習(xí)等方法途徑進(jìn)行上下流動(dòng)，特別是環(huán)保系統(tǒng)等垂管系統(tǒng)，更應(yīng)該加強(qiáng)年輕干部的上下級(jí)流動(dòng)，拓展年輕干部視野角度，讓年輕干部既養(yǎng)成好的執(zhí)行力又養(yǎng)成強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)力；要多情緒鍛煉，大部分年輕干部具有急于求成、好大喜功、眼高手低、朝令夕改的性格缺陷，要建立機(jī)關(guān)黨委書(shū)記、支部書(shū)記專(zhuān)門(mén)負(fù)責(zé)，分管領(lǐng)導(dǎo)日常管理的教育引導(dǎo)機(jī)制，針對(duì)年輕干部的性格特征，及時(shí)勸緩、傲?xí)r勸謙、懶時(shí)勸勤……助力年輕干部養(yǎng)成良好心態(tài)。聚焦“歪風(fēng)邪氣”，著力提升年輕干部“剛正氣”?！白钍乔甯邉傉龤?，應(yīng)教浮世凈塵?！?，清正廉潔、剛正不阿，從古至今就是人民群眾對(duì)“父母官”最大的期許，年輕干部要成長(zhǎng)成才，要成為全心全意為人民服務(wù)的干部，就必須練就一身“剛正氣”。事與愿違，據(jù)中國(guó)新聞周刊不完全統(tǒng)計(jì)，“90后”干部被查數(shù)量，今年年初至5月至少5名，2022年至少7名。抓好年輕干部拒腐防變工作，機(jī)關(guān)黨建勢(shì)在必為。一是要厚植紅色基因，讓不想腐成為自覺(jué)。年輕干部多是剛加入組織不久的“愣頭青”，對(duì)于什么是共產(chǎn)主義，什么是中國(guó)特色社會(huì)主義認(rèn)識(shí)還不夠深刻、理解還不夠透徹，最易出現(xiàn)思想滑坡、信念減弱、原則喪失的問(wèn)題，為此，機(jī)關(guān)黨建要有針對(duì)性的對(duì)年輕干部進(jìn)行理想信念教育，將理想信念教育抓在經(jīng)常、融入日常，用《中國(guó)共產(chǎn)黨簡(jiǎn)史》等紅色經(jīng)典教育人，用楊善洲、張思德等先進(jìn)事跡感悟人，用家信、家書(shū)引導(dǎo)人，有條件的單位還可以建立初心館，讓年輕干部真正明白什么是中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想和共產(chǎn)主義遠(yuǎn)大理想，真正做到堅(jiān)定理想信念不動(dòng)搖。二是要強(qiáng)化警示警醒，讓不敢腐成為常態(tài)?！俺跎俨慌禄ⅰ保贻p干部社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足，總是抱著試一試、拼一拼、闖一闖的想法，這股拼勁、闖勁是把雙刃劍，運(yùn)用得好，他們便可成為時(shí)代的先鋒、創(chuàng)新的前沿，運(yùn)用得不好，便是深陷囹圄的加速器、步入牢籠的助推劑。機(jī)關(guān)黨建要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)年輕干部的警示教育，通過(guò)組織觀看警示教育片、參觀廉政教育館等，讓年輕干部筑牢紅線；通過(guò)通報(bào)典型案例，組織參觀司法庭審和監(jiān)獄，讓年輕干部守牢底線；建立機(jī)關(guān)黨委書(shū)記牽頭負(fù)責(zé)、機(jī)關(guān)紀(jì)委書(shū)記具體負(fù)責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)”一崗雙責(zé)“的監(jiān)督體系，多運(yùn)用監(jiān)督執(zhí)紀(jì)第一種形態(tài)，時(shí)刻關(guān)注年輕干部工作學(xué)習(xí)生活狀態(tài)變化和心理變化，對(duì)出現(xiàn)的傾向性、苗頭性問(wèn)題，及時(shí)進(jìn)行談話提醒，保證年輕干部不越雷池半步。三是要完善體制機(jī)制，讓不能腐成為必然。不能腐是不敢腐、不想腐的保障，年輕干部具有心浮氣躁不穩(wěn)重的特質(zhì)，手握“重權(quán)”便容易出現(xiàn)自鳴得意、自以為是的心理變化，管好年輕干部手中的“權(quán)力”是防止年輕干部腐敗的有效手段。要從細(xì)微入手，堅(jiān)決抓好年輕干部上下班、請(qǐng)銷(xiāo)假等上班紀(jì)律的管理，千里之堤潰于蟻穴，攻城為下，攻心為上，遲到早退，溜崗竄崗，上班時(shí)間逛淘寶、打游戲是擊潰年輕干部心中的規(guī)矩意識(shí)、紀(jì)律意識(shí)的第一步，一步錯(cuò)步步錯(cuò)，收好遵規(guī)守紀(jì)的第一步至關(guān)重要；要從監(jiān)督上入手，要建立年輕干部廉政風(fēng)險(xiǎn)防控動(dòng)態(tài)臺(tái)賬，對(duì)年輕干部從事工作進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)劃定，進(jìn)行分級(jí)管理，對(duì)于審批、執(zhí)法、評(píng)估、財(cái)務(wù)等重點(diǎn)領(lǐng)域的年輕干部要落實(shí)專(zhuān)人進(jìn)行重點(diǎn)監(jiān)督；要從激勵(lì)入手，建立科學(xué)合理的選人用人機(jī)制和公平公正的提拔晉升體制，給年輕干部以前進(jìn)的希望和工作的動(dòng)力，讓年輕干部能夠踏踏實(shí)實(shí)干事業(yè)，一心一意做服務(wù)，引導(dǎo)年輕干部摒除“前路無(wú)門(mén)，不如躺平”思想，徹