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歡迎來到美術(shù)課堂獼猴桃蔬果的剖面濟(jì)南市萊蕪區(qū)花園學(xué)校思考發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)要求：觀看短片《有趣的蔬果剖面》，仔細(xì)觀察每種蔬果的剖面圖案，用美術(shù)語言中的基本元素對蔬果剖面圖案進(jìn)行簡單概括?？匆豢矗阂韵率吖钠拭婵梢杂妹佬g(shù)語言中的哪些基本元素簡單概括點(diǎn)線面點(diǎn)、線、面結(jié)合找一找：探究1.蔬果的剖面不僅僅可以只用點(diǎn)或線
或面來概括表現(xiàn)，還可以是點(diǎn)、線、面的組合。
平均均衡對稱放射連連看游戲發(fā)現(xiàn)游戲要求：請將以下蔬果的剖面圖與其對應(yīng)的圖案形式進(jìn)行連線，請用30秒完成。西紅柿檸檬菠蘿百香果探究2.蔬果的剖面圖案形式可大致分為：對稱（西紅柿）
平均（檸檬）
均衡（百香果）放射（菠蘿）驗(yàn)證時間······看看他們的剖面，你聯(lián)想到了什么？學(xué)習(xí)要求：對比下列同一種蔬果經(jīng)橫切、豎切后產(chǎn)生的剖面圖案，與小組成員說一說你覺得哪一種切法得到的剖面更有趣，它們讓你聯(lián)想到了什么。比一比：木瓜秋葵楊桃紫甘藍(lán)1122探究3.蔬果通過橫切和豎切得到的剖面圖案是不同的，會讓我們產(chǎn)生不同的聯(lián)想，我們在創(chuàng)作時應(yīng)注意選擇恰當(dāng)?shù)钠拭鎴D案作為創(chuàng)作元素。學(xué)一學(xué)中性色冷色暖色恰當(dāng)?shù)睦渑蚀钆滟x予了剖面圖案新的生命作品欣賞1、將蔬果的剖面經(jīng)想象概括成一張圖案畫。
2、為你的圖案畫填充適當(dāng)?shù)纳?。畫一畫：評一評：爭當(dāng)出色的小畫家！課后拓展：可以用拓印添畫或組合成連續(xù)紋樣的方法
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