廣東省應(yīng)急管理廳遴選公務(wù)員4人2023年國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題13筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解

（圖片大小可任意調(diào)節(jié)）廣東省應(yīng)急管理廳遴選公務(wù)員4人2023年國家公務(wù)員考試考試大綱歷年真題13筆試歷年高頻考點(diǎn)試題含答案帶詳解第1卷一.參考題庫(共400題)1.高明一定是位游泳高手，因?yàn)樗刻於既ビ斡?。以上論斷是以下面哪?xiàng)前提作為依據(jù)的？A.所有的游泳高手每天都去游泳B.如果一個(gè)人是游泳高手，他自然會(huì)喜歡游泳，從而天天去游泳C.如果不是每天都去游泳，高明可能就不是一位游泳高手D.除非是游泳高手，人們不會(huì)每天都去游泳2.厭學(xué)是低齡學(xué)生中常見的一種現(xiàn)象。一份調(diào)查報(bào)告顯示，850名被調(diào)查有厭學(xué)情緒的低齡學(xué)生中，有511名在最近4個(gè)學(xué)期成績呈持續(xù)下降趨勢(shì)。因此，研究者認(rèn)為，厭學(xué)的學(xué)生成績會(huì)持續(xù)下降，這是因?yàn)槠鋮拰W(xué)情緒會(huì)導(dǎo)致曠課、逃學(xué)等現(xiàn)象，對(duì)教師和家長也會(huì)產(chǎn)生逆反心理和抵觸情緒。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述研究者的結(jié)論？A.大多數(shù)低齡學(xué)生都有厭學(xué)情緒B.逃學(xué)導(dǎo)致低齡學(xué)生產(chǎn)生厭學(xué)情緒C.隨著課程難度不斷增加，大部分低齡學(xué)生成績都會(huì)持續(xù)下降D.低齡學(xué)生逆反心理和抵觸情緒是厭學(xué)情緒的主要表現(xiàn)3.根據(jù)文段內(nèi)容，以下說法正確的是：A.睡眠過多比睡眠不足更有害身體健康B.抑郁癥的發(fā)生可能與長期睡眠不足有關(guān)C.如果使人腦保持興奮即使長期失眠也不會(huì)有太大影響D.兒童視力發(fā)育延緩?fù)撬卟蛔闼鶎?dǎo)致4.1，2，3，7，16，65，（

）A.320B.321C.322D.3235.在我國，危機(jī)事件分為四級(jí)，其中2級(jí)（

）用什么顏色表示。A.紅色B.黃色C.橙色D.藍(lán)色6.凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。行政決策客體的復(fù)雜性，行政環(huán)境的多變性，給行政決策帶來了許多困難。這要求在行政決策活動(dòng)中應(yīng)遵循(

)。A.民主原則B.創(chuàng)新原則C.前瞻原則D.動(dòng)態(tài)原則7.有人刻薄地嘲諷你，你馬上尖酸地回敬他。有人毫無理由地看不起你，你馬上輕蔑地鄙視他。有人在你面前大肆炫耀，你馬上加倍證明你更厲害。有人對(duì)你冷漠忽視，你馬上對(duì)他冷淡疏遠(yuǎn)?？?，你討厭的那些人，輕易就把你變成你自己最討厭的那種樣子。這才是“敵人”對(duì)你最大的傷害。這段文字揭示的道理是（

）。A.爭執(zhí)會(huì)使人迷失本性，要和平相處B.不要人云亦云，而要堅(jiān)持自己的主見C.睚眥必報(bào)令人討厭，要放棄仇恨D(zhuǎn).不要因?yàn)閷?duì)手的低劣而把自己也變得低劣8.下列物理現(xiàn)象對(duì)應(yīng)正確的是（

）。A.坐地日行八千里——地球轉(zhuǎn)動(dòng)B.兩岸春風(fēng)相對(duì)生——運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性C.八月秋高風(fēng)怒號(hào)——空氣與運(yùn)動(dòng)D.飛流直下三千尺——?jiǎng)菽芘c動(dòng)能9.記者發(fā)現(xiàn)，兒童智能手表撥打電話時(shí)輻射比手機(jī)高出100倍，據(jù)此得出結(jié)論：兒童手表不適合兒童佩戴。以下哪項(xiàng)最能削弱上述結(jié)論？A.手表輻射隨信號(hào)變強(qiáng)而變強(qiáng)，兒童處于信號(hào)弱的地區(qū)B.兒童接聽電話時(shí)間很短次數(shù)少C.撥打電話時(shí)的輻射在國家安全標(biāo)準(zhǔn)以內(nèi)D.手表輻射只是在接聽時(shí)候強(qiáng)10.詩句“嘈嘈切切錯(cuò)雜彈，大珠小珠落玉盤”中描述的是二胡彈奏的聲音。（

）0.正確1.錯(cuò)誤11.甲牽著狗在山坡上閑逛恰遇平時(shí)與其不和的乙，甲唆使狗撲咬乙。乙警告甲，甲繼續(xù)唆使狗撲咬乙。乙邊抵擋邊沖到甲面前，拿石塊將甲頭部擊傷甲見頭上流血，慌忙逃走。乙的行為屬于：A.防衛(wèi)過當(dāng)B.緊急避險(xiǎn)C.正當(dāng)防衛(wèi)D.避險(xiǎn)過當(dāng)12.Excel的數(shù)據(jù)有（

）等多種類型。①字符型②數(shù)值型③日期型④備注型A.①②③B.①②④C.②③④D.①②③④13.近些年的民生關(guān)鍵詞中，諸如醫(yī)改、養(yǎng)老金、就業(yè)、住房保障等都頻繁出現(xiàn)，體現(xiàn)了這些問題一直是________在百姓心頭的大事。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.縈繞B.圍繞C.牽掛D.銘刻14.削足適履：因地制宜A.量體裁衣：見風(fēng)使舵B.食言而肥：言而有信C.眾說紛紜：莫衷一是D.坐井觀天：有恩必報(bào)15.《孔雀東南飛》是我國文學(xué)史上第一部長篇敘事詩，也是樂府詩發(fā)展史上的高峰之作，其主人公是（

）。A.張生和崔鶯鶯B.侯方域和李香君C.焦仲卿和劉蘭芝D.杜麗娘和柳夢(mèng)梅16.傳統(tǒng)必須是一種有生命力的東西，具有持久性和連貫性，從這個(gè)意義上說，傳統(tǒng)與時(shí)尚是________的，時(shí)尚往往是短暫的，瞬間即逝的，但傳統(tǒng)卻是經(jīng)久不衰的，可以穿越時(shí)空的限制，呈現(xiàn)其永恒的生命力。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.針鋒相對(duì)B.背道而馳C.并行不悖D.相互對(duì)立17.互聯(lián)網(wǎng)上每一個(gè)網(wǎng)絡(luò)或每一臺(tái)主機(jī)所分配的邏輯地址稱為IP地址。目前，IP地址主要有IPv4地址和IPv6地址兩大類別。下列對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤的是：A.192.168.0.57——IPv4地址B.10.255.8.239——IPv4地址C.0D-89-A5-9B-F3-61——IPv6地址D.2016：DB8：0：2DE：A13——IPv6地址18.井底蛙：三腳貓：智慧A.笑面虎：變色龍：真誠B.千里馬：孺子牛：可靠C.替罪羊：鐵公雞：堅(jiān)強(qiáng)D.地頭蛇：紙老虎：勇敢19.蘆薈集食用、藥用、美容、觀賞于一身，蘆薈的藥用價(jià)值有：A.治療偏頭痛B.祛斑C.治療燒燙傷D.治療擦傷20.目標(biāo)是人生走向成功的第一步，但塑造自我卻不僅限于規(guī)劃目標(biāo)，要真正塑造自我和過上自己想要的生活，我們必須奮起行動(dòng)。莎士比亞說得好：“行動(dòng)勝過雄辯?！边@段文字表達(dá)的主要意思是（

）。A.明確目標(biāo)的重要性B.人生不能受規(guī)劃的限制C.真正塑造自我的人生是成功的人生D.行動(dòng)是人生通向成功不可缺少的一步21.現(xiàn)在，科學(xué)技術(shù)通過對(duì)溫度、濕度、光照以及營養(yǎng)液等要素進(jìn)行控制和調(diào)配，實(shí)現(xiàn)了農(nóng)作物的無土栽培。這一事實(shí)表明（

）

A.植物生長的條件變了，其中的規(guī)律會(huì)發(fā)生變化

B.無土栽培的成功是對(duì)植物生長規(guī)律的認(rèn)識(shí)和利用

C.改變了植物生長過程中必須的各種要素

D.理性認(rèn)識(shí)比感性認(rèn)識(shí)更重要22.草稿不具備正式公文效用，常有“討論稿”“征求意見稿”“送審稿”“草稿”“初稿”“二稿”“三稿”等稿本標(biāo)記。（

）0.正確1.錯(cuò)誤23.依次填入下列橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)氖牵骸奥赌?，菊散一叢金”。________菊花被視為傲寒的標(biāo)識(shí)，農(nóng)歷九月________被稱為菊月，________還有一種花，往往被文人們忽視，那便是棉花?！昂稌r(shí)節(jié)尾花收。寒露不收棉，霜降莫怨天?！痹谵r(nóng)人的眼中，棉花________是秋季的“尾花”。A.盡管

又

因而

也B.即使

卻

可是

就C.因?yàn)?/p>

并

所以

正D.雖然

也

但是

才24.某些女性在收入比較低的時(shí)候，杏仁蜜作為化妝品，而收入提高時(shí)，則去購買歐萊雅，杏仁蜜對(duì)這些女性來說是（

）。A.吉芬商品B.低檔商品C.正常商品D.生活必需品25.有人認(rèn)為玩手機(jī)會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績，但最近一項(xiàng)調(diào)查顯示，玩手機(jī)時(shí)間較長的學(xué)生比玩手機(jī)時(shí)間短的學(xué)生成績好。由此不難看出，玩手機(jī)不會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

如果下列哪項(xiàng)為真，最能削弱上述論證？

A.該校學(xué)生的父母只在學(xué)生取得好成績的時(shí)候才允許他們玩手機(jī)

B.該校學(xué)生的父母經(jīng)常讓學(xué)生在手機(jī)上玩一些益智的游戲

C.玩手機(jī)可以幫助學(xué)生增長知識(shí)，提高他們的專注力

D.被調(diào)查的學(xué)校只是眾多學(xué)校中的一所，不具有代表性

26.故人西辭黃鶴樓

對(duì)于

（

）

相當(dāng)于

（

）

對(duì)于

懷古A.出游；越王勾踐破吳歸B.場所；千古興亡多少事C.送別；折戟沉沙鐵未銷D.離別；西出陽關(guān)無故人27.荷花雖生長于池塘的污泥中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面D.荷花枝干細(xì)長，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥28.事實(shí)：偽造的事實(shí)A.秘密：公開的秘密B.陷阱：溫柔的陷阱C.謊言：善意的謊言D.憂愁：甜蜜的憂愁29.甲、乙、丙、丁四人捐款，甲、乙、丙共捐款240元，甲、丙、丁共捐款190元，甲捐款額是丙的兩倍，甲比乙少捐款40元。問丁捐款多少元？A.70B.80C.90D.12030.甲公司和乙公司簽訂了大米買賣合同，甲公司在入庫后發(fā)現(xiàn)乙公司多支付了3噸大米，甲公司對(duì)多收的3噸大米可以合法占有。（

）0.正確1.錯(cuò)誤31.合法行為和違法行為都可以引起法律關(guān)系的產(chǎn)生、變更和消滅。（

）A.正確B.錯(cuò)誤32.自然界的各種物種之間，都有著_____的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)33.在科研領(lǐng)域，人們也喜歡慶祝大新聞，比如證實(shí)了黑洞的存在、發(fā)明了編輯DNA的方法等。與之相比，一些耗時(shí)多年、極其艱辛的研究卻鮮為人知，因?yàn)樗鼈儧]有帶來決定性的結(jié)果，似乎不能為解決科學(xué)問題提供任何證據(jù)，盡管它們能讓我們離答案更近一步。這些沒有得到預(yù)期結(jié)果的研究被稱為“零結(jié)果”，它們驅(qū)使我們前進(jìn)，讓我們避免重復(fù)同樣的錯(cuò)誤，為未來的研究指引方向。如果沒有它們，科學(xué)的發(fā)展可能放緩甚至受阻。我們可以從中學(xué)到很多東西，然而它們通常不會(huì)被發(fā)表。這不僅會(huì)導(dǎo)致科研效率低下，也顯示當(dāng)前的科學(xué)出版流程可能存在很大問題。這段文字意在（

）。A.揭示“零結(jié)果”的價(jià)值B.指出科研領(lǐng)域存在的偏見C.反思忽視“零結(jié)果”的問題D.說明科研發(fā)展過程中的復(fù)雜性34.兩根同樣長的蠟燭，點(diǎn)完粗蠟燭要3小時(shí)，點(diǎn)完細(xì)蠟燭要1小時(shí)。同時(shí)點(diǎn)燃兩根蠟燭，一段時(shí)間后，同時(shí)熄滅，發(fā)現(xiàn)粗蠟燭的長度是細(xì)蠟燭的3倍。問兩根蠟燭燃燃燒的時(shí)間是

？A.30分鐘B.35分鐘C.40分鐘D.45分鐘35.對(duì)電商平臺(tái)來說，追求規(guī)模和利潤是正當(dāng)?shù)?，但是?yīng)該守住誠信經(jīng)營這個(gè)基本底線。下列選項(xiàng)中，對(duì)上述理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（

）。A.既要追求規(guī)模和利潤，又要守住誠信經(jīng)營底線B.要么追求規(guī)模和利潤，要么守住誠信經(jīng)營底線C.在追求規(guī)模和利潤同時(shí)，要守住誠信經(jīng)營底線D.就算不追求規(guī)模和利潤，也要守住誠信經(jīng)營底線36.雖然翻拍要比重新創(chuàng)作或“另起灶爐”顯得容易些，但也不能因?yàn)榉木秃雎粤藙”镜馁|(zhì)量，胡編亂造更是行不通。創(chuàng)作是第一要?jiǎng)?wù)，是翻拍成敗的基礎(chǔ)，翻拍要是失敗了，失掉的不僅是觀眾，還會(huì)帶來對(duì)原有成功形象的瓦解和品牌貶值。這段文字意在強(qiáng)調(diào)翻拍：A.并不一定比“新拍”容易B.不能胡編亂造，顛覆經(jīng)典C.如果失敗會(huì)反噬原有口碑D.也需要進(jìn)一步挖掘和創(chuàng)新37.某大學(xué)研究人員分析了該國生物醫(yī)學(xué)庫中50萬名37歲至73歲男性和女性數(shù)據(jù)后發(fā)現(xiàn)，超重和心境平和顯著相關(guān)。研究者認(rèn)為，平和的心態(tài)有可能增加體重超標(biāo)的風(fēng)險(xiǎn)。以下各項(xiàng)如果為真，哪項(xiàng)最能支持研究者的上述觀點(diǎn)？A.甲狀腺激素可以促進(jìn)脂肪代謝、降低體重，放松的心態(tài)有助于降低甲狀腺激素水平，熱量容易以脂肪的形式儲(chǔ)存起來B.血糖下降時(shí)，脂肪可以轉(zhuǎn)化為葡萄糖，使血糖維持在較高水平，消除低血糖引起的心情低落或焦慮C.當(dāng)體重超標(biāo)到一定程度，心腦血管疾病和糖尿病等多種疾病的發(fā)生風(fēng)險(xiǎn)相應(yīng)增加，個(gè)體會(huì)出現(xiàn)對(duì)健康的焦慮情緒D.脂肪儲(chǔ)存是生物進(jìn)化過程中的生存策略之一，意味著遇到食物短缺或寒冷天氣時(shí)生存幾率更大，這種狀態(tài)會(huì)記錄在遺傳信息中，有助于消除焦慮感38.從所給四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D39.深入∶淺嘗輒止A.疏遠(yuǎn)∶形影不離B.細(xì)致∶事無巨細(xì)C.安定∶水深火熱D.獨(dú)立∶自食其力40.A與a、B與b、C與c是三對(duì)等位基因，A、B、C分別是顯性基因，a、b、c分別是隱性基因，基因型分別是aaBbCc、AaBbCc的兩個(gè)個(gè)體進(jìn)行雜交，下列關(guān)于雜交后代的推測，正確的是（）。A.表現(xiàn)型有8種，全顯性的個(gè)體的比例為9/16B.表現(xiàn)型有4種，全顯性的個(gè)體的比例為9/32C.表現(xiàn)型有8種，全顯性的個(gè)體的比例為9/32D.表現(xiàn)型有4種，全顯性的個(gè)體的比例為9/1641.除了書本上的知識(shí)之外，我們更要明白“常識(shí)”的重要性。只有學(xué)問而無常識(shí)，與人談話時(shí)，會(huì)缺少輕松平易的話題。有你在座，空氣即會(huì)緊張嚴(yán)肅，你就成為不受歡迎的人物。所謂常識(shí)，包羅萬象，一切都該去留神知道，才可使你活潑風(fēng)趣，談起話來左右逢源。這段話的主要意思是：A.沒有常識(shí)的人是沒有價(jià)值的人B.缺乏常識(shí)的人很難與人交往C.常識(shí)包羅萬象D.常識(shí)比學(xué)問更重要42.某撰稿人在工作日一天能寫1萬字，周六日一天能寫5000字，那么2018年2月份（1號(hào)是周四）他寫了多少萬字。（

）A.23.5B.24C.24.5D.2543.因偷竊、搶劫或猥褻罪入獄的刑滿釋放人員的相同罪行犯罪率，要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于因索賄、受賄等職務(wù)犯罪入獄的刑滿釋放人員，這說明，在獄中對(duì)上述前一類罪犯教育改造的效果遠(yuǎn)不如后一類罪犯。以下選項(xiàng)如果為真，最不能支持上述觀點(diǎn)的是：A.關(guān)押前一類罪犯的監(jiān)獄的獄警數(shù)量遠(yuǎn)遠(yuǎn)少于后一類B.前一類罪犯文化程度普遍較低，難以習(xí)得謀生技能C.即使對(duì)職務(wù)犯罪進(jìn)行嚴(yán)厲打擊，有些地區(qū)的貪污受賄之風(fēng)仍難以遏制，甚至有變本加厲之勢(shì)D.職務(wù)犯罪的罪犯刑滿出獄后極少能夠找到工作44.1，3，8，16，27，（

）A.39B.41C.43D.4545.2020年6月23日，北斗三號(hào)最后一顆全球組網(wǎng)衛(wèi)星在西昌衛(wèi)星發(fā)射中心點(diǎn)火升空。北斗導(dǎo)航系統(tǒng)共有（

）顆導(dǎo)航衛(wèi)星。A.30B.55C.75D.10546.自然界的各種物種之間，都有著_____的聯(lián)系，共同編織著錯(cuò)綜復(fù)雜的生物鏈條。每一根鏈條的斷裂，都會(huì)或多或少地影響到整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的平衡，進(jìn)而可能招致一些未知的災(zāi)難。生活在這個(gè)_____的世界，每一個(gè)物種都有著它獨(dú)有的_____，不要等到它成了稀有物種才想著去保護(hù)。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.千頭萬緒休戚與共意義B.千絲萬縷互利共榮價(jià)值C.唇齒相依互惠共贏屬性D.密不可分弱肉強(qiáng)食貢獻(xiàn)47.將下列選項(xiàng)中的詞語依次填入句子橫線處，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：蘇武執(zhí)節(jié)出域，面對(duì)威逼

不屈，身處絕境

面對(duì)，青絲熬成白發(fā)，十九年后終歸故國，是因?yàn)樗丶业男拍钍冀K未曾動(dòng)搖。生活中的情況往往是，我們不是看到希望再堅(jiān)持，而是堅(jiān)持了才能看到希望。山窮水盡、柳暗花明，兩種景色的

轉(zhuǎn)換是因?yàn)槟愣嘧吡藥撞?。A.渾然、怡然、迥然B.凜然、坦然、迥然C.渾然、坦然、恍然D.凜然、怡然、恍然48.“小李杜”中的李是指（

）。A.李白B.李賀C.李商隱D.李煜49.理想和現(xiàn)實(shí)的統(tǒng)一性表現(xiàn)在：A.理想就是現(xiàn)實(shí)B.理想總是美好的，而現(xiàn)實(shí)是丑陋的C.現(xiàn)實(shí)是理想的基礎(chǔ)，理想是未來的現(xiàn)實(shí)D.有了堅(jiān)定的信念，理想就能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)50.32，28，23，22，20，（

）A.21B.18C.15D.1251.在英國的家庭中，絕對(duì)看不到對(duì)孩子沒有理由的嬌寵，犯錯(cuò)誤的孩子會(huì)受到糾正甚至懲罰，家長們往往在尊重孩子獨(dú)立人格的前提下，對(duì)孩子進(jìn)行嚴(yán)格的管束，為的是讓孩子明白：他們的存在不是沒有邊際的，不可以為所欲為。英國的法律明確規(guī)定允許家長體罰孩子。對(duì)這段文字，理解準(zhǔn)確的是：A.英國人從不嬌慣孩子B.英國人經(jīng)常體罰孩子C.英國人管教孩子時(shí)不傷其自尊D.英國的法律有管教孩子的條款52.發(fā)生煤氣中毒時(shí)若搶救不及時(shí)，很容易會(huì)導(dǎo)致生命危險(xiǎn)。煤氣中毒通常指的是二氧化碳中毒。（

）0.正確1.錯(cuò)誤53.作為一種積極有效的開發(fā)性保護(hù)模式，全域旅游強(qiáng)調(diào)旅游發(fā)展與資源環(huán)境承載能力相適應(yīng)，要通過全面優(yōu)化旅游資源、基礎(chǔ)設(shè)施、旅游功能、旅游要素和產(chǎn)業(yè)布局，更好地疏解和減輕核心景點(diǎn)景區(qū)的承載壓力，更好地保護(hù)核心資源和生態(tài)環(huán)境，實(shí)現(xiàn)設(shè)施、要素、功能在空間上的合理布局和優(yōu)化配置，對(duì)推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局具有重要意義。最適合做這段文字標(biāo)題的是：A.以全域旅游減輕景區(qū)的承載壓力B.以全域旅游推動(dòng)生態(tài)保護(hù)新格局C.以全域旅游資源觀保護(hù)核心資源D.以全域旅游環(huán)境觀優(yōu)化產(chǎn)業(yè)布局54.出行：霧霾：口罩A.休息：沙發(fā)：電視B.超車：公路：路標(biāo)C.勘探：野外：地圖D.娛樂：海濱：游泳55.克黎利引述《新科學(xué)家》雜志的文章稱，記憶的作用不一定是為了記住過去，而是幫助我們走向未來。記憶有時(shí)會(huì)運(yùn)用想象和創(chuàng)造的方式，讓我們知道接下來怎么做，或者在某些情況下做出什么反應(yīng)。有些人以為自己有預(yù)見未來的能力，其實(shí)也許是過去的碎片化記憶而已。如果似曾相識(shí)的感覺是來自一段想不起來的記憶，那么就容易產(chǎn)生這樣的錯(cuò)覺：接下來發(fā)生的事情也是來自這段記憶，自己具備了“心靈能力”。與上文觀點(diǎn)不符的是：A.似曾相識(shí)不是“心靈能力”B.似曾相識(shí)能夠幫助我們預(yù)見未來C.似曾相識(shí)是對(duì)過去不完整的記憶D.人們的記憶不一定是對(duì)過去的回憶56.國內(nèi)有研究發(fā)現(xiàn)，在小學(xué)階段，春季出生的孩子比冬季出生的孩子學(xué)習(xí)成績更好，在學(xué)業(yè)上獲得成功的概率也更高。有人據(jù)此推測，這是由于春季出生的孩子年紀(jì)更大一些，而年紀(jì)大的孩子往往更成熟，更容易獲得老師的關(guān)注。以下選項(xiàng)如果為真，最能反駁上述判斷的是（

）。A.得到老師更多關(guān)注并不意味著一定有更多在學(xué)業(yè)上取得成就的機(jī)會(huì)B.教育部門規(guī)定，小學(xué)生必須在當(dāng)年9月1日前年滿6周歲才能入學(xué)C.老師也會(huì)傾向于關(guān)注成績不理想的學(xué)生D.其他研究發(fā)現(xiàn)，成績好的孩子普遍善于獨(dú)立思考57.暖春三月，當(dāng)你在華南植物園的姜園中漫步時(shí)，會(huì)看到一種頭戴“高帽”的奇特植物，每當(dāng)微風(fēng)吹拂，就像是翩翩起舞的“美少女”，甚是惹人愛憐，“她”就是益智，屬于姜科，為多年生草本植物，高1~3m；莖叢生；總狀花序在花蕾時(shí)全部包藏于酷似“高帽”狀的總苞片中；花冠白色，唇瓣粉白色，而中部具粉紅色脈紋。由于花果均有很高的觀賞性，益智是優(yōu)良園林觀賞植物。這段文字介紹益智的：A.植物種屬B.觀賞價(jià)值C.生長習(xí)性D.生存環(huán)境58.以非法手段收集的證據(jù)，在特殊情況下亦可作為處罰的依據(jù)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤59.恪守新聞?wù)鎸?shí)性，是新聞界共同的“鐵律”，新聞的生命也在于此。任何細(xì)節(jié)的

，都是新聞工作的

，都是新聞工作者的

。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。A.謬誤不幸失誤B.失真責(zé)任失信C.失實(shí)失誤恥辱D.失誤恥辱悲哀60.計(jì)算機(jī)軟件一般分為兩大類，即（

）。A.自帶軟件和下載軟件B.操作軟件和運(yùn)用軟件C.系統(tǒng)軟件和應(yīng)用軟件D.執(zhí)行軟件和監(jiān)控軟件61.鋼筆：墨水（

）A.血管：血液B.槍支：子彈C.煤爐：煤灰D.電鉆：鉆頭62.某研究團(tuán)隊(duì)讓兩批測試者分別進(jìn)入睡眠實(shí)驗(yàn)室里睡上一夜。第一批被安排睡得很晚，從而減少總睡眠時(shí)間；第二批被安排睡得很早，但在睡眠過程中多次被吵醒。第二晚過后，結(jié)果就已經(jīng)顯現(xiàn)：第二批測試者的積極情緒受到嚴(yán)重影響，他們的精力水平較低，同情心和友善度等積極情緒指數(shù)有所下滑。部分研究者據(jù)此認(rèn)為，被吵醒導(dǎo)致測試者無法得到足夠的慢波睡眠，而慢波睡眠是恢復(fù)精力感的關(guān)鍵，但也有研究者質(zhì)疑此項(xiàng)研究的可信度。以下哪項(xiàng)如果為真，最能反駁質(zhì)疑者？A.第一批測試者積極情緒的指數(shù)下滑程度不太明顯B.第二批測試者中大部分人長期以來情緒不夠積極C.兩批測試者的健康狀況和心理素質(zhì)原本就很接近D.兩批測試者在參與睡眠實(shí)驗(yàn)前精力水平參差不齊63.改革總是會(huì)________先易后難的做法，養(yǎng)老保險(xiǎn)的統(tǒng)一同樣也應(yīng)該________這種規(guī)律，一步一步逐漸推行，第一步實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老制度統(tǒng)一，而后是企業(yè)單位職工與城鄉(xiāng)居民養(yǎng)老制度的統(tǒng)一，公務(wù)員的聘用制也在逐步實(shí)施，各項(xiàng)工作堅(jiān)持不懈的往前推進(jìn)，全國養(yǎng)老制度的改革與完善終究會(huì)________。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.采用

遵守

迎刃而解B.沿襲

遵循

水到渠成C.承襲

服從

瓜熟蒂落D.采取

納入

如期而至64.某小組總共有18人，其中6人來自湖南，5人來自廣東，4人來自四川，3人來自山西。如果從該小組隨機(jī)抽出兩人，那么兩人來自相同的省份的概率為？A.B.C.D.65.電爐絲通電后熱得發(fā)紅，而與電爐絲連接的銅導(dǎo)線卻不太熱，這是因?yàn)椋?/p>

A.通過電爐絲的電流強(qiáng)度比通過銅導(dǎo)線的電流強(qiáng)度大

B.銅導(dǎo)線的電阻小，所以消耗的電能少，電爐絲的電阻大，消耗的能量多，所以熱得發(fā)紅

C.銅導(dǎo)線有絕緣層，所以不怎么熱

D.銅導(dǎo)線比電阻絲傳熱快，所以不怎么熱

66.甲從A地到B地需要30分鐘，乙從B地到A地需要45分鐘，9∶15甲從A地出發(fā)到B地，出發(fā)5分鐘后發(fā)現(xiàn)文件忘拿，立刻返回，在A地用時(shí)5分鐘取回文件，再出發(fā)，乙9∶40從B地出發(fā)到A地，兩人在途中相遇的時(shí)間是：A.9∶58B.9∶52C.10∶08D.9∶4867.基于對(duì)牙齒殘骸的詳細(xì)研究，科學(xué)家們發(fā)現(xiàn)，鱷魚的古老種群，包括現(xiàn)存或已滅絕的鱷魚的遠(yuǎn)古祖先，與今天我們所熟知的肉食性動(dòng)物并不相同，已滅絕的鱷形類動(dòng)物擁有更復(fù)雜的牙齒，因此，它們很有可能是植食性動(dòng)物。以下哪項(xiàng)如果為真，不能支持上述結(jié)論？A.現(xiàn)存的鱷魚是肉食性動(dòng)物，有著相對(duì)簡單的圓錐形牙齒B.肉食性動(dòng)物有著簡單的牙齒，而植食性動(dòng)物的牙齒更加復(fù)雜一些C.在哺乳動(dòng)物和爬行動(dòng)物身上都發(fā)現(xiàn)了飲食習(xí)慣與牙齒形成的對(duì)應(yīng)特征D.已經(jīng)滅絕的鱷形類動(dòng)物比已經(jīng)滅絕的植食性恐龍的牙齒結(jié)構(gòu)更簡單68.人們把隨地吐痰、踩踏草坪歸咎于道德問題，其實(shí)這些舉動(dòng)也透露出對(duì)自然的不敬畏，對(duì)環(huán)境的________。正是由于這諸多舉手投足的小事，讓我們共同的家園變得________。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.敵意

今非昔比B.破壞

今不如昔C.輕視

面目全非D.褻瀆

不堪目睹69.某學(xué)校組織三年級(jí)學(xué)生參加校史展，三年級(jí)1班、2班、3班各組織一部分學(xué)生參加，原定參加的學(xué)生人數(shù)比為9∶8∶6，但是三年級(jí)1班有若干名學(xué)生請(qǐng)假?zèng)]有參加，最后各班參加的學(xué)生人數(shù)分別為32人、32人和24人。請(qǐng)問，三年級(jí)1班請(qǐng)假?zèng)]有參加校史展的學(xué)生有多少人？

A.3

B.4

C.5

D.6

70.植物∶光合作用A.沙漠∶干燥炎熱B.長城∶抵御外敵C.圍欄∶美觀大方D.武警∶抗洪救災(zāi)71.勢(shì)均力敵∶旗鼓相當(dāng)A.參差不齊∶天壤之別B.獨(dú)占鰲頭∶首屈一指C.莫名其妙∶小題大做D.不約而同∶和而不同72.一個(gè)正方體的邊長為1，一只螞蟻從其一個(gè)角出發(fā)，沿著正方體的棱行進(jìn)，直到經(jīng)過該正方體的每一條棱為止（經(jīng)過一個(gè)頂點(diǎn)即算作經(jīng)過該頂點(diǎn)所連接的3條棱）。則其最短的行進(jìn)距離為：A.3B.4C.5D.673.文學(xué)有宣傳的作用，但宣傳不能代替文學(xué)；文學(xué)有教育的作用，但教育不能代替文學(xué)。文學(xué)作品能產(chǎn)生潛移默化、塑造靈魂的效果，當(dāng)然也會(huì)做出腐蝕心靈的壞事，但這二者都離不開讀者的生活經(jīng)歷和他們所受的教育。經(jīng)歷、環(huán)境、教育等等都是讀者身上、心上的積累，它們能抵抗作品的影響，也能幫助讀者理解作品。讀者對(duì)每一本書都是“各取所需”。只有日積月累、不斷接觸，才能在不知不覺間受到影響，發(fā)生變化。這段文字意在說明：A.文學(xué)的影響常是潛移默化的B.文學(xué)的教育作用常為人們所忽視C.文學(xué)作品的影響力受讀者背景的影響D.文學(xué)作品的宣傳作用并非天然產(chǎn)生的74.延伸產(chǎn)品是指顧客購買產(chǎn)品時(shí)，附帶獲得的各種利益的總和，包括產(chǎn)品說明書、保證、安裝、維修、送貨、技術(shù)培訓(xùn)等。根據(jù)上述定義，下列涉及延伸產(chǎn)品的是：A.某電器經(jīng)銷商承諾，顧客購買本店任何電器，都能享受九折優(yōu)惠B.某品牌服飾店進(jìn)行促銷活動(dòng)，購買本店服飾滿300元減100元C.某游戲公司在推出一款游戲后，又及時(shí)推出了升級(jí)版以滿足用戶需求D.某汽車經(jīng)銷商為吸引顧客，承諾本店售出的汽車可享受三年質(zhì)保75.下列各句中，劃線成語使用正確的是：A.學(xué)科是“問”出來的，遇到不懂的問題，我們一定要發(fā)揚(yáng)不恥下問的精神，主動(dòng)向老師請(qǐng)教，這樣才能獲取更多的知識(shí)。B.其實(shí)，我事后想了想，我覺得那不是所謂的浪費(fèi)青春，那是甘之如飴。C.談起互聯(lián)網(wǎng)，這孩子居然說得頭頭是道，左右逢源，就連在場的專家也驚嘆不已。D.我滿腦子隨時(shí)隨地都是想的以前的經(jīng)歷，總是靜不下心來做該做的事，感覺心無旁騖。76.某局打字室有一份12頁的急件要打印，甲每小時(shí)能打3頁，乙每小時(shí)能打4頁，兩人同時(shí)打印，問最快完成任務(wù)的時(shí)間是多少？（

）A.1小時(shí)35分鐘B.1小時(shí)40分鐘C.1小時(shí)45分鐘D.1小時(shí)50分鐘77.語言和文化一樣，很少是自給自足的，故詞語的借用自古至今都是常見的語言現(xiàn)象。但當(dāng)外來詞匯進(jìn)入一個(gè)國家后，當(dāng)?shù)孛褡鍟?huì)在適應(yīng)吸收新成分的同時(shí)，不自覺地變異和改造其原貌。隨著時(shí)間的推移，外來詞匯逐漸本土化。日久天長，源流模糊，體用隔斷，變異逃生，一旦借詞身上的“異域特征”諸如音素、音節(jié)的構(gòu)成等在使用者的意識(shí)里淡化或消失，它們就會(huì)被當(dāng)?shù)厝艘暈樽约耗刚Z中的一部分。這段文字重在說明：A.外來詞匯對(duì)本民族語言和文化的影響B(tài).本民族語言吸收改造外來詞匯的方式C.外來詞匯使用的普遍性及本土化過程D.外來詞匯在母語中淡化與消失的原因78.現(xiàn)代中醫(yī)借助西醫(yī)的物理檢驗(yàn)手段，提高傳統(tǒng)的“望→聞→問→切→處”的診斷準(zhǔn)確性。這樣的優(yōu)化屬于（

）。A.工期優(yōu)化B.技術(shù)優(yōu)化C.成本優(yōu)化D.流程優(yōu)化79.鐵：銅：鎂A.棒球：排球：臺(tái)球B.高跟鞋：高幫鞋：增高鞋C.高筋粉：米粉：面粉D.羊肉：牛肉：臘肉80.確定公文文種的要素不包括（

）。A.行文目的B.發(fā)文機(jī)關(guān)的職權(quán)范圍單位C.文種的格式要求D.與主送機(jī)關(guān)的行文關(guān)系81.某產(chǎn)業(yè)資本家投資10萬元，資本有機(jī)構(gòu)成為4：1，剩余價(jià)值率為200%，則資本家獲得的剩余價(jià)值是4萬元。（

）0.正確1.錯(cuò)誤82.對(duì)于法律事實(shí)分類正確的是：

A.法律事件

法律后果

B.法律后果

法律責(zé)任

C.法律事件

法律行為

D.法律行為

法律制裁

83.某公司成立了籃球、足球和乒乓球三個(gè)業(yè)余活動(dòng)小組，甲、乙、丙均報(bào)名參加。三人在不同的小組，且每人只參加了一組，對(duì)于他們參加業(yè)余活動(dòng)小組的情況，有如下三種猜測：（1）甲參加了籃球組，乙參加了足球組。（2）丙沒參加足球組，乙參加了籃球組。（3）甲沒參加籃球組，乙參加了乒乓球組。如果上述三種猜測都只對(duì)了一半，則甲、乙、丙分別參加的是：A.乒乓球組、足球組和籃球組B.足球組、籃球組和乒乓球組C.籃球組、乒乓球組和足球組D.足球組、乒乓球組和籃球組84.4個(gè)人玩游戲，在每張紙上寫上1-9中的一個(gè)數(shù)字，然后疊起來，每人從中抽取2張，然后報(bào)出兩數(shù)的關(guān)系，由此猜出剩下沒有人拿的那個(gè)數(shù)字是多少。已知：Ⅰ：A說他手里的兩數(shù)相加為10。Ⅱ：B說他手里的兩數(shù)相減為1。Ⅲ：C說他手里的兩數(shù)之積為24。Ⅳ：D說他手里的兩數(shù)之商為3。由此他們4人都猜出了剩下沒有人拿的那個(gè)數(shù)字，這個(gè)數(shù)字是：A.5B.6C.7D.885.科學(xué)界一向認(rèn)為，行星本身是沒有能源的，雖然在夜間我們能看到行星，但行星發(fā)光只不過是反射了太陽光的結(jié)果。然而，最近報(bào)道，木星放射出來的能量明顯多于它從太陽吸收的能量。因此讓人產(chǎn)生疑問：木星有熱核能源嗎？這種能源是在大氣層里還是在它的內(nèi)部？經(jīng)過進(jìn)一步的研究，人們已經(jīng)探明木星大氣層的成分，并得出在那里不可能產(chǎn)生熱核能量的結(jié)論。這段話主要表明了這樣一個(gè)觀點(diǎn)，即：A.木星發(fā)光是反射太陽光的結(jié)果B.木星內(nèi)部有可能產(chǎn)生熱核能源C.木星不可能產(chǎn)生熱核能源D.木星靠外部能源散發(fā)熱量86.不首先完成攝像技術(shù)這門課程，在F省就不會(huì)被聘為記者。在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有學(xué)生畢業(yè)前都要完成這門課程。因此該校所有新聞專業(yè)的畢業(yè)生在F省都能被聘為記者。以上推斷會(huì)受到質(zhì)疑，因?yàn)樵撜撌鰶]有指出：A.所有修完這門課程的人對(duì)攝像相關(guān)知識(shí)的掌握程度是一樣的B.在F省的師范學(xué)院讀新聞專業(yè)的所有修完這門課程的學(xué)生都畢業(yè)了C.修完攝像技術(shù)這門課程的學(xué)生在F省都能被聘為記者D.F省的師范學(xué)院的學(xué)生中只有新聞專業(yè)的學(xué)生有資格修這門課程87.一個(gè)長方形，如果寬不變，長增加6米，那么它的面積增加36平方米；如果長不變，寬增加4米，那么它的面積增加56平方米。請(qǐng)問這個(gè)長方形原來的面積是多少平方米？A.84B.96C.108D.12088.海水淡化可以增加淡水總量，且不受時(shí)空和氣候影響，下列屬于海水淡化技術(shù)的是（

）。A.反滲透法B.過濾法C.風(fēng)干法D.電擊法89.海洋是陸域通過流域的自然延伸，在海洋開發(fā)活動(dòng)中，海洋捕撈、海上運(yùn)輸、海洋礦產(chǎn)開發(fā)和海水養(yǎng)殖等生產(chǎn)環(huán)節(jié)是在海域和流域共同完成；而海鹽業(yè)和海水利用等則完全是在陸域上完成所有生產(chǎn)環(huán)節(jié)。此外，現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)發(fā)展在推動(dòng)海洋科技進(jìn)步、海洋產(chǎn)業(yè)發(fā)展的同時(shí)，海洋高新技術(shù)的發(fā)展以及新產(chǎn)品的出現(xiàn)，也促進(jìn)了流域科技進(jìn)步和相關(guān)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展，海陸產(chǎn)品通過這種技術(shù)延伸得到互動(dòng)發(fā)展。這段文字意在說明：A.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)空間布局的依賴性B.現(xiàn)代科技的發(fā)展推動(dòng)了海陸經(jīng)濟(jì)的進(jìn)步C.海洋經(jīng)濟(jì)與流域經(jīng)濟(jì)在產(chǎn)業(yè)上相互交錯(cuò)D.現(xiàn)代科技的發(fā)展促進(jìn)了海陸經(jīng)濟(jì)的交匯90.代位繼承適用于遺囑繼承。（

）0.正確1.錯(cuò)誤91.關(guān)于小王、小李和小張，我們知道他們?nèi)酥幸晃皇锹蓭?，一位是醫(yī)生，一位是教師，并且我們還知道：小張比教師的年齡大；小王和醫(yī)生不同歲；醫(yī)生比小李年齡小。由此可知：A.小王是律師，小李是醫(yī)生，小張是教師B.小王是醫(yī)生，小李是教師，小張是律師C.小王是教師，小李是律師，小張是醫(yī)生D.小王是教師，小李是醫(yī)生，小張是律師92.企業(yè)從銀行或海外取得外匯借款后并不是直接使用外匯資金，而是將外匯結(jié)匯給銀行，取得人民幣資金加以使用，這種現(xiàn)象稱之為貸款替代。根據(jù)上述定義，下列哪項(xiàng)屬于貸款替代？A.人民幣升值后，一些企業(yè)紛紛減少人民幣負(fù)債，增加外匯負(fù)債，然后再用人民幣進(jìn)行投資B.國內(nèi)經(jīng)濟(jì)過熱，商業(yè)銀行對(duì)人民幣貸款的發(fā)放從緊。某貿(mào)易公司出于財(cái)務(wù)考慮轉(zhuǎn)向外資銀行貸款，獲得外幣資金C.王明覺得人民幣利率高于美元，因此他申請(qǐng)美元貸款，然后將外匯結(jié)匯給銀行，從而獲得人民幣資金D.小宇出國旅游前去銀行兌換了一些外幣，到國外后他使用信用卡結(jié)算，回國后用人民幣還款93.把下面六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：A.①②④，③⑤⑥B.①③④，②⑤⑥C.①③⑥，②④⑤D.①④⑤，②③⑥94.研究人員對(duì)父母及其子女進(jìn)行DNA測序，發(fā)現(xiàn)父親的年齡與子女基因突變存在聯(lián)系，高齡父親的子女DNA存在著與孤獨(dú)癥、精神分裂癥等有關(guān)的基因突變。因此，研究人員得出結(jié)論，男性要趁早要孩子，年紀(jì)越大，孩子的疾病風(fēng)險(xiǎn)越高。以下論述如果為真，最能質(zhì)疑該結(jié)論的是（

）。A.男性年齡越大，精子質(zhì)量下降，包含基因突變片段越多B.受試群體中男性孤獨(dú)癥、精神分裂癥的發(fā)病率顯著高于女性C.許多受試夫妻年齡相仿，子女的基因突變更可能來自高齡母親D.男性最佳育齡期晚于女性，但整個(gè)育齡期顯著長于女性95.抗生素拯救了無數(shù)的生命，但今天，________濫用嚴(yán)重，它________成為致命的藥品。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.因?yàn)?/p>

仍B.由于

竟C.因?yàn)?/p>

也D.由于

又96.演繹推理：從一般性前提推出個(gè)別性或特殊性結(jié)論的推理。下列屬于演繹推理的一項(xiàng)是：A.南京的烏鴉是黑的，北京的烏鴉是黑的，東京的烏鴉是黑的，所以天下烏鴉一般黑B.所有的花都是美麗的，玫瑰花是花，所以玫瑰花是美麗的C.大學(xué)生小陳是位女孩子，來自東北，學(xué)習(xí)成績很好，所以東北來的女大學(xué)生學(xué)習(xí)成績都很好D.老王既不抽煙，也不喝酒，對(duì)卡拉OK更是不感興趣，所以，煙酒不沾的老李也不會(huì)對(duì)卡拉OK感興趣97.絕妙與糟糕，是人生中不斷涌現(xiàn)的高峰與低谷，我們被生活的鐵拳一次次打倒在地，又憑借蘊(yùn)藏在體內(nèi)的強(qiáng)大“復(fù)原力”，一次次地爬起來，擦干淚水，重新前行。“復(fù)原力”是人生的寶藏，但并非取之不盡、用之不竭，就像不斷輸出的基礎(chǔ)是不停輸入一樣，它也需要我們不斷進(jìn)行儲(chǔ)蓄，而這種儲(chǔ)蓄的關(guān)鍵時(shí)期，就在我們的人生觀、世界觀尚且模糊不清、搖擺不定的童年時(shí)期。父母的悉心陪伴與支持、孩童眼界的增長與擴(kuò)充、均衡的營養(yǎng)能夠使大腦化學(xué)物質(zhì)及腸道菌群保持平衡，這三點(diǎn)要素是構(gòu)筑“復(fù)原力”寶藏的關(guān)鍵。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.要在童年為孩子筑牢“復(fù)原力”的基礎(chǔ)B.“復(fù)原力”是父母給予孩子的重要寶藏C.激發(fā)強(qiáng)大“復(fù)原力”才有勇氣面對(duì)生活D.“復(fù)原力”的養(yǎng)成取決于多種復(fù)雜因素98.爆胎∶事故∶保險(xiǎn)A.論壇∶交流∶學(xué)術(shù)B.前衛(wèi)∶時(shí)尚∶流行C.能源∶電力∶生產(chǎn)D.旱災(zāi)∶減產(chǎn)∶補(bǔ)貼99.有一家農(nóng)場主，為了方便拴牛，在莊園一棵榆樹的樹干上箍了一個(gè)鐵圈。隨著榆樹的長大，鐵圈慢慢地長進(jìn)了樹身里，榆樹的表皮留下一道深深的傷痕。一年后，當(dāng)?shù)匕l(fā)生了榆樹病，方圓幾十里開外的榆樹全部死亡，唯獨(dú)那棵箍了鐵圈、留下深深傷痕的榆樹卻存活下來。植物學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，它從銹蝕的鐵圈里吸收了大量的鐵，才對(duì)真菌產(chǎn)生免疫力。這段文字說明的道理是：A.堅(jiān)強(qiáng)的生命能把傷害變成財(cái)富和力量B.生命在逆境中創(chuàng)造驚人的奇跡C.傷痕有時(shí)會(huì)成為生命的一種養(yǎng)料D.生命在傷害中更堅(jiān)強(qiáng)，更充滿活力和希望100.新學(xué)期開始，研究生院發(fā)現(xiàn)有新生沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)。若該命題為真，則下列陳述不能確定真假的是：Ⅰ所有新生都沒有到教務(wù)處辦理注冊(cè)手續(xù)Ⅱ所有新生都到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅲ有的新生到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)Ⅳ新生小明到教務(wù)處辦理了注冊(cè)手續(xù)A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、ⅣB.Ⅰ、Ⅲ、ⅣC.Ⅰ、Ⅱ、ⅢD.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ101.公用電話亭中有兩部電話，六個(gè)人排隊(duì)打電話，打完即走，他們的通話時(shí)間分別為3分鐘、5分鐘、4分鐘、13分鐘、7分鐘、8分鐘，則大家在此公用電話亭逗留的總時(shí)間最少為（

）分鐘。A.60B.66C.72D.78102.詩仙：李白（

）A.詩鬼：李賀B.詩魔：杜甫C.詩圣：陸游D.詩狂：陳子昂103.下列選項(xiàng)中，體現(xiàn)了規(guī)律是事物運(yùn)動(dòng)過程中的必然聯(lián)系，內(nèi)因是事物變化發(fā)展的根本原因的是：A.“雨露滋潤禾苗壯，萬物生長靠太陽”B.“種瓜得瓜，種豆得豆”C.“世異則事異，事異則備變”D.“古歌舊曲君休聽，聽取新翻楊柳枝”104.下面公文寫作中，語句符合規(guī)范的是：A.從事艱苦的工作不完全是壞事，從某種意義來說，它是鍛煉人的好機(jī)會(huì)B.在對(duì)越自衛(wèi)反擊戰(zhàn)中，我軍擊落敵人的大批飛機(jī)和坦克C.在農(nóng)村實(shí)行了生產(chǎn)責(zé)任制之后，廣大農(nóng)民生產(chǎn)熱情空前高漲，農(nóng)村的面貌出現(xiàn)了一片欣欣向榮的景象D.我們一定要采取措施，盡可能節(jié)省不必要的開支和浪費(fèi)105.2021年4月，A和B與其他4人在某公園進(jìn)行羽毛球3V3比賽。比賽過程中，A被B擊出的羽毛球擊中右眼。醫(yī)院出具的診斷證明顯示，A術(shù)前見右眼視神經(jīng)萎縮，術(shù)后5周余驗(yàn)光提示右眼最佳矯正視力為0.05。后A將該球友B訴至法院，要求賠償醫(yī)療費(fèi)、護(hù)理費(fèi)等費(fèi)用8570余元。法院的判決應(yīng)為（

）。A.支持原告全部訴訟請(qǐng)求B.適用公平責(zé)任，由雙方分擔(dān)損失C.被告存在重大過失，需承擔(dān)侵權(quán)損害賠償責(zé)任D.駁回原告全部訴訟請(qǐng)求106.買∶賣∶買賣A.好∶壞∶好壞B.教∶學(xué)∶教學(xué)C.正∶大∶正大D.陰∶暗∶陰暗107.“逝者如斯夫，不舍晝夜”與“士別三日，當(dāng)刮目相待”蘊(yùn)含的哲理完全一致。（）0.正確1.錯(cuò)誤108.小張和小王在周長為400米的環(huán)形體育場進(jìn)行為時(shí)1個(gè)小時(shí)的跑步鍛煉。他們兩人同時(shí)從起點(diǎn)背向出發(fā)，小張每4分鐘跑完1圈、小王每3分鐘跑完1圈，1個(gè)小時(shí)后2人在起點(diǎn)相會(huì)，設(shè)出發(fā)和結(jié)束時(shí)均視為2人相遇，則2人在跑步過程中一共相遇多少次？A.36B.35C.20D.15109.我們對(duì)可能產(chǎn)生的錯(cuò)誤解釋十分不安，因此準(zhǔn)備了一份措辭________的新聞介紹材料。填入劃線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.嚴(yán)肅B.嚴(yán)格C.嚴(yán)苛D.嚴(yán)謹(jǐn)110.某班級(jí)有共青團(tuán)員45名，關(guān)于這45名共青團(tuán)員，甲乙丙三人有如下討論：甲說：“這些共青團(tuán)員中有些是成都人?！币艺f：“共青團(tuán)員中的小紅不是成都人?！北f：“這些共青團(tuán)員中有些不是成都人。”事實(shí)上，他們?nèi)说脑捴挥幸痪湓捠钦娴?。由此可以推出，下列哪個(gè)選項(xiàng)是正確的？（

）A.45名共青團(tuán)員都不是成都人B.有些共青團(tuán)員不是成都人C.45名共青團(tuán)員都是成都人D.小紅不是成都人111.A.16B.27C.38D.49112.在下列一首七律的空白處填上一句最貼切的句子，正確的一項(xiàng)是：江風(fēng)送月南門東，人到江心月正中。（

），一船雞犬欲騰空。帆如云氣吹將滅，燈近銀河色不紅。如此宵征信奇絕，三更三點(diǎn)水精宮。A.三千組練揮銀刀B.半樹佛花香易散C.萬里魚龍爭照影D.數(shù)叢沙草群鷗散113.一個(gè)看電視的小孩經(jīng)歷了一個(gè)聲音和圖像迅速閃過屏幕的過程，其速度之快僅允許讓眼睛和耳朵接收這些過程，不像書頁，可以按照其愿望或快或慢地看。電視畫面過快的速度是在打擊而不是提高孩子的想象力。上面所表達(dá)的推理基于一個(gè)假設(shè)，下列哪一個(gè)最好地充當(dāng)了那個(gè)假設(shè)？A.當(dāng)被允許選擇一種形式的娛樂時(shí)，孩子寧愿看書也不愿意看電視B.一個(gè)孩子的想象力不能被正確地激發(fā)，除非那個(gè)孩子同時(shí)接觸電視和書C.當(dāng)能夠控制娛樂步調(diào)時(shí)，孩子的想象力能夠發(fā)展得更完全D.一旦孩子們能夠理解電視上所看到的東西，他們就應(yīng)當(dāng)被教如何讀書114.求學(xué)者如果孜孜于衣食居住的安適，一定談不上好學(xué)。同樣，好學(xué)的目的也不是為了________，心靈之養(yǎng)甚于居養(yǎng)之安。學(xué)習(xí)的目的是成為“有道”之人，名聞利養(yǎng)并非先務(wù)。這不是________物質(zhì)，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，不要附帶上物質(zhì)目的。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.養(yǎng)尊處優(yōu)

否定B.豐衣足食

擯斥C.錦衣玉食

排斥D.肥馬輕裘

抵觸115.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D116.在某次國際會(huì)議上，每國有1-2名代表參會(huì)，參會(huì)代表沒有多重國籍的人。其中，甲、乙、丙和丁四人分別來自英國、德國和美國3個(gè)國家。已知：（1）甲、乙至少有1人來自英國；（2）乙、丙至少有1人來自德國。如果甲、丙、丁至少有2人來自英美兩國，則下列

項(xiàng)是不可能的。A.甲來自德國B.乙來自德國C.丙來自英國D.丁來自英國117.瓷器∶黏土A.花朵∶芳香B.喜訊∶開心C.米酒∶糧食D.名人∶默默無聞118.爆胎：事故：保險(xiǎn)A.旱災(zāi)：減產(chǎn)：補(bǔ)貼B.前衛(wèi)：時(shí)尚：流行C.能源：電力：生產(chǎn)D.論壇：交流：學(xué)術(shù)119.古老的問答文化中問與答的形式和尋問、拷問、追問，都孕育著我們今天的謎語這種文化形式的各種要素。在神話思維的追問下，遠(yuǎn)古的先人們一點(diǎn)點(diǎn)地積累起關(guān)于世界的解答，這也成為后來人類思維與意識(shí)的模式和底層文化。當(dāng)先人們要將這些知識(shí)傳授給他們的下一代時(shí)，兒童游戲中的謎語形式便誕生了。后人又把先人們的文化問答通過新穎、曲折、變形的游戲問答加以傳授和銜接，謎語便應(yīng)運(yùn)而生了。設(shè)問與回答是后世猜謎活動(dòng)的本體，一切謎語文化都是從這里出發(fā)的。這段文字主要說的是：A.人類思維模式深受問答文化的影響B(tài).謎語傳承了先人們對(duì)世界的認(rèn)識(shí)和解答C.謎語文化源于古老的問答文化D.兒童游戲是古代知識(shí)傳授的重要方式120.甲將珍藏的玻璃杯送給朋友乙，乙拿回家后發(fā)現(xiàn)玻璃杯有裂痕。對(duì)此，下列說法正確的是：

A.乙可以要求甲賠償

B.乙可以要求甲換新的玻璃杯

C.甲對(duì)玻璃杯存在的瑕疵有一定過錯(cuò)

D.甲對(duì)玻璃杯的瑕疵不承擔(dān)責(zé)任

121.員工形象是商務(wù)組織員工在職業(yè)道德、專業(yè)訓(xùn)練、文化素養(yǎng)、精神風(fēng)貌、言談舉止、服務(wù)態(tài)度等方面的集體表現(xiàn)。員工形象是組織形象的代表和展示者，是組織形象人格化的體現(xiàn)。根據(jù)上述定義，下列不屬于員工形象的是：A.企業(yè)總經(jīng)理擅長演講，被人稱作“總統(tǒng)式”領(lǐng)導(dǎo)B.公司招聘碩士生以上員工，“高學(xué)歷”成為特色C.單位注重員工培訓(xùn)，努力打造“學(xué)習(xí)型”團(tuán)隊(duì)D.公司要求員工保持微笑，被大家稱作“微笑公司”122.向國家納稅是所有公民的義務(wù)，但是，有的公民偷稅漏稅。不過并非所有的公民都偷稅漏稅。據(jù)此，可以推出：A.公民的義務(wù)是向國家納稅B.有的公民不偷稅漏稅C.偷稅漏稅的公民不是好公民D.向國家納稅的公民是好公民123.（

）

對(duì)于

表達(dá)

相當(dāng)于

信件

對(duì)于

（

）A.比喻；溝通B.文字；載體C.感情；抒情D.交流；包裹124.千百年來，傳世的文學(xué)作品都以春風(fēng)化雨、潤物無聲的力量，引人向上向善、奮然前行。當(dāng)文學(xué)遭遇網(wǎng)絡(luò)，網(wǎng)絡(luò)文學(xué)________。能否________一脈相承的優(yōu)良傳統(tǒng)，書寫網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的嶄新篇章，是網(wǎng)絡(luò)文學(xué)發(fā)展的關(guān)鍵所在。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.應(yīng)運(yùn)而生延續(xù)B.鋪天蓋地踐行C.水到渠成繼承D.風(fēng)起云涌發(fā)揚(yáng)125.獅羊效應(yīng)，源于拿破侖的一句家喻戶曉的名言：一只獅子帶領(lǐng)的九十九只綿羊可以打敗一只綿羊帶領(lǐng)的九十九只獅子。根據(jù)上述定義，下列不屬于獅羊效應(yīng)的是：A.有什么樣的校長，就會(huì)有什么樣的學(xué)校B.公司每年都會(huì)花重金去招聘項(xiàng)目經(jīng)理，而對(duì)于業(yè)務(wù)員的招聘就會(huì)簡單許多C.甲隊(duì)隊(duì)員實(shí)力一般，并沒有明星球員，但卻打敗了另一支擁有明星球員的球隊(duì)D.平海隊(duì)一直戰(zhàn)績平平，自從去年換了主帥之后，就一路挺進(jìn)總決賽，更是有望奪冠126.秦剛、孫強(qiáng)和王偉，一位是北京人，一位是上海人，一位是天津人。現(xiàn)在只知道：王偉比天津人年齡大，秦剛和上海人不同歲，上海人比孫強(qiáng)年齡小。由此可以推知（

）。A.秦剛不是天津人B.天津人年齡最小C.上海人比秦剛年齡小D.上海人比北京人年齡大127.某報(bào)社有記者共48人，其中女記者占記者人數(shù)的37.5%，后來又招聘了數(shù)名女記者，之后女記者占記者人數(shù)的40%，則招聘了（

）名女記者。A.8B.6C.4D.2128.以下有關(guān)太陽系八大行星的說法，正確的是：A.金星是八大行星中晝夜溫差最大的行星B.火星的地形兼具充滿隕石坑的高地和平原C.木星是太陽系中離地球最近、體積最大的行星D.海王星是利用數(shù)學(xué)預(yù)測發(fā)現(xiàn)的且沒有磁場的行星129.事業(yè)部制組織結(jié)構(gòu)是一種（

）組織結(jié)構(gòu)形式。A.分權(quán)制B.集權(quán)制C.直線制D.職能型130.光的三原色不包括（

）。

A.紅

B.綠

C.黃

D.藍(lán)131.馬克·吐溫有一次在教堂聽牧師演講，最初他覺得牧師講得很好，使人感動(dòng)，準(zhǔn)備捐款。過了十分鐘，牧師還沒有講完，他就有些不耐煩了，于是他決定只捐一些零錢。又過了十分鐘，牧師還沒有講完，于是他決定一分錢也不捐。在心理學(xué)上，這種刺激過多和作用時(shí)間過久而引起心理極不耐煩或反抗的現(xiàn)象，被稱為“超限效應(yīng)”。目前旨在幫助肌萎縮側(cè)索硬化癥患者的“冰桶挑戰(zhàn)”項(xiàng)目，也應(yīng)警惕因過度娛樂化而產(chǎn)生這種效應(yīng)。以秀開始，但不以秀結(jié)尾，留下慈善真精神而不僅是明星錄影集，這場跨國接力才算圓滿。對(duì)這段文字概括最準(zhǔn)確的是：

A.“冰桶挑戰(zhàn)”應(yīng)避作秀之嫌B.要弱化明星在慈善中的作用C.要把握慈善娛樂化的分寸D.應(yīng)適時(shí)預(yù)防“超限效應(yīng)”132.聯(lián)合國開發(fā)計(jì)劃署于3月在瑞典發(fā)布的2016年人類發(fā)展報(bào)告中指出，全球所有地區(qū)的平均人類發(fā)展水平在1990年至2015年間都取得了顯著進(jìn)步，但仍有（

）的人口生活在低人類發(fā)展水平。A.六分之一B.五分之一C.四分之一D.三分之一133.填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）。

，對(duì)于傳統(tǒng)工藝的傳承，如果只是一個(gè)簡單的復(fù)制過程，以直觀的形式封存對(duì)歷史文化形態(tài)的記憶的話，只能讓工藝成為擺放在博物館中的“遺產(chǎn)”。A.毋庸置疑B.不得不否認(rèn)C.無可厚非D.無可非議134.通過理解有關(guān)行政目標(biāo)、行政政策和行政法規(guī)，并以此作為共同努力的方向和行動(dòng)的依據(jù)是實(shí)現(xiàn)行政協(xié)調(diào)的主要方式之一。（

）A.正確B.錯(cuò)誤135.①留下聯(lián)系方式及監(jiān)督電話②發(fā)放服務(wù)需求調(diào)查問卷③宣傳報(bào)道成果④匯總解決問題⑤實(shí)地走訪調(diào)研A.⑤②①④③B.①⑤③②④C.②④③⑤①D.③①④②⑤136.有甲、乙、丙三輛公交車于上午8點(diǎn)同時(shí)從公交總站出發(fā)，三輛車再次回到公交總站所用的時(shí)間分別為40分鐘、25分鐘和50分鐘。假設(shè)這三輛公交車中途不休息，請(qǐng)問它們下次同時(shí)到達(dá)公交總站將會(huì)是幾點(diǎn)？A.11點(diǎn)整B.11點(diǎn)20分C.11點(diǎn)40分D.12點(diǎn)整137.在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中若長期使用某種殺蟲劑，會(huì)導(dǎo)致害蟲的抗藥性增強(qiáng)、殺蟲效果減弱，其最主要原因是：A.害蟲體內(nèi)積累的殺蟲劑增強(qiáng)了自身的抗藥性B.殺蟲劑造成害蟲基因突變，產(chǎn)生了抗藥性基因C.抗藥性強(qiáng)的害蟲所產(chǎn)生的后代一定具有很強(qiáng)的抗藥性D.殺蟲劑對(duì)害蟲有選擇作用，使抗藥性強(qiáng)的害蟲被保留下來138.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選出最恰當(dāng)?shù)囊粋€(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。A.AB.BC.CD.D139.象征符是一種與之同義的某個(gè)符號(hào)的代替品，從形式上講它不僅是一種替代物，而且從內(nèi)涵上講由于具有“意義”而獲得一種解釋。

根據(jù)上述定義，下列不屬于象征符的是（

）。

A.月餅

B.圣誕老人

C.棕子

D.米線140.下列屬于山水詩的是：A.人閑桂花落，夜靜春山空B.千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅C.移舟泊煙渚，日暮客愁新D.好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生141.在決斷之前，每個(gè)事物的價(jià)值在決策者心中大致相近，則難于決斷其優(yōu)劣；但在作出選擇之后，決策者對(duì)這些事物的態(tài)度評(píng)價(jià)就發(fā)生了改變。這種現(xiàn)象叫作決斷后效應(yīng)。根據(jù)上述定義，下列現(xiàn)象屬于決斷后效應(yīng)的是：A.某職員對(duì)自己的去留一籌莫展，一番考量之后他認(rèn)為留下來要面對(duì)許多復(fù)雜關(guān)系，不如重新開創(chuàng)新天地B.某女士對(duì)各有優(yōu)劣的兩個(gè)品牌手機(jī)難以抉擇，最后她從經(jīng)濟(jì)角度考慮選擇其中一款，可到貨后發(fā)現(xiàn)這款有色差C.某老師對(duì)選A還是B去參加比賽猶豫不決，班長建議選B。事后，老師認(rèn)為選B完全正確，因?yàn)锽最終奪得冠軍D.某學(xué)生填報(bào)志愿時(shí)對(duì)報(bào)甲大學(xué)還是乙大學(xué)猶豫不決，最后他聽從老師建議選擇了甲大學(xué)，從此覺得甲大學(xué)優(yōu)于乙大學(xué)142.下列哪一項(xiàng)不屬于法定的證據(jù)種類？（

）A.法律文本B.視聽資料C.證人證言D.當(dāng)事人的陳述143.兩份同樣的細(xì)菌培養(yǎng)液中加入同一種細(xì)菌，一份培養(yǎng)液放在光照下，一份培養(yǎng)液放在黑暗中。一周后，光照下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌都死了，黑暗下的培養(yǎng)液中的細(xì)菌繁殖了很多倍。因此，黑暗有利于此種細(xì)菌的生長和繁殖。以下各項(xiàng)如果都為真，最能削弱上述推論的是：A.光照使得培養(yǎng)液的成分發(fā)生了變化，使得細(xì)菌無法在變化后的培養(yǎng)液中生長B.另一份同樣的培養(yǎng)液放在黑暗環(huán)境中，一周后細(xì)菌的數(shù)量沒有發(fā)生明顯變化C.自然狀態(tài)下，此種細(xì)菌一般生活在陰暗的環(huán)境中D.光照達(dá)到一定強(qiáng)度和時(shí)間時(shí)一般會(huì)殺死細(xì)菌144.區(qū)塊鏈技術(shù)不依賴額外的第三方管理機(jī)構(gòu)或硬件設(shè)施，除了自成一體的區(qū)塊鏈本身，通過分布式核算和存儲(chǔ)，各個(gè)節(jié)點(diǎn)實(shí)現(xiàn)了信息自我驗(yàn)證、傳遞和管理。這體現(xiàn)了區(qū)塊鏈技術(shù)的（

）特征。A.去中心化B.安全性C.匿名性D.封閉性145.涉外民事訴訟，是指具有涉外因素的民事訴訟。以下哪個(gè)說法不適用于涉外民事訴訟（

）。A.訴訟一方或者雙方當(dāng)事人是外國人、無國籍人或者外國企業(yè)和組織B.當(dāng)事人之間的民事法律關(guān)系發(fā)生、變更、消滅的事實(shí)發(fā)生在國外C.訴訟標(biāo)的物涉外D.當(dāng)事人長久居住地涉外146.下列關(guān)于Universal

Serial

Bus通用串行總線式接口特點(diǎn)，正確的敘述是：①高速、可連接多個(gè)設(shè)備、串行傳輸、②傳輸速率USB的1.1版本為1.5Mb/s和12Mb/s，USB2.0版高達(dá)480Mb/s（60MB/s）、③使用4線連接器，體積小，符合即插即用規(guī)范（Plug

&

Play，即PnP）、④使用“USB集線器”擴(kuò)展機(jī)器的USB接口，最多連接127個(gè)設(shè)備、⑤可通過USB接口由主機(jī)向外設(shè)提供電源（+5V，100~500mA）⑥支持熱拔插A.①、③、④、⑤、⑥B.①、③、⑥C.①、③、⑤、⑥D(zhuǎn).①、②、③、④、⑤、⑥147.如果某人是警察，那么他一定有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)。據(jù)此，我們不可以推出的有：A.張三有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，所以張三是警察B.李四不是警察，所以李四沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)C.王五沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，所以王五不是警察D.趙六沒有在警校學(xué)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)，但是趙六是警察148.A.10B.11C.12D.13149.只要我們邁出的步伐足夠堅(jiān)實(shí)，前進(jìn)的意志足夠（

），奮斗路上的困難終將被克服，前進(jìn)路上的溝壑終將被跨越。A.強(qiáng)硬B.奮勇C.堅(jiān)定D.堅(jiān)硬150.①81人的教室瞬間靜默下來，唯有空調(diào)吹出的冷氣在空中嘶嘶作響②本周的最后一項(xiàng)任務(wù)——給父母寫一封家書③讓學(xué)員既緊張又興奮的一刻終于到來④今天是文化學(xué)習(xí)周的最后一周⑤班級(jí)停止了熱烈的討論、激情的分享將以上5個(gè)句子重新排列，語序正確的是：A.①③④⑤②B.⑤④①③②C.④⑤①③②D.③⑤④①②151.比較優(yōu)勢(shì)：是指一個(gè)生產(chǎn)者以低于另一個(gè)生產(chǎn)者的機(jī)會(huì)成本生產(chǎn)一種物品的行為。當(dāng)某一個(gè)生產(chǎn)者以比另一個(gè)生產(chǎn)者更低的機(jī)會(huì)成本來生產(chǎn)產(chǎn)品時(shí)，我們稱這個(gè)生產(chǎn)者在這種產(chǎn)品和服務(wù)上具有比較優(yōu)勢(shì)。根據(jù)上述定義，下列屬于提升比較優(yōu)勢(shì)的行為是（

）。A.提高產(chǎn)品科技附加值B.減少工人勞動(dòng)時(shí)間C.擴(kuò)大生產(chǎn)規(guī)模D.采取集中營銷策略152.下列塑料制品中，能夠作為食物容器放入微波爐中加熱的是：A.聚氯乙烯（PVC）B.聚乙烯（PE）C.聚丙烯（PP）D.聚苯乙烯（PS）153.常言道：“計(jì)劃沒有變化快”，因此管理者應(yīng)當(dāng)少做計(jì)劃，多做協(xié)調(diào)。（

）0.正確1.錯(cuò)誤154.沒有隸屬關(guān)系的機(jī)關(guān)、部門、單位之間的行文，稱為（

）。A.下行文B.上行文C.平行文D.泛行文155.許多國家都在缺路、缺水、缺食、缺火、缺光、缺氧等極度艱苦的條件下訓(xùn)練官兵的生存能力，但吃苦與成功，其實(shí)沒有必要的關(guān)系，吃苦也需要技巧，會(huì)吃苦，能吃苦，再加上聰明、機(jī)遇，是可以成功的。由此可以推出：A.不成功的人是不能吃苦的人B.吃苦的人未必能成功C.吃得苦中苦，方為人上人D.不吃苦就不能成功156.交通規(guī)則“紅燈停，綠燈行”人人都知道，可我們經(jīng)?？吹街灰獩]有警察站崗，就有人闖紅燈。由此可推出（

）。A.規(guī)章制度不適用于這些人B.有些人膽子大C.有些人缺乏遵守規(guī)范的自覺性D.有些人很機(jī)靈，不需要規(guī)范157.右邊四個(gè)圖形中，只有一個(gè)是由左邊的四個(gè)圖形拼合（只能通過上、下、左、右平移）而成的，請(qǐng)把它找出來。A.AB.BC.CD.D158.只要患病住院治療的群眾都可以享受醫(yī)療救助政策。（

）

0.正確

1.錯(cuò)誤159.古代動(dòng)物中有一類動(dòng)物叫蜥螈，它

具有兩棲動(dòng)物的特征，

具有爬行動(dòng)物的特征。

古生物學(xué)工作者不容易弄清楚它到底是兩棲動(dòng)物還是爬行動(dòng)物，

過去把它放在爬行動(dòng)物中，

現(xiàn)在又把它放到兩棲動(dòng)物中去。依次填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：A.既又因此以至而B.不但而且不過盡管但是C.既又因此以致而D.不但而且因此盡管但是160.掛在墻壁上的石英鐘，當(dāng)電池的電能耗盡而停止走動(dòng)時(shí)，其秒針往往都停在刻度盤上的“9”的位置，這是因?yàn)槊脶樤凇?”這個(gè)位置處受到的摩擦力最大。（

）0.正確1.錯(cuò)誤161.寫作就是這樣奇妙，從狹窄開始往往寫出寬廣，從寬廣開始反而寫出狹窄。這和人生一模一樣，從一條寬廣大路出發(fā)的人常常走投無路，從一條羊腸小道出發(fā)的人卻能夠走到遙遠(yuǎn)的天邊。所以耶穌說：“你們要走窄門?！彼嬲]我們，“因?yàn)橐綔缤觯情T是寬的，路是大的，去的人也多。引到永生，那門是窄的，路是小的，找著的人也少。”通過這段文字，作者意在表達(dá)：A.做任何事情都不要想著走進(jìn)寬闊的大門B.走進(jìn)窄門才是唯一的選擇C.無論是寫作還是人生，走近窄門才能走得更遠(yuǎn)D.我們很容易被寬闊的大門所迷惑162.李商隱《無題》（相見時(shí)難別亦難）是一首：A.五言絕句B.七言絕句C.七言律詩D.俳句163.笛子：音樂家A.掃把：清潔工B.包裹：快遞員C.信譽(yù)：投資者D.員工：企業(yè)家164.下列歷史事件按時(shí)間先后排序正確的是：A.①北美自由貿(mào)易區(qū)的建立

②亞洲基礎(chǔ)設(shè)施投資銀行的成立

③歐洲聯(lián)盟的成立B.①蒸汽機(jī)火車的發(fā)明

②汽車的發(fā)明

③因特網(wǎng)的發(fā)明C.①哥白尼的“日心說”

②居里夫人發(fā)現(xiàn)“鐳”

③達(dá)爾文的“進(jìn)化論”D.①埃菲爾鐵塔建成

②羅馬斗獸場的建成

③故宮的建成165.（1）二氧化碳含量增高（2）南北極冰層融化（3）地球氣溫升高（4）工業(yè)化程度加?。?）海水淹沒大片陸地A.3-4-2-1-5B.2-5-3-1-4C.4-1-3-2-5D.4-3-2-1-5166.下列選項(xiàng)中，沒有語病的一項(xiàng)是：A.應(yīng)用這種羅盤，無論在陰云密布以及黎明或傍晚看不到太陽的時(shí)候，也不會(huì)迷失方向。B.在我們中間，一個(gè)人發(fā)生困難，就有上百、上千、上萬個(gè)素不相識(shí)的人熱切地伸出手，不遺余力地幫助你。C.文章關(guān)于環(huán)境污染問題作了比較具體的分析，引起人們對(duì)環(huán)境科學(xué)的重視。D.荔枝是亞熱帶果樹，現(xiàn)在科學(xué)發(fā)達(dá)，使荔枝北移，將來也許不是完全不可能的事。167.會(huì)議紀(jì)要中常用于對(duì)研究事項(xiàng)作出前瞻性、權(quán)威性判斷的表述是：A.會(huì)議要求B.會(huì)議指出C.會(huì)議認(rèn)為D.會(huì)議決定168.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性（

）。A.AB.BC.CD.D169.網(wǎng)購∶上網(wǎng)A.讀書∶書本B.喝水∶燒水C.練字∶寫字D.唱歌∶歌唱170.翻譯不像物理、化學(xué)那樣定義明確，翻譯時(shí)有賴于譯者的慧眼和________的學(xué)識(shí)。譯者不僅要有能夠基本配得上原作的譯筆，還需要激情和創(chuàng)造精神?？梢哉f，譯者耗盡心血，讀者_(dá)_______。依次填入劃橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.學(xué)貫中西

自愧不如B.博古通今

樂此不疲C.滿腹經(jīng)綸

唾手可得D.融會(huì)貫通

坐享其成171.先天的遺傳因素和后天的環(huán)境影響對(duì)人的發(fā)展所起的作用到底哪一個(gè)重要？雙胞胎的研究對(duì)于回答這一問題有重要的作用。唯環(huán)境影響決定論預(yù)言，如果把一對(duì)雙胞胎兒完全分開撫養(yǎng)，同時(shí)把一對(duì)不相關(guān)的嬰兒放在一起撫養(yǎng)，那么，待他們長大成人后，在性格等內(nèi)在特征上，前兩者之間決不會(huì)比后兩者之間有更多的類似。實(shí)際的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)并不支持這種極端的觀點(diǎn)，但也不支持另一種極端觀點(diǎn)，即唯遺傳因素決定論。從以上論述最能推出以下哪個(gè)結(jié)論：A.為了確定上述兩種極端觀點(diǎn)哪一個(gè)正確，還需要進(jìn)一步的研究工作。B.雖然不能說環(huán)境影響對(duì)于人的發(fā)展起唯一決定作用，但實(shí)際上起最重要的作用。C.環(huán)境影響和遺傳因素對(duì)人的發(fā)展都起著重要的作用。D.雙胞胎研究是不能令人滿意的，因?yàn)樗贸隽俗韵嗝艿慕Y(jié)論。172.23，

46，

77，

116，

（

）A.163B.144C.138D.122173.赫茲：頻率A.法拉：電容B.焦耳：功率C.牛頓：壓強(qiáng)D.電阻：歐姆174.本文的中心論點(diǎn)是：A.決不能讓“黑暗童話”毀了孩子B.一個(gè)人的品性取決于童年時(shí)期的情感態(tài)度價(jià)值觀C.兒童時(shí)期需要接受正確的價(jià)值觀教育D.解決“黑暗童話”問題需要有切實(shí)可行的方案175.下面四個(gè)選項(xiàng)分別為立體圖形的俯視圖和左視圖，均正確的是：A.AB.BC.CD.D176.設(shè)有編號(hào)為1到10的10張背面向上的紙牌，現(xiàn)有10名游戲者，第1名游戲者將所有編號(hào)是1的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，接著第2名游戲者將所有編號(hào)是2的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，……，第n名（n≤10）游戲者，將所有編號(hào)是n的倍數(shù)的紙牌翻成另一面向上的狀態(tài)，如此下去，當(dāng)?shù)?0名游戲者翻完紙牌后，那些紙牌正面向上的最大編號(hào)與最小編號(hào)的差是：A.2B.4C.6D.8177.在Word

2010的編輯狀態(tài)，連續(xù)進(jìn)行了兩次“插入”操作，當(dāng)單擊一次“撤銷”按鈕后：A.將兩次插入的內(nèi)容全部取消B.將第一次插入的內(nèi)容取消C.將第二次插入的內(nèi)容取消D.兩次插入的內(nèi)容都不取消178.比翼雙飛∶勞燕分飛A.洗心革面∶未雨綢繆B.功敗垂成∶功虧一簣C.含沙射影∶明目張膽D.江河日下∶蒸蒸日上179.有民事行為能力的公民在被宣告死亡期間實(shí)施的民事法律行為有效。（

）0.正確1.錯(cuò)誤180.（

）

對(duì)于

裁判

相當(dāng)于

案件

對(duì)于

（

）A.球員；法庭B.黑哨；上訴C.比賽；法官D.比分；律師181.量尺∶厘米A.時(shí)間∶小時(shí)B.天平∶千克C.電話∶號(hào)碼D.顯微鏡∶細(xì)胞182.有兩種農(nóng)產(chǎn)品甲和乙，甲不能生長在干旱的氣候里，乙不能生長在寒冷的氣候里。在某個(gè)國家的大部分地區(qū)，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品甲，或者可以種植農(nóng)產(chǎn)品乙。如果以上陳述為真，則以下哪項(xiàng)一定為假？A.這個(gè)國家有一半地區(qū)的氣候既干旱又寒冷B.這個(gè)國家大部分地區(qū)的氣候是非常寒冷的C.這個(gè)國家根本不種植農(nóng)產(chǎn)品甲D.這個(gè)國家只能種植農(nóng)產(chǎn)品甲183.2011年我國自日本的貨物進(jìn)口額占當(dāng)年我國貨物貿(mào)易進(jìn)口總額的：A.6.4%B.7.7%C.9.8%D.11.2%184.授權(quán)是指領(lǐng)導(dǎo)者把部分處理問題的權(quán)限委派給某些下屬的行為。下列不屬于授權(quán)的是：A.某公司財(cái)務(wù)專員因事外出，遂將內(nèi)部報(bào)賬相關(guān)事項(xiàng)交由出納代為處理B.某公司為優(yōu)化內(nèi)部審批流程，部分需要董事長簽字的文件由其秘書蓋章予以處理C.某公司總經(jīng)理因病住院期間，公司各項(xiàng)工作由常務(wù)副總經(jīng)理代為主持D.某公司員工在出差期間，代表公司與客戶簽訂了一項(xiàng)訂單合同185.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺化”三大趨勢(shì)，在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力：大劇單集售價(jià)從240-500萬漲至400-1000萬，增長的部分由粉絲來買單，藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說明：A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展186.①那時(shí)處處都是歌聲和________的胡琴聲，圓潤的喉嚨，確實(shí)是很少的。②逛南京像逛古董鋪?zhàn)?，到處都有些時(shí)代侵蝕的遺痕。你可以摩挲，可以憑吊，可以________遐想。③一座依山傍水的江南宅院。在這個(gè)現(xiàn)代氣息無所不在的時(shí)代里，它帶著幾分________，想必此處已許久無人造訪。填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.凄厲悠然寂寞B.凄厲怡然寂靜C.凄涼悠然寂靜D.凄涼怡然寂寞187.2，12，30，56，90，（

）A.102B.114C.126D.132188.（

）

對(duì)于

花蕊

相當(dāng)于

葉脈

對(duì)于

（

）

A.蜂蜜；二氧化碳B.花瓣；葉肉C.花朵；葉片D.花蜜；水分189.富貴∶牡丹A.金錢∶權(quán)利B.解放∶自由C.和平∶鴿子D.春天∶百花190.當(dāng)今時(shí)代，隨著娛樂業(yè)的發(fā)展和電子產(chǎn)品的出現(xiàn)，多樣化的娛樂生活和碎片化的手機(jī)瀏覽侵占了人的大部分空閑時(shí)間，“靜下心來閱讀一本書”則被排到時(shí)間表的最末端。閱讀與碎片化信息瀏覽的區(qū)別無須贅述，閱讀讓人沉靜、沉淀。而閱讀正是浮躁時(shí)代所稀缺的品質(zhì)，也是一個(gè)理性民族所需要的品質(zhì)。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：A.碎片化信息閱讀是浮躁時(shí)代的產(chǎn)物B.閱讀和碎片化瀏覽有根本區(qū)別C.當(dāng)今時(shí)代需要推動(dòng)國民閱讀D.“靜下心來閱讀一本書”在當(dāng)今時(shí)代已非常難得191.4，9，25，8，125，（

），16

A、52

B、48

C、1000

D、34192.公文中常用的“根據(jù)······特作如下決定”“為了······提出如下意見”等詞語屬于（

）。A.承啟用語B.批轉(zhuǎn)用語C.征詢用語D.期請(qǐng)用語193.只有具備了本科學(xué)歷的求職者才有資格應(yīng)聘甲企業(yè)，如果有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)可以優(yōu)