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文檔簡介

2018-2019學(xué)年貴州省畢節(jié)市威寧縣龍街二中九年級(上)期中物理試卷學(xué)校:___________姓名:___________班級:___________考號:___________題號一二三四五六七總分得分注意:本試卷包含Ⅰ、Ⅱ兩卷。第Ⅰ卷為選擇題,所有答案必須用2B鉛筆涂在答題卡中相應(yīng)的位置。第Ⅱ卷為非選擇題,所有答案必須填在答題卷的相應(yīng)位置。答案寫在試卷上均無效,不予記分。一、單選題1、關(guān)于物體的內(nèi)能,下列說法正確的是()A.溫度高的物體內(nèi)能比溫度低的物體大B.熱量總是由內(nèi)能大的物體傳遞給內(nèi)能小的物體C.一塊0℃的冰融化成0℃的水,內(nèi)能增加D.物體吸收熱量,內(nèi)能變大,溫度一定升高 2、如圖是汽油機(jī)的四個沖程,其中表示內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是()A. B.C. D. 3、將輕質(zhì)小球甲、乙用細(xì)線懸掛起來,它們靠近時相互作用的情況如圖所示。下列關(guān)于小球帶電情況的說法中,正確的是()A.甲帶電,乙不帶電 B.甲不帶電,乙?guī)щ?C.甲、乙?guī)в挟惙N電荷 D.甲、乙?guī)в型N電荷 4、如圖所示的電路是李洋同學(xué)在做串聯(lián)電路連接時的實(shí)物連接圖,當(dāng)他接好電路開關(guān)還未閉合時,上面的燈L1

和下面的燈L2均已發(fā)光。則當(dāng)閉合開關(guān)時,下列說法正確的是(A.L1熄滅,L2熄滅 B.L1C.L1發(fā)光,L2發(fā)光 D.L1熄滅,5、擊劍比賽中,當(dāng)甲方運(yùn)動員的劍(圖中用“S甲”表示)擊中乙方的導(dǎo)電服時,電路導(dǎo)通,乙方指示燈L乙亮,同理,乙方劍擊中甲方,燈L甲亮。下面能反映這種原理的電路是A. B.C. D. 6、晶晶同學(xué)將兩只規(guī)格不一樣的燈泡串聯(lián)在同一電源上,有一只燈泡發(fā)出了很強(qiáng)的光,而另一只燈泡卻發(fā)出較暗的光,同學(xué)們議論紛紛,你認(rèn)為正確的是()A.發(fā)光強(qiáng)的燈泡中的電流大 B.發(fā)光暗的燈泡中的電流小C.兩燈中的電流一樣大 D.發(fā)光暗的燈泡可能接觸不好 二、多選題1、分子很小,看不見摸不著,但我們可以通過一些可以直接感知的現(xiàn)象,經(jīng)過合理的推測來認(rèn)識分子。下列推測合理的是()A.現(xiàn)象:空氣中沙塵飛舞推測:分子在做無規(guī)則運(yùn)動B.現(xiàn)象:注射器內(nèi)的水很難被壓縮推測:分子之間存在斥力C.現(xiàn)象:鋼絲繩很難被拉斷推測:分子之間存在引力D.現(xiàn)象:水和酒精可互溶推測:分子之間沒有間隙 2、關(guān)于如圖所示的四個情景,下列說法正確的是()A.甲圖中兩個底面削平的鉛塊緊壓在一起后能吊住重物,表明分子間存在引力B.乙圖中試管中的水沸騰后,水蒸氣將軟木塞推出,軟木塞的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能C.丙圖中抽去玻璃板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,說明上面瓶中的空氣密度較大D.丁圖中活塞向下運(yùn)動,這是內(nèi)燃機(jī)的吸氣沖程 三、填空題1、分子動理論的基本內(nèi)容:物質(zhì)是由大量分子、原子構(gòu)成的,分子在不停地做______,分子間存在著相互作用的______和______。2、酒精燈里有100g酒精,若燃燒掉一半,則剩余酒精的比熱容______,熱值______。(兩空均選填“變大”、“不變”或“變小”)3、建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔(如圖所示),鉆孔時鉆頭發(fā)熱是由于克服摩擦力______使鉆頭的內(nèi)能增加了,在鉆孔過程中不斷地往鉆頭上注水,可以利用水的______較大,能吸收較多的熱量,從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞。4、如圖所示,是發(fā)光二極管的示意圖。當(dāng)電流從較長的接線腳流入時,發(fā)光二極管中有電流通過,使其發(fā)光;如果電流從較短接線腳流入,電路處于______(選填“短路”或“開路”)狀態(tài),這說明發(fā)光二極管具有______導(dǎo)電性。5、工廠里經(jīng)常使用靜電除塵技術(shù),用一塊帶電的金屬板,把浮塵吸附在金屬板上。靜電除塵的原理是______。6、絲綢與玻璃棒相互摩擦后,絲綢帶______(選填“正”或“負(fù)”)電,電荷的定向移動形成電流,規(guī)定:______定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颉?、街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時亮同時滅,由此______(選填“能”或“不能”)判斷其連接方式,如果其中一只彩燈燒壞,其它彩燈仍然發(fā)光,由此可判斷彩燈的連接方式為______(選填“串”或“并”)聯(lián)。8、在火電站內(nèi),燃料的化學(xué)能經(jīng)鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)最終轉(zhuǎn)化為電能。蒸汽輪機(jī)的作用是將______能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能。若鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為50%、70%和80%,則火電站的效率為______。9、在圖中,把電池組和開關(guān)分別填入電路的甲處和乙處。要求:閉合開關(guān)前只有一盞燈亮,閉合開關(guān)后,兩燈都發(fā)光。則甲處是______;乙處是______。四、簡答題1、如圖所示,用繩子拴住一個蘋果并懸掛起來,把蘋果拉近自己的鼻子靜止,松手后,蘋果將向前擺去,接著又反向擺回來,你原地不動,蘋果會打到你的鼻子嗎?為什么?______五、作圖題1、根據(jù)圖中所示的實(shí)物圖,在方框內(nèi)畫出對應(yīng)的電路圖。______六、實(shí)驗(yàn)探究題1、如圖所示,是一電流表的表盤示意圖。(1)電流表的刻度盤上標(biāo)有字母A,表示______。(2)電流表有______個量程,選用“-”、“0.6A”兩個接線柱時,電流表的分度值為______A,能測量的最大電流為______A。(3)選用“-”、“3”兩個接線柱時,圖中指針?biāo)甘镜碾娏髦禐開_____A;選用“-”、“0.6”兩個接線柱時,圖中指針?biāo)甘镜碾娏髦禐開_____A。______2、電流表測電流的實(shí)驗(yàn)中:(1)連接電路時由于不知電流大小,電流表量程應(yīng)選用______法確定。(2)若某同學(xué)連接的電路如圖甲所示,則電流表測的是燈______的電流。合上開關(guān)后如果電流表的示數(shù)如圖乙所示,則通過該燈的電流是______A。(3)若合上開關(guān)后,燈均亮,電流表指針不發(fā)生偏轉(zhuǎn),那么可能的原因是______A.電流表內(nèi)部短路

B.開關(guān)處接觸不良C.電流表被短路

D.電源供電不足(4)只要改動一根導(dǎo)線就可測總電流,請在圖中用“×”號指出需改動的導(dǎo)線,并用筆畫線,在圖中作出改動。______七、計算題1、小明同學(xué)探究了“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”,同時又探究了“不同燃料燃燒的放熱能力”,他設(shè)計了兩組實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示:(1)你認(rèn)為研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)選用______組器材(選填“甲”、“乙”)。(2)觀察甲、乙兩圖,除了圖中相同的器材,還要用到相同的器材是______。(3)秒表是用在______組實(shí)驗(yàn)中(選填“甲”、“乙”).甲組實(shí)驗(yàn)是通過______來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,乙組是通過______來反映燃料放出熱量的多少。(4)購買一盒薯片,設(shè)計實(shí)驗(yàn)估測薯片的熱值,應(yīng)選用上述______組(選填“甲”、“乙”)來進(jìn)行測量,然后將實(shí)驗(yàn)結(jié)果與包裝盒上注明的薯片的熱值進(jìn)行比較是______(選填“偏大”“偏小”),原因是______。______2、在探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”時,買驗(yàn)電路圖如圖所示。以下是一份實(shí)驗(yàn)探究報告,請你填全其中空白項目并回答相關(guān)問題:【提出問題】并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?【猜想假設(shè)】______?!驹O(shè)計實(shí)驗(yàn)】(1)實(shí)驗(yàn)器材有:______、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、______的小燈泡若干、一個______。(2)小利連好如圖所示的電路后,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針反偏。導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的錯誤操作可能是:______。小利檢查后重新連接電路,閉合開關(guān),用電流表分別測出A、B、C三處的電流,并將數(shù)據(jù)記錄在表格中,下一步的操作應(yīng)該是:______。A.改變電流表的量程或換電流表再測幾次B.換用不同規(guī)格的小燈泡,再測出幾組電流值C.整理器材,結(jié)束實(shí)驗(yàn)D.分析數(shù)據(jù),得出結(jié)論(3)通過對下面數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC/A第一次測量0.100.120.22第二次測量0.150.180.33第三次測量0.200.240.48并聯(lián)電路干路中的電流等于各支路電流之和。(4)小利同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),得到了如下數(shù)據(jù),他由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個支路的電流相等。其不足之處是:______。A處的電流IAB處的電流IBC處的電流IC/A0.40.40.8______3、有一根燒紅的鐵釘,質(zhì)量是2g,放出920J的熱量后,溫度降低到20℃,求鐵釘?shù)某鯗亍c______4、如圖所示,已知通過L2的電流為0.3A,電流表Al的示數(shù)為400mA(1)電流表A2(2)若在工作過程中一條支路突然燒斷,試說明電流表A2______5、小星家的太陽能熱水器,水箱容積是100L.小星進(jìn)行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20℃,然后給熱水器水箱送滿水,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45℃.求:((1)水箱中水的質(zhì)量;(2)水吸收的熱量;(3)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的效率為40%,則至少需要燃燒多少體積的煤氣?(結(jié)果保留兩位小數(shù))______

2018-2019學(xué)年貴州省畢節(jié)市威寧縣龍街二中九年級(上)期中物理試卷參考答案一、單選題第1題參考答案:C解:A、因?yàn)槲矬w的內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān),因此溫度高的物體內(nèi)能不一定大;故A錯誤;B、熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故B錯誤;C、一塊0℃的冰融化成0℃的水,吸收熱量,內(nèi)能增加,故C正確;D、物體吸收熱量,內(nèi)能增加,但溫度不一定升高,如冰熔化,吸收熱量,溫度不變,故D錯誤。故選:C。(1)內(nèi)能與物體的質(zhì)量、溫度、狀態(tài)有關(guān);(2)熱傳遞的條件:有溫度差;即熱量總是由溫度高的物體傳遞給溫度低的物體。本題考查影響內(nèi)能大小的因素和熱傳遞的條件。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:C解:內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的沖程是做功沖程:A圖:進(jìn)氣門打開,活塞向下運(yùn)行,氣缸容積增大,是吸氣沖程,不符合題意;B圖:氣門都關(guān)閉,活塞向上運(yùn)行,氣缸容積減小,是壓縮沖程,不符合題意;C圖:氣門都關(guān)閉,活塞向下運(yùn)行,氣缸容積增大,是做功沖程,符合題意。D圖:排氣門打開,活塞向上運(yùn)動,氣缸容積減小,是排氣沖程,不符合題意;故選:C。內(nèi)燃機(jī)的一個工作循環(huán)有吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程四個沖程組成,其中壓縮沖程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化成內(nèi)能,做功沖程中內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能。本題考查了內(nèi)燃機(jī)的四個沖程:吸氣、壓縮、做功、排氣沖程,以及壓縮沖程的能量轉(zhuǎn)化,是中考的熱點(diǎn)內(nèi)容。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:D解:讀圖可知,兩只小球靠近時相互排斥,說明兩只小球一定是帶有同種電荷。故選:D。根據(jù)電荷間的相互作用規(guī)律可做出判斷。同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引。知道同種電荷相互排斥、異種電荷相互吸引,同時要知道,如果是兩球相互吸引,則可能是帶異種電荷,也可能是有個帶電,一個不帶電。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:D解:根據(jù)實(shí)物圖可知,當(dāng)開關(guān)斷開時,兩燈泡串聯(lián),電流通過兩個燈泡,因此兩個燈泡都發(fā)光;當(dāng)開關(guān)閉合后,L_{1}被短路,電路為L_{2}的基本電路,因此L_{1}熄滅,L_{2}發(fā)光。故選:D。先根據(jù)實(shí)物圖識別電路,然后根據(jù)當(dāng)燈泡中有電流通過時燈泡發(fā)光,沒有電流通過時燈泡熄滅進(jìn)行分析。本題考查電路的三種狀態(tài),注意當(dāng)用電器處于短路或斷路時,用電器不工作。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:D解:因?yàn)榧追街甘緹艉鸵曳街甘緹艨梢詥为?dú)工作,并且互不影響,因此甲、乙指示燈為并聯(lián)連接;根據(jù)題意可知,甲方開關(guān)控制乙方指示燈的工作;乙方開關(guān)控制甲方指示燈的工作;因此D選項電路符合要求。故選:D。當(dāng)甲方運(yùn)動員的劍擊中乙方的導(dǎo)電服時,乙方指示燈亮,而甲方指示燈不會亮;同理,當(dāng)乙方運(yùn)動員的劍擊中甲方的導(dǎo)電服時,甲方指示燈亮,而乙方指示燈不會亮,由此可知這兩盞燈的連接方式為并聯(lián),且S_{甲}與乙方的燈串聯(lián),S_{乙}與甲方的燈串聯(lián)。本題考查串并聯(lián)電路的特點(diǎn),會根據(jù)用電器的工作情況確定用電器的連接方式,并會根據(jù)題意確定開關(guān)的位置是解決本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:C解:兩個燈泡串聯(lián)接在電源上,由串聯(lián)電路的特點(diǎn)知,流過它們的電流相等;它們的亮度不同是由它們的實(shí)際功率不同(或電阻不同)造成的。故選:C。串聯(lián)電路的特點(diǎn):串聯(lián)電路中,各處電流相同。本題考查了串聯(lián)電路的電流特點(diǎn),是一道基礎(chǔ)題。二、多選題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:B解:A、空氣中沙塵飛舞是沙塵的機(jī)械運(yùn)動,沙塵是眼可以看到的,不是分子,故A不合理;B、注射器內(nèi)的水很難壓縮,說明分子之間存在著相互作用的斥力,故B合理;C、鋼絲繩很難被拉斷,說明分子之間存在著相互作用的引力,故C合理;D、水和酒精可互溶屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,說明分子都在不停地做無規(guī)則的運(yùn)動,故D不合理。故選:BC。要解答本題需掌握:①擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動,以及機(jī)械運(yùn)動和分子運(yùn)動的區(qū)別,②物體很難被壓縮說明分子間存在斥力;物體很難被拉開說明分子間存在引力。本題主要考查學(xué)生對:分子動理論知識的了解和掌握,以及分子運(yùn)動和機(jī)械的運(yùn)動的區(qū)別。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:A解:A、甲圖表示的是將接觸面被削平的兩個鉛塊用力壓緊,可以使它們結(jié)合在一起,即便在下端懸掛一定質(zhì)量的重物也不分開,這個實(shí)驗(yàn)說明分子之間存在相互作用的引力,故A正確;B、在軟木塞被沖出試管口的過程中,水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能,故B錯誤;C、抽去玻璃隔板后,兩瓶中的氣體逐漸混合,屬于擴(kuò)散現(xiàn)象,表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,故C錯誤;D、圖中氣門都關(guān)閉,火花塞點(diǎn)火,活塞向下運(yùn)動,該沖程是內(nèi)燃機(jī)的做功沖程,故D錯誤。故選:A。(1)物質(zhì)是由分子組成的,分子永不停息地做無規(guī)則的運(yùn)動,分子間存在相互作用的引力與斥力;(2)對物體做功時,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為物體的內(nèi)能,物體的內(nèi)能增大;物體對外做功時,物體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能,物體的內(nèi)能減小;(3)擴(kuò)散現(xiàn)象表明分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動;(4)當(dāng)氣門都關(guān)閉,并且活塞向上運(yùn)動時是壓縮沖程;活塞向下運(yùn)動時是做功沖程。本題考查了對分子動理論、做功改變物體內(nèi)能內(nèi)燃機(jī)四個沖程特點(diǎn)的理解,培養(yǎng)應(yīng)用知識解決實(shí)際問題的能力。三、填空題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:無規(guī)則運(yùn)動

引力

斥力

;解:常見的物質(zhì)是由大量的分子、原子構(gòu)成的,物質(zhì)內(nèi)的分子在不停地做無規(guī)則的熱運(yùn)動,分子之間存在引力和斥力。故答案為:無規(guī)則運(yùn)動;引力;斥力。分子動理論的基本內(nèi)容是:物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的;分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動,常見的擴(kuò)散現(xiàn)象就說明了分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動;分子間同時存在相互作用的引力和斥力。本題考查分子間的作用力,屬于基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:不變

不變

;解:比熱容是物質(zhì)的一種特性,各種物質(zhì)都有自己的比熱,某種物質(zhì)的比熱容和其質(zhì)量、體積、溫度無關(guān),所以一瓶酒精用去一半,剩下的酒精的比熱容不變;燃料的熱值是燃料的一種特性,與燃料的質(zhì)量、溫度和體積無關(guān),所以一瓶酒精用去一半,剩下的酒精的熱值不變。故答案為:不變;不變。比熱容是物質(zhì)的特性,僅與物質(zhì)的種類和所處的狀態(tài)有關(guān),而與物體的溫度、質(zhì)量和體積無關(guān);熱值是燃料的特性,其大小僅與燃料的種類有關(guān),而與燃料的質(zhì)量和燃燒程度無關(guān)。熱值是燃料的一種特性,它只與燃料的種類有關(guān);比熱容是物質(zhì)的一種特性,它只與物質(zhì)的種類、狀態(tài)有關(guān)。---------------------------------------------------------------------第3題參考答案:做功

比熱容

;解:建筑及裝修工程中經(jīng)常需要用鉆孔機(jī)鉆孔,鉆頭打完孔后會發(fā)燙,因?yàn)殂@頭和墻相互摩擦,機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,這是通過做功方式改變了鉆頭的內(nèi)能;水和其他物質(zhì)比較,質(zhì)量相同時,水的比熱容大,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,從而降低鉆頭的溫度避免鉆頭燒壞;故答案為:做功;比熱容。(1)改變物體內(nèi)能的方法:一是做功(能量的轉(zhuǎn)化),二是熱傳遞(能量的轉(zhuǎn)移);(2)水的比熱容大,是指相同質(zhì)量的水和其它物質(zhì)比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多。本題考查了學(xué)生對改變內(nèi)能的方法(做功、熱傳遞)、水的比熱容大的應(yīng)用,屬于熱學(xué)常見題目。---------------------------------------------------------------------第4題參考答案:開路

單向

;解:在電路中,電流只能從二極管的正極流入,負(fù)極流出。如圖當(dāng)電流從較長的接線腳流入時,發(fā)光二極管中有電流通過,使其發(fā)光;如果電流從較短接線腳流入,二極管將不發(fā)光,處于斷路狀態(tài)。說明二極管的單向?qū)щ娦?。故答案為:開路;單向。發(fā)光二極管只允許電流從二極管的正極流入,負(fù)極流出。如果反向,二極管將不亮。此題考查了半導(dǎo)體和發(fā)光二極管的知識,是一道基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第5題參考答案:帶電體能夠吸引輕小物體解:靜電除塵技術(shù),用一塊帶電的金屬板,把浮塵吸附在金屬板上。因此靜電除塵的原理是帶電體能夠吸引輕小物體。故答案為:帶電體能夠吸引輕小物體。根據(jù)帶電體能夠吸引輕小物體分析靜電除塵的原理。本題考查帶電體的性質(zhì),關(guān)鍵是記住帶電體能夠吸引輕小物體。---------------------------------------------------------------------第6題參考答案:負(fù)

正電荷

;解:根據(jù)有關(guān)知識可知:自然界中只存在兩種電荷:正電荷、負(fù)電荷,人們把用絲綢摩擦過的玻璃棒上所帶的電荷叫做負(fù)電荷,摩擦起電的實(shí)質(zhì)是電荷的轉(zhuǎn)移,絲綢由于得到電子而帶負(fù)電;規(guī)定正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较颉9蚀鸢笧椋贺?fù);正電荷。根據(jù)課本中有關(guān)正負(fù)電荷的定義、電流方向規(guī)定即可解決此題。電流的方向雖然是規(guī)定的正電荷定向移動的方向?yàn)殡娏鞣较?,但多?shù)情況下是負(fù)電荷導(dǎo)電。若負(fù)電荷導(dǎo)電,則電流方向與負(fù)電荷的實(shí)際運(yùn)動方向相反,如金屬導(dǎo)體中。---------------------------------------------------------------------第7題參考答案:不能

;解:串聯(lián)電路的開關(guān)控制整個電路,并聯(lián)電路中干路開關(guān)控制整個電路,因此街道兩旁的節(jié)日小彩燈同時亮同時滅不能判斷其連接方式;如果一串彩燈中有一只燈絲燒斷,其他小彩燈卻仍然可以發(fā)光,說明各彩燈工作時互不影響。表明各小彩燈是并聯(lián)。故答案為:不能;并。串聯(lián)電路中各用電器之間相互影響,并聯(lián)電路中各用電器之間互不影響,串聯(lián)電路需要一個開關(guān)就能控制整個電路。本題主要考查學(xué)生對串并聯(lián)電路的連接方法的了解和掌握,屬電學(xué)基礎(chǔ)題。---------------------------------------------------------------------第8題參考答案:內(nèi)

28%

;解:蒸汽輪機(jī)的作用是將內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;已知鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率分別為η_{1}=50\%、η_{2}=70\%和η_{3}=80\%,所以火電站的效率為η=η_{1}η_{2}η_{3}=50\%×70\%×80\%=28\%。故答案為:內(nèi);28\%。在汽輪機(jī)中,內(nèi)能再轉(zhuǎn)化為機(jī)械能;知道鍋爐、蒸汽輪機(jī)和發(fā)電機(jī)的效率,根據(jù)效率公式求出火電站的效率。本題考查能量利用和轉(zhuǎn)化,關(guān)鍵要知道各個用電器的能量轉(zhuǎn)化問題,此題較難的地方是效率公式的掌握和運(yùn)用,計算時要確定哪種能量是有效利用的能量。---------------------------------------------------------------------第9題參考答案:電池組

開關(guān)

;解:由圖所示可知,如果電源在乙處,開關(guān)在甲處,則閉合開關(guān)時,燈泡L_{1}被短路,所以電源應(yīng)該在甲位置,乙處是開關(guān)。故答案為:電池組;開關(guān)。電路中的電流都是從電源正極出發(fā),經(jīng)過開關(guān)與用電器,最后回到電源的負(fù)極,電路圖所表電流的方向,判斷出電源與開關(guān)的位置,及電源的正負(fù)極,然后作圖。此類型題目要求對電路中各元件的作用及使用方法要非常明確,然后根據(jù)串并聯(lián)電路的特點(diǎn)正確連接電路。四、簡答題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:答:不會打到鼻子。蘋果從靠近鼻子處松手后,向下擺動的過程中,蘋果的高度逐漸降低,速度加快,即重力勢能轉(zhuǎn)化為動能;同理,蘋果由最低點(diǎn)到另一側(cè)最高點(diǎn)的過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能。蘋果返回的過程中,由于空氣的阻力,還會有一部分機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能,所以,最后擺起的高度不會高于原來松開的高度,故不會打到鼻子。根據(jù)動能與重力勢能的轉(zhuǎn)化情況做出分析,最終可判斷是否會打到鼻子。通過對這類問題的研究讓學(xué)生感受物理知識有用,養(yǎng)成用科學(xué)知識解決問題的習(xí)慣,而不是想當(dāng)然。五、作圖題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:解:電流從電源正極流出,依次通過開關(guān)S、電流表A1,然后分支,一支經(jīng)燈泡L1,另一只經(jīng)燈泡L2、電流表A2,然后共同回到電源負(fù)極,如下圖所示:從實(shí)物圖中可以看出,開關(guān)S控制整個電路,電流表A_{1}測量整個電路的電流;電流表A_{2}測量L_{2}的電流。本題考查根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖,關(guān)鍵是明白電路中各個用電器的連接方式,根據(jù)實(shí)物圖畫電路圖是整個初中物理的難點(diǎn),也是中考必考的內(nèi)容。六、實(shí)驗(yàn)探究題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:儀表用于測量電流

0.02

0.6

1.5

0.3

解:(1)因?yàn)殡娏鞯膯挝皇茿,故刻度盤上標(biāo)有字母A表示儀表用于測量電流;(2)電流表有兩個量程,若選用的是“一”和“0.6”兩接線柱,刻度盤上每一小格表示0.02A,量程為0~0.6A,能測量的最大電流為0.6A。(3)若選用的是“一”和“3”兩接線柱,量程為0~3A,刻度盤上每一小格表示0.1A,指針在“1”與“2”中間,所以所示的電流為1.5A。若選用的是“一”和“0.6”兩接線柱,量程為0~0.6A,刻度盤上每一小格表示0.02A,指針在“0.2”與“0.4”中間,所以所示的電流為0.3A。故答案為:(1)儀表用于測量電流;(2)兩;0.02A;0.6;(3)1.5;0.3。電流表是測量電路電流的儀表,電流的單位是A.讀取電流表示數(shù)時,首先要明確電流表選擇的量程和對應(yīng)的分度值,讀數(shù)時視線與指針?biāo)诳潭染€相垂直。此題考查的是電流表的量程和讀數(shù)。讀取不同測量工具的示數(shù)時,基本方法是一致的,都要先明確測量工具的量程和分度值,確定零刻度線的位置,視線與刻度線垂直。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:試觸

L2

0.46

C

解:(1)在連接電路時由于不知電流大小,電流表應(yīng)選用較大的量程進(jìn)行試觸;(2)由圖甲知,電流表與L_{2}串聯(lián),所以測量通過L_{2}的電流;由圖乙知,電流表的量程為0~0.6A,分度值為0.02A,示數(shù)為0.46A;(3)電流表的示數(shù)為零,燈泡都發(fā)光,則不可能是電路斷路,則是由于電流表短路而造成的。(4)若使電流通過電流表后,分成兩條支路,則電流表測量干路中的電流,如圖所示:故答案為:(1)試觸;(2)L_{2};0.46;(3)C;(4)見上圖。(1)在連接電路時,開關(guān)應(yīng)該斷開,應(yīng)用電流表的大量程進(jìn)行試觸;(2)分析電流表所在的支路,得出電流表所測的是哪個燈泡的電流;確定乙圖中電流表的量程和分度值,讀出電流表的示數(shù);(3)電流表無示數(shù),可能原因是電路中開路,無電流;或是電流表被短路,根據(jù)燈泡的現(xiàn)象作出判斷;(4)要測電路中的總電流,應(yīng)將電流表串聯(lián)在干路中。此題是用電流表測電流的實(shí)驗(yàn),考查了電流表的使用及讀數(shù),同時考查了電路故障的分析,比較簡單。七、計算題---------------------------------------------------------------------第1題參考答案:乙

天平

加熱時間的多少

水溫升高的度數(shù)或水溫的變化

偏小

根據(jù)公式q=可知,在薯片質(zhì)量一定時,因?yàn)槭砥瑳]有完全燃燒且薯片燃燒后有一部分熱量散失,所以,所測熱值偏小

解:(1)研究不同燃料燃燒放熱能力應(yīng)用不同的燃料,因此選乙組器材。(2)觀察甲、乙兩圖,物質(zhì)的質(zhì)量都必須相等,因此還要用天平稱量質(zhì)量,即要用到相同的器材是天平;(3)甲組實(shí)驗(yàn)是通過加熱時間的多少來反映物質(zhì)吸收熱量的多少,因此秒表用在甲裝置中;乙組是通過水溫升高的度數(shù)或水溫的變化來反映燃料放出熱量的多少。(4)由q=\dfrac{Q}{m}可知,要估測薯片的熱值,需根據(jù)Q=cm\trianglet求出液體吸收的熱量,因此應(yīng)選用上述乙來進(jìn)行測量;在薯片質(zhì)量一定時,因?yàn)槭砥瑳]有完全燃燒且薯片燃燒后有一部分熱量散失,所以,所測熱值偏小。故答案為:(1)乙;(2)天平;(3)甲;加熱時間的多少;水溫升高的度數(shù)或水溫的變化;(4)乙;偏??;根據(jù)公式q=\dfrac{Q}{m}可知,在薯片質(zhì)量一定時,因?yàn)槭砥瑳]有完全燃燒且薯片燃燒后有一部分熱量散失,所以,所測熱值偏小。(1)研究不同燃料燃燒放熱能力,應(yīng)選用不同的燃料;(2)利用控制變量法進(jìn)行分析;(3)加熱時間的長短反映物質(zhì)吸收熱量的多少;相同質(zhì)量的同種液體,升高的溫度反映燃料放出熱量的多少;(4)根據(jù)q=\dfrac{Q}{m}即可計算出熱值的大??;分析每一個物理量與真實(shí)值的關(guān)系可知熱值的偏差。本題考查了學(xué)生對“不同物質(zhì)吸熱升溫的現(xiàn)象”和“不同燃料燃燒的放熱能力”實(shí)驗(yàn)探究,分析時利用好控制變量法是解決本題的關(guān)鍵。---------------------------------------------------------------------第2題參考答案:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和

電源

規(guī)格不同

電流表

電流表正負(fù)接線柱接反了

B

使用相同規(guī)格的器材講行實(shí)驗(yàn)且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性

解:可以猜想:并聯(lián)電路中,干路電流等于各支路電流之和;(1)探究并聯(lián)電路電流規(guī)律實(shí)驗(yàn),需要的實(shí)驗(yàn)器材有:電源、開關(guān)一個、若干導(dǎo)線、規(guī)格不同的小燈泡若干、一個電流表。(2)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),這是由于電流表正負(fù)接線柱接反了造成的;完成一次實(shí)驗(yàn)后,為得出普遍結(jié)論,應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),故選B。(4)由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,兩支路電流相等,實(shí)驗(yàn)所使用的燈泡規(guī)格相同,且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),這樣得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性。故答案為:并聯(lián)電路中,干路電流等于支路電流之和;(1)電源;規(guī)格不同;(2)電流表正負(fù)接線柱接反了;B;(4)使用相同規(guī)格的器材進(jìn)行實(shí)驗(yàn)且只進(jìn)行了一次實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)論不具有普遍性。根據(jù)并聯(lián)電路特點(diǎn)提出合理的猜想;(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理與實(shí)驗(yàn)器材分析答題;(2)連接電路時電表正負(fù)接線柱不要接反,為得出普遍結(jié)論應(yīng)換用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)。(3)分析表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)之間的關(guān)系,然后得出結(jié)論。(4)為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的器材進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn),然后得出結(jié)論。本題考查了實(shí)驗(yàn)猜想、實(shí)驗(yàn)器材、實(shí)驗(yàn)注意事項與實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)分析、實(shí)驗(yàn)評價等問題;為得出普遍結(jié)論,應(yīng)使用不同規(guī)格的實(shí)驗(yàn)

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