高三英語專題復(fù)習(xí)as用法歸納

高三英語專題復(fù)習(xí)

---as用法歸納as用法歸納as一詞在高中課本中，看起來簡單，但用法很多，經(jīng)常出現(xiàn)，而又不易掌握。主要表現(xiàn)在詞性多，詞義廣，用法靈活。現(xiàn)將其用法歸納如下：Ⅰ.as作副詞，表示程度，意為“同樣地”。在“as…as”,“notas…as”結(jié)構(gòu)中的第一個(gè)as是副詞，作“和/與…(不)一樣”解。e.g①Jackis

astallashisfather.②Hedoesn’tspeakEnglishas/so

fluentlyasyou.Ⅱ.as作連詞，主要引導(dǎo)以下狀語從句：1.引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。與while意義相近，強(qiáng)調(diào)兩個(gè)動(dòng)作同時(shí)發(fā)生；或某事一發(fā)生，另一事立刻發(fā)生。e.g①Heshoutedaloudasheranalong.②Astimegoesby,thesituationtherewillbecomestillbetter.③Wegetwiseraswegetolder.

2.引導(dǎo)原因狀語從句，與because的用法相近。e.g①Asit

wasgettingverylate,wesoon

turnedback.②Wemuststopwritingnow,asIhaveratheralotofworktodo.3.引導(dǎo)方式狀語從句，作“正如，好象，按照”解。主要的句式有asif(asthough);justas;justas…as

.e.g①WheninRome,doasRomansdo.②Wedofarmworkastheoldpeasantteachesus.③Whenapencilispartlyinaglassofwater,itlooksasifitwerebroken.

★

④As(itis)inyourcountry,wegrowwheatinthenorthandriceinthesouth.

正如(像)你們國家一樣，……

。

4.引導(dǎo)條件狀語從句。主要句式有：

aslongas/solongas

只要

e.gAslongasyoustudyhard,youwillmakegreatprogress.5.引導(dǎo)讓步狀語從句；作“雖然，盡管”解。這時(shí)從句常用倒?fàn)钫Z序，即把從句中的表語,狀語或動(dòng)詞原形放在as之前。e.g①Childassheis,sheknowsalot.★

→

Thoughsheisachild,sheknowsalot.②Busyas

heis,heinsistsonstudying.→

Thoughheisbusy,he….③Tryashemight,Tomcouldnotgetoutofthedifficulties.→

Thoughhemighttry,Tomcouldnotgetoutofthedifficulties.Ⅲ.As作關(guān)系代詞1.引導(dǎo)限制性定語從句，用在“such…as”,“thesame…as/thesameas”等結(jié)構(gòu)中，常譯作“像……一樣的人或物”，“凡是……的人或物”。e.g

HewishedtobesuchamanasLeiFengwas.Mybikeisthesameasyours.

①②2.

引導(dǎo)非限制性定語從句，用來指代它前面的整個(gè)句子(即先行句)，意思是“正如，就像”。這個(gè)分句可以放在句首，句中，或句末。e.g③Thiselephantislikeasnake,asanybodycansee.④Asiswellknown,oceanscovermorethan70%oftheearth.3.若非限制性定語從句中的謂語動(dòng)詞是besaid，

beknown,beexpected,bereported,beannounced等結(jié)構(gòu)時(shí)，不論是在句首，句中，句末，都必須as用來引導(dǎo).e.gAsisknowntous,TaiwanisapartofChina.Ⅳ.as作介詞1.作“如，像”解。e.g①Theygotunitedasoneman.②Shespokeofmeasherclosedfriend.2.作“充當(dāng)，作為”解。e.g③Asawriter,hewasfamous.④EnglishisspokenasthefirstlanguagebemostpeopleinAustralia.3.As作為介詞，常和以下動(dòng)詞連用。regard…as/beknownas/consider…asuse…as/describe…as/berememberedasworkas/actas/behonoredas/Weregard

thesunasthesourceofmostformsofenergy.e.gⅤ.含as的固定詞組1.assoonas→引導(dǎo)時(shí)間狀語從句。so/asfarasIknow→在句中作插入語。意思是“據(jù)我所知”。e.gAs/SofarasIknow,hewillcomeherenextMonday.

aswellas→并列連接詞組，意思是：“和，同”。當(dāng)其連接兩個(gè)并列主語時(shí)，謂語動(dòng)詞應(yīng)與前面的主語在數(shù)上保持一致。也可以和短語notonly…butalso進(jìn)行替換。e.g2.Myparents

aswellasmyeldersisterenjoy

music.試比較下面句子。①M(fèi)yeldersister

aswellasmyparentsenjoysmusic.②TomstudiesJapanese

aswellas

Chinese.Tomstudiesnotonly

Chinesebutalso

Japanese.★★→aswell→譯為“也，還”經(jīng)常放在句尾。與too,also同義詞。e.g3.Comehereearly,andbringyourbrotheraswell.soastodosth./so…astodosth.→引導(dǎo)目地或結(jié)果狀語。e.g4.Hestudieshardsoastopasstheexam.Hewassostrongastocarrytheheavybox.5.suchas→意為“例如，諸如”可用來引入同位語，舉一例或數(shù)例說明它與之同位詞的詞所含的具體內(nèi)容。e.gTherearedifferentformsofenergy,suchasheatenergy,lightenergy,soundenergyandetc.6.asto(=asfor/asregards)關(guān)于，至于asmuchas/asmanyas“

多達(dá)…，達(dá)到…

至多”

e.gThereisnodoubtastohishonesty.Hecanearnasmuchas500dollarsaday.7.asaresult，因此，所以asaresultof(由于……的結(jié)果)asawhole(就整體來說)asfollows(如下)

asusual(照常)asa(general)rule(通常)

asamatteroffact(事實(shí)上)asabove(如上)assoonaspossibleasearlyaspossibleasquicklyaspossibleMoreexamples:①Shediedasaresultoftheaccident.②Thereasonsareasabove(asfollows).③Themachinerunsasusual.④Asamatteroffact,airisagas.⑤Hisfathergetsupearlyasarule.⑥YoushouldimproveyourEnglishas

soonaspossible.⑦Whensoundtravelsthroughair,theair,asawhole

doesn’tmove.⑧Todayourlifehasbeenmuchbetteras

comparedwiththatbeforeliberation.和解放前比起來我們今天的生活好得多了。沙發(fā)3D模型行為模式：介于坐與躺之間。坐姿分：靠和半躺姿勢一般單品3D模型尺寸：座高450，可變范圍：350~500之間；座深：600，可變范圍：550~650之間。座高和座深之和尺寸：980。3D模型材質(zhì)布料：歐式沙發(fā)設(shè)計(jì)寬松和柔軟軟面，絨針織布料和純面料和真皮類材質(zhì)，材質(zhì)質(zhì)感柔軟。燈具3D模型分類：吊燈，吸頂燈，落地?zé)?，格柵燈，壁燈，臺(tái)燈，射；/3d模型jdh71lcg床3D模型分類：單人床，雙人床，兒童床等。衛(wèi)浴3D模型分類：淋浴房，浴柜，洗面盆，坐便器，衛(wèi)浴鏡，浴缸，水龍頭，小便器，衛(wèi)浴小件等3D模型設(shè)計(jì)說明：新古典3D模型款式，體現(xiàn)混搭裝飾風(fēng)格，新古典設(shè)計(jì)風(fēng)格，省去了古典家具設(shè)計(jì)的繁復(fù)細(xì)節(jié)，只保留大致的形態(tài)，取材用色也更加時(shí)尚大膽。是實(shí)話。蘇含萩吐著舌頭出了簾，推寶音明秀，指指室內(nèi)，叫她們進(jìn)去，悄悄道：“好好說話！”寶音和明秀一前一后進(jìn)了房間，一個(gè)爬上軟椅給老太太捏肩，一個(gè)依在椅沿給老太太捶腿，似事先排練過的，極順溜。老太太嘆道：“你們也是跟你們小姑姑一個(gè)意思咯？”“奶奶，”明秀婉柔道，“秀兒知道您一定是擔(dān)心我們，怕我們受不住外頭議論，要保護(hù)我們在府里，可姑姑說得沒錯(cuò)，養(yǎng)孫女千日，用在一時(shí)，這是我們?yōu)樘K家挺肩骨的日子了?！薄澳阍嵌碌??！崩咸⒛繉氁?，“華兒還小……”“是，太小了！”寶音俏皮道，“所以不知道怕呢！”老太太笑了：“好好，我們都去！”不過蘇家人畢竟沒走多長，總是穿著孝哪！按計(jì)劃，也就去慈恩寺上個(gè)香，略歇歇，吃吃茶，看放過焰火，就回來。在快到慈恩寺的路上，他們遇見了劉家人。或者說，劉家人找到了他們。當(dāng)明蕙和她娘還活著的時(shí)候，劉家人對(duì)蘇家百般巴結(jié)，也在蘇府里撈到了不少賺錢差使，明蕙和她娘去寺里之后，老太太就把蘇府里幫傭的劉家人都遣回去暫時(shí)休息了，美其名曰“