![變異育種進(jìn)化教案_第1頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca11107/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca111071.gif)
![變異育種進(jìn)化教案_第2頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca11107/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca111072.gif)
![變異育種進(jìn)化教案_第3頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca11107/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca111073.gif)
![變異育種進(jìn)化教案_第4頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca11107/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca111074.gif)
![變異育種進(jìn)化教案_第5頁(yè)](http://file4.renrendoc.com/view/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca11107/83e556bfb9ea05df5337dfe0bca111075.gif)
版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
專項(xiàng)六變異、育種與進(jìn)化一、知識(shí)要點(diǎn):1.生物的變異(1)生物變異的類型(2)三種可遺傳變異的比較項(xiàng)目基因突變基因重組染色體變異合用范疇生物種類全部生物自然狀態(tài)下能進(jìn)行有性生殖的生物真核生物生殖方式無(wú)性生殖、有性生殖有性生殖無(wú)性生殖、有性生殖(3)三種可遺傳變異的判斷類型自然突變、誘發(fā)突變交叉交換、自由組合染色體構(gòu)造變異、染色體數(shù)目變異因素DNA復(fù)制(有絲分裂間期、減數(shù)分裂第一次分裂的間期)過(guò)程出現(xiàn)差錯(cuò)減數(shù)分裂時(shí)非同源染色體上的非等位基因自由組合或同源染色體的非姐妹染色單體間發(fā)生交叉交換內(nèi)外因素影響使染色體構(gòu)造出現(xiàn)異常,或細(xì)胞分裂過(guò)程中,染色體的分開出現(xiàn)異常實(shí)質(zhì)產(chǎn)生新的基因(變化基因的質(zhì),不變化基因的量)產(chǎn)生新的基因型(不變化基因的質(zhì),普通也不變化基因的量,但轉(zhuǎn)基因技術(shù)會(huì)變化基因的量)基因數(shù)目或基因排列次序發(fā)生變化(不變化基因的質(zhì))關(guān)系基因突變是生物變異的根原來(lái)源,為基因重組提供原始材料。三種可遺傳變異都為生物進(jìn)化提供了原材料(4)染色體組和基因組染色體組:細(xì)胞中的一組非同源染色體,它們?cè)谛螒B(tài)和功效上各不相似,但是攜帶著控制一種生物生長(zhǎng)發(fā)育、遺傳和變異的全部信息。其特點(diǎn):①一種染色體組中所含的染色體大小、形態(tài)和功效各不相似。②一種染色體組中不含有同源染色體,固然也就不含有等位基因。③一種染色體組中含有控制該物種生物性狀的一整套基因。④二倍體生物的生殖細(xì)胞中所含有的一組染色體可當(dāng)作一種染色體組。⑤不同種的生物,每個(gè)染色體組所涉及的染色體數(shù)目、形態(tài)和大小是不同的。基因組:普通的定義是二倍體生物的單倍體細(xì)胞中的全套染色體為一種基因組,或是二倍體生物的單倍體細(xì)胞中的全部基由于一種基因組。對(duì)二倍體生物而言,基因組計(jì)劃則為測(cè)定單倍體細(xì)胞中全部DNA分子的脫氧核苷酸序列,有性染色體的生物其基因組涉及一種染色體組的常染色體加上兩條性染色體。沒(méi)有性染色體的生物其基因組與染色體組相似。(4)單倍體和多倍體的比較單倍體是指體細(xì)胞中含有本物種配子染色體數(shù)目的個(gè)體。多倍體由合子發(fā)育而來(lái),體細(xì)胞中含有三個(gè)或三個(gè)以上染色體組。對(duì)于體細(xì)胞中含有三個(gè)染色體組的個(gè)體,是屬于單倍體還是三倍體,要根據(jù)其來(lái)源進(jìn)行判斷:若直接來(lái)自配子,就為單倍體;若來(lái)自受精卵,則為三倍體。特別提示:①有關(guān)“交換”問(wèn)題。同源染色體上非姐妹染色單體的交叉交換,屬于基因重組;非同染色體之間的交換,屬于染色體構(gòu)造變異中的易位。②有關(guān)“缺失”問(wèn)題。DNA分子上若干基因的缺失屬于染色體變異;DNA分子上若干堿基對(duì)的缺失,屬于基因突變。③有關(guān)變異的水平問(wèn)題?;蛲蛔?、基因重組屬于分子水平的變化,光學(xué)顯微鏡下觀察不到;染色體變異屬于亞細(xì)胞水平的變化,光學(xué)顯微鏡下能夠觀察到。④有關(guān)不同生物可遺傳變異的類型問(wèn)題。病毒的可遺傳變異惟一來(lái)源是基因突變;細(xì)菌等原核生物不含染色體,因此不存在染色體變異。在真核生物中,上述三種類型都存在。2.生物變異在育種中的應(yīng)用(1)常見(jiàn)的幾個(gè)育種辦法的比較項(xiàng)目雜交育種誘變育種單倍體育種多倍體育種原理基因重組基因突變?nèi)旧w變異染色體變異慣用辦法①雜交→自交→選優(yōu)→自交;②雜交→雜種輻射誘變等花藥離體培養(yǎng),然后用秋水仙素解決使其加倍,得到純合體秋水仙素解決萌發(fā)的種子或幼苗優(yōu)點(diǎn)使位于不同個(gè)體的優(yōu)良性狀集中在一種個(gè)體上可提高變異頻率或出現(xiàn)新的性狀,加速育種進(jìn)程明顯縮短育種年限器官巨大,提高產(chǎn)量和營(yíng)養(yǎng)成分缺點(diǎn)時(shí)間長(zhǎng),需及時(shí)發(fā)現(xiàn)優(yōu)良性狀有利變異少,需大量解決實(shí)驗(yàn)材料,含有不定向性①技術(shù)復(fù)雜;②與雜交育種相結(jié)合合用于植物,在動(dòng)物中難于開展(2)有關(guān)育種方案的選用①單一性狀類型:生物的優(yōu)良性狀是由某對(duì)基因控制的單一性狀,其呈現(xiàn)方式、育種方式、原理及舉例列表以下:項(xiàng)目方式育種辦法原理舉例單一性狀無(wú)→有基因工程基因重組能產(chǎn)生人胰島素的大腸桿菌加熱殺死的S型肺炎雙球菌對(duì)R型的轉(zhuǎn)化有→無(wú)誘變育種基因突變太空椒等太空植物高產(chǎn)青霉素菌株少→多多倍體育種染色體變異三倍體無(wú)子西瓜②兩個(gè)或多個(gè)性狀類型:兩個(gè)或多個(gè)性狀分散在不同的品種中,首先要實(shí)現(xiàn)控制不同性狀基因的重組,再選育出人們所需要的品種,這能夠從不同的水平上加以分析:a.個(gè)體水平上:運(yùn)用雜交育種辦法實(shí)現(xiàn)控制不同優(yōu)良性狀基因的重組。為了縮短育種年限,可采用單倍體育種的辦法。b.細(xì)胞水平上:運(yùn)用植物體細(xì)胞雜交,從而實(shí)現(xiàn)遺傳物質(zhì)的重組。c.分子水平上:應(yīng)用轉(zhuǎn)基因技術(shù)將控制優(yōu)良性狀的基因?qū)肓硪簧矬w內(nèi),從而實(shí)現(xiàn)基因重組。3.基因頻率及基因型頻率的計(jì)算(1)基因頻率的計(jì)算辦法①定義法:根據(jù)定義“基因頻率是指某種基因在某個(gè)種群中出現(xiàn)的比例”,基因頻率=。②基因位置法:若某基因在常染色體上,則基因頻率=,若某基因只出現(xiàn)在X染色體上,則基因頻率=。③借助基因型頻率:若基因在常染色體上,則該對(duì)等位基因中,顯(或隱)性基因的頻率=顯(或隱)性純合體基因型頻率+1/2雜合體基因型頻率。(2)由基因頻率求基因型頻率的辦法哈迪—溫伯格公式法:在一種有性生殖的自然種群中,當(dāng)種群較大,種群內(nèi)個(gè)體間的交配是隨機(jī)的,沒(méi)有突變發(fā)生、新基因加入和自然選擇時(shí),存在下列公式(p+q)2=p2+2pq+q2=1,其中p代表一種等位基因的頻率,q代表另一種等位基因的頻率,p2代表一種等位基因純合體(如AA)的頻率,2pq代表雜合體的頻率,q2代表另一種純合體(aa)的頻率。4.當(dāng)代生物進(jìn)化理論(1)基礎(chǔ)理論:(2)物種形成的方式:①物種的形成重要為漸變式。②暴發(fā)式物種的形成重要是以染色體數(shù)目變化的方式形成新物種,一旦出現(xiàn)能夠很快達(dá)成生殖隔離。③染色體構(gòu)造變化是形成新物種的另一種方式,發(fā)生染色體構(gòu)造變化的個(gè)體和原始物種雜交,可育性減少,形成初步的生殖隔離,后來(lái)通過(guò)進(jìn)一步演化形成新的物種。二、習(xí)題鞏固:1.5-BrU(5-溴尿嘧啶)既能夠與A配對(duì),又能夠與C配對(duì)。將一種正常的含有分裂能力的細(xì)胞,接種到含有A、G、C、T、5-BrU五種核苷酸的適宜培養(yǎng)基上,最少需要通過(guò)幾次復(fù)制后,才干實(shí)現(xiàn)細(xì)胞中某DNA分子某位點(diǎn)上堿基對(duì)從T—A到G—C的替代A.2次B.3次C.4次D.5次2右圖表達(dá)某生物細(xì)胞中兩條染色體及其部分基因。下列四種狀況的產(chǎn)生不屬于該細(xì)胞染色體構(gòu)造變異的是A.①B.②C.③D.④3如圖表達(dá)人體細(xì)胞中某對(duì)同源染色體不正常分離的狀況。如果一種類型A的卵細(xì)胞成功地與一種正常的精子受精,將會(huì)得到的遺傳病可能是A.鐮刀型細(xì)胞貧血癥B.苯丙酮尿癥C.21三體綜合征D.白血病4某植物種群中,r基因純合的個(gè)體不能存活。已知該種群的基因型分別為YYRR、YyRR、yyRR、YYRr、YyRr、yyRr,它們的基因型頻率依次為30%、20%、20%、10%、10%、10%。計(jì)算Y和y的基因頻率依次為A.55%和45%B.45%和55% C.27.5%和22.5%D.22.5%和27.5%5在某作物育種時(shí),將①、②兩個(gè)植株雜交,得到③,將③再作如圖所示解決。下列分析錯(cuò)誤的是A.由③到④過(guò)程一定發(fā)生了非同源染色體上非等位基因的自由組合B.由⑤×⑥的育種過(guò)程中,根據(jù)的重要原理是染色體變異C.若③的基因型為AaBbdd,⑩則植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4D.由③到⑦過(guò)程可能發(fā)生突變和基因重組下圖表達(dá)某種小鼠的進(jìn)化過(guò)程,X、Y、Z表達(dá)生物進(jìn)化中的基本環(huán)節(jié)。下列說(shuō)法對(duì)的的是A.小鼠性狀的變化一定引發(fā)該小鼠種群的進(jìn)化B.X表達(dá)基因突變和染色體變異,為進(jìn)化提供原材料C.Y使該種群基因頻率發(fā)生定向變化,決定了進(jìn)化的方向D.Z表達(dá)地理隔離,阻斷了種群間基因的交流,造成新種產(chǎn)生7植株M和植株N是兩個(gè)不同物種的純系二倍體植物,現(xiàn)用下列兩種方案哺育新品種:若上述方案能哺育成功,理論上新品種A.植株1和植株2的染色體數(shù)目存在差別B.植株1和植株2細(xì)胞質(zhì)中遺傳物質(zhì)存在差別C.植株1和植株2之間存在生殖隔離D.植株1和植株2的哺育都須經(jīng)歷組織培養(yǎng)8.18世紀(jì)初,一位生物學(xué)家在某山溝里發(fā)現(xiàn)老鼠種群中有少量的有輕微趾蹼的個(gè)體(絕大多數(shù)個(gè)體無(wú)趾蹼)。19,由于修筑一條沙壩,使老鼠的棲息地變成了沼澤。若干年后調(diào)查發(fā)現(xiàn),這條山溝的老鼠絕大部分有趾蹼,偶然才干找到少數(shù)無(wú)趾蹼的老鼠。最能解釋這種變化的是①有趾蹼老鼠比無(wú)趾蹼老鼠繁殖力強(qiáng)②由于環(huán)境的變化,基因頻率發(fā)生了定向變化③趾蹼是由顯性基因控制的④有趾蹼的老鼠是適應(yīng)沼澤環(huán)境的類型⑤為了適應(yīng)沼澤環(huán)境,沒(méi)有趾蹼的老鼠長(zhǎng)出了趾蹼A.①③B.②④C.②⑤D.①④9.下列說(shuō)法對(duì)的的是A.生物的精子或卵細(xì)胞一定都是單倍體B.體細(xì)胞中含有3個(gè)或3個(gè)以上染色體組的必然是多倍體C.六倍體小麥花藥離體哺育成的個(gè)體是三倍體D.八倍體小黑麥花藥離體哺育成的個(gè)體是含有4個(gè)染色體組的單倍體10我國(guó)研究人員發(fā)現(xiàn)“DEP1”基因的突變能增進(jìn)超級(jí)稻增產(chǎn),這一發(fā)現(xiàn)將有助于研究和哺育出更高產(chǎn)的水稻新品種。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.水稻產(chǎn)生的突變基因不一定能遺傳給它的子代B.該突變基因可能在其它農(nóng)作物增產(chǎn)中發(fā)揮作用C.水稻基因突變產(chǎn)生的性狀對(duì)于生物來(lái)說(shuō)大多有利D.該突變基因所體現(xiàn)出的蛋白質(zhì)與水稻產(chǎn)量親密有關(guān)11對(duì)下列幾個(gè)育種辦法的分析對(duì)的的是A.將大麥中與抗旱節(jié)水有關(guān)的基因?qū)胄←溈刹赣购倒?jié)水小麥新品種B.兩個(gè)親本的基因型是AAbb和aaBB,遵照基因自由組合定律,要哺育出aabb最簡(jiǎn)樸的辦法是單倍體育種C.用雜交育種辦法能夠使植物體體現(xiàn)動(dòng)物蛋白D.用人工誘導(dǎo)多倍體育種能夠獲得早熟、強(qiáng)健、果穗大、籽粒多的玉米新品種12.A、a和B、b是控制兩對(duì)相對(duì)性狀的兩對(duì)等位基因,位于1號(hào)和2號(hào)這一對(duì)同源染色體上,1號(hào)染色體上有部分來(lái)自其它染色體的片段,如圖所示。下列有關(guān)敘述不對(duì)的的是A.A和a、B和b均符合基因的分離定律B.能夠通過(guò)顯微鏡來(lái)觀察這種染色體移接現(xiàn)象C.染色體片段移接到1號(hào)染色體上的現(xiàn)象稱為基因重組D.同源染色體上非姐妹染色單體發(fā)生交叉交換后可能產(chǎn)生4種配子13.染色體之間的交叉交換可能造成染色體的構(gòu)造或基因序列的變化。下圖中,甲、乙兩圖分別表達(dá)兩種染色體之間的交叉交換模式,丙、丁、戊圖表達(dá)某染色體變化的三種情形。則下列有關(guān)敘述對(duì)的的是A.甲能夠造成戊的形成 B.甲能夠造成丁或戊兩種情形的形成C.乙能夠造成丙的形成D.乙能夠造成戊的形成14.右圖表達(dá)共同生活在一起的兩個(gè)種群,一種種群重要以a為食,另一種種群以b為食,它們所吃的食物有些是共同的,以c表達(dá)。(圖B表達(dá)A通過(guò)自然選擇形成的成果)。下列分析不對(duì)的的是A.兩個(gè)種群間存在著競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)系B.自然選擇使以c為食的個(gè)體逐步減少C.自然選擇一定會(huì)使兩種群中的一種滅亡D.兩個(gè)種群在競(jìng)爭(zhēng)中最后適應(yīng)環(huán)境15.下表列出了兩個(gè)雜交組合及后裔染色體的數(shù)目,有關(guān)說(shuō)法對(duì)的的是
一二雜交組合獅(38)虎(38)白菜(20)甘藍(lán)(18)后裔獅虎獸(38)白菜-甘藍(lán)(38)A.獅與虎能交配產(chǎn)生獅虎獸,無(wú)生殖隔離 B.獅虎獸個(gè)體間能正常交配產(chǎn)生可育后裔C.體細(xì)胞雜交獲得的“白菜-甘藍(lán)”可育 D.植物多倍體只能通過(guò)體細(xì)胞雜交獲得16.右圖是某細(xì)胞中一對(duì)同源染色體形態(tài)示意圖(a-f、a+-f+代表基因)。下列有關(guān)敘述.不對(duì)的的是A.該對(duì)染色體構(gòu)成一種四分體,含4個(gè)DNA分子B.該細(xì)胞中染色體發(fā)生了構(gòu)造變異C.該細(xì)胞中染色體的變化造成缺失部分基因D.該細(xì)胞可能產(chǎn)生基因構(gòu)成為adc+bef的配子17.下列有關(guān)生物進(jìn)化的敘述對(duì)的的是A.突變是指基因突變 B.直接受自然選擇的是基因型C.種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別是造成生殖隔離的前提D.二倍體西瓜與四倍體西瓜屬于同一物種18.前很快,甘肅瀕危動(dòng)物研究中心精心挑選出兩個(gè)家族的25匹普氏野馬放歸到自然環(huán)境中去。有人預(yù)計(jì),數(shù)年后來(lái),這些野馬將發(fā)展成為一種野生種群。下列敘述對(duì)的的是A.野外的普氏野馬多個(gè)基因的頻率都將會(huì)發(fā)生不停的變化B.野外的普氏野馬某些基因的頻率將發(fā)生定向的變化C.野外的普氏野馬有助于該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性的增強(qiáng)D.野外的普氏野馬與圈養(yǎng)的普氏野馬因環(huán)境不同而產(chǎn)生生殖隔離19.下圖表達(dá)染色體變異的幾個(gè)狀況,說(shuō)法對(duì)的的是 ①a圖可用來(lái)表達(dá)細(xì)胞中個(gè)別染色體的增加②b圖所示變化普通發(fā)生在四分體時(shí)期③c圖是三倍體生物的體細(xì)胞中染色體構(gòu)成④d圖的變化將造成染色體上基因減少A.①②③B.②③④C.①②④D.①②③④20.右圖是果蠅細(xì)胞的染色體構(gòu)成,下列說(shuō)法對(duì)的的是A.染色體1、2、4、5構(gòu)成果蠅的一種染色體組B.染色體3、6之間的交換屬于基因重組C.控制果蠅紅眼或白眼的基因位于2號(hào)染色體上D.果蠅單倍體基因組可由1、2、3、6、7的DNA分子構(gòu)成21.現(xiàn)有通過(guò)用二倍體蕃茄幼葉進(jìn)行組織培養(yǎng)形成的多株植物,隨機(jī)等量地分成兩組,分別編號(hào)為A和B,通過(guò)用三倍體無(wú)籽西瓜幼葉進(jìn)行組織培養(yǎng)形成的多株植物,隨機(jī)等量地分成兩組,分別編號(hào)為C和D,將A.B.C.D四組植株進(jìn)行適宜解決,并在適宜的條件下栽培一段時(shí)間后,預(yù)期成果與解決相對(duì)應(yīng)對(duì)的的一組是組號(hào)未開花前對(duì)雌蕊開花時(shí)期對(duì)雌蕊繼續(xù)套袋一段時(shí)間后取下結(jié)的果實(shí)A不套袋不涂抹生長(zhǎng)素溶液不套袋無(wú)籽蕃茄B套袋涂抹一定濃度的生長(zhǎng)素溶液繼續(xù)套袋…取下有籽蕃茄C不套袋授以二倍體的花粉不套袋無(wú)籽大西瓜D套袋不授以花粉繼續(xù)套袋…取下無(wú)籽大西瓜22.下列有關(guān)生物變異和進(jìn)化的敘述,不對(duì)的的是A.基因突變的有害或有利往往取決于環(huán)境條件B.只有通過(guò)基因突變、自然選擇及隔離才干形成新物種C.生物體內(nèi)的基因突變屬于可遺傳變異D.環(huán)境條件穩(wěn)定時(shí)種群的基因頻率也會(huì)發(fā)生變化23.如圖表達(dá)某二倍體生物細(xì)胞分裂的某一時(shí)期,其中一條染色體的兩條姐妹染色單體上分別含A和a兩個(gè)基因,下列有關(guān)說(shuō)法對(duì)的的是A.此細(xì)胞曾發(fā)生過(guò)基因突變B.此細(xì)胞可表達(dá)有絲分裂的中期C.此細(xì)胞曾發(fā)生過(guò)非姐妹染色單體的交叉交換D.圖中表達(dá)有3條染色體、6個(gè)DNA分子和2個(gè)染色體組24.下列哪項(xiàng)形成了新物種A.二倍體的西瓜經(jīng)秋水仙素解決成為四倍體西瓜B.樺尺矍體色的基因頻率由S(灰色)95%變?yōu)閟(黑色)95%C.馬與驢交配產(chǎn)生了騾 D.克隆多莉羊25.下列變異的原理普通認(rèn)為屬于基因重組的是A.將轉(zhuǎn)基因的四倍體與正常的二倍體雜交,生產(chǎn)出不育的轉(zhuǎn)基因三倍體魚苗B.血紅蛋白氨基酸排列次序發(fā)生變化,出現(xiàn)某些血紅蛋白病C.一對(duì)體現(xiàn)型正常的夫婦,生下了一種既白化又色盲的兒子D.高產(chǎn)青霉素的菌株、太空椒等的哺育26.遺傳學(xué)檢測(cè)兩個(gè)人的體細(xì)胞中兩種基因構(gòu)成,發(fā)現(xiàn)甲為AaB,乙為AABb。對(duì)于甲缺少一種基因的因素分析,錯(cuò)誤的是A.染色體構(gòu)造變異 B.染色體數(shù)目差別 C.基因突變 D.可能是男性27.玉米(2N=20)是重要的糧食作物之一。已知玉米的高稈、易倒伏(A)對(duì)矮稈、抗倒伏(a)為顯性,抗病(B)對(duì)易感病(b)為顯性,控制上述兩對(duì)性狀的基因分別位于兩對(duì)同源染色體上?,F(xiàn)有兩個(gè)純合的玉米品種甲(AABB)和乙(aabb),據(jù)此培養(yǎng)AAbb品種。根據(jù)材料分析回答:(1)由品種AABB、aabb通過(guò)a、b、c過(guò)程哺育出新品種的育種方式稱為________,F(xiàn)2的高稈抗病玉米中純合子占________。(2)將圖1中F1與另一玉米品種丙雜交,后裔的體現(xiàn)型及其比例如圖2所示,則丙的基因型為________。(3)過(guò)程e常采用___________由AaBb得到Ab個(gè)體。與過(guò)程a、b、c的育種辦法相比,過(guò)程a、e、f的優(yōu)勢(shì)是__________。與過(guò)程g的育種方式相比,過(guò)程d育種的優(yōu)勢(shì)是______。(4)上述育種辦法中,最不容易獲得矮稈目的品種的是[]________________________,因素是_____________________________________________________。(5)欲使玉米中含有
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 知識(shí)產(chǎn)權(quán)授權(quán)協(xié)議書范本
- 商業(yè)店鋪?zhàn)赓U合同范本
- 紅河衛(wèi)生職業(yè)學(xué)院《物理化學(xué)(II)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南質(zhì)量工程職業(yè)學(xué)院《影視與影像(視聽(tīng)語(yǔ)言與創(chuàng)意表達(dá))》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 河南財(cái)政金融學(xué)院《并行處理與分布式計(jì)算》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 貴州大學(xué)《計(jì)算機(jī)倫理學(xué)》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 大慶職業(yè)學(xué)院《燃料燃燒與器具》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 長(zhǎng)春中醫(yī)藥大學(xué)《咖啡文化與鑒賞》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)《道路勘測(cè)設(shè)計(jì)B》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 遼寧中醫(yī)藥大學(xué)杏林學(xué)院《中東史》2023-2024學(xué)年第二學(xué)期期末試卷
- 2024年服裝門店批發(fā)管理系統(tǒng)軟件項(xiàng)目可行性研究報(bào)告
- 交通法規(guī)課件
- (優(yōu)化版)高中地理新課程標(biāo)準(zhǔn)【2024年修訂版】
- 《Python程序設(shè)計(jì)》課件-1:Python簡(jiǎn)介與應(yīng)用領(lǐng)域
- 各類心理量表大全
- 體育概論(第二版)課件第三章體育目的
- DB11T 1481-2024生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)單位生產(chǎn)安全事故應(yīng)急預(yù)案評(píng)審規(guī)范
- 《氓》教學(xué)設(shè)計(jì) 2023-2024學(xué)年統(tǒng)編版高中語(yǔ)文選擇性必修下冊(cè)
- 《網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)與管理》第3版 課件全套 白東蕊 第1-11章 網(wǎng)上開店概述- 移動(dòng)網(wǎng)店運(yùn)營(yíng)
- 2024年全國(guó)國(guó)家電網(wǎng)招聘之電網(wǎng)計(jì)算機(jī)考試歷年考試題(附答案)
- 化學(xué)元素周期表注音版
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論