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文檔簡介

2023年安全教育的防溺水教案范文平安教化的防溺水教案1

教學(xué)目標(biāo):

1、為全面推動(dòng)我校平安教化工作,杜絕學(xué)生溺水傷亡事故的發(fā)生。

2、提高學(xué)生的平安意識(shí),學(xué)習(xí)防汛、防溺水的有關(guān)學(xué)問,在學(xué)習(xí)中提高自救自護(hù)的實(shí)力。

3、初步了解防汛、防溺水平安的有關(guān)內(nèi)容,要求每一個(gè)學(xué)生提高平安意識(shí)。

4、學(xué)習(xí)后,能變更自己在生活中不遵守溺水平安的不良習(xí)慣,提高對生活中違反平安原則的行為的辨別實(shí)力。

教學(xué)過程:

一、引入

現(xiàn)在是夏季,天氣多變,雨水多,河里、小溪里常常會(huì)漲水,許多小摯友喜愛去河邊、溪邊玩水,很簡單出現(xiàn)平安事故。而且,夏每天氣很熱,有的同學(xué)就靜靜地去河里、池塘里洗澡,而發(fā)生溺水身亡的事務(wù),失去了生命,爸爸媽媽很難過、老師也很難過。

二、防汛學(xué)問教化

1、不到河里、溝邊去玩耍,下雨天,不去河邊、溝邊洗手洗腳,以免滑落水中。

2、發(fā)洪水時(shí)應(yīng)留意往高處逃;

3、盡力躲避大浪;

4、盡量抓住浮托物;

5、揮動(dòng)艷麗衣物呼救;

6、洪水來時(shí),如正在教室上課,要聽從老師的指揮,有秩序地轉(zhuǎn)移,緊急時(shí)要抓牢課桌、椅子等漂移物,盡可能與老師、同學(xué)在一起,等待營救,千萬不要獨(dú)自游泳回家。

7、山區(qū)山洪暴發(fā),山溝、河灘中水深齊膝,水流又急時(shí),學(xué)生不能單身過河。放學(xué)路上遇橋梁、道路坍塌,不能冒險(xiǎn)通過,可返回學(xué)校留宿或請老師想別的方法。

平安教化的防溺水教案2

教學(xué)目標(biāo):

1、學(xué)問與實(shí)力:學(xué)習(xí)防溺水平安的基本常識(shí),提高有關(guān)防溺水急救的實(shí)力。

2、過程與方法:通過溺水兒歌、圖片等資料,學(xué)生了解防溺水的有效方法和手段,了解防溺水學(xué)問,駕馭溺水急救的方法。

3、情感看法價(jià)值觀:學(xué)生情愿自覺地去學(xué)習(xí)防溺水平安的有關(guān)學(xué)問,提高平安意識(shí),養(yǎng)成遵守防溺水平安的習(xí)慣,體會(huì)生命的珍貴及預(yù)防溺水的重要性。

教學(xué)過程:

一、談話導(dǎo)入,激起愛好

1、同學(xué)們,今日老師帶來了一位新?lián)从?,他是誰呢?(出示課件)抓緊和水博士打個(gè)招呼吧!今日水博士將參加我們的活動(dòng),大家歡迎嗎?

2、同學(xué)們,在炎炎夏日里,水帶給我們歡樂,也帶給我們懊悔和缺憾,下面我們一起來看看水博士給我們的數(shù)據(jù)。

3、學(xué)生觀看數(shù)據(jù):從數(shù)據(jù)中,你們了解到了什么信息?

二、觀看圖片,營造氛圍

1、總結(jié):現(xiàn)在溺水已經(jīng)成了我們的頭號(hào)殺手,嚴(yán)峻威逼我們的生命平安,奪去了許多孩子的珍貴生命!可見,預(yù)防溺水有多么地重要!下面我們來看看這些圖片。

2、學(xué)生觀看圖片,談感受

看了這些圖片,信任大家此時(shí)的心情與我一樣,久久不能安靜,誰來說說你的感受?

三、觀看視頻,學(xué)習(xí)方法

1、過渡語:生命只有一次,每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)留意平安,珍愛自己的生命,因此,多學(xué)一些自救和互救的學(xué)問和技能,可以給自己與他人的生命多一份保障,下面我們再來看看水博士給我們帶來了哪些防溺水的平安規(guī)則?

2、學(xué)生觀看視頻。

3、模擬表演

如何自救:學(xué)生根據(jù)老師講解的方法,全班學(xué)生進(jìn)行模擬練習(xí)。

四、學(xué)問競賽,加深印象

1、過渡語:同學(xué)們,通過剛才的模擬學(xué)習(xí),我們駕馭了一些溺水急救的方法,希望你們以后加強(qiáng)學(xué)習(xí),常常模擬演練,鞏固所學(xué)的急救本事,隨時(shí)提高警惕。下面我們再來看看水博士又給我們出了什么難題呢?

2、出示競賽規(guī)則。

3、出示題目,學(xué)生搶答。

五、學(xué)唱兒歌,總結(jié)提升

1、過渡語:同學(xué)們,你們的學(xué)問競賽很精彩,可是我們的水博士也不甘示弱,它這些學(xué)問變成了一首朗朗上口的兒歌。

2、出示《防溺水兒歌》,學(xué)生學(xué)唱。

3、總結(jié):生命是寶貴的,駕馭在你的手里,多一份當(dāng)心和醒悟,就可以帶給我們歡樂,更可以避開懊悔與缺憾,希望同學(xué)們通過這堂課,提高平安防范意識(shí),養(yǎng)成自覺遵守防溺水平安原則的好習(xí)慣。

平安教化的防溺水教案3

一、活動(dòng)目標(biāo):

1、初步了解溺水平安學(xué)問,增加與提高幼兒的平安常識(shí)。

2、通過學(xué)習(xí)防溺水平安愛護(hù)措施及自防自救學(xué)問,提高自防自救實(shí)力。

3、考驗(yàn)小摯友們的反應(yīng)實(shí)力,熬煉他們的個(gè)人實(shí)力。

4、培育幼兒自我愛護(hù)實(shí)力。

二、活動(dòng)打算:

平安教學(xué)PPT

三、活動(dòng)過程:

(一)談話引入

1、師:小摯友,現(xiàn)在是什么季節(jié)?(夏天)對,現(xiàn)在是夏季,天氣慢慢變得很熱了,你們熱了怎么辦?(游泳、玩水……)但是你們知道嗎,水可以消暑但也很危急。

(二)水有多危急

1、師:那我們?nèi)ビ斡尽⑼嫠臅r(shí)候,水究竟有多危急呢?

2、幼兒探討。

3、老師舉例子:今年有好幾個(gè)小摯友因?yàn)樘鞖鉄峋腿ズ永?、池塘里洗澡,你們想知道他們?nèi)ハ丛璋l(fā)生了什么事嗎?(有好幾個(gè)小摯友下河洗澡被淹死了,他們再也見不到自己的爸爸媽媽了。)

(三)遠(yuǎn)離危急地

1、師:小摯友們,既然水這么危急那么我們怎樣使自己不會(huì)發(fā)生溺水事故遠(yuǎn)離危急呢?

2、老師與幼兒一起探討危急的地方,如水庫、水塘、小溪、小河河溝等。

3、師:那我們應(yīng)當(dāng)去哪些平安的'地方玩水呢?老師引導(dǎo)幼兒去平安的地方玩水,如去正規(guī)的游泳池玩水。

(四)平安玩水

1、玩水留意事項(xiàng):

(1)教化幼兒周末、節(jié)假日、寒暑假嚴(yán)禁到江河、池塘、無蓋的水井邊等處戲水、游泳。不能獨(dú)自或結(jié)伴到池塘邊釣魚、游泳、玩水。

(2)教化幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。

(3)我們是幼兒園的小摯友,許多同學(xué)都不會(huì)游泳,假如發(fā)覺有幼兒不慎掉進(jìn)江河、水庫、池塘、水井里等,我們不能擅自下水營救,應(yīng)大聲呼喊成年人前來相助或撥打“110”。

2、老師舉例,幼兒探討

(1)議一議:

這幾個(gè)小摯友違反了哪些平安規(guī)則?

我們應(yīng)如何遵守平安規(guī)則?

(2)把小摯友的錯(cuò)誤訂正過來。

(3)由這個(gè)事實(shí)談?wù)勎覀兊男牡皿w會(huì)。

4、說一說說說日常生活中應(yīng)當(dāng)怎么防范溺水事故的發(fā)生。

(五)防溺水平安教化總結(jié)

1、防溺水平安教化兒歌。

我防溺水有高招,大人陪伴最重要。

水塘小溪我不去,玩水只去游泳池。

下水先來做熱身,帶好泳圈不逞能。

伙伴溺水大聲喊,不下水來不拉人。

2、通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),你懂得了什么?

3、老師小結(jié):人的生命只有一次,華蜜歡樂駕馭在你的手里,希望你們通過這節(jié)課的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺遵守溺水平安原則的好習(xí)慣。

教學(xué)反思:

隨著暑假的接近,暑期平安教化勢在必行,我們小班的幼兒都很喜愛水,但對危急卻沒什么概念,所以我設(shè)計(jì)了本次教學(xué)活動(dòng)。本次教學(xué)活動(dòng)主要是通過老師課件演示、幼兒探討、故事觀賞等來完成教學(xué)目的,使幼兒相識(shí)到了在河道、水渠、池塘、水井、水池、水庫中嬉水落水的危急;知道了在路上的井蓋以及開放性水域無明顯警告標(biāo)記和隔離欄的地方危急性大;不會(huì)游泳,游泳時(shí)間過長,疲憊過度,在水中突發(fā)病尤其是

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