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文檔簡(jiǎn)介

19、大象的耳朵主講教師：

回顧思考在這個(gè)故事中大象先后遇見了誰？小兔子小羊小鹿小馬小老鼠

讀一讀似的竹竿跳舞心煩頭痛扇子扇動(dòng)豎起來遇見狀元成才路狀元成才路比作大象有一對(duì)大耳朵，像扇子似的，耷拉著。請(qǐng)同學(xué)們自由朗讀3-7自然段，用“——”劃出文中小動(dòng)物對(duì)大象耳朵提出疑問的句子。注意：讀準(zhǔn)字音，讀通句子，遇到難讀的地方多讀幾遍?！斑祝笙蟀?，你的耳朵怎么耷拉下來了？大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？我生來就是這樣啊。你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了。“咦，大象啊，你的耳朵怎么耷拉下來了？我生來就是這樣啊。你看,我的耳朵是豎著的,你的耳朵一定是出毛病了。小羊也說：“大象啊，你的耳朵怎么是耷拉著的呢？”

大象也不安起來，他自言自語地說：“他們都這么說，是不是我的耳朵真的有毛病啦？我得讓我的耳朵豎起來?！?/p>

討論交流大象為了讓自己的耳朵豎起來，想了什么辦法？結(jié)果怎么樣?大象的耳朵眼兒里，經(jīng)常有小蟲子飛進(jìn)去，還在里面跳舞，吵得他又頭痛，又心煩。痛大象剛開始時(shí)覺得自己的耳朵沒有

，后來因?yàn)樾?dòng)物們的話語，他變得

起來。于是，他就想辦法把耳朵

。又因?yàn)樨Q起來后的頭痛心煩，他最后又把耳朵

下來了。毛病不安豎起來耷拉“我還是讓耳朵耷拉著吧。人家是人家，我是我?！贝笙蟀讯浞畔聛砗螅幸惶焖诼飞嫌鲆娏诵∝i，小豬問：“

”大象回答：“

”“人家是人家，我是我?！泵總€(gè)人都有自己的特點(diǎn)，我們要正確對(duì)待別人的看法，認(rèn)清自己再做判斷，不要為了迎合別人而改變自己。

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