機械實習報告

一、實習目的

本次實習是面對生產(chǎn)實際，通過走向社會和生產(chǎn)第一線，理解普通機械零件的加工過程、工藝辦法、加工手段；我想實習現(xiàn)場的某些設(shè)備和加工辦法可能會用到我們從前學到的某些基本理論，我會認真地去理解和思考，按老師提供的某些知識點和規(guī)定內(nèi)容去發(fā)現(xiàn)問題和尋找答案，認真學習工人師傅的愛崗敬業(yè)精神。通過這次生產(chǎn)實習，使我有機會接觸和理解機械制造行業(yè)的某些實際知識，通過實習，也使我對理解各類機機械加工設(shè)備的特點和使用，為后續(xù)課程的學習打下基礎(chǔ)。本次實習我們要達成下列幾點：1．通過現(xiàn)場參觀與調(diào)研，理解某一產(chǎn)品的機械制造生產(chǎn)過程；2．熟悉重要典型零件（機床箱體、傳動軸、主軸、柴油機機座、機體、曲軸、凸輪軸、活塞、齒輪等）的機械加工工藝過程，理解擬定機械加工工藝過程的普通原則及進行工藝分析的辦法；3．理解機床典型零部件的裝配工藝；4．理解機床、柴油機的構(gòu)造特點及裝配工藝；5．理解普通刀、夾、量具的構(gòu)造及使用辦法；6．參觀工廠計量室與車間檢查室，理解公差與測量技術(shù)在生產(chǎn)中的應(yīng)用；7．參觀工廠的先進設(shè)備及特種加工，以擴大學生的專業(yè)知識面以及對新工藝、新技術(shù)的理解二、實習內(nèi)容

根據(jù)實習單位的具體狀況，結(jié)合實習公司的具體工藝和設(shè)備制訂實習具體內(nèi)容和方案?？煽紤]選擇下述幾個方面的內(nèi)容：1．機械制造的生產(chǎn)過程:理解工廠的重要產(chǎn)品的整個生產(chǎn)過程狀況及生產(chǎn)中的重要工藝文獻（如機械加工過程卡片、機械加工工序卡片等）2．箱體零件的加工:理解某型號機床箱體、箱蓋（或柴油機機座、機體、活塞）的機械加工辦法，并統(tǒng)計其工藝過程。分析箱體零件加工平面與孔系的重要加工辦法。3．軸類零件的加工:理解機床主軸、傳動軸（或柴油機曲軸和凸輪軸）及其機械加工工藝并統(tǒng)計其工藝過程。理解某道工序的具體加工工藝（技術(shù)規(guī)定，刀、夾、量具，切削液等）。4．齒輪加工:理解齒輪的機械加工工藝，并統(tǒng)計其工藝過程，分析滾齒、插齒加工的運動及特點。結(jié)合工廠的參觀，簡述磨齒、珩齒、剃齒等的齒輪精加工辦法。5．裝配工藝:理解機床（或柴油機）的構(gòu)造特點及其裝配工藝；理解機床（或柴油機）裝配后的最后檢查項目和檢查辦法；理解重要零部件在車間的檢查狀況，公差與技術(shù)測量在現(xiàn)場應(yīng)用的實例總而言之，實習內(nèi)容可歸為：毛坯制造工藝、熱解決工藝、典型零件機械加工工藝、機器的裝配工藝和工藝裝備的制造與維修三、實習總結(jié)或體會

在通過負責人的介紹，在工業(yè)生產(chǎn)第一線（多個機械廠，例如三一重工、徐州重工，尚有某些汽車制造廠）從事機械制造領(lǐng)域內(nèi)的設(shè)計制造、科技開發(fā)、應(yīng)用研究、運行管理和經(jīng)營銷售等方面工作，發(fā)動機設(shè)計、機械設(shè)計、模具設(shè)計、設(shè)備維護、生產(chǎn)管理、銷售等。發(fā)展方向能夠是：1：設(shè)計車間-夾具設(shè)計-車架設(shè)計-車型負責2.模具車間實習-塑料模設(shè)計/鍛造模設(shè)計3.編程車間加工中:。并且他還曾提到眾多公司人才匱乏，特別是生產(chǎn)一線懂工藝、會操作、能創(chuàng)新、善管理的高技能人才，嚴重制約經(jīng)濟的發(fā)展與壯大。公司普遍認為，畢業(yè)生普遍盼望值高，對在公司中從事一線操作不安心，基本在一年到一年半時間里就跳槽，對公司的正常生產(chǎn)造成影響，同時對公司和畢業(yè)生個人的發(fā)展都產(chǎn)生不利影響。相對于90年代的畢業(yè)生來說，這些學生基礎(chǔ)知識掌握較弱，工藝實施能力不強，缺少通過查找資料解決實際問題的能力。證書多但實用性差，缺少吃苦耐勞精神。根劇實際狀況，我認為必須在機械制造與自動化專業(yè)教育教學工作中加強以下的環(huán)節(jié)：1.專業(yè)調(diào)研常抓不懈。運用校友資源，探索校企合作的新機制，制訂完善的人才培養(yǎng)方案。2.確保學生能盡快地滿足崗位需要的原則下來設(shè)計基礎(chǔ)知識和能力構(gòu)造。總體規(guī)定學生生含有廣闊的基礎(chǔ)知識，能從事生產(chǎn)一線機械加工、工藝實施、機電設(shè)備維修等崗位。3.抓好基礎(chǔ)理論課和專業(yè)課銜接教學工作。4.多渠道的開辟學生的實習途徑。應(yīng)進一步加強校內(nèi)外實訓基地建設(shè)，深化與公司的合作，引進公司先進的加工工藝和公司文化，構(gòu)建全新的面對工學結(jié)合高職人才培養(yǎng)模式的課程體系,研究擬定并完善基于工藝實施工作過程的實踐主導(dǎo)型課程體系的主體架構(gòu)。5.引入公司高技能人才作為兼職教師。進一步加強對先進制造技術(shù)方面內(nèi)容的教學，如當代制造技術(shù)、數(shù)控加工技術(shù)、CAD/CAM、Pro/E或UG軟件應(yīng)用等。6.提高畢業(yè)生的外語、計算機水平，以更加好掌握數(shù)控機床性能，熟悉操作，適應(yīng)外資公司規(guī)定。7.開設(shè)對應(yīng)的公司管理管理類課程。公司對所招收的高職畢業(yè)生有較高的盼望，但愿他們含有一定的車間綜合管理能力。故學生如掌握公司管理、質(zhì)量管理的基本知識，則利于畢業(yè)生和公司的共同發(fā)展。生產(chǎn)實習是教學計劃中一種重要的實踐性教學環(huán)節(jié)，即使時間不長，但在實習的過程中，都學到了諸多東西。在實習的過程中，我對于多個加工機床有了更加直觀的理解，通過現(xiàn)場觀看多個零件在機床上的加工過程，我對《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》上所講的夾具、定位辦法、加工工序、工步等概念有了更加進一步的認識；我理解到大多數(shù)零件生產(chǎn)工序大致有兩種，一種是最原始的手搖手柄定位加工，精確性不高，規(guī)定工人有很強的操作能力；另一種是數(shù)控控制，由設(shè)備自動控制完畢的，操作者只是裝卸輔助，但這個前提是操作者會操作機器。實習中，我認識到課本理論知識與現(xiàn)實操作的差距，例如，在課堂上時說到自由度、刀具什么的都頭頭是道，可真正到了工廠里一問這個限定了幾個自由度就蒙了，更別說識別刀具了。但是，這也并不是說課本知識與實際生產(chǎn)完全脫節(jié)，在實習參觀過程中，有好多知識都得到了體現(xiàn)。例如，我們在《機械制造技術(shù)基礎(chǔ)》中所學的編制零件加工工序卡片，我在好多零件加工旁都看到了類似的卡片，和所學的差不多。另外，多個熱解決辦法也同課堂上所說的一致。在實習中工人師傅也教了我們某些貴重的經(jīng)驗。例如，在涉及到斜度計算時，1mm上角度1′，長度差0.0003mm。這次實習，使我受益匪淺，通過實習，我認識到我們應(yīng)當將課本與實際實習結(jié)合起來，通過兩個課堂提高自己的能力，使自己更加好的掌握所學知識。在實習中我對機械設(shè)計制造及其自動化全過程有了一種完整的感性認識，學到了生產(chǎn)技術(shù)與管理、加工設(shè)備及車間布置等方面的知識，驗證、鞏固、深化和擴充了所學的課程的理論知識。而我對生產(chǎn)實習的目的也有了更進一步的理解，我會認真的把實習的知識運用到我此后的學習當中，從中獲取有協(xié)助的知識，更加好完畢后續(xù)課程，并且把知識和學到的理論經(jīng)驗運用到我此后的工作中，它是我在學習生涯的一筆貴重的財富！感謝指導(dǎo)老師和工廠師傅和技術(shù)人員給我們提供的這次機會，我會在此后加以實用，爭取再創(chuàng)新，在社會的技術(shù)領(lǐng)域做出奉獻。公司認為畢業(yè)生在本專業(yè)知識方面知識基本恰當，普通能基本滿足工作需要。但是對本專業(yè)來說，學生的專業(yè)知識還是有待加深加強的。另首先溝通協(xié)調(diào)以及團體合作精神也是很重要的，特別是當代公司非常重視疊作意識培養(yǎng),本專業(yè)畢業(yè)生在這方面有一定的欠缺。外語能力、人文素質(zhì)、組織協(xié)調(diào)方面，學生仍存在較大的差距，重要是諸多學生在校的培養(yǎng)和自我養(yǎng)成方面不夠。另外，在解決問題和創(chuàng)新能力上還是存在著很大的局限性，對于不停發(fā)展的當代加工公司，特別是中小型公司的員工來說，創(chuàng)新能力是必不可少的能力之一，因此在校期間需要加強學生以上能力的培養(yǎng)，現(xiàn)在的課程體系有待進一步改善和完善。這也是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位，起頭與以往完全紛歧樣的糊口。每天在劃定的時刻上下班，上班時代要當真準時地完畢自己的工作使命，不能輕率對于了事。凡事得謹嚴小心，否則隨時可能要為一種小小的錯誤承當嚴重的后果支出巨年夜的價錢，再也不是一句對不起和一紙報歉書所能解決。工作中我發(fā)現(xiàn)做任何