七年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題及答案

Word七年級(jí)語(yǔ)文試題-人教版七年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第一單元復(fù)習(xí)題及答案

一、積累與運(yùn)用(24分)

1、請(qǐng)你把下面的文字抄寫在方格里，要求書寫正確、端正、整潔、美觀。（2分）銀燭秋光冷畫屏，輕羅小扇撲流螢。天街夜色涼如水，臥看牽牛織女。

2、給下面加點(diǎn)的字注音，或根據(jù)拼音寫漢字（4分）

（１）這是荒園，人跡罕（）至，所以不相宜，只好來(lái)捕鳥。

（２）一個(gè)字的命令最可怕，但是我怎么啦？居然有勇氣不nuó（）窩兒。

（３）他處處挨啄，被排擠，被shàn（）笑。

（４）我在那路口久久佇（）立。

3、選詞填空（3分）

（１）第二次行禮時(shí)，先生便（和氣和藹）地在一旁答禮。他是一個(gè)高而瘦的老人，須發(fā)都花白了，還（帶戴）著大眼鏡。

（２）不知（原緣）起于什么時(shí)候，也不知道出于什么（原緣）因，班上的男孩們愛上了寫小說(shuō)，而（原緣）先愛踢的足球似乎與他們（原緣）分已盡，再也不見蹤影。

4、填空（7分）

①《從百草園到三味書屋》是一篇回憶童年生活的______（體裁），選自《____________》。魯迅，原名_________。

②《未選擇的路》的是＿＿＿＿＿，＿＿國(guó)著名詩(shī)人。詩(shī)中的“路”象征＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

③《丑小鴨》選自《》，是＿＿＿＿（國(guó)名）的童話作家＿＿＿＿，

④假如生活欺騙了你，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿！憂郁的日子里需要鎮(zhèn)靜：相信吧，＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

⑤山際見來(lái)煙，___________________。

⑥___________________，明月來(lái)相照。

⑦峨眉山月半輪秋，__________________________。

5、下面詩(shī)句的朗讀節(jié)奏的劃分正確的一項(xiàng)是（）（2分）

A．相信吧，快樂的日子/將/會(huì)來(lái)臨。

B．啊，留下/一條/路/等/改日/再見。

C．而/那過(guò)去/了的，就/會(huì)/成為/親切/的懷戀。

D．我向著/一條路/極目/望去，直到/它/消失在/叢林/深處。

6、從上下文連貫的角度看，連接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。（3分）

在我的夢(mèng)里：所有被砍伐的森林重新綠葉蔥蘢，。夢(mèng)境如此美好，能忍心讓它僅僅是個(gè)夢(mèng)嗎?

A.受污染的所有河流重新清波蕩漾B．所有受污染的河流重新清波蕩漾

C．所有河流不再受污染而清波蕩漾D．所有清波蕩漾的河流不再受污染

7、根據(jù)你的觀察和生活的感悟，仿寫畫線句子。（3分）

大自然能給我們?cè)S多啟示：滴水可以穿石，是在告訴我們做事應(yīng)持之以恒；大地能載萬(wàn)物，是在告訴我們求學(xué)要廣讀博覽；，。

二、閱讀探究（一）（18分）

金溪民方仲永，世隸耕。仲永生五年，未嘗識(shí)書具，忽啼求之。父異焉，借旁近與之，即書詩(shī)四句，并自為其名。其詩(shī)以養(yǎng)父母、收族為意，傳一鄉(xiāng)秀才觀之。自是指物作詩(shī)立就，其文理皆有可觀者。邑人奇之，稍稍賓客其父，或以錢幣乞之。父利其然也，日扳仲永環(huán)謁于邑人，不使學(xué)。

余聞之也久。明道中，從先人還家，于舅家見之，十二三矣。令作詩(shī)，不能稱前時(shí)之聞。又七年，還自揚(yáng)州，復(fù)到舅家問(wèn)焉。曰：“泯然眾人矣。”

王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，賢于材人遠(yuǎn)矣。卒之為眾人，則其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其賢也，不受之人，且為眾人；今夫不受之天，固眾人，又不受之人，得為眾人而已耶?

1．解釋下列句子中的詞語(yǔ)：（4分）

（1）未嘗識(shí)書具（）（2）或以錢幣乞之（）

（3）邑人奇之，稍稍賓客其父（）

（4）明道中，從先人還家（）

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