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Word版本,下載可自由編輯大學(xué)職業(yè)生涯規(guī)劃一、前言
站在人生的十字路口上,應(yīng)對(duì)滾滾人流,看事態(tài)炎涼,這樣逼著自己不得不收起以前的稚氣與天真,開(kāi)頭深刻的思索以后的路。在此刻的社會(huì),只有真正的人才才能稱的上是真正銳利閃亮的尖刀,想成為人才就應(yīng)是每個(gè)年輕人的抱負(fù)。但是混混噩噩的度日子是做不到這點(diǎn)的,只有做一份適合自己的人生規(guī)劃,正確的精確?????評(píng)價(jià)個(gè)人的特征和強(qiáng)項(xiàng)才能定準(zhǔn)職業(yè)方向,重新熟悉自己的價(jià)值并且透過(guò)不斷的學(xué)習(xí)使之遞增,為自己帶給前進(jìn)的動(dòng)力并在職業(yè)中發(fā)揮個(gè)人優(yōu)勢(shì)。所以,我試著為自己擬定一份職業(yè)生涯規(guī)劃(什么才是職業(yè)生涯規(guī)劃),期望她對(duì)自己的系統(tǒng)的職業(yè)生也規(guī)劃能有領(lǐng)航的作用,為處于迷茫中的自己指明一條路。
二、自我分析
我此刻在讀大二,性格總體上偏外向,但有時(shí)也很文雅內(nèi)向,業(yè)余時(shí)間喜愛(ài)看電影聽(tīng)音樂(lè),上網(wǎng)還有看書(shū),尤其喜愛(ài)研讀目標(biāo)傳記。我比較喜愛(ài)國(guó)際政治,喜愛(ài)用自己拙劣的政治敏感分析一下當(dāng)前的形式,并間或發(fā)表點(diǎn)文章,觀點(diǎn)有時(shí)會(huì)很偏激。日常與人友好相處,但是由于自己的性格偏直,經(jīng)常由于心直口快無(wú)意中把伴計(jì)們?nèi)巧鷼?,?dǎo)致知心的好友并不是非常的多。我的優(yōu)勢(shì)在于我對(duì)于問(wèn)題能構(gòu)成自己的觀點(diǎn),并且經(jīng)過(guò)理論證明認(rèn)為它是正確的就會(huì)一向走下去,堅(jiān)持自己的觀點(diǎn),絕不隨波逐流。所幸我并不是一個(gè)頑固的人,在發(fā)覺(jué)自己在這方面的確有熟悉的偏差和理論的錯(cuò)誤后會(huì)真誠(chéng)的賠禮并虛心的理解教育。我的缺點(diǎn)是缺乏進(jìn)取心,經(jīng)常把“知足者常樂(lè)”掛在嘴邊,所以專心性較差,進(jìn)而導(dǎo)致在自己本該擅長(zhǎng)的方面不能取得就應(yīng)取得的成果。由于從小時(shí)候構(gòu)成的不良習(xí)慣,在看書(shū)尤其是自己喜愛(ài)的分析談?wù)擃?lèi)書(shū)籍時(shí)只求看明白其中的意思而其中一些精華的語(yǔ)句等并沒(méi)有盡力將其存入腦中,這就致使我日后盡管有微微好與同齡人的分析潛力,但是在撰寫(xiě)文章和口語(yǔ)表述上相對(duì)較差??陬^上的不善交際又使我在與人交往中往往處于被動(dòng)狀態(tài);不太活躍,不參與專心性高能夠拓寬自己人際交往圈的活動(dòng)如晚會(huì),競(jìng)賽等。缺乏熬煉,導(dǎo)致體質(zhì)相當(dāng)虛
弱,健康是影響自己的以后的很大的問(wèn)題。感情方面有所牽掛,不能完全像其他同學(xué)一樣自由去追趕自己的幻想。在以后擇業(yè)的路上,我需要顧忌的是遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)重病在身的爸爸和至今仍昏迷在床的媽媽,我不能離開(kāi)他們。這要就同時(shí)在必需程度上限制了自己的求職方向及地點(diǎn)。
三、解決自我分析中的劣勢(shì)和缺點(diǎn)
盡管自己有的時(shí)候缺乏信念,恒心和毅力,但是憑借自己的熱忱和對(duì)以后的比較糊涂的熟悉,我信任我會(huì)漸漸的培育起自己的恒心。自己在以后的進(jìn)展中就應(yīng)充分重視一下性格的轉(zhuǎn)化,就應(yīng)正確處理內(nèi)向與外向的關(guān)系。在人際交往中就應(yīng)發(fā)揮自己外向的一面,爭(zhēng)取拓寬人際關(guān)系,這樣既能廣交伴計(jì)又能為以后鋪路。在閱讀自己喜愛(ài)的對(duì)自己有幫組的書(shū)籍是既要掌控書(shū)中的觀點(diǎn)又要學(xué)習(xí)的精華語(yǔ)言,增加自己的表述潛力和寫(xiě)作潛力。留意強(qiáng)化體育熬煉,增加體質(zhì),以最大程度削減體質(zhì)虛弱給自己帶來(lái)的負(fù)面影響。
四、swot分析
內(nèi)部環(huán)境因素
s:優(yōu)勢(shì)因素
1、能對(duì)以后有糊涂的熟悉,目標(biāo)較明確
2、擅長(zhǎng)思索,不人云亦云
3、規(guī)律分析潛力相對(duì)較強(qiáng),思維活躍
4、虛心謹(jǐn)慎
5、做事踏實(shí),為人和善
6、個(gè)人生活潛力較強(qiáng),能不依靠他人
7、有必需的政治敏感度,在一些問(wèn)題上能構(gòu)成自己的見(jiàn)解
w、弱勢(shì)因素
1、人際交往中積極性差,溝通性一般
2、在一些問(wèn)題上急于求成
3、懶散行強(qiáng),缺乏恒心
4、對(duì)自己信念不足,錯(cuò)失了很多機(jī)會(huì)
5、表述及寫(xiě)作潛力較差
外部環(huán)境因素
o、機(jī)會(huì)因素
1、所學(xué)專業(yè)的情景表被看好,有相對(duì)單一專業(yè)有更寬的就業(yè)面及更多的就業(yè)機(jī)會(huì)
2、中國(guó)入世,與世界的聯(lián)系越來(lái)越親密,外向型人才,尤其是法律和英語(yǔ)都精通的人才緊缺
3、復(fù)合型人才稀缺
t、威逼因素
1、法律行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)相當(dāng)激烈,人才劇增,一些非本專業(yè)的人自學(xué)成才
2、隨著高校生的學(xué)歷普遍提升,加之研發(fā)生擴(kuò)招,畢業(yè)后研發(fā)生可能貶值,就業(yè)形勢(shì)仍舊相當(dāng)嚴(yán)峻。
swot總結(jié)
經(jīng)過(guò)對(duì)自身以及該行業(yè)的分析,得出了一些結(jié)論:在自己來(lái)兩年多的時(shí)間里,要盡全力為自己的文化課打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。又于法學(xué)是一門(mén)博大精深的學(xué)科,我個(gè)人認(rèn)為僅僅讀完本科的閱讀量及對(duì)法學(xué)的學(xué)科掌控程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿意社會(huì)上對(duì)于一個(gè)法學(xué)工的要求,所以打算在本科結(jié)束后連續(xù)深造。在以后的學(xué)習(xí)期間,嚴(yán)格依據(jù)分析上所書(shū),針對(duì)自己的劣勢(shì)進(jìn)行強(qiáng)化改造,并充分發(fā)揮自己的內(nèi)部?jī)?yōu)勢(shì)和利用對(duì)自己有利的外部條件。雖然外部的不利環(huán)境我自己沒(méi)有潛力逆轉(zhuǎn),但是我要通盡量避開(kāi)這些弱點(diǎn)以避讓不必要的麻煩。
五、擇業(yè)選項(xiàng),決策理由
就自己而言,自己是一個(gè)冷靜的女孩,能客觀的看待一些問(wèn)題而不摻雜任何的個(gè)人感情顏色,能較快的抓住事情的本質(zhì),不斷調(diào)整自己,相比較一些多愁善感的女生更適合從事法律方面的工作。而同時(shí)自己的性格又偏向好動(dòng),所以想比較整日端坐在書(shū)桌前更喜愛(ài)勞碌一點(diǎn)的生活,這樣從另一方面來(lái)說(shuō)能夠強(qiáng)迫自己去工作從而取得成果。而律師這一職業(yè)多數(shù)時(shí)間需要四處采證,處于奔波狀態(tài),而又有一部分時(shí)間安寧?kù)o靜的研讀相關(guān)材料。這個(gè)集動(dòng)靜一體的工作和我的偏外向而又時(shí)又內(nèi)向的性格非常合拍。
或許是跟家庭背景有關(guān)系,我出身于一個(gè)父母都是老師的學(xué)問(wèn)分子家庭,所以盡管性格好動(dòng),但是受父母影響,自己已經(jīng)習(xí)慣并且喜愛(ài)上來(lái)有節(jié)奏有規(guī)律的生活。律師是一個(gè)需要對(duì)自己所掌控的業(yè)務(wù)及實(shí)證信息進(jìn)行整理加工的工作。它同時(shí)也要求作為一名律師能?chē)?yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范,客觀冷靜的分析問(wèn)題,依據(jù)法律法規(guī)工作。所以在日常生活中更要留意這方面潛力的培育,爭(zhēng)取對(duì)任何問(wèn)題都做到公正公正,盡量克服個(gè)人好惡在打算中的障礙。
然而此刻社會(huì)在不行思議的速度進(jìn)展著,21世紀(jì)真正稀缺的是人才,而社會(huì)對(duì)于人才的定義也隨之進(jìn)展,貼合型人才越來(lái)越獲得各大用人單位的青睞。而社會(huì)的競(jìng)爭(zhēng)的激烈性更說(shuō)明了職業(yè)的變動(dòng)性。這也就要求我們要掌控至少兩種求生技能。假如由于以后我發(fā)覺(jué)自己并不適合律師這一行業(yè)或者在這一行業(yè)并沒(méi)有到達(dá)自己預(yù)期的成果,那么我會(huì)堅(jiān)決的選取轉(zhuǎn)行,而其次次的職業(yè)選取我會(huì)選取從事外貿(mào)行業(yè),做一名外貿(mào)人。隨著全球經(jīng)濟(jì)一體化的漸漸強(qiáng)化,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)對(duì)外的溝通越來(lái)越廣泛,有相當(dāng)?shù)囊徊糠謬?guó)家開(kāi)頭意識(shí)到中國(guó)這個(gè)浩大的經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)所能制造的驚人利潤(rùn),所以中國(guó)的對(duì)外貿(mào)易進(jìn)展相當(dāng)快速,這也在另一個(gè)側(cè)面要求我國(guó)要培育出更多的貿(mào)易人才這樣才能在對(duì)外事務(wù)中處于優(yōu)勢(shì)地位。
盡管我此刻乃至以后的專業(yè)不會(huì)選取對(duì)外貿(mào)易經(jīng)濟(jì),然而我想這并不與我想從事外貿(mào)方面有任何的沖突。我的一位師兄同時(shí)也是我的親戚,此刻做某公司外貿(mào)部做經(jīng)理,他以前對(duì)我說(shuō)過(guò),外貿(mào)做的好的人并不是由于你讀書(shū)的時(shí)候?qū)W的這方面的理論學(xué)問(wèn)比人家多,而是靠你的閱歷。能真正做好這一行的人是法學(xué)和外語(yǔ)都學(xué)的好的人,由于對(duì)外打交道,外語(yǔ)的重要自不必說(shuō)。和其他國(guó)家和地區(qū)簽署貿(mào)易合同更要求你有扎實(shí)的法律基礎(chǔ)這樣才能保證合同的合法性進(jìn)而保證自己公司的盈利。至于閱歷則完全靠自己的成熟及實(shí)踐增長(zhǎng)。
我信任中國(guó)在國(guó)際經(jīng)濟(jì)事務(wù)中會(huì)扮演一個(gè)影響力越來(lái)越大的主角,所以我堅(jiān)信外貿(mào)業(yè)也會(huì)越來(lái)越興盛,所以外貿(mào)方向人才會(huì)成為炙手可熱的職位。所以假如我真的進(jìn)行二次擇業(yè)的話,我會(huì)選取做一個(gè)外貿(mào)人。
六、以后人生職業(yè)規(guī)劃
此刻的我已經(jīng)是步入高校后的其次個(gè)年頭,依據(jù)自己這一年多來(lái)的對(duì)自己專業(yè)的認(rèn)識(shí)和對(duì)字節(jié)愛(ài)好的分析,我也許確定了自己要助攻法學(xué)方向,但是作為以后生存的技能,英語(yǔ)這一工具學(xué)科不能看清。圍繞這兩個(gè)方面,我大致做了大致的規(guī)劃如下:
1、20XX~20XX年:充分利用校內(nèi)環(huán)境及自身的優(yōu)勢(shì)條件,仔細(xì)學(xué)好專業(yè)學(xué)問(wèn),培育自己的工作潛力和人際交往潛力,全面提升自己的綜合素養(yǎng)。
2、完成的主要資料:提升自己的學(xué)問(wèn)素養(yǎng),走向研發(fā)生,嫻熟自己的專業(yè)技能,透過(guò)國(guó)家考試,以優(yōu)良的成果透過(guò)英語(yǔ)專業(yè)四級(jí)八級(jí)考試。并在其中透過(guò)實(shí)習(xí)兼職等方式接觸社會(huì)
法學(xué)方面:仔細(xì)對(duì)待自己在學(xué)校理解的每一門(mén)法律教育,尤其是主干課,分析自己的擅長(zhǎng)方向選取自己將來(lái)的考研和就業(yè)方向。
多多利用國(guó)家圖書(shū)館這一便利的資源查閱自己不懂的問(wèn)題,多研讀案例以培育攻擊的法律思維和法律敏感度。多像老師和學(xué)長(zhǎng)同學(xué)們請(qǐng)教,各科都取得優(yōu)異的成果,盡量都不低于85分。在大三之前制定出完善的嚴(yán)密的考驗(yàn)及司考方案,在大三上學(xué)期進(jìn)行初期備戰(zhàn)。并在大三下學(xué)期和大四上學(xué)期進(jìn)行系統(tǒng)的預(yù)備,力求以優(yōu)秀的成果透過(guò)。
英語(yǔ)方面:從今刻開(kāi)頭專心備戰(zhàn)專業(yè)四級(jí)考試,每一天早上晨讀20分鐘,晚上聯(lián)系聽(tīng)力20分鐘,增加詞匯量,做專四的訓(xùn)練題增加題感以爭(zhēng)取在下學(xué)期的專業(yè)四級(jí)考試中獲得優(yōu)異的成果。提升自己的口語(yǔ)水平增加英語(yǔ)表述潛力。
健康方面:合理飲食,不暴飲暴食,不節(jié)食。進(jìn)行定期的體育熬煉,增加體質(zhì)。
提升方面:利用好每一個(gè)寒暑假,共性是09年的暑假,在此之前務(wù)必列出一個(gè)詳盡的考研方案,以為大三和大四的預(yù)備開(kāi)拓一條道路,并在暑假中著手開(kāi)頭對(duì)過(guò)往的學(xué)問(wèn)進(jìn)行回顧和整合。
七、結(jié)束語(yǔ)
此上就是我的職業(yè)生涯規(guī)劃了,我已經(jīng)在社會(huì)的大形勢(shì)下對(duì)于現(xiàn)狀有一個(gè)比較糊涂的熟悉,并為自己定了一個(gè)貼合自身狀況的學(xué)習(xí)、工作方案,或許這個(gè)方案隨著我個(gè)人閱歷的增長(zhǎng)會(huì)有所變化。但是我明白無(wú)論如何這條路并不好走,
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