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高中物理《牛頓第一定律》第一、二章研究的是物體的運動第三章研究的是物體的受到的力運動學(xué)力學(xué)牛頓第一定律思考:物體的運動和物體受到的力之間有什么關(guān)系呢?高中物理《牛頓第一定律》1.力與運動的關(guān)系小實驗:用力推動放在桌上的課本有推力時無推力時運動狀態(tài)運動靜止高中物理《牛頓第一定律》亞里士多德(Aristotle,前384-前322)
亞里士多德的觀點:必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就要靜止下來結(jié)論:力是維持物體運動的原因1.力與運動的關(guān)系?高中物理《牛頓第一定律》伽利略(Galileo,1564-1642)
伽利略的觀點:在水平面上運動的物體所以會停下來,是因為受到摩擦阻力的緣故1.力與運動的關(guān)系力是維持物體運動的原因嗎?高中物理《牛頓第一定律》理想斜面實驗ABCDEvθ物體的運動不需要力來維持1.力與運動的關(guān)系高中物理《牛頓第一定律》伽利略的理想斜面實驗指出了:力不是維持物體運動的原因,而只是改變物體運動狀態(tài)的原因
理想實驗研究方法:以可靠的事實為基礎(chǔ),經(jīng)過抽象思維,抓住主要因素,忽略次要因素,從而更深刻的揭示自然規(guī)律。1.力與運動的關(guān)系高中物理《牛頓第一定律》討論與思考:1.力與運動的關(guān)系現(xiàn)實生活中小球會做怎樣的運動?其原因是什么?由于摩擦力的作用,小球不可能回到原來的高度,沿水平面也不可能永遠(yuǎn)運動下去高中物理《牛頓第一定律》實驗次數(shù)表面材料阻力大小滑行距離1毛巾
2粗布條3木板最大最短較長較大最長較小探究:阻力對物體運動的影響高中物理《牛頓第一定律》笛卡兒(Descartes,1596-1650)
笛卡兒的觀點:除非物體受到外力的作用,否則物體將永遠(yuǎn)保持其靜止或運動狀態(tài),永遠(yuǎn)不會使自己沿曲線運動,而只保持在直線上運動。1.力與運動的關(guān)系高中物理《牛頓第一定律》
伽利略和笛卡爾對物體的運動作了準(zhǔn)確的描述,但是沒有指明原因是什么,這個原因跟運動的關(guān)系是什么。存在的問題:
牛頓總結(jié)了前人的經(jīng)驗,指出了加速和減速的原因是什么,并指出了這個原因跟運動的關(guān)系,這就是牛頓第一定律。高中物理《牛頓第一定律》2.牛頓第一定律牛頓(Newton,1642-1727)內(nèi)容:一切物體總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài),除非作用在它上面的力迫使它改變這種狀態(tài).高中物理《牛頓第一定律》關(guān)于牛頓第一定律的理解⑴牛頓第一定律不是一條實驗定律,它是牛頓以伽俐略的理想實驗為基礎(chǔ),總結(jié)前人的研究成果,加之豐富的想象而提出來的⑵牛頓第一定律說明了物體不受力時的運動狀態(tài)是勻速直線運動或靜止。所以說:力不是物體運動的原因,⑶一切物體都有保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止?fàn)顟B(tài)的性質(zhì),這種性質(zhì)叫做慣性。
所以說:一切物體都有慣性。⑷外力的作用是迫使物體改變運動狀態(tài)。
所以說:力是改變運動狀態(tài)的原因。⑸自然界實際上不存在不受力的物體,但物體所受合外力為零或某一方向受力為零的情況大量存在,牛頓定律也符合這些情況高中物理《牛頓第一定律》1.什么是慣性:——物體具有保持原有運動狀態(tài)的性質(zhì),這種性質(zhì)就稱為慣性。2.物體的慣性大小由什么因素決定?①運動形式②運動狀態(tài)③受力情況④物體質(zhì)量【答案】
質(zhì)量是物體慣性大小的惟一量度。④正確3.慣性的本質(zhì)①一切物體都具有慣性,慣性是物體的一種固有屬性。②物體受外力作用時,慣性表現(xiàn)為改變其運動狀態(tài)的難易程度。關(guān)于慣性:高中物理《牛頓第一定律》問題一:運動的物體有慣性,靜止的物體沒有慣性?問題二:運動速度大的物體慣性就大呢?問題三:“慣性”是不是就是“慣性定律”?不是,慣性是物體本身固有的一種屬性,它跟物體受不受外力無關(guān)。慣性定律是物體在某個特定的環(huán)境(不受外力)下具有慣性的表現(xiàn)錯,慣性與物體的運動狀態(tài)無關(guān)錯,決定慣性的唯一量度就是質(zhì)量2.牛頓第一定律高中物理《牛頓第一定律》問題四:慣性是一種特殊的力嗎?不是,慣性是物體本身固有的一種屬性,而力是物體之間的相互作用。2.牛頓第一定律(慣性定律)高中物理《牛頓第一定律》3.牛頓第一定律的應(yīng)用(1)請你用慣性的知識來解釋一下為什么當(dāng)你奔跑時碰到石塊,必然是向前跌倒;而如果你腳踏西瓜皮,必然是向后倒?(2)高空中水平勻速飛行的轟炸機(jī),每隔相同的時間投下一顆炸彈,不計空氣阻力,那么這些炸彈的運動軌跡是()
A、在空中的排列情況是一條拋物線B、在空中的排列情況是一條豎直線C、在空中的排列情況是一條水平線D、落地點是不等間距的B高中物理《牛頓第一定律》3.牛頓第一定律的應(yīng)用(3)下列關(guān)于慣性的說法中,正確的是()
A.物體只有在靜止時才具有慣性B.物體運動速度越大,其慣性也越大C.太空中的物體沒有慣性D.不論物體運動與否,受力與否,物體都具有慣性D高中物理《牛頓第一定律》3.牛頓第一定律的應(yīng)用(4)火車在長直水平軌道上勻速行駛,車廂內(nèi)有一個人向上跳起,發(fā)現(xiàn)仍落回到車上原處,這是因為()A.人跳起后,車廂內(nèi)的空氣給人一個向前的力,這力使他向前運動B.人跳起時,車廂對人一個向前的摩擦力,這力使人向前運動C.人跳起后,車?yán)^續(xù)向前運動,所以人下落后必定向后偏一些,只是由于時間很短,距離太小,不明顯而已D.人跳起后,在水平方向人和車水平速度始終相同D高中物理《牛頓第一定律》有人設(shè)想,乘坐氣球飄在高空,由于地球的自轉(zhuǎn),一晝夜就能周游世界,請你評價一下,這個設(shè)想可行嗎?分析:因為地球上的一切物體(包括地球周圍的大氣)都隨著地球一起在自轉(zhuǎn).氣球升空后,由于慣性,它仍保持原來的自轉(zhuǎn)速度.所以升空的氣球與它下方的地面處于相對靜止的狀態(tài).不可能使它相對地球繞行一周的.解答:這個設(shè)想不符合物理原理,不可行.討論高中物理《牛頓第一定律》愛因斯坦談伽利略的貢獻(xiàn)……
伽利略的發(fā)現(xiàn)以及他所應(yīng)用的科學(xué)的推理方法是人類思想史上最偉大的成就之一,而且標(biāo)志著物理學(xué)的真正開端,這個發(fā)現(xiàn)告訴我們,根據(jù)直接觀察所得出的結(jié)論不是常??煽康模驗樗麄冇袝r會引到錯誤的線索上去。……
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