上海高職旅游專業(yè)校企合作研究

上海高職旅游專業(yè)校企合作研究摘要本文以上海某高職旅游專業(yè)為研究對(duì)象，探討了該校校企合作的現(xiàn)狀和對(duì)旅游專業(yè)教育的意義。通過對(duì)校方和企業(yè)代表的調(diào)查和訪談，得出了校企合作能夠?yàn)閷W(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，促進(jìn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合等優(yōu)點(diǎn)。但同時(shí)也存在企業(yè)擔(dān)心學(xué)生素質(zhì)不高、學(xué)校缺乏資源和信息交流不足等問題。為了克服這些困難，推進(jìn)校企合作，本文提出了建立校企溝通渠道、專業(yè)課程設(shè)置與職業(yè)水平對(duì)接、定期教師培訓(xùn)和學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)等建議。結(jié)論表明，校企合作是促進(jìn)旅游專業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間相互融合的重要手段，有助于促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)和提高教育質(zhì)量。關(guān)鍵詞:上海高職旅游專業(yè)；校企合作；教育與產(chǎn)業(yè)融合；學(xué)生實(shí)踐一、背景旅游專業(yè)是一門高度實(shí)踐性的專業(yè)，雖然學(xué)生在校期間會(huì)進(jìn)行大量實(shí)踐性學(xué)習(xí)，但實(shí)際上對(duì)學(xué)生來(lái)說，真正的摸爬滾打卻是在實(shí)際工作過程中。而在行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，學(xué)生僅憑借理論知識(shí)已難以適應(yīng)市場(chǎng)需求。因此，校企合作被確定為進(jìn)一步完善旅游專業(yè)教育的重要方向。二、現(xiàn)狀分析2.1校企合作的優(yōu)點(diǎn)校企合作有助于為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，在特定領(lǐng)域深耕，增強(qiáng)就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，有利于實(shí)現(xiàn)教育與產(chǎn)業(yè)的深度融合。目前在上海某高職旅游專業(yè)中，代表企業(yè)有很高的認(rèn)可度，認(rèn)為學(xué)生出色的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和扎實(shí)的專業(yè)技能為企業(yè)帶來(lái)了許多實(shí)實(shí)在在的貢獻(xiàn)。2.2校企合作存在的問題然而，校企合作也面臨著一些問題，首先是學(xué)校和企業(yè)在實(shí)際合作過程中缺乏交流溝通的機(jī)制導(dǎo)致了信息傳遞瓶頸；其次，企業(yè)對(duì)學(xué)生教育水平的擔(dān)憂，也導(dǎo)致學(xué)生難以得到實(shí)際工作的機(jī)會(huì)；再次，學(xué)校在專業(yè)知識(shí)和教育資源方面還存在一些欠缺，這也限制著學(xué)校和企業(yè)之間的合作方式。三、推進(jìn)校企合作的建議針對(duì)以上的問題，本文有以下建議:3.1建立校企溝通渠道建議校方建立一套完善的溝通機(jī)制，全面了解企業(yè)需求和競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)，提升合作的質(zhì)量和效果，同時(shí)擴(kuò)大合作領(lǐng)域，提高行業(yè)影響力。3.2專業(yè)課程設(shè)置與職業(yè)水平對(duì)接根據(jù)學(xué)生實(shí)際需求，企業(yè)所需求和市場(chǎng)需求的變化情況適時(shí)調(diào)整課程設(shè)置，提高教育質(zhì)量與應(yīng)用能力，使學(xué)生與企業(yè)之間實(shí)現(xiàn)知識(shí)和技能的全面對(duì)接。3.3定期教師培訓(xùn)與學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)加強(qiáng)教師與企業(yè)之間的交流和學(xué)習(xí)，不斷更新知識(shí)和技能，在實(shí)踐工作中及時(shí)解決問題，提高教育過程的實(shí)效性和針對(duì)性。同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生在校外和企業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)，在實(shí)際實(shí)踐中不斷提升自己的能力和才智。四、總結(jié)校企合作是促進(jìn)旅游專業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展之間相互融合的重要手段，已經(jīng)成為旅游專業(yè)人才培養(yǎng)的必須選擇。上海某高職旅游專業(yè)可以通過定期教師培訓(xùn)，增加學(xué)生實(shí)踐機(jī)會(huì)等方法，進(jìn)一步推進(jìn)校企合作，為學(xué)生增加實(shí)踐機(jī)會(huì)，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)，提高教育質(zhì)量與行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。期待在不斷深化校企合作中，培養(yǎng)出更多符合市場(chǎng)需求、具有實(shí)際工作經(jīng)驗(yàn)的旅游專業(yè)人才。參考文獻(xiàn)1.李貞，高職旅游管理專業(yè)校企合作探究，《教育觀察》2019年第1期.2.李彤彤，白潮鑫，考慮合作意味的校企式旅游專業(yè)人才對(duì)接研究，《中華商業(yè)文化研究》2018年12期.3.吳俊松，利用校企合作深化高校實(shí)踐